謊言也美麗作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的謊言也美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謊言也美麗作文1
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚了我，說我進步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細聽老師說的話了�！闭f完，媽媽便走進學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會說我什么呢？她真的會表揚我嗎？老師會不會根本沒有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家�！暗未稹⒌未�、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了！媽媽終于回來了，這時，已是下午6點鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問媽媽：“媽媽，怎么樣了��？老師表揚我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說：“當(dāng)然表揚了。老師說你學(xué)習(xí)進步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了�！蔽衣犃诉@話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績進步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個學(xué)期之后，也就是我的時候，有一天，媽媽突然問我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說：“因為在四年級的一次家長會中老師表揚了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤�，問：“哪一次？是不是我騙你說老師表揚你的那次家長……哦……不是……那個……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說老師表揚了我！那這么說就是老師根本沒有表揚我！我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說：“嗯……，其實那次家長會老師并沒有表揚你，說你進步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時，我真想哭，聽了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因為我希望老師真的能夠在家長會上表揚我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進一步。
謊言也美麗作文2
世上謊言難道全是邪惡嗎？不，不是，有時謊言也會成為美麗、善意謊言，能夠激發(fā)人上進謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽一句善意謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽懷里，驕傲地對媽媽說： 媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚了我，說我進步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進步。 媽媽看著我自信滿滿樣子，應(yīng)聲道： 噢，好、好，那我可得仔細聽老師說話了。 說完，媽媽便走進學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會說我什么呢？她真會表揚我嗎？老師會不會根本沒有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安心回到家里，急切地等著媽媽回家。
滴答、滴答、滴答、滴 時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會課堂上了。
喀嚓 門開了！媽媽終于回來了，這時，已是下午6點鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問媽媽： 媽媽，怎么樣了啊？老師表揚我了嗎？ 媽媽看著我滿懷期盼眼神，微微一笑，高興地說： 當(dāng)然表揚了。老師說你學(xué)習(xí)進步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言話，那就更好了。 我聽了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我數(shù)學(xué)成績進步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個學(xué)期之后，也就是我五年級時候，有一天，媽媽突然問我： 為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢？ 我對媽媽說： 因為在四年級一次家長會中老師表揚了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言。 媽媽感到疑惑不解，問： 哪一次？是不是我騙你說老師表揚你那次家長……哦……不是……那個…… 什么？騙我？媽媽竟然騙我說老師表揚了我！那這么說就是老師根本沒有表揚我！我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說： 嗯……露露，其實那次家長會老師并沒有表揚你，說你進步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你。對不起！媽媽不是故意要騙你… 此時，我真想哭，聽了媽媽話，我眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過那次善意謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因為我希望老師真能夠在家長會上表揚我。媽媽謊言是美麗、善意，它并沒有讓我有被騙后怨恨心情，而是激勵我百尺竿頭，更進一步。以后，我會更加努力，一定不會辜負媽媽那句善意謊言，我要為自己加油打氣，加油！
謊言也美麗作文3
陌生的清潔工阿姨，我為你祝福，愿你有個健康的身體，愿你有情人終成眷屬，愿你有個幸福美滿的生活，因為你那善意的謊言，使我面朝大海，春暖花開。
記得小學(xué)有一次，班上有一箱書，要搬到圖書館去。同學(xué)們你推我讓，誰也不想搬書，最后，大家的目光落在了我的身上，我明白大家的意思，他們是想讓我一個人去搬書。于是，我拖著沉重的箱子，一步一步地朝圖書館那棟樓移去。
我來到了樓梯口，望著漫長的樓梯，我不知該怎么辦。這時，我的耳畔里，響起了一句親切的話語：“小朋友，你要把這箱書搬上去嗎？我來幫你吧。”我搖了搖頭，說：“阿姨，這箱書很重的�！卑⒁炭粗艺f：“沒事，我是這棟樓的清潔工，天天提水，你這箱書對我來說很輕的�！薄翱墒恰边�沒等我說話，他就把箱子抱在懷中，艱難地走上了樓梯。我跟著阿姨，看著阿姨舉步維艱，汗流滿面的樣子，我有些內(nèi)疚，早知道就多叫一個同學(xué)來幫忙了。
阿姨身上汗十分多，豆大的汗珠一顆顆掉落下來。我忍不住問阿姨：“阿姨，您不累嗎？把箱子放下來，歇息一會兒吧。”阿姨臉上勉強露出一絲笑容，說道：“我一點兒也不累，阿姨做苦力做慣了，力氣大著呢。馬上就到圖書館了，還有一層樓。”這時，阿姨褲袋里的手機響了，阿姨把箱子放在樓梯上，手插著腰，靠在樓梯扶手上，接通了手機。手機那頭似乎傳來了急促的聲音，阿姨對著手機說：“嗯，知道了，等一下，我馬上就來了�！蔽以儐柊⒁淘趺戳�，阿姨卻說：“沒什么事，來，還有幾步，我來幫你搬上去。”我知道阿姨在騙我，我想她一定有很多事要做，一定很忙。可是，我并沒有揭穿，因為我知道，阿姨的謊言是善意的，這是她對我最真誠的關(guān)心與幫助，這謊言也是美麗的。
終于，阿姨邁完了最后幾步，來到了圖書館。我感激地對阿姨說：“阿姨，謝謝您，沒有您的幫助，我還真不知道怎么把箱子搬上來呢�！卑⒁挑尤灰恍�，說：“沒事，反正也是無聊，搬箱子，也可以鍛煉鍛煉身體，消磨消磨時間。小朋友，再見，阿姨走了。”阿姨說完，急匆匆地下了樓，跑向另一棟樓去。這時，班主任看見了我，說：“咦，你把書搬上來了，是你一個人搬的嗎？”我指了指阿姨跑向的那棟樓的方向，說：“老師，是那個跑向那棟樓的清潔工阿姨幫我搬的�！崩蠋熆粗菞潣牵f：“今天那棟樓除了那位清潔工，其他的都請了假，她一個人打掃整棟樓的衛(wèi)生，事情可多著呢�！鳖D時，我恍然大悟，原來她并不是這棟樓的清潔工，可是她卻向我撒了謊，她在百忙之中幫助了我，這謊言是美麗的。剎那間，一股感激之情從心頭涌出，再一次感受到阿姨內(nèi)心的善良與美麗。
謊言雖然是被人們所排斥的，但是，陌生的清潔工阿姨，你那美麗的謊言像一滴春雨，滋潤了我的心田。謊言不一定被排斥，有時候，謊言也美麗。
謊言也美麗作文4
“謊言”——這是一個充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都討厭它。但是，在我的'字眼里，“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚了我，說我進步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進步的�！眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細聽老師說的話了。”說完，媽媽便走進學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會說我什么呢？她真的會表揚我嗎？老師會不會根本沒有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家�！暗未�、滴答、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了！媽媽終于回來了，這時，已是下午6點鐘了，不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問媽媽：“媽媽，怎么樣了��？老師表揚我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說：“當(dāng)然表揚了。老師說你學(xué)習(xí)進步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了�！蔽衣犃诉@話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績進步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個學(xué)期之后，也就是我五年級的時候，有一天，媽媽突然問我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說：“因為在四年級的一次家長會中老師表揚了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤猓瑔枺骸澳囊淮�？是不是我騙你說老師表揚你的那次家長……哦……不是……那個……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說老師表揚了我！那這么說就是老師根本沒有表揚我！我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說：“嗯……琪琪，其實那次家長會老師并沒有表揚你，說你進步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂，媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時，我真想哭，聽了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因為我希望老師真的能夠在家長會上表揚我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進一步。
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