給予快樂作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給予快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
給予快樂作文 篇1
在放暑假的時候,我們都躲在空調(diào)房里,遠(yuǎn)離外面的酷暑。而又有誰曾想過,在那些偏遠(yuǎn)的大山里,那些因偏僻和窮而買不起空調(diào)、電風(fēng)扇的人,正在接受高溫洗禮的人呢?
那是一個炎熱的下午,吃完飯后,我正在空調(diào)房里看手機。突然,一篇新聞吸引了我,標(biāo)題是:偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點開一看,真是慘不忍睹,老人、小孩都暈倒在地,邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個城里人拿出手機,打給醫(yī)院,它們就全完蛋了!看到這里,我不禁想:要是他們有空調(diào)就好了。對呀!我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀!這樣,他們就可以有空調(diào)吹了。
說干就干,我先去問爸爸媽媽的意見,他們同意了,我拿出了壓歲錢的十分之八,雖然有些不舍,但是,為了大山里的人我花的多一點也沒事。
我又叫了幾個小伙伴一起去捐款。我們來到捐款處,把錢捐了過去,邊上還有幾個大人也是和我們一起的,看到我們捐了很多錢,就說:“小朋友,你們捐錢都是為了什么呀?”我們異口同聲地說:“為了大山里的人捐款做好事!贝笕藗冋f:“小小年紀(jì)就捐款,長大一定是好人!
幾個星期后我收到了一封信,上面有空調(diào)房,有人的笑臉,還有一張紙條,上面寫著:謝謝你,你是眾人之中捐款最多的,現(xiàn)在我們這里有了個大大的公共空調(diào)房,而且還有電視呢!而且每戶都有了一臺電風(fēng)扇,謝謝你,你幫助了我們。
看到這,我笑了,原來助人為樂自己也這么快樂呀!
給予快樂作文 篇2
國慶放假的時候,媽媽帶我去了長江三峽玩。出發(fā)那天,我第一次拿到了屬于自己的五十元錢。媽媽說:“這五十元由你自己支配!蔽覐膩頉]有過這么大一筆巨款,高興極了,媽媽可從來沒有這樣大方過呢!
一路上,我小心翼翼地保管著這五十元錢,平時都把一只手放在口袋里。一路上,我買了零食和小玩意兒,很仔細(xì)地計算著用。等船到了重慶時,我已經(jīng)花得只剩下了十塊錢。
當(dāng)天晚上,媽媽帶我去洪崖洞。在這之前,她告訴過我:那兒有很多很多小玩意兒,我應(yīng)該還能買一樣自己喜歡的東西。一到那兒,我馬上飛奔下車,跑到商店的紀(jì)念品柜臺前挑起東西來。突然,我聽到一陣二胡聲,我轉(zhuǎn)過頭來,順著聲音走去?吹搅艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺,緊閉雙目,手里拿著二胡,胸前的架子上擺著口琴、腳踏板。他身上干干凈凈的,坐在一張椅子上,身邊擺著一個大紙箱。樂曲非常好聽,把路過的人都紛紛吸引過來了。我一看就知道他是一個盲人,但他演奏得那么好。媽媽告訴我,這首曲子叫《二泉映月》。
我看著,看著,心里不由漾起一種想法:要不我把剩下的錢給這個老爺爺?這樣他就不用這么辛苦地出來演奏?但是另一種想法立刻反駁:這樣我自己不是沒法買小玩意兒了嗎?這時,我腦子里好像有兩個小人在做斗爭。最后,答應(yīng)捐錢的.那顆心贏了。我走過去,輕輕地把手里的十塊錢放進了箱子里。
那一刻,我心里感覺非常快樂!
這是一個難忘的夜晚。
給予快樂作文 篇3
一天下午放學(xué)了,王明剛走出教室門口,就看見天空陰沉沉的,大滴大滴的雨水接二連三地從天際落下來了。
王明沒了辦法,于是發(fā)起愁來,突然,他心中一亮,想:我書包里的書不都是包著書皮嘛,不會淋濕的!他就手忙腳亂的從書包里掏出本書放在頭上,疾步如飛地奔往家去。
過了一會兒,小紅也從教室里走了出來,看了看天,想:我有傘,不用著急了,想完,她就打起傘向外面走去。
被淋成“落湯雞”王明在雨中走著,被小紅看見,問道:“王明,你為什么把書放在頭上?”王明說:“我沒拿傘!毙〖t想了想說:“你看你身體都濕了,咱倆用一把傘吧!”王明說:“太謝謝了!”說完兩人一起往前去。
小紅把王明送回了家,雖然鞋子濕了,但還是很開心。
這個故事說明:給予是快樂的。
給予快樂作文 篇4
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且,當(dāng)你給予別人幫助過后,你會覺得自己是快來。因為你幫助過別人,別人會在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件快來的事情。
一天下午,我到英語補習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語,我和一個好朋友ELSA是同桌,老師讓我們補充兩句句型,一問一答的形式寫下來,讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來,說到:“同學(xué)們,請打開作業(yè)本,翻到星期二作業(yè)的后一面,我把題目寫在黑板上,你們抄好題目,寫好后交給小組長才可以下課”。
同學(xué)們一心想著早點做好交作業(yè),就可以下課去玩了,個個都做的飛快,并交到我這里,在講臺我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一本,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上,一只手拿著筆,一只手拖著下巴,無從下筆。我馬上跑到她的身邊,和她仔細(xì)講解了解題要點,她一聽,茅塞頓開,馬上就寫好了,交給了我,并對我說:“我怎么就這么笨,沒有想到是這么解題的呢?不過我還是要謝謝你,在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭。我回答到:“我們是好朋友,有困難就該互相幫助的,別客氣。”接著我們就手拉手跑到教室外一期玩耍。
給予是令人快來的,在給予別人幫助別人的同時,自己也收獲了笑容。
給予快樂作文 篇5
今天上語文課時,張老師提著一個袋子走進教室。我看到那個精美的紅袋子時,腦袋里出現(xiàn)了一個大大的問號:老師拿這個來干嘛?這里面是什么呢?其他同學(xué)看到了,也紛紛討論起來。頓時教室里像炸開了鍋一般。
張老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,今天我給你們帶了禮物,都在這個袋子里,大家猜猜這里面是什么呢?”只聽有的同學(xué)說是微笑,有的說是祝福,還有的說是頭發(fā)!聽到后全班哄堂大笑。這時,張老師又說:“都不是,再猜猜吧!”我心想:是什么呀?是圣誕節(jié)禮物?是紅包嗎?是巧克力、糖?還是······呀!必會是空的吧?張老師似乎看出了我的心思,說:“這里面可不是空的喲!是有東西的!”說了,搖了搖口袋,里面還有聲音,確實有東西。
我納悶了,哪是什么呢?正在我冥思苦想之際,羅涵之和徐奧成拿著兩個水杯走上了講臺。咦?他們倆上去干嘛?偷看獎品?可沒有在老師的眼皮底下偷看的吧!還拿著水杯呢!
先是羅涵之說:“啊!這次體育課我跑了五圈,可我是一點也不累!因為我終于不是最后一名了!哈哈哈哈······好!這里還有半杯水,夠我喝的了!”接著徐奧成上臺說道:“哎!這次體育課我跑了五圈!累死個人了!我最討厭體育課了!唉,現(xiàn)在只有半杯水了,下午我可怎么活啊?”我看了,心里想:同樣是一杯水,怎么就有這么大的差距?關(guān)鍵是——這跟禮物有什么關(guān)系?
接下來,還有更令你疑惑的是張老師又問了我們開心和不開心的事,同學(xué)們也紛紛舉起了手。這又是干什么呢?禮物不會是什么警示的東西吧?
接著,張老師又讓我們看了一段視頻,是關(guān)于中國達人秀23歲的劉偉的故事:在達人秀的舞臺上,他演奏了一段鋼琴曲。當(dāng)我看到他的腳在黑白琴鍵上跳躍時,我的眼球濕潤了,這是一位怎樣的人啊!他經(jīng)歷的又是怎樣的人生呢?他過的又是怎樣的日子?他的人生一定從滿了挫折、困難、絕望,但這些都沒有難倒他,他靠著自己的毅力,那份自強不息的精神一路走了過來!最讓我震撼的是那句話:“要么就立刻死,要么就精彩地活著!蔽颐靼琢,像劉偉哥這樣的人,都沒有抱怨,那我們有什么好抱怨的呢?人生的一切都是快樂的,沒有什么煩惱的呢?
我們班上又玩了一個游戲:右手手心向下,左手食指向上,頂著別人手心,老師念到“快樂”時,就抓別人的手心,也注意不要讓自已的手被別人抓到,游戲開始,老師念來第一個“快樂”時,有的同學(xué)抓到了,很開心,有的抓空了,但也很開心,有的沒被別人抓到手,很開心,有些被抓到手了。但同樣很開心。
最后老師打開了那個神秘禮物,是一些精美的紅蘋果笑臉,仔細(xì)看看,上面寫著關(guān)于快樂的名言,原來張老師送給我們的是快樂呀!我明白了,老師希望我們無論怎樣也要快樂地生活。最后,我送給大家一句話:笑一笑,十年少!
給予快樂作文 篇6
我感到我是快樂的,是源于家人的愛。
記得有一次,我在學(xué)校里不小心摔了一跤,腿上破了一大塊,血不停地往下流,痛得我眼淚嘩嘩直落;氐郊遥瑐谌允悄菢拥猛,我坐在椅子上,臉上沒有一點笑意,愁眉苦臉的。這時,爸爸媽媽回來了,他們看到我哭得厲害,心疼極了,急忙放下公事包,臉上剎那間露出了十分擔(dān)憂、焦慮的表情。于是開始一個勁地哄我笑,給我講笑話,使我忍不住破涕為笑。頓時,爸媽輕輕地吁了一口氣,那吊在半空中不敢放下的大石頭,終于落地了。最后,媽媽還告訴我一個道理:做人要學(xué)會堅強,要做一個堅強的人。突然,我心里感到無比快樂,比我過生日時,別人送我精美、漂亮的禮物還快樂。以后,每次我受了傷都不哭了,是因為媽媽的那句話,給予了我力量,甚至有時,我還會笑,那是堅強后的快樂,更是家人給我?guī)淼目鞓贰?/p>
又有一次我在興趣班上課,上到一半時,天忽然烏云密布,頓時,傾盆大雨從天而降。呀!下雨了,我回家一定得變成落湯雞了。我擔(dān)憂地想著……“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”放學(xué)了,但是,雨卻并沒有停,我慢慢地走到門口,突然,我看見一只大手向我揮著,一邊揮手,一邊拼命地向前擠。哦!原來是奶奶,頓時,我像從死亡中逃出來一樣喜悅,看見奶奶后,緊緊地抱著她。在路上,奶奶一個勁地護著我,自己卻淋著雨;氐郊,我整個人絲毫都沒有被淋到,而奶奶卻淋得透濕。奶奶是那么得愛護我呀!瞬間,一團溫暖的火焰涌上心頭,我仿佛看見奶奶在囑咐我要做一個勇敢的人,也要做一個心中有他人的人。從那以后,我就學(xué)會了“助人為樂”這一詞,每次幫助別人之后,都會感到快樂,這快樂是奶奶帶給我的。
又記得今年暑假,爸爸想讓我20xx年沒有遺憾,能痛痛快快地去嘉年華游玩,特地把自己最喜歡的釣魚活動推掉,陪我去嘉年華游玩,平日里一向最省錢了,可是這次我東游西玩,想到要玩什么,爸爸就會爽朗地答應(yīng):“沒問題!”嘉年華一游,被我用掉了一千多元錢,爸爸居然若無其事地說:“沒關(guān)系,只要女兒開心就好了!薄爸x謝爸爸。”我高興地說。這次真是大飽玩福!
在我的生活里,快樂多多,那全是源于我的家人給予我的。我的家人帶給了我快樂,我也將會帶給他們快樂的。我希望全世界的人每一天都快樂地生活。
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