精選愛心樹作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛心樹作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心樹作文 篇1
多少年過去了,大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。
男孩兒絕望地對老樹說:“老樹,我希望我還能再活100年,你有辦法治療嗎?”
“孩子,”老樹說,“我愿意為你服務(wù),來吧,吃掉我得根就可以了。”
可是,男孩兒并沒有把它的根吃掉,反而掰了一半兒放進老樹的嘴里,說:“老樹,我愿意與你同生共死!”
老書感動極了:“好的,孩子,你臨死之前,可千萬別忘了你的這個老朋友。
“放心吧,不會的!”男孩兒非常講義氣,“我還要用你做我的墓碑呢。”
然而,老樹是按自己生命的期限還早十年死的,因為他自己的根,因為男孩兒的愿望。
因為當(dāng)時,它并沒有告訴男孩兒:“我吃了自己的根,不會長生不老,而只會導(dǎo)致我早四十年!
可是,這完全是為了男孩兒的愿望……
愛心樹作文 篇2
感恩節(jié)在星期四這一天,這天下午第二節(jié)課,是我們最愛的一節(jié)課——趣味語文。副教導(dǎo)主任徐老師打開大屏幕,給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》,由她來讀!稅坌臉洹分饕獙懥擞幸粋男孩,每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠,帶在自己的頭上,還在樹上蕩秋千和吃蘋果,還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了,用自己的蘋果給他去賣錢,用自己的枝條讓他做房子,還用自己的樹干讓他造船,現(xiàn)在大樹經(jīng)過一次又一次的變化,變成了一個樹樁。
可是男孩回來以后,卻沒有給它一點回報,還坐在它身上。聽完以后,看著那棵只給予卻不索取的大樹,由此我想了媽媽,她跟大樹一樣,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手,考試時總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時候,她還是千叮囑萬叮嚀。到放學(xué)回家的時候,媽媽就給我們倆兄弟一點零食,在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事;有時放學(xué)打乒乓球去的時候,總是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚,老師對我的關(guān)愛和鼓勵。我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,自己的事情應(yīng)該自己做了!
愛心樹作文 篇3
書,是人類進步的階梯。一本好書,對我們的成長來說,是非常重要的。我自幼酷愛讀書,最近,一本名叫《愛心樹》的書深深感動了我。
這是一本很薄很薄的書,但讀過之后,我的心久久不能平靜。
一棵大樹與一個小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經(jīng)常去和樹玩兒,樹很快樂,但是,男孩兒漸漸長大了,不再去和樹玩兒了,樹很孤獨。之后,男孩兒向大樹要錢,要房子,要船,大樹都給了男孩兒,但她很快樂,最后,大樹只剩下樹根。
!這棵大樹不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點回報。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長大后不要向他們一樣,吃苦受累。
這棵大樹不正像我們的老師嗎?他們將時間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們,帶我們在“知識海”遨游。他們同樣不求回報,只要我們?nèi)〉暮贸煽,老師們就非常開心。
這棵大樹不正像我們的朋友嗎?他們會在你需要幫助時伸出援助之手,給予你最誠摯的幫助;他們會在你不開心時,使出渾身解數(shù),只為博你一笑。他們也不求回報。
在日常生活中,“愛心樹”的身影經(jīng)常出現(xiàn),我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F(xiàn)在我們能做的,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答父母和老師,用誠摯的幫助與笑容,來感恩自己的朋友。
同學(xué)們,我們也可以做一顆小小的愛心樹,幫助需要幫助的人,不求回報!皫椭鷦e人,快樂自己!薄百浫嗣倒澹钟杏嘞。”大家行動起來吧!
愛心樹作文 篇4
愛心樹的故事深深地感動了我。在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理,只要讓別人歡快,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時候,他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,由于他給我們帶來了一個非常出色的故事。
可是,時間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍,大樹經(jīng)常感到有點寂寞。有一天,小男孩來到樹底下,大樹對他說:來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會兒覺。我已經(jīng)長大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢,你能幫我嗎?男孩說。大樹把蘋果給他往換錢,大樹很歡快。又有一天,男孩來了,大樹說:來吧,到我的樹上蕩秋千,你會很歡快。我有很多事做,沒時間。我需要建立家庭,要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房,大樹還是很歡快。后來,男孩?赐h航,大樹把樹干給他造了船,供他遠足……最后,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹對他說:對不起,我什么都沒有了,我只有一個老樹墩了,很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了,只想找個地方來坐下來休息。男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大樹很歡快。
今天,我讀完了一本書,實在呀,這也不是什么書,只不過是一本繪本罷了。不過,這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!怎么樣?是不是一聽到這個書名就覺得這個故事很好看?你們說得很對,這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。下面,我來講講書中大概的內(nèi)容吧!
從前一棵大樹愛上一個小男孩,小男孩幾乎天天都會跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也經(jīng)常爬上大樹,在樹上蕩秋千;有時候他還會吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷躲;倦怠的時候,他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心,大樹也很開心,小男孩非常非常愛這棵樹。
愛心樹作文 篇5
從前,在開滿五顏六色的小花的草地上,長著一顆粗壯的蘋果樹,樹上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果,孩子們都喜歡在大樹下玩耍。
其中,有一個小男孩,他經(jīng)常來這里,蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天,小男孩爬上樹,坐在樹枝上,望著藍藍的天空、潔白的云朵……玩累了,在樹蔭下乘涼。秋天,小男孩爬上樹,吃著又香又甜的蘋果,又開心、又快樂。
時間一天天過去了,小男孩長大了,考上了大學(xué),整天都在學(xué)習(xí),沒有時間來陪蘋果樹,蘋果樹好傷心、好傷心。
有一天,小男孩來到蘋果樹下,蘋果樹好開心,說:“孩子,來,爬到我的樹枝上,摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我需要錢,到集市上賣東西。”蘋果樹聽了,說:“我沒有錢,但你可以把我的果子摘下來賣錢。”男孩聽了,爬上樹,把樹上的果子通通摘了下來,拿到集市上賣錢,蘋果樹好開心、好開心。
又過了好長時間,男孩又來了,蘋果樹高興的發(fā)抖,說:“孩子,快來,爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說:“我不要蕩秋千,我要我的家,所以我要給我的孩子造一座房子!碧O果樹說:“我沒有房子,但我有粗壯的枝干,你可以把它拿去蓋一座房子!蹦泻⒙犃耍脕砹烁,把蘋果樹的樹枝砍了下來,扛著樹枝,走向了他的孩子,蘋果樹好開心、好開心。
過了十幾年,男孩又來到了蘋果樹下,蘋果樹又開心又快樂,說:“我沒有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了,對不起!”男孩說:“我已經(jīng)老了,需要一條船,帶著我去遠航。”蘋果樹說:“我沒有船,但我又粗壯的樹干,你可以把它砍掉,造一條船去遠航!蹦泻⒖车袅藰涓桑吡,蘋果樹好開心、好開心。
又過了幾年,男孩又來了,蘋果樹說:“我什么也沒有了,對不起!”男孩卻說:“我只要能坐下來休息的地方就行了,我太老太老了!碧O果樹說:“孩子,來,坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來……
愛心樹作文 篇6
今天我讀了一本書叫:《愛心樹》講的`是從前有一棵大樹,就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩,每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千,吃它的果實。小男孩也愛上了這顆大樹,大樹很快樂。漸漸的男孩長大了,他很少來看大樹,大樹很傷心。終于有一天男孩子來了,說:他需要錢,大樹說:,我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了,你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果,大樹很快樂,讀后感《讀《愛心樹》有感150字》。后來男孩繼續(xù)拿走大樹的樹枝,和樹干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興!
這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子!奉獻自己!
愛心樹作文 篇7
小男孩的索取,與大樹的給予形成了鮮明的對比。
讀完《愛心樹》,給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時,大樹為什么總是很快活?我?guī)е@個問題,反復(fù)思考了很久,再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時,心頭總是愉悅的,這也許就是“予人玫瑰,手留余香”的含義吧!想來想去,最后把思想定格在了一句話上:給予是快樂的!
大樹給予小男孩是那么慷慨,就像我們的父母對待我們一樣!父母為我們操碎了心,有人還覺得那是理所當(dāng)然!父母憑什么要養(yǎng)育我們,憑什么要對我們百依百順?他們甚至可以拋棄我們,對我們不理不踩,不管不問!可是他們卻并沒有這么做,畢竟血濃于水,親情的力量是巨大的!他們一生一世都在為我們擔(dān)心,最后頭發(fā)白了,年齡大了,人也不中用了,他們唯一的依靠就是自己的兒女,如果孩子都不管自己了,那么他們肯定會孤獨,肯定會傷心的!我讀了這篇文章,就更加堅定了長大后要孝順父母!我們就好比那個不斷索取的小男孩,父母就是那顆不斷給予的大樹,我們要懂得感恩,懂得回報!不做一個不折不扣的“乞討者“。
人類是索取的小男孩,地球是給予的大樹,人類不但索取,甚至還危害地球!如果人類不及時懸崖勒馬,那么人類賴以生存的地球?qū)䴕в谝坏〉厍驔]有了,那人類又會在哪里呢?
《愛心樹》這本書讓我懂得了回報,懂得了珍惜,懂得了感恩,讓我受用無窮!
《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記,我對它非同一般!因為它里面不但有文字和圖片,還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬!
愛心樹作文 篇8
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子,孩子想玩游戲的時候就用大樹來做秋千;餓的時候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時候,就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大,他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒了,只剩下一個矮矮的木樁,但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無私地對我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年,總是不停地索取大樹,從來沒有想到應(yīng)該回報大樹些什么,所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一顆小小的愛心樹,要學(xué)會感恩,并回報關(guān)心和愛我的人,還要奉獻更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有人都幸福的生活著。
老師評語:好樣的!心悅!你能用生動準確的語言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹一樣無私奉獻的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!
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