堅持作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的堅持作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持作文 篇1
紅花需要綠葉的襯托，成功需要毅力和堅持的搭配。許多著名的作家就是因為堅強的毅力和堅持不懈，才獲得了事業(yè)上的成功。
人都有成功的時候，記得在三年級時，老師布下了一些難題，讓大家將題目一一解決。我回到家，左思右想，繳盡腦汁，但還是未能解決題目。我皺著眉頭仔細(xì)看了看題目，自言自語的說：“1+2+3+4……+100到底該怎樣算才簡便呢?這么多數(shù)字，真復(fù)雜!”說完我有又皺著眉頭。過了一會兒，我嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑，高興的叫了起來：“哈哈!我終于想到了，只要(1+100)+(2+99)+(3+98)+(4+97)……這樣加起來就等于有50個101相加，只要用乘法算就能得出最后的結(jié)果是5050。我又驗算了一遍答案正好符合。我想到了明天老師一定會夸我的!
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香。”成功不經(jīng)過挫折，怎么能獲得成功的喜悅?
堅持作文 篇2
今年的培訓(xùn)沒有感覺像往年那樣累，有的只是越來感覺自己的不足。
本次寒假學(xué)習(xí)，自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每個人都在進步，要想不落后必須激流勇進，敢于請教，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦。學(xué)習(xí)禹玲老師的“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，她教會我無論做什么事都要有詳細(xì)的計劃，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)計劃好。一節(jié)晨會，一節(jié)班會都提前設(shè)計好，做到未雨綢繆，不用亡羊補牢。學(xué)習(xí)張kai俊老師愛學(xué)生的深度，愛不是單純的對學(xué)生好；愛是了解、理解、尊重、信任。愛是感情基礎(chǔ)，了解是方法之源，愛又是教育的升華。張老師的每一句話都是至理名言，使我真切的體會愛就是用心去體驗別人最細(xì)致的精神需要。學(xué)習(xí)周怡，朱廣艷老師的用文字與孩子溝通；那點點柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。正如張校長所說：語言就像暴風(fēng)驟雨，而文字猶如春雨潤物細(xì)無聲。而我自知語言不夠優(yōu)美，有是還詞不達意，語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們交流，多談自己的心里話。語言的思考是短暫的，而當(dāng)我們握起手中的筆，思維是深邃且廣闊的，所以文字沒有預(yù)言的爆發(fā)力，它不易傷人；反而有時比語言更能感動人。向張華老師學(xué)習(xí)與學(xué)生心的交流，拿真心換來真心，以真情換得真情；做一個學(xué)生眼中感性的人，透明的人，坦誠的人，值得他們信任的人。向袁學(xué)超老師學(xué)習(xí)課堂改革模式，向趙娟老師學(xué)習(xí)那種真正意義上的亦師亦友。
我感嘆亦感動；感嘆于這些老師的優(yōu)秀和精彩，感動于張校長帶病和大家一起參加培訓(xùn)，感動于不虛此行學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。是呀，我們每一學(xué)期都有培訓(xùn)，大家說的講的也大致如此，為什么優(yōu)秀的依然優(yōu)秀，不優(yōu)秀的進步不大呢？
禹玲老師說：老師們講的好方法我們幾乎每年都說，但是最后效果怎樣呢？不是特別好，究其原因，我們堅持了多久，一些好的方法，經(jīng)驗，我們拿來學(xué)了，最關(guān)鍵的是持久。張校長說：有些人挖了許多口井都一無所獲，是因為缺乏執(zhí)著，要想挖出水，需要我們有執(zhí)著的精神。
我對學(xué)生說：我努力，我進步，我堅持，我優(yōu)秀。把這十二個字作為我們的班訓(xùn)寫在黑板上，我知道難就難在堅持上，把一件小事天長日久做就不是小事，凡事皆如此，否則凡事皆成功。
我告誡自己：堅持，堅持，再堅持，從小細(xì)節(jié)入手，事事時時提醒自己，堅持住呀！如果不能堅持，我將看不到最后的風(fēng)景；如果不能堅持，我將否定自己曾做過的一切努力！只有這樣才能成功，只有這樣才能優(yōu)秀。
堅持作文 篇3
士兵在堅持地艱守著崗位，每天不論風(fēng)吹雨打，都依然穩(wěn)定地挺立著，就好像是一座雕像一樣穩(wěn)定。堅持，這是我和士兵之間的相似點。
我在認(rèn)認(rèn)真真地做著一道數(shù)學(xué)題，忽然我發(fā)出一陣聲：“我不相信我做不出來，我一定做得出來�！蔽以趫猿种慌骂}目復(fù)雜。我一點一點地弄清了思路，臉上慢慢地出現(xiàn)了洋溢的笑容。最后，我終于把題目做出來了。我堅持，我快樂。
火辣辣的太陽把我的臉頰曬成黑乎乎的了，我在稻田上正努力地割著稻谷，不管太陽油多火辣，我還是在稻田上、太陽下不停地割著稻谷，即使我已是汗流浹背，我也沒說過一聲累，也沒想過要停下來，而是彎著腰在默默地割稻谷。雖然我流了很多汗，但我到最后卻獲得了金燦燦的稻谷，我為我自己努力的結(jié)果而感到高興。我堅持，我快樂。
在一個炎熱的夏天，我和幾個小伙伴來到河邊玩，看見河里有許多的魚，我們就決定來一場捉魚比賽。誰捉的魚多，誰就算贏，海可以有獎勵；而誰捉的魚少，誰就算輸，要接受懲罰。比賽開始了，小伙伴們都很厲害，每個人至少有一條，而我呢？不管我怎么厲害，還是沒有魚厲害，我到至今一條魚都沒捉住。頓時，我的淚水和汗水交織成一片，心里暗暗地鼓勵自己：“我一定不能輸，我一定不能放棄�！比缓螅矣珠_始繼續(xù)捉魚。經(jīng)過不久后，我捉到了三條大魚，我興高采烈地說：“我捉到了三條大魚�！蔽覉猿�，我快樂。
經(jīng)過這幾件事后，我懂得了一個深刻的道理：只要努力拼搏，永遠(yuǎn)堅持到最后，永遠(yuǎn)不要放棄，這樣成功的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失敗的可能性。再說了，就算失敗了，我也會為我自己能堅持到最后而快樂。
堅持作文 篇4
年輕人歷經(jīng)艱辛尋的沉香，只可惜滿懷信心的堅持判斷，最終還是敵不過身邊的誘惑，白白的讓沉香木變成了木炭，固守堅持，不因外界的誘惑而放棄，方能收獲皆大歡喜的人生。
固守堅持是為了在茫茫人生路中不迷失，不彷徨，認(rèn)真完成自己的旅途，最終不留有遺憾，不心懷懊悔。
然而現(xiàn)在的社會，日新月異，變數(shù)太大，加深利益的趨勢使能夠心平氣和、固守堅持的人已經(jīng)越來越少，快節(jié)奏帶來的是越來越多的急功近利了，難道我們就應(yīng)該跟隨急躁的浪潮放下固守堅持的本心？
不！現(xiàn)狀必須改變！固守堅持，才是應(yīng)有的人生標(biāo)桿！出淤泥而不染，濯清漣而不妖，周敦頤在官場中的'固守堅持，收獲得是問心無愧的人生，千古流芳。楊瀾拋開外界的聲音，堅持自我，贏得的是堪稱傳奇的人生。從古至今不乏有固守堅持者，不乏有因此而燦爛一生的人，正因為有了固守堅持的決心，才能屏蔽外界的干擾，一心一意，不迷失，最終成就了自己，留給后世的是一次又一次的仰望。
居里夫人在獲得諾貝爾獎之后面對極大的光圈以及眾人的膜拜，卻仍然固守在環(huán)境簡陋的實驗室中，最終再次獲得諾貝爾獎，此等榮譽令人驚嘆，試問堅持又有幾人？由此可見凡是成大事者，必能固守堅持，不受干擾，我們羨慕他們的偉大，更要學(xué)習(xí)他們的堅守，試想若沒有錢鐘書在文革時的堅守，又怎會有令人懷念至今的文學(xué)大師？若沒有李白的固守自我，又怎會有令人在唇齒間留香的瑰麗詩篇？假使汪精衛(wèi)能夠固守堅持，不論對中國的影響，只談個人，那么漢奸走狗的惡名就會改變，他將不再受人唾棄。
固守堅持，實為必不可少的人生態(tài)度，有之則令人贊嘆，缺之則不言而喻。
走自己的路，讓別人說去吧！拋開外界的，再拿起堅持的勇氣，靜下來做自己堅持的事，只要方向正確，最壞的結(jié)果也不過是大器晚成。
固守堅持，即使誘惑眾多也不變，盡管過程，艱辛但我們無愧于心！
堅持作文 篇5
白色淡雅的小花，單薄細(xì)瘦的莖支撐著它迎風(fēng)隨意。雖然時而偏倒的沒有方向，但始終在這一場大風(fēng)過后。慢慢的，慢慢的。只要它沒有枯黃敗落，總會回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著許多這樣的花，白色，因為是最單純的。而雙腳陷入泥濘，放眼一片荒野的我?guī)捉澙返母Q視著這一切。堅持多么簡單？每當(dāng)我扯著嗓子尖銳的怪叫時，“堅持”是我的理由，因為“堅持”我什么也辦不到。而從你的堅持中路過的我…多么渴望，真正的堅持
天空拉上了黑色的簾幕，冷風(fēng)呼嘯而過，吹起一地敗落。這時候笨重的折疊門打開了，人流涌現(xiàn)混雜著細(xì)碎的交談聲。其中并不突兀的一對身影默默的行進在路上，穿過嘈雜的人群，直到有一個人發(fā)話�！澳悴挥X得老師偏心的緊嗎？！”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車遲鈍的運作著，有些緩慢。“明明我那么努力，該做的都做了！憑什么？！”她牙齒磨的咯咯作響，開始激動的叫尖，胸口還不自覺的起伏，手里一直攥著那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…
“越來越?jīng)]用了，讀書讀成這樣你還想干什么？要飯嗎？！家里碗多的很，那還讀什么”母親壓著聲音，走到我的身邊，好久是一聲嘆息。直到母親走了，
我看著她的背影，有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。
安靜了，光線微暗。我躲在角落偷偷的翻開打滿紅交叉的作業(yè)本。喃喃說“明明我那么努力，可是我就是笨”那時候眼圈泛紅的我終于不自覺的哭了，我真的堅持了…
作業(yè)本！
“喂！你有沒有聽！”同伴見我失神，終于不在抱怨的詢問起我。
自行車停下了，人停下了�！邦~…那個，我好像作業(yè)本忘學(xué)校了�！笔莿倓傘渡竦臅r候想起的�！澳愕纫幌聠h，我去拿個作業(yè)本今天要寫�！彼┝宋乙谎鄄磺樵傅恼f到“快點！”水泥地上的人影漸行漸遠(yuǎn)，我扔下自行車踩著并不迅捷的步伐笨拙的躲開障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門。這時候只有零零散散的幾個老師拿著挎包走了出來，而保安大叔控制的折疊門已經(jīng)開的很小了。
只好急喘著和保安大叔解釋清楚我便從小門竄了進去，等我走到教室的門口發(fā)現(xiàn)里面還點著燈于是偷偷的望了眼沒糊好的窗戶。
是她？對！穿著黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫著老師的試卷。那一張沒有上交的試卷所以我們很多人都沒有寫更別說訂正，她一邊寫還一邊喃喃自語胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫著什么東西。
我看著她升起了嘲弄之情，回家不可以寫嗎？偏生就呆在這寫，不就是為了向別人說明努力。
冷哼一聲打算走進教室的我，被旁邊的一個人叫住了“又忘記了！不是叫大家都留下來訂正嗎？”是我們的班主任，說完。班主任背著挎包走到教室里不知道跟她說了一聲什么，后來燈就暗了。
他們兩個人走了出來，一前一后慢慢的走著還說著什么最后在拐角消失了。
我就站在他們的身后久久沒有離開，從她的堅持中路過，而我顯得那么渺小。堅持似乎就是在行動上每時每刻的努力，而我的堅持只說在嘴上，那很簡單。從這個時候我開始意識到，那白色的花總有一天也會在我的人生道路上開放，經(jīng)久不衰。
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