生態(tài)環(huán)保作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生態(tài)環(huán)保作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生態(tài)環(huán)保作文 篇1
一天早晨，我和同學(xué)小琳去公園玩。公園的景色真美！五彩繽紛的花朵散發(fā)著淡淡的花香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，無拘無束的小鳥，有的在高高的枝頭唱歌，有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然，一個黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄，一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了，花兒壓扁了，鳥兒不唱了。我非常生氣，是誰這么不愛護(hù)公共環(huán)境？
我和小琳玩得口干舌燥。小琳說：“咱們?nèi)ベI水喝吧！”于是，小琳拉起我的手，向一家小賣部跑去。買了水我們就回家了。路上，我們說說笑笑，水很快就喝完了，我拿著瓶子晃了晃，隨手就扔到了地上。小琳笑了笑，說：“你忘記在公園發(fā)生的`事了？”我的臉一下子紅了起來，忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。
我覺得講究文明，愛護(hù)環(huán)境是文明每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，從我做起以身作則，用實(shí)際行動來美化我們的生活環(huán)境。
生態(tài)環(huán)保作文 篇2
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們生命 一樣珍貴，因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。
每當(dāng)我看到有垃圾的時候， 我就會把它扔進(jìn)垃圾箱里。在生活中，我也會養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾.說文明話.愛護(hù)別人的勞動.不踏草地.愛護(hù)花草樹木，平時積極的幫助家里做家務(wù)，在學(xué)校要遵守校規(guī)，做一個文明的小學(xué)生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護(hù)我們的家園，一起共創(chuàng)美好的`明天，不讓地球受到傷害，這樣我們的生活會更加美好。
生態(tài)環(huán)保作文 篇3
報紙雜志上常常推薦一些地方很快要消失，建議大家趕快去，免得留有遺憾，我覺得，還是不去的好，全球派一個組去拍些照片錄像回來，其他人都不許去，這樣才更符合自然之道。
我的一位老師說，沒有什么天人合一，只能是人合天，能達(dá)到“合天”已是最高境界了。
人們以前要人定勝天，更是猖狂。
大多數(shù)人對天道的感悟還是很初級的。從貧困骯臟進(jìn)步到環(huán)境衛(wèi)生，是小康的水平；從美化環(huán)境進(jìn)步到綠化祖國，在許多地方并非是進(jìn)步，這是平行的水平；注重環(huán)保，目前是許多人口頭上的.成績，也算不錯；能做到生態(tài)平衡、回歸自然，卻是夢想了。
為什么要拔雜草呢？什么是雜草？雜草也有生存的權(quán)利，草權(quán)草主自然真是來自不易。
高峽出平湖，南水北向流，千山人蹤滅，萬年從回頭。
生態(tài)環(huán)保作文 篇4
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，但人們對保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟惞灿械�，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的`野生動物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類勢必要受到相應(yīng)的懲罰。
人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會被一滴一滴的水穿過，讓我們團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會！
生態(tài)環(huán)保作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。、人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土，共享一片藍(lán)天。一句句的`保護(hù)環(huán)境宣傳語，告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)大自然，乃至整個地球。但是，生態(tài)環(huán)境，被我們保護(hù)了嗎？大自然，自然了嗎？我們的家園——地球，潔凈了嗎？答案很簡潔——沒有。這是，身為生物圈里最高級的動物，人，我們是否該反省一下自己？來檢討一下，我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)了嗎？如果沒有，不要緊；再問一下自己，我們破壞了大自然了嗎？如果沒有，那最好。
可是，敢說沒有的人，卻會少之又少。
生態(tài)環(huán)保作文 篇6
什么是低碳生活呢?從前我對它籠統(tǒng)的認(rèn)識就是一種環(huán)保，也是一種節(jié)能，但是總覺得與我的實(shí)際生活還有一些隔離。隨著越來越多的事物接觸，我明白了，低碳生活才是真正文明的生活，才是人類更加美好的生活。
我家旁邊有一個樹木很茂盛的花園，馬路對面300米處就是環(huán)翠樓。一年四季，花園里總是很熱鬧，有很多鍛煉的人，環(huán)翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當(dāng)上山時，總有一種豁然開朗的感覺，山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲，枝上還有很多的鳥在唱歌。我問媽媽，園子里也有很多樹為什么沒有鳥?媽媽說：噪音大，鳥害怕也怕吵。再上山時，刻意去感覺，看著山下公路上的汽車川流不息，但山上卻一點(diǎn)也聽不到它們發(fā)出的聲音，這些樹木的力量太厲害了，那些嘈雜聲都被它們吸收去了。
還記得3。15晚會，主持人拿著一張潔白的餐巾紙?jiān)跓晒鉄粝陆o觀眾展示，那些餐巾紙上竟然有很多發(fā)光的斑點(diǎn)，后來主持人揭秘，那是用脫墨紙制成的餐巾紙，上面有大量的病菌，我第一次對脫墨紙有了印象。
電視上看到因長期穿干洗的衣物造成無法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過量的電輻射使癌癥患者越來越多;因水的污染，用水的.人生病中毒、成群成群的魚都死了……
現(xiàn)在我對低碳生活最直觀的認(rèn)識：如果人人都養(yǎng)成勤勞、節(jié)約、愛惜生活的習(xí)慣，就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。就拿我的手帕故事來說吧!我記得上幼兒園的時候，每個小朋友總有一塊手帕，吃飯時當(dāng)餐巾，手工課時可以用來當(dāng)工具，折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾，方便快捷。自從3。15晚會后，媽媽跑了好多家超市，最后終于從一家嬰兒用品店買到了綿紗的手帕�？梢娂埥淼耐τ卸嗝创螅谷蛔寕鹘y(tǒng)的手帕隱退了�，F(xiàn)在我的口袋里總有一塊整潔的手帕，家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開始覺得每天洗手帕有些麻煩，但是時間長了，它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕，但它讓我真實(shí)體會到了這種身體力行的低碳生活，更使我在安全又環(huán)保中體會到了勞動的快樂。
生活不外乎衣食住行，我想只要用心去體會，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來做吧!
洗臉洗手時，盡量先用面盆，洗干凈后再用適量的流水沖洗，這樣就會節(jié)約不必要的水資源浪費(fèi)。
爸爸媽媽的各類充電器，充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關(guān)。多爬樓梯少乘電梯。
愛上步行，多走路，閑暇時間多支持爸爸媽媽帶自己步行，減少用車，不但讓身體苗條健康，還能讓汽車節(jié)能減排，減少交通事故，從而也少些噪音，讓公園里鳥語花香。
學(xué)會手洗衣物，不要積攢衣物，養(yǎng)成自己的衣服自己洗，不僅節(jié)約水電，也就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動了。
少用一次性的餐盒筷子，就會給小鳥留下更大的樹林，讓它們唱的更歡，讓空氣更清新。
低碳生活不是負(fù)擔(dān)和麻煩，不是浪費(fèi)時間，它是一種自然生活的“回歸”，是一種熱愛生活的表現(xiàn)，更是一種自然的良性循環(huán)。如果每人前進(jìn)一小步，社會就能前進(jìn)一大步。低碳生活也是這樣，每人節(jié)約一滴水，地球就不會干枯;每人節(jié)約一雙筷子，我們居住的家園就會有更多的綠色;社會就是一個大家庭，只有大家相互愛護(hù)，相互照顧，生活才會更和諧美好 ……
讓我們從自身做起，做低碳生活的主人!
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