堅持作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅持作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持作文 篇1
堅持，跟我毫無關系的詞，雖然自己聽老師的侃侃而談，但我最多也就是三分鐘熱度。
天上的陽光烘烤著大地，讓人不由得心煩氣燥。這六年級的畢業(yè)典禮，我們見到我們語文老師的冰山一角，老師雖然表演好玩但卻籠蓋我們的離別之情。
我的好朋友，A，是我最不愿離開的人，他總是嬉皮笑臉的，不論怎么罵他。他永遠在微笑，不知道的人還會以為他的臉皮是天上飄下來的`。今天，他與以往完全不同，他紅著眼，雖然他嘴上說分別沒什么，但六年相處下來，沒有感情那是說不通的。
我小聲地對他說：“想哭就哭出來吧�！盇說：“抱一個�！彪m然我們兩個經常鬧著玩，但這樣卻從來沒有，他的眼淚打濕了我的臂膀，我拍著他說：“不要緊，有緣還會再見�！�
不知是他哭累了，還是調整好了情緒，我們分開了，我們兩個回到教室，雖然僅離開7天，但卻像離開了許久，我們兩個找到自己的座位，打亮著這個我們曾經追逐打鬧，一起“擾民”的教室，感覺一切都是過去，過去的日子不再有了。
我們的老師談了一些事，我們聽著老師回憶著我們點點滴滴，許多同學流下了淚水。
老師講完了，跑出了教室擦掉了紅通通的眼眶，示意讓我們回去。A跑到我面前，拉住我的手，說：“答應我一件事，好嗎？”“好啊，什么事？”“不要忘了我�！蔽已劬τ旨t了起來，略帶哭腔地回答：“好啊�！蔽覀儍蓚�走出了校門，分開了，這似乎是真正的分開。
一生總要有一種堅持……
珍惜……
堅持作文 篇2
在我11年的生命中，有許多事情我堅持了下來，其中有一件就是下面的這件小事。
記得五年級的一節(jié)體育課，我們跟以往一樣，先慢跑兩圈，然后做準備活動。當我以為后面也是像以前一樣可以直接自由活動時，老師突然來了一個突襲。
“今天我們要跑四百米�！崩蠋熜嫉�。
全班頓時一陣嘩然，大家都在叫苦連天，我也被嚇了一跳，心里忐忑不安：“我能行嗎？這是我第一次跑四百米，我能堅持下來嗎？”我的腦子似乎不聽使喚，一通的.亂想。
來到跑道上，老師一聲令下，大家都飛跑了起來，我也用了我最快的速度去跑，一心想著快點跑完。在跑第一圈的時候，感覺還挺輕松，可進入到第二圈，我就有點受不了了。我的肺像是有火在燃燒一樣，腳仿佛灌滿了鉛，肚子也攪在一塊痛起來。我覺得我一點都跑不動了，不得不把速度放慢了下來，眼睜睜的看著別人從我身邊跑過。
堅持，還是放棄？此刻，我腦子里像有兩個小人在吵架。一個說：“算了吧，那么累，放棄吧！”另一個說：“這區(qū)區(qū)四百米有什么可怕，難道你真的不如別人嗎？難道你這么甘心做倒數第一嗎？”我一時搖擺不定。
在這關鍵時刻，我想起書上看到的一句話：“不管遇到什么事情，你首先要戰(zhàn)勝的敵人不是別人，而是自己！”我堅定起來，“對，我要挑戰(zhàn)自己，堅持下去！”我集中力氣，邁開了腳步，克服著難受的感覺，繼續(xù)堅持著往前跑。近了，近了，每跑一步，我就離終點更近了一步。
當最后沖過終點的剎那，我感到身體幾乎要分解，但同時，我也感到了成功的喜悅。
惟有堅持，才能成功。我很慶幸自己選擇了堅持！
堅持作文 篇3
生活如酒，或芳香，或濃烈，因為堅持，它變得濃厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為堅持，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為堅持，它變得美麗。
太陽公公從云朵里躥了出來，散發(fā)著溫暖的光芒，教室里的音樂聲飄蕩起來，飄出走廊，飄出窗外，飄進每個人的心里。同學們用好奇的眼神看著老師手里的比賽卡，老師臉上露出微笑，慈祥地說："今年有一個歌唱比賽，每個班出一個人。"話音剛落下，同學們就像小鳥一樣嘰喳地嚷嚷著�！昂�！”婷婷走了過來，看著我說，"你聲音這么好聽，學過音樂培訓，快去參加呀！"不去。"你用驚訝的表情望著我：“你就去吧，有你在，我們音樂組肯定會贏。"看著你可憐兮兮的模樣，我心軟了下來。
風吹了過來，一片樹葉落在書桌旁邊。歌聲停下，心中煩躁起來，因為有一句怎么唱都跑調，我小嘴嘟著，手里撕著碎紙片�！斑�，咚……”老師走了過來，輕輕地問：“怎么了？”“老師，我沒法把這句音調唱出來�！崩蠋熍闹业募绨�，笑著對我說：“無論遇到什么事情，你都不能放棄，要保持冷靜�！蔽尹c點頭，吸了一口氣，閉著眼睛，慢慢地唱了出來，竟然沒有跑調，我笑得像花朵一樣燦爛。老師摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條縫。
終于到了比賽這天，天空霧蒙蒙的，選手們緊張了起來，我也不例外�！敖酉聛碛姓堚瑢W表演。"我吸了一口氣，那句話又出現(xiàn)在我腦海里——無論遇到什么事情，你都不能放棄，要保持冷靜。我充滿自信地走上舞臺，唱完的那一刻，臺下響起了經久不息的.掌聲。太陽出來了，棉花團在天空飄來飄去，小草輕搖著身子仿佛在向我招手。
在以后的道路上，每次我想退縮、放棄的時候，那句話就會在我腦海里回蕩。堅持使我更加出彩。
堅持作文 篇4
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！边@句話是我初中的時候，在一本書上偶然看到的.，從此便記到了心里。
我覺得人就該有如此的堅持。既然我們打算做一件事，就一定要努力做到完美，做好。如果不打算做好的話，又何必選擇呢？
就說說我吧。我選擇了讀書，到現(xiàn)在為止，已經讀了10多年了。其實從小到大，與書為伴。不過幾年，我即將畢業(yè)。可如果我現(xiàn)在放棄的話，我成什么了？別說認識我的人看不起我了，我連自己都看不起我自己。
這么長時間了，堅持了。為什么要放棄。做的好好的，為何放棄?
我身邊有一個朋友。他覺得自己讀不來書，所以選擇了放棄。現(xiàn)在的他無所事事，什么理想，什么目標?估計沒有吧。找了幾份工作，平均每份做個10來天。到最后，還是放棄了。
選擇了就應該堅持到底，不是嗎？再苦再累，自己選擇的路，也該走下去，不是嗎？
堅持作文 篇5
此時我心中充滿抱怨卻又同時擁有喜悅。
在一天的軍訓中，教官總是要我們反復練習一個動作好幾遍，直到他滿意才肯作罷。因此，我們的進度有點比別人慢，別班已在學習踏步，而我們還站在原地練習軍姿。
“小腹收緊，身體成一條線，肩膀放松，往后挺，人略向前傾�！苯坦僭陉犖榍鞍l(fā)話，同時做示范給我們看。而我們總是達不到他的要求，練習了將近一小時，教官總算幫我們把動作做到位了。
一上午的訓練讓我很糾結，像教官所說的站軍姿略向前傾，可同學們好像沒幾個向前傾的，若真的做了，會顯得很突兀。不知是我天資不夠還是左右不分，原地踏步總是搞錯。盡管上午訓練得很累，全身酸麻，但是至少這一上午的訓練讓我更加體會到軍人的威嚴和莊重。
我們的寢室從零亂到井然秩序，這全部都是教官的功勞，他把部隊里的要求告訴我們，并給我們做了示范，我們也照模搬樣地進行打掃整理。一切完畢，他又告訴我們需要改進的'地方，在這一番“改造”之后，新寢室看起來更舒服更干凈了。
經過下午的軍訓后，我們的動作比之前更標準了。當教官給我們講了部隊軍人一天的訓練內容時，我好像懂得了軍魂就是忍耐和堅持。
堅持作文 篇6
周日，媽媽對我說：“兒子，想不想去爬山？”“爬山？切！小菜一碟，好！”我爽快地答應了。于是，媽媽開車把我?guī)У搅艘蛔笊侥_下。
那山可真高啊，令人望而生畏。我不禁咽了口唾沫，心想：這么高，怎么爬得上去呢？能不能不爬？不行！已經答應媽媽了。男子漢大丈夫，怎么能失信呢？”于是，我穿好了護具，開始向上爬。
起先，我爬的很快，三步并作二步，像一只敏捷的小猴子，不一會便爬了不少路程。我的臉漸漸的紅了起來，還出現(xiàn)了汗珠，有時還會大口大口的喘著粗氣。慢慢的，我爬不動了，整個人有氣無力的，腿像煮熟了的面條，熱乎乎、軟綿綿的.。我的速度越來越慢，呼吸困難，渾身無力，我想打退堂鼓了。但就在這時，我看見我的右手邊，有一個小小的蝸牛在奮力地向上爬。它有一顆不放棄的心，因為，它要登上頂峰。我的心被觸動了！一只小小的蝸牛都有著努力上進的心，而我呢？我是人��！想到這里，我的身體頓時來了力量。我又手腳并用，使出了吃奶的力氣向上爬。終于我登上了高峰！
堅持作文 篇7
今天，王老師讓我們玩了一個游戲，叫“我能堅持五分鐘”，可把我害慘了。
這是個什么游戲呀？我疑惑不解，老師說了游戲規(guī)則我才知道，老師一聲令下，我們屏氣凝神，精神抖擻，小心翼翼地把筆放到左臂上。開始，場面鴉雀無聲，我虎視眈眈地面對著對手，看他非常冷靜，似乎沒有可能輸的感覺，看到他這樣，我也不甘示弱，裝出一副神清氣爽的感覺，但這并沒有嚇倒他們，他們已牙還牙，把場面演得更加激烈。這樣使我怒氣沖沖，把手伸得直直的，像一根竹竿一樣屹立在土地上。場面熱火朝天，“犧牲”的同學們在我們之間亂跑亂跳，似乎是想把敵方的注意力引到他們的身上，但這樣并沒有成功，并沒有讓他們笑起來，看來這招失敗了。到了后面，我開始手忙腳亂了，越來越像丈二和尚，摸不著頭腦。但我卻告訴自己，我們不能輸，堅持就是勝利。心里就像有一團小火苗，馬上就要爆發(fā)。敵方漸漸招不住了，一個個倒地“犧牲”，但他們的`生命力太頑強了，倒了幾個后，陣勢依舊沒有變，我心里卻在偷笑：“他們才那么幾個人，我們必勝無疑�！倍麄円欢ㄕ谙耄和甑傲�，完蛋了，他們的勢力那么強大，怕是我們招架不住了。不出我所料，我們大勝利了，我們的歡呼聲差點兒翻了天花板。
在這次玩“我能堅持五分鐘”的游戲讓我懂得了堅持就是勝利。
堅持作文 篇8
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的一精一神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游一動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出一水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的'一精一神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種一精一神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的一精一神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在一抽一筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的一精一神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的一精一神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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