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蝴蝶妮妮作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶妮妮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶妮妮作文1
蝴蝶妮妮
妮妮剛生出來(lái)時(shí)，她不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)？這時(shí)候它是個(gè)毛毛蟲。這時(shí)候它恨死了自己，它抱怨自己是個(gè)毛毛蟲，又臟又丑。很多動(dòng)物都不理它，它很傷心，只好把日子過(guò)在又暗有小的洞里。它沒(méi)有見過(guò)太陽(yáng)，也不知道太陽(yáng)是什么東西？
可是，不過(guò)那么久，它給自己織了個(gè)房子。那種白白的，小小的房子。它進(jìn)房間，做了一個(gè)很長(zhǎng)夢(mèng)。當(dāng)她醒過(guò)來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己再也不是又臟，又丑的毛毛蟲，是個(gè)很漂亮的蝴蝶！
它從房間出來(lái)了，因?yàn)檫@時(shí)的翅膀有點(diǎn)濕，還不能飛。這時(shí)候她看見了太陽(yáng)，又溫暖，有親切。妮妮很喜歡它！它上了一棵樹，想把翅膀曬曬太陽(yáng)。不大一會(huì)兒，翅膀干了。它試著飛，慢慢的'，慢慢的它學(xué)會(huì)了飛翔。它很高興，因?yàn)檫@時(shí)候別的動(dòng)物也很喜歡它，說(shuō)它像花兒的天使，又美麗，又溫柔，贊美它！
妮妮高興著飛呀飛呀，飛到了一片花園。這花園很美麗，花兒開得很漂亮！
蝴蝶妮妮作文2
“說(shuō)你們也沒(méi)用。”蝴蝶老老帶著失望的口音說(shuō)。
“倒是有一個(gè)，但這個(gè)。太難了，也不可能�！焙侠蟼牡恼f(shuō)，它知道這個(gè)辦法對(duì)于蝴蝶們來(lái)說(shuō)很難，也不可能，
“長(zhǎng)老求求你快說(shuō)吧！”蝴蝶妮妮求了它。
“好吧，在伊山的山洞里有一個(gè)旋風(fēng)劍。很久很久以前我們像小精靈兒一樣，外表像小人兒，背后還有個(gè)美麗的翅膀，大家都叫我們蝴蝶精靈兒。那還是在我很小很小的時(shí)候，我們的`領(lǐng)導(dǎo)蝴蝶勇勇用那把劍打贏了黃蜂們。但不知道很快，它過(guò)世了（蝴醫(yī)說(shuō)它中毒了）當(dāng)我們失去哪位英雄后，蝴蝶精靈兒們變壞了，做了很多很多的壞事。上帝憤怒了，就把我們咒成現(xiàn)在的這個(gè)樣子。那把劍就在那兒等待著一位英雄，當(dāng)那個(gè)英雄舉起它的時(shí)候，所有的咒語(yǔ)會(huì)解開。要當(dāng)蝴蝶精靈兒的話就去找舞露仙子她會(huì)幫的。唉！我知道這件事很難。”蝴蝶老老很失望。
“長(zhǎng)老舞露仙子在那兒？”蝴蝶妮妮問(wèn)它。
“在荷仙城。那里我不知道。”蝴蝶老老說(shuō)。
“謝謝長(zhǎng)老！”
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