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          放學(xué)作文600字

          時(shí)間:2022-12-05 11:04:23 600字 我要投稿
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          放學(xué)作文600字四篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的放學(xué)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          放學(xué)作文600字四篇

          放學(xué)作文600字 篇1

            “放學(xué)咯!放學(xué)咯!”一出校門(mén),我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地行走在回家的路上!翱炜窗。炜窗,杏花開(kāi)了!”真的耶,路旁杏園里昨天似乎還是光禿禿的樹(shù)枝,今天忽的一下開(kāi)滿了雪白的花,那一大片杏樹(shù),好似一大片雪白的花海。

            看著美麗的花海,聞著誘人的花香,我們的小腳不知不覺(jué)地把我們帶進(jìn)了杏園。那一朵朵嬌媚的杏花呀,白得像雪,多得數(shù)也數(shù)不清,一朵連著一朵,你不讓我我不讓你,那一棵棵的杏樹(shù)呀,就像穿著白色紗裙的仙女,簇?fù)碓谝黄穑鞘窃谙嗷ケ让?我也情不自禁湊上前?xì)細(xì)觀察起來(lái),盛開(kāi)的杏花一朵挨著一朵,似乎正在說(shuō)悄悄話呢!花瓣就像一把把小扇子圍在一起,白里透紅的膚色猶如美女。金黃的.花蕊像一條條絲線豎起來(lái)。那些含苞待放的杏花像一個(gè)個(gè)小燈泡,比已經(jīng)開(kāi)了的杏花紅很多,花蕊被緊緊地包在花瓣里面,是害羞了嗎?

            最有趣的要數(shù)勤勞的小蜜蜂了,他們這些可愛(ài)的小精靈們不停地在花叢中上下翻飛,既舍不得這一朵,又顧不上那一朵,似乎恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍,有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪地吮吸著,雖然每一條小細(xì)腿上都沾滿了花粉,但就是不肯出來(lái)。我也忍不住伸出舌頭輕舔花蕊,花粉的香甜沁人心脾。這些小東西,世間的美味都讓你們嘗遍了!

            不知不覺(jué),夕陽(yáng)就要落山了,我們依依不舍地離開(kāi)杏園,并不時(shí)地回頭張望:一朵朵小巧玲瓏的粉紅色杏花綴滿枝頭,以它們那天然的嬌美和嫵媚的風(fēng)姿,給春天增添了無(wú)限的色彩和神韻。我愛(ài)你,美麗的杏園——放學(xué)路上的最迷人的風(fēng)景。

          放學(xué)作文600字 篇2

            在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都被誤會(huì)過(guò)。當(dāng)然,我也不例外。但是,大家都怎樣向別人解釋呢?請(qǐng)聽(tīng)我為大家細(xì)細(xì)敘述。

            我有一天放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的,還把我罵了一頓。

            我趕緊解釋?zhuān)f(shuō):“阿姨,您誤會(huì)我了,這個(gè)小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧這時(shí)您出來(lái)了,就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹!蹦莻(gè)阿姨卻說(shuō):“如果不是你撞倒的`,那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道:“阿姨,真的不是我碰倒的,不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊!

            這時(shí)候,那位小妹妹告訴阿姨:“是這位姐姐把我扶起來(lái)的,不是她把我撞倒的。”阿姨聽(tīng)了,這才轉(zhuǎn)怒為喜,微笑的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,好孩子!我誤會(huì)你了,我替我女兒謝謝你。哦,對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信!蔽乙残χf(shuō):“不用了,只要您沒(méi)有誤會(huì)我就夠了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”阿姨說(shuō)道。

            回家的路上,我想:這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話,要是這位小妹妹不吭聲,那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人,也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有證據(jù)而講不清道理,還往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司。看起來(lái),做好事也不是一件容易事啊,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不光要學(xué)會(huì)口頭解釋?zhuān)瑸榱私忉尩酶辛,還需要保留證據(jù),用人證、物證解釋才行。

            我們一定要努力學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也學(xué)會(huì)幫助、理解別人,將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。

          放學(xué)作文600字 篇3

            “!彪S著一陣清脆的下課鈴聲響起,我們幾個(gè)男同學(xué)抓起書(shū)包,箭一般沖出教室,興高采烈地踏上了回家的路上。

            一路上,汽車(chē)在寬敞的路上奔馳,樓房聳立在路旁,霓虹燈一閃一閃的,像一座彩虹橋,好一派城市風(fēng)貌。大家有說(shuō)有笑,各自干著自己的`事:有的一邊走一邊“刻苦”地看著書(shū)(當(dāng)然只是漫畫(huà));有的三五成群地在一起賽跑,比誰(shuí)最先到家;有的則一邊走一邊自言自語(yǔ)地喃喃著,不知道在干什么;還有的在……

            你看,我們班的“武林高手”——孫俊,一邊走一邊練他的“輕功”,一會(huì)兒爬到電線桿上,一會(huì)兒又從臺(tái)階上跳下來(lái),真是好不威風(fēng)!不過(guò),他可沒(méi)就此罷休,又練起了自創(chuàng)的“九陰白骨爪”。結(jié)果不是把街上的流浪狗打得“汪汪”直叫,就是嚇得路邊的小弟弟“哇哇”大哭。最后弄得還沒(méi)回家,就被告狀的人狠狠地“訓(xùn)”了一頓。

            再看我們公認(rèn)的“娘娘腔”李東,連性格都跟女孩子一樣,剛走了不遠(yuǎn),就隨著一陣陣“隱約可聞”的香味一溜煙地竄進(jìn)了小賣(mài)部,過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,他終于出來(lái)了,只見(jiàn)他嘴里刁著羊肉串,左手拿著果汁,右手拿著冰激凌,口袋里還裝著干脆面和口香糖,大搖大擺、擠眉弄眼地朝我們走來(lái)。他眉飛色舞地吃著,還時(shí)不時(shí)地瞟我們一眼,讓那些“饞貓”們垂涎三尺,李東更加得意了,假裝滿不在乎地說(shuō):“這么多怎么吃得完呢?要是有人幫我吃就好了。”話音剛落,一群“饞貓”一哄而上,硬是把一大袋子?xùn)|西搶過(guò)來(lái)分了。張沖站在樓梯上居然也在十秒內(nèi)百米沖刺,讓我第一次了解什么叫“飛檐走壁”。

            大家一路上趣事連篇,為我們的生活添加了無(wú)限樂(lè)趣。

          放學(xué)作文600字 篇4

            “哦!放學(xué)嘍”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣,沖出教室。大家背著書(shū)包,像洪水一樣涌向校門(mén)。

            回家時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨,但是我沒(méi)帶雨傘,我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈,我們終于回到了各自的家了,可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了,我只好換了下衣服,又看了看時(shí)間,哎呀!4點(diǎn)半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作業(yè)掏出來(lái),我用飛快的.速度寫(xiě)了起來(lái)。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多,所以我寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了,我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后,我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。

            剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口,往里望去,那里面的東西真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我走了進(jìn)去,但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去,而是到了賣(mài)書(shū)的地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū),除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí),我才會(huì)把醫(yī)學(xué)書(shū)放下,去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)看醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一個(gè)醫(yī)生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì)書(shū),就會(huì)看一看手表,當(dāng)書(shū)讀到一半的時(shí)候,我又看一下我的手表,呀!我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì)想如果時(shí)間能停止那該多好。‘(dāng)我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責(zé)怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。

            雖然我被媽媽說(shuō)了幾句,但是我的內(nèi)心卻非?鞓(lè)。

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