同桌趣事作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的同桌趣事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌趣事作文 篇1
何林雪是我的同桌,也是我的好朋友。她那光亮的馬尾、大大的眼睛和兩顆大兔牙更是顯出了她的俏皮可愛。在可愛的外表下,還有一顆質(zhì)樸的心。當(dāng)然,發(fā)生在她身上的趣事也不少。
有一次,我們下課實在太無聊。何林雪在無聊的情況下,便講起了和同學(xué)玩的經(jīng)歷:“昨天,我和同學(xué)在玩……”由于實在沒什么好玩的,我們都湊過去聽她講。不知過了多久,上課鈴也不知道打沒打。大家卻沒心思管這些,生怕聽錯了什么。有人不時會傳來:“然后呢?”后來,只聽班長一聲吼:“安靜!”我們才意識到:上課了!大家都跑回座位,我悄悄對她說:“下課繼續(xù)哦!”突然,我發(fā)現(xiàn)何林雪的嘴角上有好多黏糊糊的東西,那是……口水?“何何,你的衣服上有好多口水耶!快擦掉吧!會被別人笑話的!蔽倚÷曁嵝训馈K齾s說:“哎呀,你知道我這個兔牙閉嘴巴后不舒服,只有一直張開說話才好些!”“是嗎?”我哭笑不得,見老師來了,我不敢再說話,只不過何一葦?shù)目谒在嘴角和衣服上黏著。別看何何多數(shù)時候是在閑聊,但其實她很有知識。
一次,我剛回到教室,就看見何林雪在和牟笑言“斗智”。見我來了,她立刻對我說:“我跟牟笑言斗地理、歷史、化學(xué),最后連分?jǐn)?shù)都拿來斗了,還是分不出勝負(fù)!”我無奈地看著他們倆,“火藥在什么時候用的?”“唐朝末年!”“三國名將有哪些?”“關(guān)羽、張飛、趙云、呂布、周瑜、夏侯惇”“好啦!好啦!這個問題難不倒你”牟笑言拍著桌子叫停道:“太陽系有幾大行星?”“哼,八大行星!水、金、地、火、木、土、天王、海王”只見何林雪頓了一頓,伸出一根手指在牟笑言眼前晃了一晃,說:“沒有冥王星喲……”牟笑言也不示弱伸手搶了何林雪的筆袋就跑,邊跑邊叫:“你來搶。∵@個問題看你怎么解決!”何林雪對我使了個眼色,我心領(lǐng)神會,我們分別從兩邊向牟笑言包抄過去。結(jié)果這精彩的“二人斗”華華麗麗地變成了“三人斗”。當(dāng)我們?nèi)齻氣踹吁吁地跑回教室時,韓老師已經(jīng)站在教室門口瞪著眼等我們了。
雖然何何大多數(shù)時候都是口若懸河,但也有很冷靜的時候!
有一天,我不小心碰了她一下。只見她抬起頭,二話不說也碰了我一下!鞍ィ 蔽疑鷼獾刈擦嘶厝。她還是沒有說話,輕輕地打了一下我的手。哎呀!字都寫錯了!我憤怒地望著她:“你干什么!”何林雪瞪著我,眼光從我臉上一直掃到我手上,一副“那你打我干什么?”的樣子。等等,何林雪眼中的“打”難道指的是我剛剛撞了她一下?“呃?”我有點無語,也輕輕地打了她一下。她正要還手,卻好似想起了什么。突然,何林雪側(cè)著頭,雙手抱胸,眼睛很專注地看著我。那樣子好像在說:“我們什么時候又打起來了?”“對哦!我們怎么打起來了?”我有點不好意思,埋下頭裝著繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒,我悄悄瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)何何只把右手放在桌上寫作業(yè),這樣,就空出一片位置,無論如何也碰不到我了。我既難過又高興,不知道何何的左手會不會不舒服。
我和何何已經(jīng)當(dāng)了三年同桌,我好想一直這樣當(dāng)下去!
同桌趣事作文 篇2
那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天上英語自習(xí)課時,我突然發(fā)現(xiàn)自已的英語作業(yè)本沒有了,怎么辦呢,我本想向同桌借一張,可我知道撕紙違犯班規(guī),要受罰的。當(dāng)我正著急時,同桌王鵬翔似乎看透了我的心思,親切地問:“怎么了,班長?”“唉,我嘆了口氣說:“英語作業(yè)本忘帶了!”只見他先是沉默了一會兒,然后語氣堅定地說:“我借你一張吧!”說完就要撕。我連忙說:“別,千萬別撕!不然的話,老師會罰你交 本本子的!”但他還是把本子撕了下來。我的心里頓時涌起了一股暖流。我想:如果老師要罰,我就交 本子吧!我把想法告訴了他,他當(dāng)時也感動了,說:“互相幫助竟然是這么美好!
下課了,我對他說:“謝謝你,寧可違犯班規(guī)也借給我作業(yè)紙,我永遠(yuǎn)也不會忘記你,我能有你這么好的一個同桌,真好!當(dāng)我失去了信心需要勇氣時,是你給了我勇氣,當(dāng)我失去了平靜需要安慰時,是你給了我安慰.....你真是我最知心的朋友!”王鵬翔卻笑著說:“我違犯班規(guī),就會受到懲罰,但我也絕不會讓你交本子,畢竟你勸阻過我,所以責(zé)任應(yīng)該在我身上,我覺得你太像 9課誠實與信任的主人公了!”他剛說完,我們倆個都笑了。我笑瞇瞇地說:“讓我們再背一遍誠實與信任中感動我們的一段話吧!”
“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更......”我們兩個人的聲音在教室里久久回蕩著。
同桌趣事作文 篇3
咪兒和陶濤,蓮蓮和阿才子,兩對同桌,天天發(fā)生趣事,數(shù)都數(shù)不完,數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星,善良而多彩。
“!毕抡n鈴隨著從各個教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上,撅著小嘴。蓮蓮沒事找事,湊了過來:“嘿!咪兒,怎么啦?”“唉!別提了!边鋬簱]揮手,“獻(xiàn)”給蓮蓮一個白眼!皠倓倲(shù)學(xué)考試,有一道題,煩死了。”“蝦米?一道數(shù)學(xué)題能難倒數(shù)學(xué)天才咪兒?天大的奇跡。”陶濤也湊了過來。5秒鐘過后,他的腦袋上立刻長了倆個毛栗子。“到底是什么題?”蓮蓮不禁問!疤羁疹}的第7小題的第一題,他有11個格子,涂了5個,怎么用小數(shù)表示嘛!學(xué)都沒學(xué)過!边鋬簺]好氣地回答。聽了咪兒的話,蓮蓮“撲哧”一下笑了:“哈哈……原來你也會走神?”“什么意思?”咪兒白了她一眼!昂俸!在考試之前,老師不是說過了嗎?把那道題的11個格子,劃去一個格子,不是變10個了嗎?”蓮蓮緩緩說道。“天!”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫。
第二天。
“現(xiàn)在發(fā)試卷!睌(shù)學(xué)老師徐柳柳不懷好意地說!斑@次考得非常差,不過,還好有幾個同學(xué)令我滿意!毕旅媪⒓呆[哄哄的!懊C靜肅靜!開始發(fā)!毙炝牧藘上轮v臺,然后怒吼。“先報令我滿意的。蘇可婕,97分!敝灰娍涉及谅刈叩嚼蠋熋媲,微笑著接過卷子!昂!有什么好驕傲的?”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說道!瓣惓啃,94分。王雅婷,96分……”接下來的同學(xué),沒有一個超過蘇可婕,她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲!傲瀣,100分,非常好,真棒!”哇!居然是滿分耶!她笑瞇瞇地走了上去,拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕,她氣得咬牙切齒?闪瀣搮s毫不驕傲,真是判若兩人。
“接下來報60到90分的同學(xué)!毙炝屏送蒲坨R,皺著眉頭!巴猛咄,78分,有進(jìn)步。王藝伊,89分。屠佳樂,83分。溪可乘,80分……”報到名字的同學(xué)像是去領(lǐng)罪狀似的,慢慢地,緩緩地。“孫蓮蓮,88分。安咪兒,72分,退步了!边鋬汉蜕徤彽椭^,接過自己的試卷,鮮紅的叉叉到處都是,可憐的分?jǐn)?shù)就這樣被扣掉了。“嘿嘿!沒用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說!疤諠,69分,給我罰抄試卷2次!庇谑,陶濤像大蝦一樣弓著背默默走上講臺……
同桌趣事作文 篇4
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶了?”我無奈地點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動!澳莻,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。
。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多得是,知己殊難得!
同桌趣事作文 篇5
我們班每兩個禮拜都要把座位向左移一次,于是,坐最左邊或最右邊的人都會挨著墻壁,進(jìn)出很不方便。這周輪到我和同桌葉煜浩坐那兒了,他坐在最左邊,緊貼著墻壁,而我呢,右邊的空地大得很哪!難道還不趁機(jī)整整這個整天給我出奧數(shù)題的家伙?
那天中午,葉煜浩吃完飯進(jìn)了教室,見到我坐在座位上,輕輕嘆了口氣!白屛疫M(jìn)去!”他大聲說道。我故意把椅子緊貼在后面的桌子上,然后瞥了他一眼說:“語氣不好,在罵人?重說!
“讓我進(jìn)……”
“打住——”我不等他說完就打斷他,“沒禮貌!要說‘請’!”
葉煜浩無奈地嘆了口氣,只好拗不過我地說:“請讓我進(jìn)去。”
我莞爾一笑,說:“馬馬虎虎吧!唉,只好委屈我一下讓你進(jìn)去啰!”說著,我把椅子向前挪了挪,他進(jìn)去后,如釋重負(fù)地嘆了口氣!班!”我忍不住笑了。
“干嗎呀!你無聊別抖桌子行不行?你讓我寫了個錯別字!”下午上課時我悄聲對他說,還拿了他的透明膠把錯字粘掉。
他抿嘴笑了笑,隨即又說:“你太任性了,要乖點哦!你也別命令我!”
“喂!”我用手肘頂了他一下,這回是命令,“不許再顛了!否則我真的要發(fā)火了!信不信,從此我跟你斷絕一切關(guān)系不再理你?”我真急了。他像是被我重重打擊了一下,身子猛一抖,乖乖地安靜了下來。
可好景不長,當(dāng)我火氣消了不到三分鐘,他又抖了起來,以至于我橡皮都掉地上了,還被人踩了一腳。
“葉煜浩!”我把桌子猛地一抬,又讓它發(fā)出一記響亮的“啪”聲,“你不是愛顛嗎?再抖一次試試看!”
“哦——”他發(fā)出一種古怪的聲音,一副可憐兮兮的樣子。我又笑了。
其實,我的同桌還是蠻可愛的,雖然他有時會做一些令我莫名其妙的怪事,但無數(shù)次“戰(zhàn)爭”都以笑告一段落,這不才是最重要的嗎?大事化小,小事化了,同桌之間不就是那些雞毛蒜皮的小事嘛!試著用笑解決問題吧!
同桌趣事作文 篇6
“三八線”
每每回想起那一次爭吵,我便情不自禁地想笑。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課!耙欢烟O果的三分之一是多少?”“一件衣服原價200元,打7折后需要多少元……”聽完趙老師的講解,我拿起筆細(xì)心地演算起來。
突然,我有一種被偷看的感覺。往左一看,原來是同桌小天,呆坐著一動不動,兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他,他不高興地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣著做什么,快做題啊!”“你自己看看,超線了!”雖然他的聲音很低,但充滿了氣憤。我沒理他,繼續(xù)做題。他想發(fā)火,但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。
趙老師前腳剛踏出教室,小天蹭地站起來,指著我大聲說道:“你上課超線了,叫你過去一點,還裝耳聾?”我聽了很不服氣,也站了起來,雙手叉腰,毫不客氣地朝他吼道:“這桌子也不是你的,你說超線就超線了!”
這一下可把小天惹怒了,他把雙眼瞪得滴溜圓,仿佛能噴出火來,一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉,我把眼睛瞪得比他還大,喝道:“你憑什么說我超線了,你難道就沒有超過線嗎?”我強(qiáng)大的氣場似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣,白一陣,忙不迭地否認(rèn)道:“沒有,反正我沒……沒有超線!”“我不信,上課時,你就超線了!”我抬了抬頭,顯得理直氣壯。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時是否真的超過線。
為了取得全面勝利,我趁勢又說:“這條‘三八’線不是你畫的,也不是我畫的`,我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在!闭f著,我的左手就往“三八”線靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣,你推一下,我擋一下,你踩我一腳,我踢你一腳……直到上課鈴聲響起,我們倆才宣布休戰(zhàn)。
當(dāng)時看,那是慪氣;今天看,那是好玩!
同桌趣事作文 篇7
今天我的橡皮用完了,到校園服務(wù)部買了一塊新的橡皮擦。上課時,我有一道題寫錯了,便拿出新橡皮擦了重新訂正。沒想到,被我那“貪心”的同桌看中了。他滿臉堆笑,溫柔地說我說:“這個橡皮真漂亮!借我看看吧!”
我不答應(yīng),他臉一沉,咬著牙齒說:“你的皮是不是又癢癢了?要不要我?guī)湍銚蠋紫?”我一聽嚇得趕緊把橡皮擦雙手奉上。他又說:“不錯!送給我了!”我剛想說不行,但看到他那雙眼睛正在死死地瞪著我,又硬生生地把已到了喉嚨的話給咽了回去。無奈,我只好忍痛割愛。
經(jīng)過了這個教訓(xùn),我明白了人最大的敵人就是“懦弱”!
老師讓我們寫作業(yè),同學(xué)們寫著寫著就遇上了難題。大家左思右想,挖空腦袋,也沒想出什么錦囊妙計。
最后只有兩個人做出來了,那就是我和滕霞。經(jīng)過老師檢查后,確認(rèn)我們兩個人全部正確。
我的同桌現(xiàn)在還沒有做出來,看見我便說:“這道題怎么做的?你給說說,有超級大獎等著你。”我是一個吃硬不吃軟的人。我說:“不告訴你!你自己慢慢想吧!”他一聽頓時火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我滿腔的英雄氣概馬上蕩然無存了。只好乖乖地將解題方法傾囊相授。
這恐怕就叫做“敬酒不吃吃罰酒”吧!
一次課上,老師讓我們寫課堂作業(yè)。我打開文具盒一看,尺子,自動鉛筆,膠帶紙都靜靜地躺在里面,唯獨就鋼筆不見了。我慌忙地在課桌里亂翻起來,還是沒有找到。
同桌好像看穿了我的心思,把他的鋼筆塞到了我的手里,對我說:“給你!”自己則拿水筆寫起來。下課后,我高興地對他說:“剛才謝謝你了。沒想到你這種人還會這樣!彼R上翻臉了:“你什么意思呀?我是哪種人了?”結(jié)果,我被揍了一頓。
由此可見,講話得千萬注意分寸才行。
同桌之間,有快樂,也有煩惱。只要有一個寬廣的胸懷,一切都會迎刃而解!
同桌趣事作文 篇8
“冤家路窄!”我嘆息道。為什么我和同桌總是一對冤家呢?
說來也怪,我們今天剛剛吵完,明天就和好了,這是甚么邏輯呢?這不,我們又鬧起來了,哎,說來話也不長!老師讓我們做練習(xí)題,我們都埋頭寫了起來,突然,我的本本上出現(xiàn)了一條非常非常非常可惡的小尾巴,這個非常非常非常可惡的小尾巴雖小,待把我惹火了,“喂,你長眼睛沒?”.........無.........聲.....“喂,叫你呢!”“我不叫‘喂’謝謝!
我氣的怒發(fā)沖冠,“張余波,你長眼睛沒?”“長了”他若無其事地回答,“碰我干哈?”我反駁!拔揖团隽耍,就算沒碰,我劃一道,你也不至于發(fā)這么大的火啊!”說罷,他就在我本子上畫了長長一道,它還嘿嘿嘿嘿傻笑呢,我怒目圓睜,在他本子上也畫了長長一道,本想氣氣他,沒想到,他用膠帶粘了,嘴里還嘟囔著:“無所謂,誰怕誰?”氣死我也。我說:“以后分‘三八線’!”
這場戰(zhàn)爭便有此開始,我們十分小心,生怕超了線。哎,這可什么是頭啊?
同桌趣事作文 篇9
和我合坐過的同桌中,就數(shù)方王曄最可恨了,因為我們之間發(fā)生過無數(shù)次"戰(zhàn)爭"。
那是小學(xué)四年級的時候,班上不少同桌之間出現(xiàn)了一條白線,名曰"三八線",那條線把課桌分成兩個領(lǐng)域,每人分得一塊地盤,誰侵略了誰就得受罰。
這件是不知怎的便傳到了方王曄那兒,"從現(xiàn)在起,我們用白線隔開,分"楚河漢界",大家都不可以"舉兵來犯",否則就得獻(xiàn)上貢品5角錢,咋樣?"方王曄說。
我聽后便笑:"喲,你是三國看多了吧。"但我還是勉強(qiáng)答應(yīng),因為好動的是他。
上課了,柯老師讓我們熟讀課文,同學(xué)們都沙沙得翻開書,認(rèn)真讀了起來,我不經(jīng)意往同桌方向看了一眼,發(fā)現(xiàn)方王曄十分著急的樣子,便幸災(zāi)樂禍地說了句:"喂,方王曄,怎么,沒帶語文書?""是啊"他埋頭苦翻書包,臉白得泛起白波來。
"好,現(xiàn)在請同學(xué)來朗讀課文。"老師鎮(zhèn)講臺上喊道。我見方王曄雙手合攏,正祈求上蒼保佑,真是臨時抱佛腳?吕蠋煵黄灰械攸c到了方王曄,我高興得捂嘴偷笑。
方王曄緩緩站了起來,臉頓時變得紅撲撲,火辣辣的,站在那里不知所措。哎,還是我心軟,悄悄將語文書挪了過去,卻超過了"三八線"。誰知,他卻不領(lǐng)情,把書又推了回來。我氣得牙癢癢,心想:"哼,這下看你怎么辦,可沒想到他把課文一字不漏得背下來,后來才發(fā)現(xiàn)原來他是看我的書讀下去的,可惡!
"賠錢,賠錢!"同桌方王曄來向我索要5角錢,我反駁道:"你也要賠我錢,因為你的目光早已越過了"三八線",方王曄無話反駁了,只能灰溜溜作罷:"目光也算,太坑爹了。
我和方王曄之間的趣事多了去了,以后可以慢慢說給你們聽,只是現(xiàn)在往事如煙,只留下深深的記憶。
同桌趣事作文 篇10
上了三年級,按照歐陽老師的規(guī)定,我們都要用藍(lán)色鋼筆寫作業(yè)。
這幾天,學(xué)校門口的小賣鋪新進(jìn)了一批彩色鋼筆水。彭克子最先發(fā)現(xiàn),趕緊買了幾瓶,又買了幾支新鋼筆,分別吸上不同顏色的鋼筆水。放學(xué)前,他神秘兮兮地對我說:“明天我的語文作業(yè)一定會讓歐陽老師眼前一亮!”
第二天交語文作業(yè)時,我瞅了一眼彭克子翻開的作業(yè),不禁大吃一驚:天呀,他的作業(yè)本上簡直就是在畫彩虹!紅色、橘色、黃色、綠色、藍(lán)色、青色和紫色的鋼筆水不斷變換書寫,讓人眼花繚亂。
彭克子滿心歡喜地拿著“彩虹”作業(yè)去講臺上找老師批改。歐陽老師接過他的作業(yè)本,看了一眼,問:“你怎么交美術(shù)作業(yè)?”
“老師,這不是美術(shù)作業(yè),是語文作業(yè)!迸砜俗优ο蚯疤街碜诱f。
“這是語文作業(yè)呀?明明是你畫的彩虹!”歐陽老師盯著作業(yè),一字一頓地說,“換藍(lán)色筆水,作業(yè)重寫!”說完,歐陽老師猛地把作業(yè)本塞給了彭克子。
彭克子抱著“彩虹”作業(yè)一步一回頭地回到座位上,動作麻利地裝進(jìn)書包里,趕緊掏出一個新本,換一根藍(lán)色鋼筆埋頭補(bǔ)起作業(yè)來。
這時,歐陽老師又來了一句:“彭克子,把你的彩色鋼筆水統(tǒng)統(tǒng)扔掉!否則下次重寫加倍!”彭克子抬頭看看歐陽老師,猶如小雞吃米般點頭。
我捂著嘴,盡量克制自己的笑聲,小聲問:“同桌,你的‘彩虹’作業(yè)果真讓老師眼前一亮啊!”
“哎,誰讓老師不懂得欣賞呢!”彭克子一邊奮筆疾書一邊唉聲嘆氣道。
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