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朋友作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友作文 篇1
那是一種知音的情懷帶來的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界，每個人都可以相互傾聽，相互鼓勵，相互安慰，無處不透露出脈脈溫情……
熱情的問候、真誠的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨道精辟的觀點，語重心長的開導，都是欣賞別人真誠付出的一種友情。
當你遇到挫折而感到抑郁的時候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導，否則這種積郁會使人致病。沒有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個知心摯友。因為只有對朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重，通過友誼的肩頭而被分擔了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛，認同，這種共享的快樂難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的'情懷帶來的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界，每個人都可以相互傾聽，相互鼓勵，相互安慰，無處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒有朋友就像雨中無傘獨行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來世界就應(yīng)該是這樣的，每當手指輕輕的敲擊著鍵盤，好象整個人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!
我與朋友一起成長，一路同行！
朋友作文 篇2
我知道每個人都有幾個要好的朋友，我也知道你們是知心的朋友。其實，我也有我最在意的朋友，是唯一令我在意的朋友！
我的朋友，最在意的朋友就是我四年級認識的同學XXX，我還記得我們相識的.那一天是夏天的盡頭，還記得開學的時候，我對你并不熟悉，咱兩是誰都不搭理誰。開學好幾天了，XXX你開始走學校的東門了，那時候我并不在意你走哪個門，可我突然有了個想法，心里想：要不然我也走東門吧，互相認識一下，交個朋友也好啊。于是，我也開始走東門了，一開始，你總是躲著我，好像不想和我走似的，我差不多自己孤獨的走了五六天，啊，你終于不躲著我了，我們倆開始交流了起來，時間越來越久，我們就成為了朋友。
那天，我們都上了五年級，而且在一個班，那時候我相信這大概是緣分吧！20xx年10月22日，你和別的人聊起了天，一路上樂樂呵呵的，你們倆在那里開心的聊著，而我就只能在旁邊聽著，連插嘴的份都說不上，我那時有生氣、又傷心，我那時真的我都快瘋了，連我都不知道這是我在意XXX。
我明白了，我最在意的是XXX，人要想真正的在意一個人，那真是不容易��！
朋友作文 篇3
滴滴滴，滴滴滴，電話響了，奶奶趕忙去接，只聽奶奶說：嗯嗯，好的，好的，馬上來。我一猜就知道他們肯定又要打去打牌了，慧慧(我的小名)我們?nèi)ゴ蚺屏斯�，你在家乖乖寫作業(yè)。奶奶一邊收拾東西，一邊交代我。果然不出我所料，我心不在焉地說：知-道-了。
哎！我嘆了口氣。怎么天天打牌呀？怎么不想想本寶寶的`感受呢？真討厭！耶？對了，我可以召喚我的老朋友，你們應(yīng)該很想知道他是誰吧？他就是自戀男生-汪老，自稱宇宙大帥哥，可是長得不咋滴�？次疑衿嬲賳荆和衾希�
來了，來了。只聽他埋怨道，慧慧呀，我都說了多少遍了，叫我宇宙大帥哥。
嘿嘿，知道了，我又忘了嘛，下次一定記住。宇宙大帥哥你現(xiàn)在能陪我玩嗎？我不好意思地問。
當然可以。汪老爽氣地說。
好呀好呀！那我們玩什么呢？玩捉迷藏！我拍手叫喊。
汪老說道：好！
那你來找，數(shù)三個數(shù)。
汪老答道：嗯。
3-2-1，我來了，慧慧，柜子里？沒有，客廳？沒有，廁所？還是沒有。只聽汪老嘀咕著。
我憋不住，笑出了聲。
找到啦！汪老興奮地好起來。
耍賴耍賴！我不服地說道。
不玩這個了，不玩這個了，我們來編一個游戲吧。我無聊地說道。
可以，編一個什么游戲呢？
就無敵忍者吧！
怎么玩？汪老滿臉都是問號。
就是你拿一個被子披在身上。就成了忍者，然后打怪。我一邊示范，一邊解釋。
0K。汪老說到。
哈哈，無敵忍者出沒，汪老，不，你這大帥哥你趕緊出來吧。我大喊大叫。
來了，當當當當。全宇宙霹靂大帥哥等場。你可歇歇吧。
有Boss，沖呀打呀，突突突，突突突。嘿嘿，勝利了，我最強！
呼呼呼咦？什么聲音？慧慧你怎么睡著啦？算了，我也要睡了。今天可真開心呀！
朋友作文 篇4
人們常說：家庭，是一個能遮風避雨的無比幸福的港灣。這是經(jīng)過千千萬萬人的驗證沒錯的話。
但你知道嗎？“朋友”，也不愧是一個美妙的港灣：在這里，你可以盡情地傾訴你的快樂，你的憂傷，你的成功，你的失��；在你快樂成功時，有人為你喝彩；在你挫折迷惘時，有人幫你把迷霧拔開，讓你更清楚地看清前進的方向；朋友，能為你提供有益的信息，增長你無限的見識……。難怪英國偉大的哲學家培根說：你可以跟一個朋友訴說，把一個快樂變成二個快樂，把一個憂傷變成半個憂傷。他還說：朋友間的友誼，是最佳的心靈良藥。
在現(xiàn)實生活中，有很多人往往注重利益的'追逐，名利的收獲，而不那么重視去尋找真正的朋友，獲取真正的友誼。也不是人人都珍惜朋友，珍惜友誼。說實在話，尋找朋友，尋找友誼，有時比尋找一時的經(jīng)濟利益等來得更為重要。朋友、友誼，是無價的；經(jīng)濟利益，是一時的、有限的。
但愿你能在一生中，多些朋友，多些友誼。讓朋友之花開得更鮮艷，讓友誼之花開得更瑰麗。你的人生旅途充滿朋友的喝彩與光輝。
朋友作文 篇5
朋友,應(yīng)該是那種你有煩惱時希望對其傾述；你有喜悅時希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。他，就是這樣一位朋友。
他是我們的班長，也是我的好朋友。他學習很好，長得沒什么特別，對人經(jīng)常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為他是個不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認識了他。
前 幾天，學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給他完成，可是沒想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了，到了目的地我才想起來：中隊日志還在 我抽屜里沒來得及給他，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時能很快寫完嗎？不能按時交怎么辦？！我不禁越想 越急，眉頭擰成一個疙瘩，我這個急性子，真恨不得馬上趕回學校。
一晃一下午過去了，當我回到學校時，已經(jīng)放學了，班里只剩寥寥無幾的幾個 值日生�？纯春诎迳铣善淖鳂I(yè)，我都快急哭了：馬上還要去上別的`課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作 業(yè)”！有人幫我記作業(yè)了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是他記的，最后還附了一句：“我把中隊日志拿回去寫”。他居然還沒忘了寫中隊日志！當時，我真想握住他 的手，連說幾聲“謝謝！”
他，就是楊晨，一個正直的好班長，一個真誠的好朋友！
朋友作文 篇6
你們痛恨對手嗎？大家當然會恨和自己作對的人，但是我卻要深深地感謝我的對手。
我的對手是和我一個班級的，我們兩個都是美術(shù)老師的心腹，在老師的眼中，我們都是“奇才”。
我們在上小學之前就認識了對方了，那天，我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩著玩著下雨了，離家很近的朋友都戴著帽子跑回了家，我的家說近不近說遠不遠，突然，一個和我年齡相仿的女孩，她說：“嘿!我們一起撐傘吧!我見過你，多虧有她的幫助，我才回到了溫暖的家。
嘿！你們肯定不相信，之前幫助過我的小女孩，她就是我現(xiàn)在的對手——老曹。嘿，說來你們還不信，我倆之前還是彼此的'知己呢！我們在美術(shù)界的共同話題。那有人肯定會問：“后來你們怎么成了對手呢？事情是這樣的——
我們一起一起升上了小學，因為我們都有美術(shù)天賦，美術(shù)老師希望把我們培養(yǎng)成才，直到有一天——美術(shù)老師要從我們之間選出一位去參加繪畫大賽，我們因為這件事情鬧得不可開交，原來每次下課我們就會站在外面的空地上聊天，但現(xiàn)在我和她坐在各自的座位上練習畫畫，后來她勝了，我本以為她會來嘲笑我，但她卻跟美術(shù)老師說：“我們兩個是同進同退的，她輸了我也輸，她贏了我也贏�！泵佬g(shù)老師非�？上У卣f：“好吧！我再找人選。”聽后，我非常感謝她，我們又和好如初了。
指導老師：樓老師
指導評語：小作者用求思異同法，感謝對手提出觀點就讓人覺得很新穎，很有創(chuàng)新感，內(nèi)容也呈現(xiàn)得很棒！
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