關(guān)于啟示的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于啟示的作文1
我們都知道毛爺爺曾經(jīng)說過的一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話,讓我印象深刻,我也從這句話中得到了啟示。
暑假的一天里,我看見樓下有幾個(gè)小朋友在滑旱冰,我羨慕地看著他們?cè)诘厣献杂勺栽诘鼗瑏?lái)滑去。突然,我眼前閃過學(xué)滑冰的念頭。所以,我開始了滑冰之旅。
我在樓下面,穿上滑冰鞋,左腳一抬,“嘭”的一聲,我摔在了地上,屁股好疼喲!但是,我沒有灰心,立刻爬起來(lái)。這次,我多長(zhǎng)了一個(gè)心眼,扶著欄桿,可是,右腳剛一抬,“嘭”又一聲,我再次摔倒在地,我有點(diǎn)不想學(xué)了。但是,我再次想起這句話,爬起來(lái),慢慢地往前滑,左腳、右腳、左腳、右腳……!我終于學(xué)會(huì)了!是這句話給我了無(wú)限動(dòng)力。
毛爺爺不愧是一代偉人,他說的這句話讓世人知道了:做任何事只要肯下決心,就沒有辦不好的,困難總是可以克服的'。這句話讓我收益頗豐!
關(guān)于啟示的作文2
生活就像人生的一本百科全書,里面有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。只要你多多觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)從中得到許多深刻的啟示。
記得有一次,媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事,我沒有帶游泳圈。經(jīng)過詢問,我才知道媽媽今天想教我學(xué)游泳。
媽媽說:“首先我們要學(xué)的是憋氣,先把頭伸向水里!蔽艺罩鴭寢屨f的坐了起來(lái)?墒俏覄偘杨^伸進(jìn)去時(shí),就覺得沒有空氣是多么的難受,于是,沒過幾秒我就將頭伸出了水面,媽媽看到我這樣,就耐心的教導(dǎo)我說:“你要堅(jiān)持,這是學(xué)會(huì)游泳的基本,可能剛開始會(huì)比較困難,但是你要讓自己多憋一會(huì)!蔽衣犃藡寢尩脑,便又一遍的練習(xí),最后終于能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間了。
接著,媽媽用手拖著我的腹部,讓我試著游泳,他看我有了感覺,就把手悄悄地放開了,沒想到我馬上沉了下去,還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學(xué)了,看起來(lái)挺容易的,怎么學(xué)起來(lái)這么難阿?”媽媽聽了親切的說:“學(xué)一樣的.東西不像你想象的那么簡(jiǎn)單,首先要有信心,這樣才有勇氣開始;接著能夠面對(duì)重重困難,勇于克服;當(dāng)然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢!凵吵伤ⅰ问,告訴我們做事情就得堅(jiān)持,你要學(xué)的話就得聽我的。我思考了一下,覺得媽媽說的話挺有道理,所以就毫不猶豫的點(diǎn)了頭。接下來(lái)我勤奮練習(xí),認(rèn)真總結(jié),最終學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)了游泳,我很高興;但從媽媽的話中得到的啟示,卻是我最大的收獲。
關(guān)于啟示的作文3
我總是向往著好的事情能夠更多地發(fā)生在我身上。然而,有時(shí)候,我還是感到遺憾、沮喪,甚至于失望。這個(gè)時(shí)候,我能夠做的就是要吸取教訓(xùn),趕快收拾好自己的心情,再繼續(xù)往前走。
記得那是一個(gè)星期日的傍晚,我無(wú)聊的在家里踱著步子。聽見媽媽喊:“寶貝兒,快復(fù)習(xí)啦!明天期中考試!蔽掖饝(yīng)著“嗯”。很不情愿地座到椅子上,心 里想:明天考試的語(yǔ)文知識(shí)可以復(fù)習(xí),不外乎背背詞語(yǔ),看看課文,可我都會(huì)了,就看現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮吧。再說英語(yǔ),不也是那幾個(gè)單詞、詞組嗎?小菜一碟。正在我胡思 亂想時(shí),媽媽又走過來(lái)說:“好好復(fù)習(xí),別瞎走腦子發(fā)呆!蔽覒(yīng)付差事地拿起了數(shù)學(xué)書`,手里像握著一個(gè)燙手的山芋,胡亂打開了一頁(yè),數(shù)學(xué)符號(hào)像催眠曲讓我 昏昏欲睡,不知不覺間,我的頭“落”到了寫字臺(tái)上……
雖然沒認(rèn)真復(fù)習(xí),但我還是對(duì)考試滿懷信心的.。等待中語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一下子傻了眼,好幾道題似乎見過,又一下子不知道答案……結(jié)果可想而知。
數(shù)學(xué)好像受了語(yǔ)文的傳染,我的心情變得有些沉重。還好,英語(yǔ)不算太難,但也丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
看到我回家的神情,媽媽調(diào)侃地說:“平常不用功,考試發(fā)了懵了吧!
我心情雖然不好,但卻強(qiáng)撐著說:“不就一次考試嗎,看我下次的。”
媽媽說:“是為了讓你記住不好好復(fù)習(xí)的教訓(xùn),記住了,才能更好地學(xué)習(xí)。”
我心里暗暗使勁,雖然這次沒考好,但我沒損失什么,從今天開始,無(wú)論做什么事,都要仔細(xì),認(rèn)真,“處處細(xì)留心”,不要被表面所謂的“我會(huì)了”的假像所迷惑,要踏踏實(shí)實(shí)地從零做起。
一切從頭再來(lái),再大的困難也打不敗我。
關(guān)于啟示的作文4
在我的'人生旅途中,曾有一句名言一直鼓舞著我、支持著我要勇敢面對(duì)生活、面對(duì)困難,這句名言就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
有一次,我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),突然被難住了。我剛想要放棄,可是,我又想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言。我對(duì)自己說;“做事情不能半途而廢,要勇敢地去面對(duì),才會(huì)獲得成功!庇谑牵蚁露Q心把這道題做好,我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍,然后認(rèn)真思考,一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析了出來(lái),最后我把它列成一條式子,才終于把它算了出來(lái)。但也有的人做事很粗心大意、不認(rèn)真。我真想對(duì)他《她》們說;“你們做事情不能馬馬虎虎,而是要想辦法把事情解決掉!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)鼓舞著我要勇敢面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于啟示的作文5
大自然里有很多美麗可愛的小動(dòng)物,它們的種類很多,形態(tài)各異,富有靈性,生機(jī)勃勃,不僅給人帶來(lái)了許多的樂趣,還能帶來(lái)很多有用的啟示。
一天,我和朋友們一起去酒店玩,我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個(gè)朋友大叫了起來(lái),原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。只見到一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)往窩里爬去。我仔細(xì)地看到每只螞蟻身上都搬著一個(gè)比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大?
我百思不得其解,一下子站了起來(lái)叫爸爸把手機(jī)給我,我在百度上一搜,果然找到了答案。
原來(lái)螞蟻神奇的力量來(lái)自它的腿。從表面上看,螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”,其實(shí)它是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這部“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,即ATP。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候,它的'腿部肌肉會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。在這股力量的動(dòng)作支持下,螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來(lái)。
我不禁陷入了沉思,要是人們能從螞蟻身上得到啟示,發(fā)明一種大力藥丸,那該有多好。∪藗兂粤诉@種藥丸就能搬起重物,那就不會(huì)那么累。
大自然中充滿了無(wú)數(shù)科學(xué)知識(shí),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西,會(huì)讓我們的生活變得更美好。
關(guān)于啟示的作文6
幾天前,我在看書時(shí),看到了己所不欲,勿施于人,這一句話,我明白了它的意思。今天,我真正的見到了“己所不欲,勿施于人”。
這天,我在公園,一個(gè)高大的高年級(jí)男孩,正在讓一個(gè)低年級(jí)男孩為自己“開路”,其實(shí)是在讓低年級(jí)男孩當(dāng)著馬,騎到他身上,拿著一個(gè)剛剛撇下來(lái)的柳條當(dāng)劍,打著玩。撞住了一個(gè)小女孩,居然還罵她,說道:“你走路不長(zhǎng)眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,給我滾開,否則!闭f著還拿柳條打了兩下那個(gè)女孩。女孩一下子就跑了,這時(shí)低年級(jí)男孩再也經(jīng)不住他了,一下子摔了下來(lái)!罢O呦,疼死我了,給我過來(lái)!
高年級(jí)男生說著就要揍那個(gè)男孩。,可是居然一撲,手不僅劃破了,還撲到了男孩腿中間,那男孩的體重很重,一下子就坐的高年級(jí)那個(gè)男孩起不來(lái)了,極其不愿意的'用馬的姿勢(shì)起來(lái)了,低年級(jí)男孩當(dāng)場(chǎng)說道:“己所不欲,勿施于人,強(qiáng)施于人,反被他施,你如果自己都不愿意干這件事,就不能讓別人干,如果你強(qiáng)行讓別人做,你會(huì)被那個(gè)人做你自己都不愿意做的事,我雖然沒你厲害,但我想讓你明白這個(gè)道理。高年級(jí)男孩一下子就臉紅了,還跟小男孩說了聲對(duì)不起,說完,倆人便一起玩開了。
就像是撒種子一樣播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收到一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收到一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收到一個(gè)命運(yùn);播種一個(gè)善行,你會(huì)收到一個(gè)善果;播種一個(gè)惡行,你會(huì)收到一個(gè)惡果。這天,兩個(gè)孩子帶給了我的啟示有很多,最重要的是,小男孩說的那一句話:“己所不欲,勿施于人”!
關(guān)于啟示的作文7
一天中午,我正在吃飯,看見爸爸媽媽端出來(lái)吃,我也把飯端出來(lái)吃。我正吃著,掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門口。我吃完一碗飯后,將碗內(nèi)剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續(xù)觀察螞蟻的活動(dòng)。想不到,那些螞蟻就開始搬我倒下的飯粒。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)搬,他們很團(tuán)結(jié)的'。一只螞蟻搬不動(dòng)飯菜的時(shí)候,就叫別的螞蟻和它一起搬。
還有一次,我把不在同一個(gè)地方的螞蟻?zhàn)サ揭粋(gè)小箱子里,用膠布把箱子封起來(lái)。過了些時(shí)候,打開一看,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語(yǔ)文老師說,不同地方的螞蟻不能生活在一起,一只螞蟻到另一只螞蟻的住地,那只螞蟻就會(huì)被別處的螞蟻要死。這是真的呀。
關(guān)于啟示的作文8
生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示。無(wú)論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語(yǔ)言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的.廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的古詩(shī),文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無(wú)遮無(wú)攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用。”一句“不許偷看”,引起了所有人的注意力。
有人說,語(yǔ)文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!
關(guān)于啟示的作文9
我家住在一個(gè)三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位,他釣過很多各式各樣的魚,我想:我的'個(gè)子長(zhǎng)得高可能就是吃魚多的緣故吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爺爺拿著魚竿,提著魚桶來(lái)到了江邊。這是我第一次釣魚,爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上,然后再使勁拋向水中。說起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就沒那么容易了,我拋了兩次都沒拋到水里,爺爺要我拿著魚線拽幾個(gè)再使勁,試了幾次,胳膊都酸了,終于成功地拋到了水里,累得我滿頭大汗。爺爺又說要盯著水面的魚浮,如果魚浮動(dòng)了就有可能是魚上鉤了,再拉起來(lái)。
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面過了好久也沒看到魚浮有個(gè)動(dòng)靜,手也酸了,有點(diǎn)坐不住了,旁過的爺爺已經(jīng)釣到二條魚了,他樂呵呵的看著我說:“要沉住氣哦!”我大聲說:“放心,我是姜太公釣魚——愿者上鉤。堅(jiān)決不會(huì)學(xué)小貓釣魚的!蔽彝蝗挥窒肫鹗裁矗B忙說:“噓,小聲點(diǎn)兒,別跟我的小魚兒嚇跑了。”又過了一會(huì)兒,小里的魚浮終于動(dòng)了起來(lái),我急忙一拉,空空如也,狡猾的小魚兒已經(jīng)把魚餌吃了溜走了。爺爺說是我反應(yīng)慢了,要等魚吃到一半時(shí),再拉,魚才會(huì)上鉤。唉,這火候還真難把握哦!我不甘心,決定再來(lái)一次,這次一定要釣上一條魚。過了一會(huì),魚浮又動(dòng)了起來(lái),我沉住氣,輕輕地一拉,一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了,我高興地說:“我學(xué)會(huì)釣魚,我學(xué)會(huì)釣魚了!”
雖然只是一條很小的魚,但我很開心,畢竟這是我釣的第一條魚,而且我還明白了一個(gè)深刻的道理:事在人為,做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!
關(guān)于啟示的作文10
許多啟事都在生活中體現(xiàn),我就得到過啟事——滑板的啟示。
小的時(shí)候,我看見一個(gè)大姐姐玩滑板,我就心想:有什么了不起,我也會(huì)呀!于是,我哭著叫媽媽買了一個(gè)滑板。
開始,我臉性沖沖的滑著。左歪右歪,撲騰,一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家,一臉憤怒的'對(duì)媽媽說:“媽媽,我不玩了,太不好玩了,都是你害我摔了個(gè)式狗刨。”可媽媽微笑的對(duì)我說:“孩子不論做什么都要有恒心呀!只要你有恒心就一定會(huì)成功的。你去再多滑幾次吧!”
這句話給了我一個(gè)啟示,于是,我又拿著滑板跑出去。開始,我還是左歪右歪,又摔了個(gè)狗刨式。不過我沒放棄,又滑起來(lái),摔了幾次,我慢慢地熟練了。終于,我可以滑幾米了……我受到了啟示,一個(gè)人要有恒心,不然是做不好一件事的。
關(guān)于啟示的作文11
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的孟子,說過這樣幾句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。意思是說:高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,X暴武力威脅不了,這就是所謂的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是這樣的`人。
蒙古人滅掉南宋后,文天祥就率兵堅(jiān)持抗戰(zhàn),后來(lái)在一次戰(zhàn)斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就聽說過文天祥的大名,非常喜愛這位能文能武的大臣,很想讓他為蒙古人做事,于是就對(duì)文天祥說:我愛惜你是個(gè)人才,只要你能歸順于我,我會(huì)封你大官做,有享不盡的榮華富貴。誰(shuí)知文天祥不僅不動(dòng)心,反而把這位皇帝罵了個(gè)狗血噴頭。結(jié)果文天祥被腰斬于菜市口,寧死不屈。留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的豪言壯語(yǔ),成為人臣的典范。
一個(gè)人究竟該怎樣活著?文天祥用行動(dòng)做出了回答。
我要向他學(xué)習(xí)。
關(guān)于啟示的作文12
生活中,有許多的啟示,我們也發(fā)現(xiàn)多了許多,今天我就把我發(fā)現(xiàn)到的啟示說給大家聽聽吧!
在有一天放學(xué)回家,我看見有一大群螞蟻正圍著一根面包準(zhǔn)備往洞穴里面搬呢!我還挺大吃一驚的,難道螞蟻這么瘦小的身體,竟然能搬得動(dòng)在它們眼中猶如一座小山的面包?為了搞清楚心中的疑惑,我放下書包準(zhǔn)備蹲在那里看個(gè)究竟。一分鐘、兩分鐘……只見它們一個(gè)接著一個(gè)咬住面包往洞穴方向拖,越干越有勁,面包也在慢慢地移動(dòng)。啊,洞穴在門檻的“半山腰”,最艱難的挑戰(zhàn)到了,我暗暗為它們加油。面包在一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上挪動(dòng),過了好久,那一小塊面包竟然被螞蟻兄弟們拖進(jìn)了洞穴。在螞蟻兄弟獲勝的剎那,我也長(zhǎng)舒了口氣,我的內(nèi)心被深深地震撼了,不是為了螞蟻獲取了一頓“大餐”,而是為了它們以孱弱的身軀戰(zhàn)勝自我。
如果我們能有像螞蟻這樣堅(jiān)持不懈的精神,我們就不會(huì)發(fā)生半途而廢的'事。很多事情不是因?yàn)樘y,太累的原因造成的,而是因?yàn)槲覀兺,不敢迎難而上。這一點(diǎn)螞蟻可以做我們的老師。
由此可見,小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸?如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?
關(guān)于啟示的作文13
在動(dòng)物界里,大部分的動(dòng)物都是靠母親的哺育而長(zhǎng)大的,可是,生活在南極地區(qū)的企鵝,它們的成長(zhǎng)是不能離開爸爸的'。
為什么這樣說呢?原來(lái),在企鵝的世界里,每當(dāng)企鵝媽媽產(chǎn)下一個(gè)蛋,企鵝爸爸就來(lái)幫助企鵝媽媽孵蛋,同時(shí),企鵝媽媽就來(lái)海水里準(zhǔn)備春天的食物。三個(gè)月過去了,春姑娘來(lái)了,小企鵝也從蛋殼里探出了小腦袋,東瞧瞧西望望,好像在尋找企鵝媽媽。不一會(huì)兒,覓食的企鵝媽媽也回到了企鵝爸爸孵蛋的地方。小企鵝出生后,企鵝爸爸就會(huì)接替企鵝媽媽的崗位——到海里覓食。
企鵝爸爸真?zhèn)ゴ蟀!為了自己的孩子順利地?lái)到這個(gè)世界,它不怕苦,不怕累,不怕困難,不怕寒冬,這一切都是為了它的企鵝寶寶呀!
我們應(yīng)該都學(xué)習(xí)企鵝爸爸這種無(wú)私奉獻(xiàn),做什么事情首先想到別人,這樣社會(huì)才能變得越來(lái)越美好!
關(guān)于啟示的作文14
在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。
這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的`味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒牵萜骼锏拇笏馑坪醪淮舐犖业脑,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”
砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!
通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問,這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!
關(guān)于啟示的作文15
自然萬(wàn)物,不僅孕育了我們的生命,而且給予了我們?cè)S許多多的人生啟示。正是有了大自然,才使我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加美好。
水滴石穿,讓我們感受到了執(zhí)著的力量。“滴水穿石,非一日之寒”。執(zhí)著對(duì)一個(gè)人走向成功是多么重要。∵@正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,如果不堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長(zhǎng)路,又怎么會(huì)嘗到知識(shí)的喜悅呢?所以,我們一定要堅(jiān)持,拿出自己執(zhí)的精神,克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)一致,就猶如一盤散沙,風(fēng)一吹,就煙消云散!這也正如我們的學(xué)校生活一樣,如果一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校不團(tuán)結(jié),那后果將是多么不堪設(shè)想啊!如果這樣,那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如!可是,我們學(xué)校,我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下,所有人在班上都有一個(gè)自己的.崗位,每個(gè)人都是管理者,都在為一個(gè)班出力,大家心往一處想,勁往一處使,那就會(huì)組成一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的隊(duì)伍,所向披靡,百戰(zhàn)不敗。
春風(fēng)吹拂,讓我們感受到愛心的力量,是否還記得汶川地震?是否還記得全國(guó)人民的幫助?是否還記得海外華僑的救助?是祖國(guó)的這個(gè)大自然養(yǎng)育了我們,他們沒有忘記,沒有忘記感恩,沒有忘記回報(bào)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯(cuò),是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
神秘的大自然養(yǎng)育了我們,給了我們對(duì)人生的感悟,促使自己走向成功的道路。
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