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          快樂勞動節(jié)作文600字

          時間:2021-07-23 11:30:42 勞動節(jié) 我要投稿

          【精華】快樂勞動節(jié)作文600字三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂勞動節(jié)作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

          【精華】快樂勞動節(jié)作文600字三篇

          快樂勞動節(jié)作文600字 篇1

            勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀!

            勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”

            勞動就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!

            勞動創(chuàng)造是人生價值的體現(xiàn),一個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是一種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是一種自由的快樂。

            勞動創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創(chuàng)造了他們的生活。

            勞動在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動,這絕不遜于體力勞動,一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊,乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。

            腦力的勞動仍有不可驅(qū)去的魅力,你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。

            我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我一生的價值。

          快樂勞動節(jié)作文600字 篇2

            今天是“五一”勞動節(jié),我們要到鄉(xiāng)下外婆家去玩。一大早我們便迎著朝霞乘著汽車來到那美麗的小村莊。

            剛到外婆家門口,就看見了院子旁邊的菜地里開滿了星星點點的香菜花,許多蜜蜂在花叢中飛來飛去,它們正在辛勤的勞動著呢!外婆在菜園里的胡豆地里忙著收胡豆?匆娢覀兊牡絹,外婆停下手中的活兒,來招呼我們。我趕忙跑過去對外婆說:“外婆,我來幫你收胡豆吧!”胡豆莢鼓鼓的,一串一串地長在豆桿上,甚是可愛。微風(fēng)吹過,胡豆莢兒隨豆桿兒在風(fēng)中輕輕地搖擺,好像它們在給我們舉行歡迎儀式。雖然我很舍不得這些可愛的胡豆兒,不過在收獲的季節(jié)里,我還是興奮地舉起雙手,使勁地拔起豆桿兒。然后我把豆桿兒上的豆莢剝開,一顆顆淡綠淡綠的`、胖胖的胡豆兒頓時蹦了出來,它們也想看看外面的世界呢!

            媽媽說中午吃折耳根拌胡豆,不過要我們自己去挖。于是我拿著鏟子在菜地里尋找著折耳根?匆娏艘恢昱峙值恼鄱,我便對著它猛地往下一挖。當(dāng)我收回鏟子的時,那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢!于是我又舉起鏟子,這回我可不會再放過你了。果然,我不僅挖出了它長在地面上的嫩葉兒,還挖出了它在地下的白白嫩嫩的根兒。我興奮極了,便挖得更起勁了。這時,太陽露出了燦爛的笑臉。我想起了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩。今天終于體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦了!

            今天這折耳根拌胡豆我吃起來格外的香,因為這是我親自勞動的成果。這是我過得最快樂、最有意義的“五一”勞動節(jié)!

          快樂勞動節(jié)作文600字 篇3

            “五一”國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日,今年放三天假,所以我們不能出遠門旅行。1號那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂福超市很近。

            于是,下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里,我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品,有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜與甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡,好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡,不料一條大鯉魚猛地跳了上來,啊,我的天哪,好一個鯉魚跳龍門,把我與媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜,就跳起來一把抓住它,并把它放到魚缸里使勁往下摁,費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚,可就是不知道是不是剛才“捉弄”我與媽媽的那個家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個,算了,還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜與甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案,而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^,烏龜?shù)念^馬上就縮了進去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上與小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書!拔逡弧眲趧庸(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。

            從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上與小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋淼哪翘,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書!拔逡弧眲趧庸(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。

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