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          游戲作文

          時(shí)間:2021-07-23 11:12:16 游戲 我要投稿

          精選游戲作文合集6篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選游戲作文合集6篇

          游戲作文 篇1

            哈哈哈,你被淘汰了!我來扔啦!奇怪了,教室里在干什么?聲音怎么這么大?噢,原來大家在玩扔沙包的游戲啊,不少人都在一旁圍觀。

            我也加入了觀眾的行列,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室中間,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,連老師也在一旁笑瞇瞇地看著我們。教室中的人早已分成了兩組,兩組在教室的兩邊,還有一個(gè)人在中間當(dāng)活靶子。瞧,一位同學(xué)扔中啦,觀眾們歡呼地叫了起來。而被扔中的同學(xué)只能沮喪地走開,默默地坐到位置上,而扔中別人的人,早已高興地蹦了三尺高。

            我疾步走上前去,加入了狙擊手的行列。我拿起了沙包,對準(zhǔn)了我要扔的人,中間的那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿了機(jī)警,死死地盯著我。我舉起了沙包,大幅度地甩了甩手臂,沙包被甩了出去,中間的同學(xué)看準(zhǔn)了我沙包的走向,躲了過去。這時(shí),一個(gè)目光呆滯的同學(xué)走上來了,只聽見啪地一聲我把沙包扔在地上,對手焦急不安地盯著我手中的沙包,不知道我又玩什么花招。我接著又輕輕地一扔,啪地一聲,打中了他的腿。

            沙包雖然是一種古老的游戲,但依然不缺乏一種神奇地力量將團(tuán)隊(duì)緊緊聚在一起,它又可以強(qiáng)健身體,現(xiàn)在的王者游戲、吃雞游戲有哪個(gè)能做到這樣呢?所以我們要將手機(jī)放下,做更有益的事情。

          游戲作文 篇2

            晚上,到了游戲時(shí)間,我第一個(gè)跑到客廳,因?yàn)榻裉煸撐疫x游戲了,我在一個(gè)星期以前就想好了,今天我們要玩“啊哈”游戲。

            過了一會兒,媽媽、妹妹和外婆都來到了客廳,我裝作一本正經(jīng)的樣子說道:“今天我們要來‘阿哈’游戲,游戲規(guī)則是:先要讓一個(gè)人點(diǎn)明大家說的東西是哪一類的東西,如果讓大家說關(guān)于水果的,那么第一個(gè)人要說出一種水果的名稱,而且還要在后面加啊哈二字;第二個(gè)人要把第一個(gè)人的水果名倒過來說,啊哈二字是必須要加的,然后再說另外一個(gè)水果名字,并加啊哈二字,你們都聽懂了嗎?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲的回答:“明白了。”我說:“我們這次就來說關(guān)于作家的吧。”

            我開頭,我說:“黃亦波啊哈!眿寢尩诙,她說:“波亦黃啊哈。”到了妹妹,她說:“我和外婆懂都不懂這些,我們就當(dāng)你們的觀眾吧!

            “好吧,那我和媽媽單獨(dú)比吧。”我慢悠悠地說:“朱明元啊哈”“元明朱啊哈”“安徒生啊哈!眿寢尳由先ァ

            ……

            “善至葉啊哈,嗯……嗯……”我突然有點(diǎn)想不出來了,我的牙齒咬住下嘴唇,嘴唇都被咬紅了,怎么辦啊?“屠格涅夫啊哈”我脫口而出,媽媽望著我,想了半天也沒想出來。

            太棒了,我贏了,我也明白了,要多學(xué)習(xí)才會勝利。

          游戲作文 篇3

            觸覺是人類必不可少的感官。今天,老師就和我們玩那個(gè)有關(guān)觸覺的游戲———“快樂恐怖箱”。

            這不,老師抱著一個(gè)紙箱子,上面蓋著一塊布,我們都好奇地探過頭去張望,老師笑著對我們說:“我們今天來玩一個(gè)小游戲,這個(gè)小游戲叫快樂恐怖箱!蔽覀兟牭搅丝植肋@一詞,頓時(shí)感到心驚肉跳,仿佛箱子里有什么可怕的怪物似的,會突然間沖出來似的。可我們又十分興奮,因?yàn)榇蠹叶己芷诖@個(gè)游戲。老師告訴我們:“這個(gè)箱子里面會放一個(gè)小東西,你們輪流來摸,但不能看,猜猜里面有什么。”

            第一個(gè)物品被裝進(jìn)的箱子,同學(xué)們你擁我擠,都想去嘗試一下。終于輪到我了,我顫顫巍巍地把手伸進(jìn)箱子,激動興奮的心怦怦直跳。我摸到那個(gè)東西了,他是一個(gè)圓形的,感覺很光滑,很平,像一個(gè)小月亮?墒侵虚g有一個(gè)比外圈更小一些的洞,我猜想這應(yīng)該是一個(gè)盤子吧,我又把他拿起來,在手里掂了掂,輕飄飄的我確定這是一個(gè)盤子。結(jié)果公布出來了這不是一個(gè)盤子,而是一個(gè)隔熱墊。

            老師在門外把東西藏好,又笑著走進(jìn)來。大家都躍躍欲試,我把手伸進(jìn)去摸了好一會兒才摸到。那是一個(gè)很小的東西,正方形的、軟軟的,正反兩面的感覺都不一樣,正面摸上去很柔軟十分舒適,而反面摸上去很粗糙,有些扎手。我想那一定是一塊海綿,這次肯定不會錯(cuò)!我懷著期待的`心情等著揭曉答案,答案揭曉啦!哈哈!果然是一塊海綿,黑色的、長方形的,和我猜的一模一樣!

            大家都說著自己的感想,在大家議論時(shí),第三個(gè)物品又來了。我往里面摸了摸,碰到時(shí),那東西發(fā)出“咔啦咔啦”的聲音,平平的,我用手感覺他的光滑,我拎起他的邊緣,他是那樣薄,那樣輕,有一點(diǎn)像塑料,但聽同學(xué)說是紙,弄得我糊涂起來。答案終于揭曉,原來是一個(gè)長方形的牛皮袋,果然是紙的,我又一次猜錯(cuò)了。

            嗯……已經(jīng)猜錯(cuò)了兩次了,這一次一定不能錯(cuò),我正想著又一個(gè)物品被放進(jìn)的箱子。我慢慢地把手伸進(jìn)箱子,同學(xué)嚇唬我說這東西會動呢。害得我把手連連縮回來好幾次,我鼓起勇氣把手伸進(jìn)去,摸的一個(gè)軟綿綿的東西,呼———還好不會動!我捏了一下這個(gè)東西,軟軟的,有點(diǎn)刺手,還有些紋理。順著它摸下去,摸到一個(gè)轉(zhuǎn)折。我想應(yīng)該是某種毛線織品吧,終于等到揭曉答案的時(shí)候。哦!原來是一只毛線襪子,上面還有倆個(gè)毛茸茸的球。

            我們都笑了起來,老師又在背后口袋中摸索了好一陣,最后一個(gè)物品放進(jìn)去了。老師說這是她精心挑選的。我把手伸進(jìn)摸了好半天才找到那個(gè)東西,我肯定那是一個(gè)很小的東西,非常小、長條形的。上面有幾個(gè)突起的小圓包,圓包上面還一些小花紋,我把它反過來后面有幾個(gè)硬硬的突起的東西,這是什么呢?我絞盡腦汁也想不出來,老師笑著把那東西拿了出來,是一個(gè)金屬裝飾品,從老師衣服上解下來的,難怪我們都猜不到!

            我非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗坏芨嬖V我們觸覺有多么的重要,也可以讓我們在恐怖中尋找快樂……

          游戲作文 篇4

            星期天,我和爸爸玩數(shù)學(xué)游戲,游戲規(guī)則很簡單:用一副撲克牌,把里面的大小王和J、Q、K、A拿出來,剩下的牌兩人平分,游戲時(shí)每人出兩張牌,這樣就有四個(gè)數(shù)字,然后用加、減、乘、除以及括號對這四個(gè)數(shù)字運(yùn)算,誰最先得出二十四誰就獲勝。

            第一次,我拿出了2和5兩張牌,爸爸拿出了3和6兩張牌,我剛看清楚四個(gè)數(shù)字,爸爸說道:“我算出來了!薄岸艘粤檬,五減三得二,十二乘以二得二十四!卑职智逦卣f著計(jì)算方法!跋乱淮挝乙欢ㄏ人愠鰜!”我暗暗下決心。但是第二次仍然是爸爸贏了,隨著時(shí)間的流逝,我手中的牌越來越少,心里暗暗著急。“玩這個(gè)游戲不能急,要靜下心來認(rèn)真思考才行!卑职中χf。

            我聽了爸爸的話,靜下心來認(rèn)真地思考著。慢慢地,我終于開始贏牌了,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),我終于把爸爸手中的牌全贏了過來。

            通過這個(gè)游戲,我不但獲得了知識,最重要的是,通過這個(gè)游戲鍛煉了我的口算能力。

          游戲作文 篇5

            今天,陽光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。

            小紅負(fù)責(zé)丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動著腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹,一邊看看小紅的動作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結(jié)果,我顧此失彼,身后真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒被小紅抓到。之后,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身后,老師居然像一只青蛙一樣一動不動地蹲著,一點(diǎn)兒也沒有注意到后面有東西。這時(shí),其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來:“老師手絹丟在您后面!崩蠋熯@才恍然大悟,可是已經(jīng)來不及了,我已跑到了老師身后,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù),在一片歡聲笑語中,我們結(jié)束了這次快樂的游戲。

          游戲作文 篇6

            “唉呀,太刺激了,真是太好玩了!”我正沉浸在游戲的王國中,爸爸、媽媽忽然站在我的眼前,一副兇神惡煞的樣子。只見爸爸瞪圓了眼睛,怒吼道:“還玩游戲機(jī),難道你不想上清華大學(xué)了嗎?”“啪”媽媽不容分說便把游戲機(jī)關(guān)上,同時(shí)狠狠地把語文書和數(shù)學(xué)書扔在桌上!翱烊W(xué)習(xí),否則……”媽媽下了最后一道命令,我知道那意味著什么,只好無可奈何地翻開書,唉,望著堆得像小山一樣的書本,我真是苦不堪言。要是上清華大學(xué)不考書里的知識,?加螒,那該多好!

            為了找到理想中的游戲王國,我坐上宇宙飛船,找呀,找呀,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了如意的王國。這可真是個(gè)美麗的新世界,這兒的家長總是朝孩子大叫:“還不多玩點(diǎn)游戲機(jī),以后怎么上大學(xué),長大后又怎能找到如意的工作。”哈哈哈,我終于可以痛痛快快地大玩一場了。是!是得好好犒勞犒勞自己了。我走進(jìn)游戲機(jī)室,便迫不及待地?fù)涞接螒蛑校骸芭,我親愛的游戲啊,我好想你啊,我來也……”我邊自言自語,邊開始了我的“游戲之旅”。這不,才玩了一會兒,我就像中了癮似的,魂兒全被它給勾走了。這種賽神仙的日子可真是太幸福了。

            這種幸福的日子一直持續(xù)了兩個(gè)月,我越來越沉醉于游戲之中,當(dāng)然,由于大量的用眼,我也加入了“四眼的家族”。戴上兩扇厚厚的玻璃。可是眼睛并沒有白白地犧牲,我也成了遠(yuǎn)近聞名的游戲高手。大家都稱我為“游戲大王”。

            功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我成了這個(gè)國家的游戲大學(xué)的高才生。開學(xué)的那一天,校長握著我的手說:“這位同學(xué),你就是天才游戲機(jī)王吳倩倩嗎?”校長的情緒顯得特別激動,“游戲的天才少年,非常希望你能加入到我們學(xué)校,一年的獎(jiǎng)學(xué)金是三千萬人民幣。”“三千萬?”我簡直不敢相信自己的耳朵!拔乙!蔽倚老踩艨。

            我迫不及待地走上教學(xué)樓,只見每一臺電腦前都坐著一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都戴著一副厚厚的眼鏡,他們疲憊得像一堆爛泥!皩W(xué)校要求我們24小時(shí)必須打游戲,否則,就會愛到懲罰!薄澳怯惺裁?”我不屑地看了他們一眼,要知道玩游戲可是我夢寐以求的事。我迫不及待地玩了起來。

            可好景不長,第一星期我還挺得過去,可到了第二星期,我可能是得了游戲恐懼癥,我的雙眼怎么也不聽使喚,就在那一天,我終于支撐不住,閉上了雙眼,趴在游戲機(jī)前“呼嚕,呼!钡厮。管理處的人兇神惡煞地走了過來,抓起我,就像抓起小雞一樣,把我扔向地球。真是無巧不成書。我居然掉在了清華大學(xué)的校園中。這里的人把我圍得里三層,外三層,他們都以為我是外星人。一位教授走了過來,我把自己的經(jīng)歷一五一十地告訴了教授。他們立即把我叫到電腦室。我的游戲水平讓他們目瞪口呆,他們破格錄取我為清華大學(xué)電腦系的新生?墒俏页擞螒蛑,我的知識水平只是一個(gè)四年級學(xué)生的水平。教授搖了搖頭,說:“可惜!你只有四年級的知識水平,我們不能留你。”在我的苦苦哀求下,校長終于答應(yīng)讓我試讀一學(xué)期。我連忙跑到圖書館,把小學(xué)、中學(xué)的書統(tǒng)統(tǒng)都抱回學(xué)校。

            唉,望著堆成小山的書,想到自己終究還是無法脫離書的苦海,我一下子傻了眼。啊,等我長大了我一定要把書發(fā)明成像游戲一樣有趣,讓所有的學(xué)生都愛讀書。

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