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          珍藏感動作文

          時間:2022-12-03 23:42:01 感動 我要投稿

          珍藏感動作文8篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的珍藏感動作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          珍藏感動作文8篇

          珍藏感動作文 篇1

            今天天氣不錯,陽光明媚,風(fēng)和日麗,風(fēng)微微地吹著,帶來了一絲的清涼。

            我迎著一徐徐涼爽的清風(fēng),走著,心兒一陣愉快。天氣如此好,我可不能浪費這大好時光。我繼續(xù)踏著愉快的小碎步,蹦蹦噠噠地拿著乒乓拍去找我的同學(xué)打乒乓球去。

            我走到了球場,同學(xué)依然沒到。我凝視著這陳舊的乒乓桌,漸漸陷入沉思,眼睛閃出了感動一絲淚花。

            那是我剛學(xué)打乒乓球的時候的事了。我約上好朋友,來一場殊死對決的惡戰(zhàn)。我們正在熱火朝天地打著。身旁不知什么時候來了一位大姐姐,她有著齊耳的短發(fā),炯炯有神的`眼睛,櫻桃似的小嘴,看上去十分可愛。她饒有興趣地在一旁看著我們打球,認(rèn)真仔細(xì)地觀察著。我們的球技十分爛,一不注意,差點連拍子都扔出去了。在她的注視下,我們實在不好意思再打下去,害羞地低下了頭,自愧不如了。我緩緩走過去,虛心的把這位大神級別的大姐姐請過來。

            她毫不猶豫地拿起拍,在烈陽下邊講邊揮舞著,熱汗直流。汗珠緩慢的從她的臉頰滑下,她卻不以為然,依然是那么熱心地教著我們,一步一步地解釋,那么認(rèn)真仔細(xì),那么熱情耐心,我無比認(rèn)真聆聽著,聆聽著。她在烈陽下舞動著優(yōu)美的身軀,無比熱心地教我們,然而我們只是陌生人罷了。回憶著回憶著,我的心中涌起一股感動,眼睛涌出了幾滴感動的淚花,深深被感動。

            我的球技就是這樣慢慢在一位素不相識的大姐姐教導(dǎo)下,一步步向前,一步步提高。

            “嘿,楊嘉蓉,我來了!”我這才回過神來,默默擦掉眼淚,和這位同學(xué)展開了一場殊死對決的惡戰(zhàn)……

            感動無處不在,也許,只是在一個小小的瞬間。只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),珍藏每一份感動,就能獲得更多的感動!

          珍藏感動作文 篇2

            生活中常常有一些無以言說的感動,從來不會有人刻意地去尋找,因為那是一種樸素的真實,一種心靈的震撼。歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,回憶自己的心路歷程,總有一段段回憶,在生命中留下深深的痕跡。感動我的,有時是一種輕巧的聲音,有時是一抹淡淡的微笑,有時是一縷沁人的馨香……而更多的,是那些在不經(jīng)意間流露出來的美好,而這種美好,雖不足以感動天地,卻能盈滿心間,讓我溫暖不已。

            兒時的一個盛夏,我曾有一段沁人心脾的回憶。

            那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬的老人,白發(fā)蒼蒼,戴頂破草帽。她低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的.一個個垃圾袋,仔細(xì)地扒拉著里面的東西,然后放進(jìn)一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌蘼曇舸潭鼗厥幵谛〗掷,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來。我下意識地捏起鼻子,踮著腳尖,試圖繞過。這時她抬起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了一下蛇皮袋,雙手急促地搓著,干裂的嘴唇微微動了一下,好像想說些什么,看著她額頭不斷冒出來的汗水,和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線,忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧滿滿地充斥著整個胸膛,不安地站在那里。我忽然想起書包里有喝完的可樂,趕緊拿出來,然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我,干裂的嘴唇微微張開,然后生硬地扯動了一下嘴角,擠出一絲微笑,帽檐下的眼神充滿感激。瞬間,耳旁嚎叫的知了不再讓人覺得那么煩躁,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌抟沧兂梢粋個悅耳跳躍的音符,內(nèi)心被自己剛才的舉動漸漸填滿了,細(xì)細(xì)回味,雖是一件小事,卻有一股清涼的感動。

            事情已過去很久了,但那一份心靈的震撼卻時時出現(xiàn)在我的成長路上。生活中我不經(jīng)意間的一聲熱情的召喚,一句輕聲的問候,一個燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個小小的瞬間,洗凈我靈魂中某個小小的斑點,污漬,折斷我性情中一段劣根,讓我的心時時為自己的美好而感動。

          珍藏感動作文 篇3

            又是一季桃李芬芳的年月,又是一個讓千萬驕子珍藏感動的歲月。這個季節(jié),您是主題——老師,不曉得在您裝載了眾多孩子的腦海中還能否搜索出一個愛扎馬尾辮,愛搞點小惡劇,愛與您爭辯,目中無人,被其他學(xué)生譽為“無法無天,不知天高地厚”的我,F(xiàn)在,我頭腦中猶存您案前筆耕不輟的身影,黑板前留下的一行行整齊而漂亮的字跡,以及您一句句啟迪進(jìn)步,促我改正,伴我成長的俯耳的話語……

            很長一段時間了,我想對您說說我的感謝,但我更牢記你說過的,我的成績才是對您的最好的感謝。我努力的去按您的教導(dǎo)做了,我有了一定的進(jìn)步,F(xiàn)在,我已經(jīng)是班中的學(xué)習(xí)委員了,我有資格用我笨拙的筆,去一瀉心中的感動了。

            老師,您記得嗎?我們初次過招,是在我上初一的時候。那年,入校才一個月的我,就已是校中各科老師頭疼,學(xué)生中遠(yuǎn)近聞名的成績差,表現(xiàn)差的“雙差生”。遲到,曠課,上網(wǎng),成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都說,一個女生這樣,少見!那年冬天,教我們的王老師休產(chǎn)假,您接替我們的語文課兼班主任。早就聽說過,您整學(xué)生可有兩招,不比性格綿綿的王老師。于是,為了維護(hù)我所謂的自由,我跑到您面前斬釘截鐵的要求換班。沒想到,您非但沒答應(yīng),還給我上起了政治課,講了一大堆近似于孔老夫子的我已領(lǐng)教過N+1次的話,我當(dāng)時很氣,但又不敢說,只在心中說,不讓我走,你也不會省心?闪钗胰f萬沒想到的是,即便這樣頑固的我,在您接下來的行動中,心理防線也徹底被瓦解了。

            又一次早讀,我遲到了,這可給了您瓦解我的機會,您把我叫到了辦公室。讓我意外的是,您課下專門找到了我的家,向我的.鄰居了解了我的情況,您告訴了我以前從未有人說過的父母出外打工的不易,您還表揚了我精心照顧我的奶奶的孝心。不可思議的是,星期天您扔下自己的孩子,特地來看望了我和我的奶奶。從奶奶的口中,您得知了我在家中的勤勞,知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父,請求他同您一起轉(zhuǎn)化我。您說,學(xué)校的事您包管,家中的輔導(dǎo)就由他負(fù)責(zé)。這樣,我的生活有了一個時間上的限制,我有人管理了,再也不是下學(xué)后就瘋玩的野孩子了。

            記得第二天,我的好朋友小冰跑來找我,他告訴我,您也找過他了,您要求我們共同進(jìn)步。從那天起,我有了學(xué)習(xí)上的真正的朋友。您要求我們寫日記,以后在我每次的日記中,我都向您匯報我每天的收獲和困惑,您每次也會給我指導(dǎo)性的意見,和我一起分析怎么把文化課趕上來,薄弱的學(xué)科又怎么補。您贊賞我每天的進(jìn)步,您還為我打通了我和數(shù)學(xué)、英語等各科老師的關(guān)系,只要我有疑問,他們都很高興的為我解答。我和各位老師的關(guān)系也越來越好,我在各位老師心中又重塑了我的形象。在語文學(xué)習(xí)上,我作文是弱項,您就為我買了好幾本作文書,讓我每天多讀。您教給了我正確的朗讀方法,讓我養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。直到今天,這幾本作文書我還在用,他們讓我感念你的恩典。這幾本書對我的影響是深遠(yuǎn)的,但您教會我的學(xué)習(xí)閱讀的方法更讓我終身受益。

            為了鍛煉我的能力,在我有了一定的進(jìn)步后,您讓我擔(dān)任了班委。這更培養(yǎng)了我的組織能力和與同學(xué)友好相處的能力。剛開始時,您鼓勵我,在班中全體同學(xué)面前肯定我。使我獲得了大家了認(rèn)可。當(dāng)我有了進(jìn)步時,您及時的表揚我,使我對自己有了信心,使我在學(xué)習(xí)生活中不再自卑,F(xiàn)在想來,記憶中最快樂的事,莫過于老師看到我進(jìn)步時的嫣然一笑——帶有贊許和撫愛的笑。這,成了我初一生活的最高獎賞。

            您沒有罵過任一位學(xué)生,也沒有體罰過任一位學(xué)生——即使是學(xué)生犯錯時,您也只是用行動去感化。您常說,用感情軟化后的敵人是真正的朋友。您是這樣說的,也是這樣做的。因此,您才會收獲了一個個學(xué)生的真心。才不外乎有那么多學(xué)生稱您為老師——媽媽。

            老師,敬愛的洪老師!真的有千萬份感激要對您說,但那么多感動的話語在您的所作所為前又那么蒼白無力。是您,給了我又一次重生的機會。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。現(xiàn)在,您又有了自己新一屆的學(xué)生,我也帶著您的希望走入了初二。相信,在您充滿愛的雙臂下,又有另一幫頑皮的孩子在重復(fù)我的故事。有一天,他們也會因為有您而對人生充滿希望!

            秋風(fēng)在不經(jīng)意間吹過,一如您敦厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。在又一季教師節(jié)來臨之際,請您收下我最最虔誠的祝!獛е业囊活w真摯的心,愿您桃李成蹊。我會將您賜予的每份感動精心收藏,放在心靈的小盒子里,落鎖,直到泛黃。有一天,我會輕輕打開它,帶著芬芳的祝福與感動,繼續(xù)您的事業(yè)!讓每個孩子都與幸福簽約!

          珍藏感動作文 篇4

            有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿希望,有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量,這就是——愛。愛美麗了世界,裝點了人生。

            小時候,愛就像一串糖葫蘆,一件衣服,媽媽一個甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子,總是也找不到頭緒,愛仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目,我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。

            我看見我爸爸的背,彎彎的背,就是這背,載起我童年的夢,每天上學(xué)放學(xué)的時候,我可都是在這背彎上度過的,爸爸給我講笑話,將科學(xué)家的故事,將偉人的事跡,我就靠在那寬寬的背彎上,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打,可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”,我把這當(dāng)作是一種報答,可每次面對爸爸那微駝的.背,我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。

            我看見媽媽的唇,暖暖的唇,媽媽是不善言辭的,可我總愿意向她傾訴心事,她總是默默的聽完,然后告訴我:“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好。”每當(dāng)我參加各種競賽,她總喜歡在我臨走之前,彎下腰來,親吻一下我的臉,是的,我也習(xí)慣了如此,這樣就夠了,不是嗎?

            我看見老師的眼睛,深邃的眼,就是這雙在我灰心失意的時候,給我撫慰,在我獲得成績的時候給我鼓勵,在我慌張畏懼的時候,給我力量,在我犯錯迷途的時候,給我警告……就是這雙眼,時時刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前。

            我終于明白什么是愛了,愛是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背,媽媽的唇,老師的眼,是一切愛我的人給我的關(guān)懷。它看似不大,卻能摧山折岳;它看似虛無,卻能融化堅冰;它看似平凡,卻能感天動地!

          珍藏感動作文 篇5

            “媽媽真好”。一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我順著聲音望去,一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的,不由想起那次媽媽帶給我的感動。

            清晨天氣還好好的,可到了中午一下子就變了天,風(fēng)呼呼地刮著,我不禁打了一個寒顫。怎么辦呢,我沒有厚衣服呀,只好硬著頭皮熬過去了。

            晚上下了晚自習(xí),我哆哆嗦嗦地回到宿舍,發(fā)現(xiàn)一個鼓鼓的袋子放在我的床頭,咦,這是我的嗎?天這么冷,難道是媽媽來了?我打開袋子,幾件厚厚的衣服映入我的眼簾,除此之外,居然還有一大包零食。媽媽總是這樣,不肯讓自己的孩子吃一點苦,她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星,她也會坐著飛船去摘吧,我不由在心里想。

            與我在同一宿舍的人都羨慕地對我說:“你媽媽真好,天一冷,就立刻把衣服送來了,光送衣服就算了,還給你拿那么多好吃的,真是怕你長不胖呀!我要是有一個這么愛我的媽媽就好了!蔽倚α,盡管眼里還帶著淚花。

            其實,我之前給媽媽說過好多次,讓她沒事不用送衣服,我自有辦法應(yīng)付?蓩寢寘s從沒忘過在天冷時送衣服給我,媽媽一直都在用自己的方式愛我呀!我的心中涌出一縷縷的感動。

            我打開裝著零食的塑料袋,里面全是我愛吃的!我拆開一袋餅干,拿出一片,只輕輕咬了一口,不知怎么的`就淚如泉涌,雖然我這么大的人哭出聲有些丟人,但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來。一滴滴晶瑩的淚珠落下,有的順著嘴角落入嘴中,咸咸的,澀澀的,我卻從中感受到了媽媽對我的關(guān)愛,這關(guān)愛就像大海一樣廣闊呀!

            雖然這只是媽媽做的一件小事,卻帶給我無盡的感動,我會把這份感動珍藏在心中。

          珍藏感動作文 篇6

            回憶在六年的校園中,程老師無時不刻的關(guān)愛著我們,在這期間,我們和程老師建立了深厚的友誼,讓我珍藏著這一份友誼。

            那是五年級的事了,一天早上,因為走得太急,自己沒有吃早點,快到學(xué)校了,我肚子突然難受了起來,我只好雙手捂著肚子,慢吞吞地來到學(xué)校,走進(jìn)班里,我無精打采的癱坐在座位上。

            一位同學(xué)看到了我的樣子,急忙舉手告訴了老師,程老師快步走了過來。得之我沒吃早點,便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上,親切地對我說:“你先在這坐一會,我?guī)湍闳ツ迷琰c。”說完,程老師便急忙離開了辦公室。

            不一會兒,門“吱扭”一聲打開了,程老師進(jìn)來了,她端著兩個碗,一個碗里盛半碗豆?jié){,另一個碗中有一個雞蛋和一個花卷。程老師將這些早點放在我的面前說“世勛,快吃一點吧,記得以后每天早上都要吃早點!蔽也缓靡馑嫉膿u搖頭,表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃,我只好端起豆?jié){,慢慢的'喝,吃完早點。我才知道,原來程老師將自己的早點拿來給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜,尤其在那時,我便將這份感動,深深地藏在了心里。

            吃完早點,我依然覺得肚子十分難受,程老師給媽媽打電話,讓我回家休息,不一會兒,馬媽媽便來了,我收拾好書包,老師一手扶著我,一手幫我拎著書包,把我送到校門口,看到了媽媽,老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。

            成老師無時無刻的關(guān)心著我們,讓我把這件事深深地藏在了心里,而這件事,永遠(yuǎn)不會被時間之海沖走,只會被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。

          珍藏感動作文 篇7

            那一次,你的包容愛護(hù)與諄諄教誨令我記憶深刻,讓我收獲感動,至今難以忘懷。

            那時我上三年級,還沒有理財意識,不會節(jié)約用錢,只要一拿到錢,我就一下子把錢花光,一分都不剩。我的這個壞毛病讓作為媽媽的你也無可奈何,苦惱不已。

            那天,你一次性給了我一周的早飯錢,這令我興奮不已,要知道你可是從來不給我這么多錢的。拿到“巨額”早飯錢的我在第一個早上就給自己點了一份十分豐盛的早餐,像往常一樣,我花光了所有的錢。上午的數(shù)學(xué)課上,我一直在想:用完了一周的早飯錢,那我這周剩下的時間豈不是沒早餐吃了?這可怎么辦呢?就這樣苦思冥想,我腦海中忽然閃出一個自作聰明的壞主意:可以回家的時候趁你不注意,每天從你的錢包里偷拿一些錢,拿點小零錢你應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧。好,就這么辦!我越想越開心,感覺平時無比嚴(yán)厲的老師似乎突然溫柔了許多,窗外的鳥兒唱歌也更好聽了。

            中午回家吃完飯,你剛好在陽臺曬衣服,我轉(zhuǎn)頭看了一下,盆里的衣服還不少,你一時半會兒應(yīng)該不會進(jìn)屋。此時正是下手的好時機,嘿,現(xiàn)在就干!我心想到這兒,快速地從椅子上拿起你的錢包,伸手從里面取出一張5元的紙幣,飛快地塞進(jìn)自己口袋里,連碗里剩下的最后一口飯都沒吃完,背起書包,招呼也不打,像偷吃的老鼠一樣逃出了家門。在路上,我邊跑邊想:應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧?不管怎樣,明天的早餐是有著落了。

            下午上課的時候,我一直心不在焉,心中仿佛壓著一塊大石頭,我在心里問自己:是不是我做錯了,不應(yīng)該偷錢?沒錢吃飯是自己不節(jié)約,如果跟你講清楚,承認(rèn)錯誤,或許你還能給我錢,讓我下次改正就好,為什么要偷呢?唉!整個下午我都提心吊膽,想著晚上你會不會批評我。

            晚上回到家,面對你精心準(zhǔn)備的一桌子可口的飯菜,我將頭埋得低低的,沒有一點胃口,也不敢跟你說話。餐桌上的平靜令我忐忑不安,你的引而不發(fā)就像暴風(fēng)雨來臨前風(fēng)平浪靜的假象,令我害怕極了!吃過飯,你終于開口說話了:“兒子,我知道你花光了所有的錢,還從我錢包里拿了錢,是嗎?”我小聲地答道:“嗯。”你放下手中的`碗,摸了摸我的頭:“兒子,媽媽原諒你,你以后不能沒有計劃地亂花錢了,更不能私拿別人的錢。你一定要記住,誠實比金錢更重要,誠實是一個人一生的財富,所以無論你遇到什么困難和挑戰(zhàn),都不要丟掉‘誠實’這個根本!”我愧疚地點了點頭,心中百感交集,既為自己的莽撞無知而羞愧,又為你的耐心包容而感動。望著你親切關(guān)懷的面孔,我的淚水瞬間盈滿了眼眶。

            謝謝你,我的好媽媽。雖然我做錯了,但我不會一錯再錯了,我會銘記你的教誨,會在心底永遠(yuǎn)珍藏你帶給我的感動!

          珍藏感動作文 篇8

            感動如一支悠揚的樂曲,唱響人間真愛;感動似一縷溫和的春風(fēng),吹來世間真情;感動像一幅唯美的圖畫,點綴心中美好。讓我們一起收藏感動,去細(xì)細(xì)品味人生的每一份感動。

            天下著傾盆大雨,還帶著一陣陣震耳欲聾的雷聲,我由于早上走得太急,忘記帶雨傘,現(xiàn)在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯?zhí)昧。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中:“小明,你忘記帶傘?”我回頭一看,是小浩,他手里還拿著一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯?zhí),可我心中還是有點猶豫不決:“可是,可是……”沒等我說完,他便打開傘和我一同步入雨地。雨無情地打在我們身上,風(fēng)使勁地吹,傘就像在暴風(fēng)雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來越深,瘋狂地竄進(jìn)我們的鞋,隨之一絲涼意傳上心頭,傘漸漸地向我這邊移,我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),反而饒有趣味地說:“小浩,怎么雨越下越小了呢?”走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一些不對勁,就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經(jīng)濕透了,還不停地擺手說沒事,我奪過傘,把傘舉在我們兩人之間,我摟著他的右肩,一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么?這是小浩樂于助人,關(guān)心同學(xué)所帶給我的感動。

            這份真摯的感動又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠里,我看到了這美妙的東西:小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業(yè),同學(xué)受傷了他第一個跑去幫助,經(jīng)常教同學(xué)們做難題……

            打開兒時的大門,放在中間的'那一個盒子,這叫做感動。我把心中所有的感動留在盒里,好好珍藏,因為盒子里珍藏著的是人世間最美好的回憶。

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