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桂花作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的桂花作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花作文600字 篇1
仿佛一盆帶有花香的清水，慢慢的，我沉浸其中，緩緩的，觸入靈魂。奇怪，我沒有感覺到呼吸困難？而是一種舒適，那是一種深入靈魂的舒適。
生機勃勃的枝頭上，十幾朵淡黃的桂花簇擁在一起，形成花束，散發(fā)出淡淡的花香，慢慢合上那雙閃著星星的鼻下嗅著小小的桂花，心中的無暇的想象散布開來，此刻，我的腳下仿佛不是堅實的巖地，而是一片一望無邊的湖，那一片虛無，湖水清澈明亮，能透過水面看見魚兒與細沙，在這一片生靈若有若無的虛境中，腳下的水面好似驚動，引起層層波紋，眼前出現(xiàn)一顆桂花樹，正是學(xué)校里的桂花樹，上面朵朵幼小的桂花飄散出迷人的香味，給這片虛境增添了無盡的`生機。
此時的我睜開雙眸，如果觀察一下我的眼睛，會發(fā)現(xiàn)其中多了一顆小星星，是桂花形狀的
桂花的樹干粗壯，較矮，我埋頭聞了聞，一股清新而又富有生機的味道向我迎面拂來，其中夾雜著雨后清香。
突然，虛空中好像憑空出現(xiàn)了一陣風(fēng)，把我再次送回了想象中的虛境。
我腳踏的水，兩眼呆呆的望著眼前的桂花樹，猛然一顆大水珠，緊緊把我包裹住，我不自覺的閉上雙眼，而又當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)了自己，一個以前的自己。
在我的想象與記憶的結(jié)合中，我遇到了四年級的我。
“我”用手指著桂花臉上露出愉快的神情，那時的桂花香好似我也能聞到，這是我的記憶！還是在桂花樹那同樣的地方。我一眨眼，場景又變了。
“我”一臉認真，似乎在想著什么，全班同學(xué)都在用鋼筆在紙上刷刷刷的寫著，我湊近一看，不免發(fā)出了驚呼，四月校園？“我”正寫到桂花那一段筆尖，如同沾滿了冰般不曾停歇，我的心中感嘆自己的啟蒙作文�。�
眼看著一雙無形的大手虛空中要抓我回去，我滿心不愿，可偏偏還是被抓回了現(xiàn)實。
而回過神來彤彤正拉著我的手走出園子，看著那些近在眼前的桂花，心中不免一絲感嘆，不自覺的暗道一聲，謝謝！
桂花作文600字 篇2
我家周圍種著幾棵桂花樹，它們每天都立在草地上，像幾位好友，看著我上學(xué)、放學(xué)。
春夏兩季，它們靜靜地站在那里，一動不動，偶爾你會聽到“嘩啦”一聲，好像在說：“好累啊，先睡一小會兒�！敝�，它們就又默默地站在那里，不出聲了。我走過去一看，桂樹葉子可真綠，和墨鏡上的鏡片差不多顏色。
秋天來了，桂樹開花了。好像是被誰有意裝飾過似的，樹上滿是一團團的金色。我仔細一看，原來桂花有四個花瓣，花瓣都是金色的，花蕊則是橙色的。咦？桂花中間怎么有個小洞？原來，桂花的花蕊就是通過這個小洞長出來的。桂花一簇簇地盡情開放，恰似許多兄弟姐妹簇擁在一起，又像一個個金娃娃酣睡在綠葉做的搖籃中。你只需輕輕一搖，頃刻就會有很多花落下來，就像下起了金色的雨一樣。桂花葉四季常青，即使是現(xiàn)在，也不見它一下子掉很多葉子。可是，草地卻因剛才的一場桂花雨變得異常美麗。你瞧，陽光照射下，金光四射的，就像是一片金色的海洋。我想：富人家的花園里，一定會種很多金色的桂花樹吧？正在我想這些的時候，一陣風(fēng)吹來，頓覺清香拂面。人們都說春風(fēng)拂面，現(xiàn)在我找到了比春風(fēng)更有趣的風(fēng)——桂花風(fēng)。一邊感受著桂花拂過你的`臉龐，一邊享受著讓你神清氣爽的桂花香鉆入鼻孔，你不禁會說：“啊，真香那！”
冬天，桂樹葉上堆滿了厚厚的積雪，像用盆子盛起來似的。有一次，我不小心撞上了桂花樹，這些積雪有的落在我頭上，有的落在我衣服上，有的還調(diào)皮地鉆進了我的衣領(lǐng)中，冷得我瑟瑟發(fā)抖。盡管這樣，我還是很喜歡到桂花樹旁玩耍。
我愛我家周圍的桂花樹。
桂花作文600字 篇3
今天，一看到桂花。就讓我想起了奶奶�！把绢^，來到奶奶這里來�！薄皝砹耍 蔽乙贿吿鹛鸬貞�(yīng)著，一邊跑向奶奶。
我擁進奶奶的懷里，聞著奶奶身上好聞的桂花香，這村里誰不知道奶奶做的桂花糕是最好吃的。我對奶奶撒著嬌：“奶奶，我要吃桂花糕，我要吃桂花糕嗎！”“好好好，我的小祖宗！奶奶這就去給你做去！”不一會兒，奶奶就端著一盤熱氣騰騰的桂花糕來到我身邊。我一見，不管三七二十一，拿起一塊就往嘴里送。一口咬下去，一股濃濃的桂花香充滿在我的口中，直至吃完了，嘴里還殘留著桂花香。我看著奶奶，壞壞的笑了，迅速的抓起一塊桂花糕就往奶奶的'嘴里送。奶奶被我這一想不到的舉動給逗樂了，一邊笑著，一邊配合我吃完那塊桂花糕。
當(dāng)然，這是很久以前的事了。就在前年，奶奶徹底離開了我們。當(dāng)媽媽告訴我這一消時 ，我被這個突如其來的消息給嚇傻了。我哭喊著推開了媽媽：“我不相信，我不相信，我——不——相——信——”但當(dāng)我看到奶奶的墳時，我才相信這是真的。我趴在奶奶的墳上，哭著說：“奶奶，你快點站起來告訴他們你沒有死，快一點��！你不是說，你要天天都給我做上一盤熱氣騰騰的桂花糕嗎？你快點起來告訴他們啊！”
因為奶奶的死而哭的喪失理智的我跑回了家。當(dāng)爸爸媽媽回到家時，還是看到了滿地的衛(wèi)生紙。那天晚上睡覺時做夢，夢見奶奶對我說：“丫頭，奶奶永遠也不會離開你的，別再哭了奧？哭壞了身子可不行，那樣奶奶在天堂也會傷心的�！蔽宜贫嵌狞c點頭�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的桂花應(yīng)該又開了吧，我多么想在吃一回奶奶做的桂花糕啊！但我相信，我的心中仍還有著那殘留的桂花香。
桂花作文600字 篇4
清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲鳥鳴，將我從美夢中喚醒，推開窗戶，便是撲鼻而來的濃郁香氣！樓前屋后的幾株高大桂花樹，正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥兒，一會兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭，“啾啾啾”地攀談著；一會撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽斜斜灑過樹梢之時，它們不得不呼朋喚友，穿行在高樓之間展翅遠飛去尋找食物了。
早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上，那香氣見縫插針地從微開的車窗中鉆進來：馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹一株、兩株……，一陣微風(fēng)撫過，如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。
走進校園,桂香更加濃郁，我來到桂花樹下,仔細觀察：晶瑩剔透的`小露珠點綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里，我聆聽它無言卻勝過有聲的花之語：向我傾訴著它的情感，告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯，走進課堂，老師正在向我們娓娓道來《桂花雨》，我仿佛看見了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！
在這收獲的季節(jié)里，這獨一無二、無處不在的桂花香，接受著秋對它的邀請，無私地把整個城市都包裹在這香氣里，又無形地飄散到云天之外！
申屠老師點評：全文緊扣“桂花”展開寫作，對景物進行了遠看、近看的對比描寫，而且對桂花的顏色、形狀進行了細致的觀察。小作者善用比喻句，將桂花比作“降落傘、花辮子”，讓文章更加形象生動。本文語言凝練又富有韻味：“晶瑩剔透的小露珠點綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上�！背錆M了生活的詩意，字里行間流露了對桂花的喜愛之情。
桂花作文600字 篇5
桂花，不比玫瑰高雅，不及百合華麗，沒有牡丹艷麗，它樸素?zé)o華，從不為自己著想。
桂花樹很可愛，不開花時只有滿樹綠油油的葉子，小花只躲在大葉子的后面，像一位害羞的小姑娘。如果沒有仔細尋找還不能發(fā)現(xiàn)呢。
桂花應(yīng)該算是花國中的.“小不點”了。它穿著一身黃黃的衣裳，中間有幾顆小花蕊。桂花有許多名字，有巖桂、木犀、九里香、金栗。它的花萼長約1毫米，裂片稍不整齊；花冠黃白色、淡黃色、黃色或橘紅色，長3~4毫米，花冠僅長0.5~1毫米。雄蕊生于花冠管中部，花絲極短，長約0.5毫米，隔在花藥先端稍延伸呈不明顯的小尖頭；雌蕊長約1.5毫米，花柱長約0.5毫米。果歪斜，橢圓形，長約1~1.5厘米，呈紫黑色。花期9~10月。
桂花香氣撲鼻。桂花盛開的時候，整個武義沒有不浸在桂花香里的。假如沒有桂花，讓我們怎么會明白什么叫“芬芳怡人”呢？桂花不比玫瑰遜色，它和千里香也有得一拼。桂花非常普遍，在哪兒都能看到它的身影。在路邊就有好多棵，地上全是被風(fēng)雨吹落的桂花，站在樹底下站一會兒，身上、頭上、腳上都會有掉下來的桂花。如果要刺激一點的話，那就搖。桂花很容易就會飄下來，輕輕一推，它們就紛紛離開樹媽媽的懷抱。這時，我們就已經(jīng)成了一個名副其實“桂花人”。
桂花很小，但是很多。一小根樹枝上就會串著好幾束桂花。如果想數(shù)出一棵桂花樹上有多少桂花，那可能數(shù)3天3夜都數(shù)不出來了。所以，桂花是很多的，它多得無法想象。
桂花總是那么默默無聞，只知道無私奉獻，不求一丁點兒回報。
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