風箏給我的啟示作文4篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風箏給我的啟示作文,歡迎大家分享。
風箏給我的啟示作文1
青綠的小草;柔嫩的樹葉;鮮艷的花兒;探出小腦袋的芽兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上,沐浴著大自然恩賜的春風,享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。
公園的草地上,到處都是放風箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去,引著風箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風箏比賽,誰也不讓誰。你瞧,他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一,顏色各異的風箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,草地上滿是青春快樂的氣息在洋溢。
可是又有誰知道,此時最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風箏。他們是多么渴望自由!可是自由不屬于他們,他們多么想掙脫束縛,掙脫主人手中的線團,飛向?qū)儆谧约旱乃{天,自由自在地翱翔!但他們始終被力量強大的線團束縛,最終墜落于地。
想想以前,我是多么喜歡,多么盼望周末。∫坏侥菚r候,我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺是我每周周末必上的“功課”。晚上還可以去逛街買東西,功課作業(yè)可以先放到一邊,想做的時候還有“人工作業(yè)機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候,就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦!可如今……唉,當21世紀的小孩真難呀!現(xiàn)在的我們不就是那風箏嗎?
現(xiàn)在,我們的生活條件雖然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸媽對我們的要求也高了,我們活得也累了。每天為了完成作業(yè),我們都要加夜班,還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末,大批的作業(yè)、興趣班、補習班滾滾而來,在這難熬的日子里,我們又煩又累,連一分鐘的休息時間都沒有,更別提看電視、玩電腦。但我知道,他們是為了我好,可……
此時,我多么希望自己成為一只斷了線的風箏!多么希望自己能在學習、生活的道路上自由成長、自由飛翔,在飛翔中飽覽這美麗的春色!
風箏給我的啟示作文2
冬,還是來了。期末也將到來,作業(yè)排山倒海地向我涌來,一張數(shù)學卷子,攤在課桌上,一張接著一張的草稿紙陣亡了,可是,最后一題我還是毫無頭緒,放棄吧!明天一早悄悄去抄數(shù)學學霸的答案,一切都是那么的神不知,鬼不覺!
似乎察覺到了我的煩躁,喊我去小區(qū)里逛逛!
我隨著母親,走在熟悉的小道上,擁抱,我注意到了她。黃色的花蕊,平淡無奇,卻勾起了我的好奇心,走進一瞧,鵝黃色的花蕊,整枝臘梅凌寒盛開,傲放于風中,開得熱烈、深沉、爛漫。我似乎忘記了剛才的煩惱,陶醉在其中,母親在一旁見了,笑著說:“臘外形美、氣味香,更重要的是,她經(jīng)過多少的風雨打磨,并挺立在嚴寒之上,然而卻不屈不撓地盛開著,怒放著!
母親的話意味深長。當下愣住,原來,這美麗的背后,竟付出了這么多,傾灑了那么多心血。臘梅沒有畏懼生存環(huán)境的嚴酷,而是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來,不屈不撓,克服困難。在這嚴寒的,唯有她,獨自盛開著,熱烈而深沉,爛漫。怪不得歷代詩家詞人為他傾灑那么多墨汁。是啊,如今,再品味“遙知不是雪,為有暗香來”,也是別有一番滋味在心頭,給了我深刻的啟發(fā)。
當下頓悟:我們不能畏怯生存下來,不屈不撓,克服困難,才能在嚴寒中挺立,傲放。
回家后,又一次回到了課桌上,還是那張試卷,還是那道難題,我又開始了一次又一次攻堅,也不知過了多久,正確答案躍然紙上。
看著浸透了我汗水的試卷,我不禁啞然失笑,心里蕩過花香般的感覺,一株小小的臘梅,竟給我這么大的啟示。我再走近,別有一番滋味地欣賞著她……
風箏給我的啟示作文3
天空中飛翔的風箏,好美,好羨慕,讓風兒帶著自己自由飛是多么的快樂;看盡人間冷暖又是何等的幸福。數(shù)著春的春旋律,聽著春的歌聲,踏著春的舞步,享受著陽光的洗禮又仰望陽春三月是何等的溫暖。
小時候,是在田野里度過的。拿著風箏,光著腳丫子踩進泥土時,聞到了泥土的芳香,嗅到了花朵的美麗。我知道,是時候放飛風箏了。當風箏飛起來的時候,我竟一時怔住了,風箏在藍天中自由自在的飛翔,陽光灑在它身上,是如此的耀眼天空只是它的陪襯,這一刻,它是主角。閉上雙眼,腦中清楚的將那一幕回播,再次睜開雙眼時,風箏在風的帶領(lǐng)下,飛得更高了,也仿佛更美了,我竟看得癡了,忘了收線。風箏如同一個頑皮可愛的天使,在天空飛著,飛得無拘無束,仿佛天空都屬于它一般,此時的它是如此的明媚耀眼......
美麗的風箏啊!我一邊想著一邊放線,突然,我愣住了,看了看手中的線,有看了看自由飛的風箏,就算被線牽著,也不忘記飛翔,猛然明白它是不自由的,可它就算被束縛著也不放棄飛翔,那是因為它有夢,它的夢便是飛翔。有夢,便去追,它做到了。我不禁沉思:我的`夢又在哪里呢?
腦海中浮現(xiàn)出一句話:追夢吧,少年!我一直以為在句話在生活中很不現(xiàn)實,可轉(zhuǎn)念一想,風箏有夢可以追,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀肯氲竭@兒,我將線團一扔,跑回家,找出了剪刀,當我回來時,鼻子一酸,差點兒哭了,是被它的堅持不懈感動的。風箏隨著風,幾經(jīng)想要掙脫,幾次線團都要騰空而起,卻又幾次重重落下?娠L箏也不放棄,一次不行,再來一次。它在太陽下如此耀眼,明晃晃的,照得人睜不開眼。再看看線團,它一次次騰空,又一次次落下。在溫暖的春風中,有一只風箏在努力著,在為理想奮斗著,耀眼極了......
我終是看不下去了,拿著剪刀走了過去咔擦一聲,線斷了,風箏自由了。風箏,再見,再見!我一次又一次的在心里吶喊著。心里面空空的卻又滿滿的。再次仰望著飛遠了的風箏,我開心的笑了。我放飛的只是風箏嗎?不!還有我的理想,我青春年少時的夢。此后的每一年每一年的春天,我都會在那兒放風箏,重溫著,提醒著自己,我的理想,我的夢。
風箏啊風箏,你正走在追夢的路上,行在心中的遠方,讓我們?yōu)榱烁髯缘膲,加油?/p>
風箏給我的啟示作文4
春天來了,萬物復(fù)蘇,一派熱鬧的景象。我最期盼的周末終于到來了,爸爸接我回家。經(jīng)過體育場時透過車窗,我看到許多人在放風箏。天空中的風箏真多,有蜻蜓、蜈蚣、還有老鷹······個個栩栩如生,把天空點綴得美麗極了!突然間,我也想去放風箏,去感受春的氣息!
爸爸停好車,我決定親自去買風箏,親自把風箏放上天空去。以前,我沒有自己放過風箏,這對我來說是一次挑戰(zhàn)。我學著別人的樣子,拿著風箏向前沖,可是風箏剛剛飛起一點,就墜落了下來,再一次還是這樣,我有點氣餒了。最終在爸爸的幫助下我才把風箏放上了天空。
剛開始,我不敢把風箏放得太高,因為我怕風箏飛走,畢竟我和它只有一條細長的線連著。我想能做好的就是緊緊握住風箏線。漸漸地,風箏飛得很平穩(wěn)了, 看到別人的風箏越飛越高,我也不甘示弱,慢慢地放起線來。風箏越飛越高,離我越來越遠。在我感覺最過癮時,風箏線全用完了,看著它在風中翩翩起舞,真是一 種享受!現(xiàn)在,在天空中飛得最高,別人都用羨慕的眼光看著我?墒俏铱傁Mw得再高一點,一直飛上藍天,總是把它拽在手心里,它太不自由了。這時,風 大了些,有股力量拉著我向前沖去,"啪”的一聲線斷了,風箏猛地向高處飛去。我沒有刻意去追它,而是在心中為它祈福,祝它越飛越高,一路順風!風箏一開始 飛得很高很穩(wěn),接著開始在風中搖擺,最后從空中往下墜落,落在了周邊的楊槐樹上,漂亮的身體被扎得遍體鱗傷?吹剿仟N的樣子,我難過極了,原本好好的風 箏就這樣被摧殘了。
昂頭看著可憐的風箏 掛在樹枝上,我一陣陣心痛起來,慢慢地陷入了沉思;我們不就是父母手中的風箏嗎?他們何嘗不想讓自己的孩子越飛越高呢?只是我們現(xiàn)在還小,他們怕我們跌 倒,所以平時對我們有嚴格的要求,才緊緊地握住手中的線,那些有時讓我們煩感的束縛不就是愛的真諦嗎?我們應(yīng)該體諒父母的用心良苦。
如果我們長大了,我相信,那時候他們一定會放手,讓我們自由自在地飛翔,讓我們尋找屬于自己的天地,讓我們綻放出光芒!加油吧!
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