有關(guān)成長的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)成長的作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。
這是一個(gè)故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個(gè)男孩子。男孩在小學(xué)時(shí)是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時(shí),成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因?yàn)榘职謰寢尩膼叟c支持而努力著,但是班上同學(xué)的嘲笑,讓他絕望!拔艺媸且粋(gè)笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。
突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門還在為他敞開,燈依然為他點(diǎn)亮,“回來就好,知錯(cuò)就好,孩子!备赣H的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學(xué)校,他還是那個(gè)尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>
有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時(shí)。失落的時(shí)候需要愛,成功的時(shí)候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。明天,我們都無法預(yù)測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個(gè)路口,直到永遠(yuǎn)。
成長需要愛,讓我們在愛中成長。
有關(guān)成長的作文2
有一首歌中這樣唱道:“走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長大!”的確,在這些成長的日子里,我們就像初升的太陽在從地平線上徐徐升起;在成長的道路上留下自己的足跡:
“乒乓板下”的成長。
或許是受酷愛乒乓的父親的影響,兒時(shí)的我總是被那方桌上的廝殺引得心神不定。父親技術(shù)很高,卻從不肯讓我,常常在我還一個(gè)高球后,猛力一抽,打我個(gè)措手不及。于是我一次次地?cái)≡诟赣H的乒乓板“下”。每每我拉著母親向她打小報(bào)告時(shí),母親便會(huì)對父親說:“讓讓他吧,孩子還小!备赣H則會(huì)把大手按在我肩上,對我說:“孩子,做任何事情只有拼搏之后才有意義。記;在你成功之前,必須先接受失!當(dāng)時(shí)年幼的我還無法明白父親語重心長的話語,F(xiàn)在想來,卻體會(huì)到了當(dāng)時(shí)父親按在我肩頭的手是那樣的沉!!成長,教會(huì)我接受失。
擊掌間的成長
這是一場拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪圓雙眼,咬緊牙關(guān),雙手緊緊拽住粗繩,身體往后傾斜,使勁地拔著。身邊那如山風(fēng)般奔放的“加油”聲此起彼伏,像一首雄壯的交響樂;一支催人奮進(jìn)的歌。此刻同學(xué)們便如手中的那根粗繩般擰成一股,齊心協(xié)力,一鼓作氣,猛地向后使勁:像一頭發(fā)怒的公牛;一只勇猛的獅子……終于為集體增得了榮譽(yù)。于同學(xué)擊掌慶祝之時(shí),在掌心相碰的一剎那我忽覺這傳遞的不僅是祝賀與自信更是一種力量。
哦,成長告訴:我這來自集體的——團(tuán)結(jié)的力量是成功的關(guān)鍵。
有關(guān)成長的作文3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
生活中處處都有愛的蹤影,我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,整天沐浴著愛。其中,父母的愛是最平凡卻又是最偉大的。每當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí),他們總會(huì)安慰我。爸爸媽媽對我們的愛無處不在,從小到大,父母對我們疼愛有加,而自己卻多了幾根白發(fā)。現(xiàn)在,我們懂事了,我們不能再讓他們操心,我們要學(xué)會(huì)感恩。
前幾天是父親節(jié),可是,湖南地區(qū)發(fā)生了洪水沖垮陳真,把美麗的湖南高的遍地都是誰。救災(zāi)人員在第一時(shí)間就趕到了,他們劃著小艇,逆水前行,尋找失蹤和沒有被發(fā)現(xiàn)得人。他們劃呢劃,頓時(shí),眼前的一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上,等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服,好讓別人注意到他。可視情況不妙,水位在升高,洪水已經(jīng)到了青年人的脖子。眼卡俺就要進(jìn)入陷阱時(shí),救災(zāi)人員感到了,可是由于在水中時(shí)間太長,他的腿身體已經(jīng)不聽使喚了,救援人員好不容易才把他救了上來。
這個(gè)青年人為我們做了個(gè)榜樣,讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
有關(guān)成長的作文4
“少年不識(shí)愁滋味”。童年,從剛記事起到中學(xué),總覺得自己無憂無慮。餓了,盼著吃飯;渴了,盼著喝水;害怕了,盼著媽媽快來;受驚了,盼著爸爸在身邊。這些,呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來,就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡單,又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn),成為少年了,盼著受老師表揚(yáng),盼著同學(xué)們的掌聲,盼著滿分。每當(dāng)我被表揚(yáng)了,心理就像流著蜜;每當(dāng)有了滿分,就興高采烈地跑到爸爸媽媽那,眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候,多么質(zhì)樸,多么天真。
如今,腦海中的童年已成為永恒的記憶,花季的夢境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,童年如風(fēng)一樣,感覺得到,卻看不見,摸不著了,眼前有無數(shù)條人生之路,我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么,將來呢?是開拓人生,還是享受人生?岳飛的精忠報(bào)國,勾踐的的臥薪嘗膽,祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調(diào),可樂的暢快,薯片的香脆,游戲的刺激讓我選擇了后者。
兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端,秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束,經(jīng)過九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀,吮吸了無數(shù)知識(shí),在祖國的大浪淘沙中,甘愿落選嗎?不,不能,成長的過程是痛苦的,“享受人生”雖然醉人,但如果讓我們的青春長醉不醒,豈不為人所笑?
所以,面對成長,我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念,開拓一條完美的人生歷程。
有關(guān)成長的作文5
生活就像打翻的五味瓶,“酸,甜,苦,辣,咸”五味俱全,自然少不了“傷心”,“煩惱”,“快樂”的事。
父母對我的期望很高,總想讓我考高分,可事實(shí)卻并不這么理想。
夜里,沒有一絲風(fēng),有點(diǎn)熱,月亮不知哪去了,只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前,仰望著天空,白天的情景在頭腦中浮現(xiàn)。
在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考成績不理想,試卷一發(fā)下來我就受到了老師的譴責(zé)。受到了同學(xué)的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過試卷,不忍心多看試卷一眼。下課了,我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未愈合,新傷又接踵而來——語文成績單也下發(fā)了,望著同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉笑容滿意的接過試卷,我真羨慕,心中很緊張的期待著,可結(jié)果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點(diǎn)崩潰了。我真想不到明明很簡單的期中考試,我為什么考上好呢?為什么別人取得好成績,我卻不能?不什么會(huì)做的題偏偏會(huì)做錯(cuò)呢?一大堆問題在我腦子中回蕩。這個(gè)打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回。母親對我很失望。我無法原諒自己。
月亮不知什么時(shí)間又出現(xiàn)在天空中,也許從陰云中出來了,我突然明白,人的一生難免有磕磕碰碰,一生要經(jīng)歷多少磨難,挫折父母給我的重重壓力其時(shí)是為我好。世上沒有十全十美的人,勝利也永遠(yuǎn)不可能屬于自己,今天的贏家是我,明天的贏家是他,相信下一次我一定可以得到一個(gè)好的成績。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當(dāng)清晨的朝陽冉冉升起,新的一天開始了,我要用樂觀的精神去面對今后的學(xué)習(xí)。
有關(guān)成長的作文6
不知不覺我已上了六年級,回憶走過的路,快樂和煩惱陪伴著,匆匆而來,匆匆而去。
新學(xué)期我校召開一次“向國旗敬禮”的演講比賽。一個(gè)星期前老師讓我做好準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)的'我別提有多高興。我站了起來,給同學(xué)們演講稿子,老師和同學(xué)們聽得津津有味,掌聲爆滿了教室的每一個(gè)角落。
回到家,顧不上吃飯,就拿起稿子,讀了一遍。又對著鏡子,反復(fù)練習(xí),推敲每一個(gè)字詞,忘情地誦讀,連我自己都陶醉其中。稿子被我背得滾瓜爛熟,媽媽也直夸我用心。
到了學(xué)校,老師要求我站在講臺(tái)上,面朝大家,再朗誦一遍。我一聽,立馬慌了,手忙腳亂,輕飄飄地轉(zhuǎn)到講臺(tái)上,一激動(dòng)全忘了。只覺得手心出汗,心跳加速,一個(gè)字也憋不出來。老師提醒我:“你再看看稿子,先到教室外面去!蔽依仟N不堪,慌忙走出教室,拿出稿子,用心看了一遍,挺好的?稍俅位氐街v臺(tái)上時(shí),又不知所錯(cuò),吞吞吐吐,連自己都不知道說了些什么。今天是咋了?著魔了嗎?老師很不滿意,讓尚佳欣替代了我。老師用同樣的話交代她,回家一定要多練習(xí)。
第二天,尚佳欣在試演講中表現(xiàn)突出,被任命為演講者。多么希望演講的人是我而不是她,而事實(shí)告訴了我,歷史是不可以改寫的。她在臺(tái)上忘我地演講著,眉飛色舞,掌聲一浪高過一浪。她為我們班贏得了第一名。如果我不那么緊張,站在演講臺(tái)上的人應(yīng)該是我,這個(gè)第一名也應(yīng)該是我的!
這使我明白了一個(gè)道理:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存!我暗下決心,一定要好好鍛煉,挑戰(zhàn)自我。
有關(guān)成長的作文7
在我成長的道路上,是她吻著我的臉,幫我擦干淚花;是她摸著我的頭,讓我自信滿滿;是她牽著我的手,為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。
從我記事起,媽媽的印象總是模糊不清,看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作,為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠(yuǎn),但媽媽還是對年邁的外婆和年幼的我放不下心來,每天都要打電話詢問家中情況。而我總幼稚地想:既然放不下心來,為什么不回來呢?現(xiàn)在想想,媽媽辛勤工作,又要兩地奔波,是不太現(xiàn)實(shí)的。
現(xiàn)在長大了,媽媽每個(gè)星期都要回來看望我們。每次回家,媽媽做的第一件事就是翻開我的書包,仔細(xì)檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的錯(cuò)誤,就會(huì)嚴(yán)厲地批評我,然后耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。
這次有一個(gè)英語大賽,老師讓我們自由報(bào)名。我回家把事情告訴媽媽,就進(jìn)了房間,想都沒想要去參加。媽媽推開門,悄悄走到我身邊,說:“欣怡,你想?yún)⒓訂?”我搖搖頭:“不,我肯定會(huì)鬧笑話!眿寢屝α耍骸澳愕挠⒄Z水平不錯(cuò)呀?”“真的?”我問!皩Γ∥蚁嘈拍,你一定會(huì)成功的!蔽胰(bào)了名,老師把我準(zhǔn)備的文章精心修改了一番,叫我背誦,又給了我一疊筆試題,讓我回家仔細(xì)看看。我回到家,媽媽把我不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)上音標(biāo),寫上翻譯,帶我一遍又一遍地閱讀,直到我弄懂為止。雖然最后我沒有取得很好的名次,但我卻在比賽過程中獲益匪淺。
媽媽,您是黑夜中的啟明星,是海島上的點(diǎn)燈人,是心靈的保護(hù)傘,是守護(hù)我一生的天使。謝謝您,媽媽!
有關(guān)成長的作文8
逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色!爱(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。
我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥]有了,連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變,是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持,而是因?yàn)橥R驗(yàn)槲粗,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應(yīng)該像你們一樣……
成長的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風(fēng)吹來,就散落到天涯;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時(shí)間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……
關(guān)于成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會(huì)自由,學(xué)會(huì)信任,得到友情與愛。
那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。
有關(guān)成長的作文9
成長的日子里,有晴天也有雨天,但無論陽光燦爛還是陰云重重,都會(huì)讓我們受益匪淺。
“慢點(diǎn)走,路滑,小心摔跤,上學(xué)要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)”媽媽又在絮絮叨叨了,而我每次都會(huì)不耐煩的說:“知道了!蔽因T著自行車吹著悠揚(yáng)的曲子走在大街上。一個(gè)不留神,腳下一個(gè)不起眼的小石頭掂了我一下,幸運(yùn)的是我腿長,能支撐住,并沒有因此而摔倒。于是,我便想起了我媽媽對我的叮囑,但還不以為然。
早餐時(shí),由于我賴床,導(dǎo)致上學(xué)要遲到了。我瞄了一眼鐘,“什么,已經(jīng)7:00了?”我如觸電般從床上跳下來。我匆忙的扒了幾口飯往嘴里咽,并狼吞虎咽的吃起來。媽媽笑著對我說:“慢點(diǎn)吃不要著急,要不然肚子會(huì)痛的。”我不理睬媽媽的關(guān)心。然后急忙一溜煙的跑到學(xué)校,不一會(huì)兒,胃兒開始不舒服,再越來越痛。老師打電話給媽媽,媽媽以最快的速度感到了學(xué)校二話不說背起昏昏欲睡的我往家里跑。路上,看著媽媽已磨出繭的雙手;感覺著媽媽的心跳;摸著媽媽的汗水,我頓時(shí)恍然大悟:媽媽所說的一切話所做的每一件事都是為了我這個(gè)無知的女兒;丶液,媽媽非常用心的照顧我。我望著媽媽瘦弱的身影,我含著眼淚進(jìn)入了夢鄉(xiāng),卻不知媽媽為了我一夜都沒合眼觀察我的病情,我心里很后悔沒有聽媽媽的話。
從那以后,媽媽說的每一句話我都銘記在心,不再把它當(dāng)成嘮叨,因?yàn)槟鞘怯蓯勰Y(jié)而成的話語,讓我們用心去體會(huì)吧!
有關(guān)成長的作文10
成長中的故事有許多滿天星,其中不少如水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
記得小時(shí)候在我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許多筆,有蠟筆、鉛筆、顏料筆……可我一點(diǎn)也不愛惜,要么顏料筆的筆毛沒有了,要么鉛筆頭被折斷了,再要么蠟筆的顏色不齊了,沒有一套是完整的。我竟不覺得什么,因?yàn)榕獊G弄壞了還可以再買!而奶奶看到了卻悄悄地幫我把這些筆撿起來放進(jìn)了筆筒。我很奇怪,為什么奶奶舍不得扔掉這些筆呢?
有一年暑假,爸爸媽媽帶我去重慶旅游,我們?nèi)⒂^了革命圣地---渣滓洞。那是一個(gè)關(guān)押革命者的監(jiān)獄,讓我記憶最深刻的是有一個(gè)9歲的男孩,他叫宋振中,因?yàn)楸O(jiān)獄的生活艱苦,導(dǎo)致他營養(yǎng)不良頭大身子小,大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很刻苦,他連一支很小的鉛筆頭都不舍得用,平時(shí)是用樹枝在地上寫字。在他犧牲時(shí)還緊緊地攥著那支鉛筆頭……看到這里我想起了自己,覺得非常慚愧,我有那么多五顏六色的筆,可我一點(diǎn)也不珍惜。回到家后,我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的筆給整理了一下,并將那些可以修好的筆修好了,然后分類放在各個(gè)鉛筆盒了以便需要的時(shí)候再用。做完這些我深深地吁了口氣,直到這時(shí)我才真真的明白奶奶為什么要撿起那些筆的原由。
“小蘿卜頭”的鉛筆頭帶給我一個(gè)深沉的思考,我該怎樣不忘艱苦的昨天,珍惜幸福的今天,去建設(shè)美好的明天。
在我的成長過程中,這只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著我去經(jīng)歷,我一定還會(huì)另有一種收獲。把握成長的脈搏,讓我們快樂、健康成長吧!
有關(guān)成長的作文11
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,如果沒有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天,陰沉的天氣就如我的我的心情一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來,下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨!班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎?本以為幼鳥會(huì)一直呆在那不動(dòng),沒想到不認(rèn)輸?shù)乃归_始扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)點(diǎn),還沒離地一點(diǎn)點(diǎn),大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的,它還那么小,怎么可能有那承受風(fēng)雨的能力呢?再努力也會(huì)是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動(dòng)翅膀,終于飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風(fēng)雨,怎么能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過后變得更豐滿有力!”
于是,我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。
終于,在我的努力下,我又重新回到了起點(diǎn),期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績單,在回家的路上,我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自己!
如果沒有承受風(fēng)雨的能力,就無法在風(fēng)雨中成長,也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!
有關(guān)成長的作文12
如果說生活是一條路,那么風(fēng)雨就是生活路上的困難和挫折,正是對困難的克服,生活的道路在一步步延長,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長大。
四年級的時(shí)候,我曾經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“風(fēng)雨”,它使我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái) ?/p>
在四年級上學(xué)期的期中考試中我考了全校第二,全班第一的好成績,我高興的睡不著覺,逢人便說,好像要使“地球人都知道”。那時(shí),我走路都是輕飄飄的,尾巴都翹到天上去了?墒,過了不久,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今記憶猶新,發(fā)下試卷后看到可憐的分?jǐn)?shù),那一個(gè)個(gè)紅叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起來:“過來!”我低著頭走到講臺(tái)前,感覺到同學(xué)們在小聲議論我,我的臉上也像著了火,恨不得有條地縫鉆進(jìn)去!霸趺锤愕,這么粗心大意,記住驕傲使人落后。把這幾個(gè)題在黑板上重新演算一下。”
下課后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三國中的關(guān)羽,那樣的一位大英雄,由于驕傲輕敵,敗走麥城,終至被殺,一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣,吃一塹長一智吧,今后決不能再驕傲自滿。于是,我把這件事埋在心底,讓它成為一面鏡子,時(shí)時(shí)鞭策我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!再厲害的暴風(fēng)雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢!
有關(guān)成長的作文13
我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……
我常想,成長的盡頭在哪里,而我,今后又將成為一個(gè)什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉,倔強(qiáng)的唇,如水的目光,笑起來輕柔如風(fēng),偶爾滑落幾滴淚,也關(guān)不住滿腔的真誠。
是低調(diào)?不,是平靜,以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡游歷,喜歡用文字記錄下動(dòng)人的一瞬,喜歡文學(xué),就這么執(zhí)著。我更始終堅(jiān)守著自我的風(fēng)格,無拘無束,就像一株山松,自由歡樂地長成一種獨(dú)特,一種藝術(shù)。
當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時(shí),我用不一樣的角度,不一樣渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也最后發(fā)此刻喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地,而在那里,我的心智才真正的飽滿起來,真正成長在收獲的季節(jié)。
這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說,如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目,就會(huì)埋下一個(gè)伏筆,待來世苦苦地追索與廝守。那么,請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛,讓我在陽光下,撿拾到成長的足跡。
我相信,最溫暖來自最寒冷,最溫暖其實(shí)是對最寒冷的一種諒解。
我更相信,成長教會(huì)我們的不僅僅僅是寬容與感悟,它是一種信念,讓我們明白,凋零的能夠是花,但絕不會(huì)是春天!
有關(guān)成長的作文14
一個(gè)周末,太陽在空中高高的掛著,就連云彩也跳著迪斯科。
我把奶奶剛洗好的被子晾在陽臺(tái)上。忽然,有幾滴水珠落到了我的頭上,有的還落到了剛洗好的被子上。我氣憤的探出半個(gè)腦袋,向上望了望,原來是樓上的人在澆花。于是,我怒氣沖沖的對樓上的人說:“喂!樓上的!被子剛洗好知不知道?有沒有公德心?”可樓上的人卻不予理睬,還不滿地瞪了我一眼,繼續(xù)澆花。我只得無可奈何的收起被子,把被滴濕的地方全部重新擰了一遍。無意中,我不小心把水滴到了三樓人家的被子上,糟了!三樓的人一定得罵我了吧!該怎么辦吶?
就在此時(shí),三樓的陽臺(tái)上走出了一位面容慈祥的老爺爺,他抬起頭,笑容可掬的對我說:“小妹妹,今天天氣不錯(cuò)!你也曬被子?很能干嗎!”我聽了他說的話,臉紅的和猴屁股似的,羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)曬被子了。我變:曬變想:這位老爺爺多寬容啊!比比自己,真是太……太……
我再次露出半個(gè)腦袋,向上看了看,想了大半天才開口:“今天天氣……不錯(cuò)啊!”樓上的人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,愣愣的看著我都忘了澆花了。過了一會(huì)兒,他便停止了澆花。
又過了一會(huì)兒,又有幾滴水滴到了被子上?蛇@次,我覺得那些水滴在陽光的照耀下是如此的美麗、耀眼。
寬容好似一塊磁鐵,它能夠拉近人與人之間的距離,排斥掉人與人之間的矛盾!巴艘徊胶i熖炜铡,我終于明白了它的真正含義。
有關(guān)成長的作文15
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題?矗核跉埣埠螅敛换倚,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并開始了文學(xué)創(chuàng)作。
后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!通過這篇名著,我深深地被這篇文章的主要人物保爾·柯察金給吸引住了,這篇名著給了我許多啟示。 對于困難、苦難、意志薄弱的人來說掉頭就跑了,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前,成功自然是屬于后者的。人生活在世上難免會(huì)遇到一些困難,有些人會(huì)束手就擒有些人則會(huì)勇敢拼搏。只要我們拿出一種勇往直前的精神,我們就會(huì)看到陽光。 堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,還需要一種等待,一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神,沒有堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性,誰能擔(dān)保自己以后能成才?哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的困難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的!崩щy能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能。使它折射出光輝的力量。
保爾·柯察金就是最好的例子,F(xiàn)在大多數(shù)家庭條件好,在優(yōu)越的環(huán)境中長大的我們更本沒有了吃苦的意志愛迪生那句名言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言說明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得成功就必須得付出許多努力經(jīng)得住困難的磨練。
作為我們新一代的青少年,不用像保爾·柯察金有那樣鐵一般的意志,只要我們給自己定一個(gè)目標(biāo),哪怕是很小很小的目標(biāo),只要去堅(jiān)定的追求它,就會(huì)終生受益,最終會(huì)取得圓滿成功。一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難、百折不撓、堅(jiān)持不懈,直至成功。
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