合作作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的合作作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”兒時(shí)的歌在耳邊縈繞，其中的智慧猶存我心。
一個(gè)和尚發(fā)揮個(gè)人能力喝到了水，兩個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個(gè)和尚即使人多，不合作也喝不到水。
所以，合作才能雙贏！
合作能發(fā)揮各自長處，集思廣益。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長處，缺點(diǎn)與短處，倘若用合作的方式，取長補(bǔ)短，那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法，而是用乘法來計(jì)算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的`窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。國家與國家，企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。毛主席曾說過：“人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。戰(zhàn)國時(shí)期，五國賂秦，終至六國覆滅。向使六國各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國土，保其宗廟，秦被孤立，合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！
天上的繁星無數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
合作作文 篇2
“嗚——”兩輛大巴車駛出了喧鬧的城市，向安靜的鄉(xiāng)村駛?cè)�。過了大約十分鐘，大巴車在幾幢樓房前緩緩?fù)Ａ讼聛�，一位氣宇軒昂的伯伯過來迎接我們了。
“這位就是我們今天要采訪的十佳農(nóng)民——吳華平伯伯！”張老師激情四溢地對我們介紹道：“他是全國人民的勞動(dòng)模范，是華農(nóng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，農(nóng)村致富帶頭人，現(xiàn)在，就由他帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^華豐農(nóng)業(yè)合作社�！�
我們在吳華平伯伯的帶領(lǐng)下，首先來到了沼氣生產(chǎn)地。這里是一個(gè)十分環(huán)保的地方，地下沼池，收集了很多動(dòng)物和人類的糞便尿水，經(jīng)過干濕處理，就變成了沼氣和有機(jī)肥，既給了農(nóng)作物充足的養(yǎng)分，又提供了周圍居民的沼氣能源。
接著，我們在吳華平伯伯的帶領(lǐng)下來到了再生稻田，那里的空氣十分清新，充滿了豐收的'氣息。我們正感受著這種氣氛的時(shí)候，忽然一陣“轟隆隆”的聲音傳來，我們循聲望去，原來是兩臺聯(lián)合收割機(jī)來收割稻谷了。只見它用鍘刀把稻子割入機(jī)器內(nèi)，再把桔桿吐出來，不過二十分鐘，稻子全部收割完畢，成為了它的囊中之物。
后來，我們又參觀了烘干糧食的車間，看見了糧食是怎樣加工的……
參觀完車間，就到了該回去的時(shí)間了，我們都依依不舍。在路上，我不禁思考：如果沒有農(nóng)民伯伯的辛苦勞作，會(huì)有我們今天餐桌上那香噴噴的米飯嗎？沒有像華豐農(nóng)業(yè)合作社這樣的迅猛發(fā)展，中國的農(nóng)業(yè)又怎能闊步前進(jìn)？
合作作文 篇3
溪繞山間，深沉宜人，泉水淙淙，天籟瑩瑩。
山于湖畔，倒影中更顯挺拔秀麗，微風(fēng)徐來，山的雄渾更添一份靈氣。
山與水毫不猶疑地向我們展示了一種對峙中的和諧，自然當(dāng)仁不讓地不斷演繹著雙贏的智慧。
不知從何時(shí)起，耳畔一直充盈著這么一些話語：“你要努力了，不能比別人差�！薄跋麓我欢ㄒ歼^他！”等等，難道現(xiàn)在的社會(huì)徹頭徹尾的都是競爭二字么？難道非要爭個(gè)高下，以致于兩敗俱傷才甘心么？最后剩下一個(gè)人，孤獨(dú)，冷清，卻一直想著競爭，一個(gè)人走了那么久，不愿意幫助也不愿意得到幫助，難道告別“單身”，不好么？
形單影只走在路上，煢煢孑立，把所有人當(dāng)作敵人，永遠(yuǎn)是一個(gè)人的戰(zhàn)役，最后一個(gè)人失敗，一個(gè)人成功，只有這樣才算成功么？你看，校園中三五成群在一起講著習(xí)題，運(yùn)動(dòng)場上，雙方互相對峙，誰說，競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？只有彰顯自己并且成就別人才是立足社會(huì)的雙贏大智慧。
在武將廉頗眼中，一個(gè)只會(huì)說幾句好話的文臣藺相如何能職位比他高？于是處處與之作對，出言不遜。而相如并不與他計(jì)較，道出“先國家后利己”的君子之言，這話著實(shí)讓廉頗汗顏，于是就有了負(fù)荊請罪的佳話，有了將相和的美談，文相武將輔佐君主，繁榮國家。藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩，與他人和平相處，合作共贏，才能使自己的地位更加穩(wěn)固。正是他的忍讓，讓他和廉頗都受到世人的尊敬，同時(shí)也為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)，這不能不說也是一種雙贏的'智慧。
世間萬物皆如此，自然有大美而不言，雙贏大智而自現(xiàn)。
天空有無盡的湛藍(lán)，但仍為白云留了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海洋養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋。
現(xiàn)實(shí)生活中競爭無時(shí)不在，但它不應(yīng)該是一味的言論相攻，兩敗俱傷，或許，只要我們多一份關(guān)愛，多一份包容，不僅成就了自己也成就了別人，在付出中收獲雙贏。
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。帶一份平和，一份智慧去接納云，我們的一生寵辱不驚。
去努力實(shí)現(xiàn)雙贏，告別“單身”！
合作作文 篇4
人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。只有團(tuán)結(jié)合作，無論什么困難，都能克服，成為生活的勝者。
7月27日的一個(gè)活動(dòng)，讓我更加證實(shí)了這一點(diǎn)。
27日，我又參加了“錫師陽光兒童團(tuán)”，這是一個(gè)令我快樂和向往的團(tuán)隊(duì)。這次的活動(dòng)名稱是——挖寶行動(dòng)。目的地——十八彎風(fēng)景區(qū)。
一路上，鳥兒為我歌唱；夕陽朝我微笑，我沐浴在余暉的彩霞中，我的心情也高興了起來�！芭�，到啦！”我歡呼雀躍，來到草地上，哇!地上一片新綠，像剛剛用油漆新刷了一遍，我們一家人打開裝滿菜的.盒子，在草地上鋪上桌毯，上面擺上了食物，有牛排、大蝦、雞爪、棗子……看著這些菜，我的口水真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！我肚里的蛔蟲勾了出來。別的小孩和家長也都圍上來，品嘗著……贊美著……我滿面紅光，自豪呀！
"酒足飯飽”后，我們來了一場小小“世界杯”，是女足vs男足，最后，我們女足以3：1的成績獲勝。
天漸漸黑了，我們紛紛打開手電筒，“開始活動(dòng)！”“開始活動(dòng)！”我和小米等4人，我們是 b組，我們要闖過三關(guān)，才能取得寶藏。
第一關(guān)是仙人區(qū)，香茶阿姨把我們帶到一個(gè)亭子里，亭子的兩位仙女，邀請我們做兩個(gè)水桶，灌滿4桶水。仙女為我們準(zhǔn)備了兩樣?xùn)|西：塑料瓶和剪刀，咦？光有這兩樣?xùn)|西，怎么打水呢？在仙女的指點(diǎn)下，我們要到出發(fā)地拿繩子，為了節(jié)省時(shí)間，2名同學(xué)去拿繩子，我和另外2人留下做瓶子。說干就干，我們先拿出塑料瓶，剪刀，沿瓶線剪開，在兩旁各鉆一個(gè)小洞，此時(shí)2名同學(xué)把繩子拿了過來我接過繩子，穿過小洞，打了個(gè)死結(jié)。一切就緒，準(zhǔn)備打水了，嘿！繩子好像故意和我們作對，太短了，怎么辦？我尋思著，忽然眼前一亮，那是什么？是柳條。“有了�！蔽腋嬖V大家自己的方案，大家點(diǎn)頭同意。在大家動(dòng)手做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)河岸，可以直接灌水，哎！真是得來全不費(fèi)工夫！合作力量大！
最令我難忘的是boos關(guān)，它有4個(gè)“魔鬼”把守，要進(jìn)入圈內(nèi)把中間的東西拿到手，就算贏�？杀弧澳Ч怼迸龅降脑�，就要重新復(fù)活。我們都不敢輕易闖進(jìn)去，心想：被“魔鬼”抓到可不得了……我們一邊看著，一邊肚里尋思。這時(shí)，只見小米像一只小老虎。撲向中間……“嘢，成功啦！”憑著智慧和團(tuán)結(jié)，我們成功了！
成功闖過二關(guān)后，我們每人得到一根棒棒糖。我撥開紙，一股菠蘿味兒撲鼻而來，哇！我趕忙塞進(jìn)嘴中，棒棒糖甜甜的，可是我們沒有被美麗的外表蒙蔽，這是最后一關(guān)，一定有問題，我想這問題一定和棒棒糖有關(guān)。功夫不負(fù)有心人，在棒棒糖的管子里，我們發(fā)現(xiàn)了機(jī)關(guān)——一張小紙條。每張紙條上都有一段話，拼在一起讀起來就是一個(gè)故事，誰先讀出來就是勝利者。不用說，我們一組獲得第一名。
通過這次活動(dòng)，我明白了，我們挖到的寶藏便是團(tuán)結(jié)！合作力量大！
合作作文 篇5
前幾天，接到老師的電話，讓我每天寫一篇文章，好向?qū)W校的文明博客投稿，從而為開發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)力量。
一直以來，開發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城活動(dòng)搞得熱火朝天，我本想也做點(diǎn)什么，但又不知從何下手，這回有了辦法了�？墒且獙懳恼�，對我來說談何容易！這些天來，我閉門不出，像井底之蛙，于是搜腸刮肚絞盡腦汁，到晚上才擠出第一篇文章《開發(fā)區(qū)變了》勉強(qiáng)過關(guān)。
第二天，我跟著老媽和她的學(xué)生們一起去了鼎豐生態(tài)園，生態(tài)園的美好和林校長的文明行動(dòng)打動(dòng)了我，使我很快有了寫作的素材，可是家里的電腦又壞了。從生態(tài)園回來后已經(jīng)快到十二點(diǎn)了，可是老媽還有給她的兩個(gè)班的學(xué)生審稿發(fā)稿的任務(wù)，時(shí)間不容耽擱。別的同學(xué)和老師都回了家，我和老媽就只買了點(diǎn)面包填填肚子，就匆匆趕到老媽的辦公室里去寫文章。在媽媽的指導(dǎo)下，經(jīng)過一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發(fā)給老師了
第三天，我又為沒內(nèi)容發(fā)了愁，愁得滿頭大汗，實(shí)在沒有辦法了，想到以前為了完成作業(yè)寫賣過報(bào)紙的文章，但不是關(guān)于文明的.。于是我找出來圍繞文明的主題重寫，這一寫又寫出了兩篇。
昨天老媽從學(xué)校發(fā)完稿件回來說遇到了班主任老師，老師還夸我的作文寫的很好，老媽也說我的作文水平確實(shí)提高了不少。我非常高興，覺得連日來的辛苦沒有白費(fèi)，既為文明創(chuàng)城做了貢獻(xiàn)，又提高了自己，這真是一舉兩得，雙贏�。�
合作作文 篇6
星期天我和姥姥、姥爺合作，做了一臺簡易的投影儀。
我們準(zhǔn)備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個(gè)和放大鏡一樣大小的圓洞，然后把放大鏡固定在圓洞上，再用泡沫板做一個(gè)能前后活動(dòng)的支架，蓋上蓋兒，投影儀就做好了。
我期盼著太陽快點(diǎn)下山，天快點(diǎn)黑下來。吃飯的時(shí)候，天終于黑下來了，我顧不上吃飯，抱著投影儀進(jìn)了小屋，拉上窗簾，關(guān)上門，頓時(shí)小屋黑的伸手不見五指，這時(shí)姥爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)成幻燈模式，并把圖像倒置的手機(jī)放到支架上，調(diào)整前后位置，直到圖像清晰，白白的墻上立刻呈現(xiàn)出一張張照片。
奇怪，明明看見姥爺把圖像倒置后的.手機(jī)固定在支架上，為什么墻上的圖像卻是正的？姥爺告訴我，這是凸透鏡成像原理，你會(huì)在物理課中學(xué)到。我多盼望快點(diǎn)長大，解開這個(gè)謎。
合作作文 篇7
合作（評委老師您好，這是我一篇突發(fā)靈感的寓言故事，雖然故事很簡短，但我知道寓言是要求簡短的，希望您能帶著童心來看哦�。┮惶欤恢华{子正悠閑的邊吹著口哨，邊唱著小曲兒，在森林溜達(dá)。忽然，碰到了狐貍和驢。“喂，你們倆給我站��！”獅子叫道，“說什么呢？”“哦，是獅子大王呢！我們正商量著怎么一起合作捕獵呢�！焙倱屜然卮鸬�。獅子一聽這恭維，馬上變了臉色，笑著說：“太好了，我也正找合伙人呢，那不如我們?nèi)齻�(gè)一起吧，這樣可以捉到很多獵物的，你們跟本大王一起，可以占很多便宜的�！焙偤腕H知道獅子是百獸之王，不敢拒絕，只好假裝歡迎它的加入。果然，不到半天，它們就捉到了很多小動(dòng)物，足夠他們好好享受幾天的了。到了分獵物的時(shí)候了�！绑H老弟”，獅子平靜的.說，“把這些食物分了吧，我知道你最公平了�！斌H聽到獅子夸獎(jiǎng)自己，非常得意。它很快就把食物平均分成了三份，讓獅子和狐貍來選。獅子把食物仔細(xì)的比較了一會(huì)兒，把驢叫了過來，什么話也沒說，一口就把驢吞了。站在一旁的狐貍看呆了，嚇得手心手背全是汗�！昂偫系�，我沒想到驢的算術(shù)這么差，太讓我失望了。還是你來分吧�！焙倯�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的又把三份食物合到了一起，再挑出一塊最小的肉放在自己面前，其余的全部都推到了獅子面前�！肮�！”獅子看了大笑起來，“看來你比驢聰明多了啊�？墒�，你怎么知道，我想讓你這么做呢？”“是丟了命的驢告訴了我一切”。狐貍低聲說著，拎著那小塊肉匆匆離開了。
合作作文 篇8
人有聚散，愛有離合，能到一起，注定今生，
情不由己，總能動(dòng)情，能在一起，就是有緣，
家不求奢華，只愿充滿溫馨，過的順心，
愛不求浪漫，只愿一生相伴，過的開心，
生活有苦有甜，才叫完整，由苦而甜，
愛情有鬧有和，才叫情趣，夫唱婦隨，
心情有悲有喜，才叫體會(huì)，情義無價(jià)，
日子有陰有晴，才叫自然，風(fēng)和日麗，
一生很短，不必追求太多，平淡生活最真，
心房很小，不必裝的太滿，容下自己就好，
家不求奢華，只愿充滿溫馨，溫暖就是家，
愛不求浪漫，只愿一生相伴，長久才是情，
在平淡中，感受真實(shí)，就是生活 ，
在牽掛中，體會(huì)溫暖，現(xiàn)實(shí)人生，
幸福其實(shí)很簡單，只要有人懂，
快樂其實(shí)很容易，只要有人陪，
人生，不求活得完美，但求活得實(shí)在，
生活，不求富貴榮華，但求過的自在，
放下，放不下，很多世態(tài)，
看穿，看不穿，很多事情，
關(guān)心，不需要甜言蜜語，真誠就好，
友誼，不需要朝朝暮暮，記得就好，
問候，不需要語句優(yōu)美，真心就好，
愛護(hù)，不需要某種形式，溫暖就好，
人活著，圈子不要太大，容得下自己就好，
現(xiàn)實(shí)中，朋友不在多少，能自然隨意就好，
有些人，只可遠(yuǎn)觀不可近瞧，
有些話，只可慢言不可說盡，
愛是一句承諾，一生永遠(yuǎn)，
情是一世約定，一生不棄，
感情，不是沒有爭吵，而是爭吵后依然在一起，
共老，不是沒有風(fēng)雨，而是風(fēng)雨后的更加堅(jiān)定，
愛是一面墻，需要彼此共同筑建，
愛是一碗粥，細(xì)火慢熬才會(huì)黏稠，
愛是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，老了有人陪 ，
愛是付出，是不離，白頭不相離 ，
愿得一人心，相處要真心，才有心心相��；
愛苦忙一生，相伴要交心，才有不離不棄
心若相知，無言也默契，懂得珍惜，
情若相眷，不語也憐惜，才有人愛，
你窮，有人跟著你，你病，有人照顧你，
你冷，有人抱著你，你哭，有人安慰你，
你老，有人伴著你，你錯(cuò)，有人包容你，
你累，有人心疼你，你對，有人鼓勵(lì)你，
幸福不是你能左右多少，而是多少人在你的左右，
幸福不是你豪華有多好，而是你開著車平安到家，
幸福不是你存了多少錢，不停地干自已喜歡的事，
幸福不是你愛人多漂亮，而是你愛人的笑容多燦爛，
幸福不是你當(dāng)了多大官，而是自己每天身心要自由，
幸福不是吃得好穿得好，而是沒病沒災(zāi)身體要健康，
生人如席，大魚大肉，粗菜淡飯，自己喜歡，
人情如風(fēng)，有冷有暖，不開空調(diào)，就是自然，
如果高興，就笑一笑，要求太高，難免就會(huì)失落，
如果疲憊，就歇一歇，追求太多，難免不知所措 ，
人生，總會(huì)有苦樂， 走得太急，腳累，
生活，總會(huì)有得失， 想得太多，心累，
不要求于人，敢于面對，才是心的強(qiáng)大 ，
不苛求于己；勇于放下，才是心的豁達(dá)，
朋友，淡淡交，慢慢處，才能長久，
感情，淺淺嘗，細(xì)細(xì)品，才有回味，
時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感，日久見情，
風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴，大浪淘沙，
走遠(yuǎn)的，不過是過往云煙，本就不是你的菜，
留下的，才是珍惜的情緣，該你的'好好對待，
來得熱烈，未必守得長久，天方夜譚，
愛得平淡，未必?zé)o情無義，風(fēng)雨同舟，
眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實(shí)，
耳朵聽到的許是虛幻，心的聆聽才最重要，
時(shí)間會(huì)告訴我們，簡單的喜歡，最長遠(yuǎn)，
現(xiàn)實(shí)會(huì)理解別人，平凡的陪伴，最溫暖，
人間有真情，情會(huì)有真心，緣必能合，愛有離合，
世間有冷暖，愛恨離別時(shí)，情不再分，人有聚散，
合作作文 篇9
星期三晚上，有人悄悄地告訴我們可能要緊急集合，我做好了萬全的準(zhǔn)備。
我睡覺前只脫了兩件外套，把干凈的祙子，軍裝和帽子整齊地放在枕頭邊。我原本想躺著不睡著，可是我一蓋被子，頭一躺到枕頭上，我的眼睛立刻像被繩子綁著似的，立刻合上了眼睛，美美地睡著了。
"快點(diǎn)，快起來，黃嘉敏！緊急集合了！"我被同學(xué)的`叫聲驚醒，我只見大家迅速穿好軍裝、鞋子積帽子。"哦！原來是緊急集合！"雖然我一根筋還沒有轉(zhuǎn)過來，但我還是不由自主地一手穿衣服，一手穿祙子，又立馬站起來穿褲子。"唉！快！"在同學(xué)們的催促中，我暈得帽子都沒戴就沖出了寑室。"噓!"教官一聲令下我們馬上安靜了下來，這時(shí)我摸摸腦袋，"咦？帽子呢？"啊！原來我亂得連帽子都忘在床上了，結(jié)果補(bǔ)罰跑六圈。"忘記了"可真是一個(gè)不好的習(xí)慣��！
通過這次緊爭集合后，我知道了，"忘記了"的習(xí)慣很不好，今后我再也不忘記了。
合作作文 篇10
“小組展示要分工，合作就像打沖鋒”自高效課堂以來，我們“七彩世界”小組就被授予了“展示優(yōu)秀小組”的光榮稱號，當(dāng)然，這與我們小組團(tuán)結(jié)合作有著密切的關(guān)系。
記得那還是四年級下學(xué)期的時(shí)候，我中隊(duì)第二課堂開展了“古詩積累”活動(dòng)，平時(shí)，每個(gè)小組由小組長帶領(lǐng)背古詩，學(xué)期末，要在學(xué)校第二課堂評比中進(jìn)行背誦展示。快到期末展示了，崔老師要求每個(gè)小組展示五首不同的古詩，并對我們說：“由小組長組織安排、比一比，看哪些小組展示形式最新穎，最能贏得大家的好評，對獲得優(yōu)勝的小組我們要加大獎(jiǎng)勵(lì)（多加考評分）�！狈�，分，學(xué)生的命根！聽罷崔老師的.要求，我們組同學(xué)立即圍成一圈，紛紛提出自己的策略：“用拍手歌的方法。”“老土！”一陣反駁聲�！澳蔷陀锰璧姆健薄皣I！”男生們橫來白眼。“我想”我說道，“用廣播體操，邊做動(dòng)作邊誦詩！”大家先是一驚，然后用贊嘆的語氣對我說：“這法子好，挺時(shí)髦！”這樣就定下一首詩的展示形式。隨后又定了表演展示詩、講解黑板圖畫展示詩、跳跳展示詩，可最后一首怎么展示，我們絞盡腦汁仍無頭緒。這時(shí)，我突然看到了放在旁邊的導(dǎo)學(xué)案，上有“理解詩句”一題，便急忙對大家說：“有了，讓兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)誦詩，另一個(gè)表演，怎么樣？”話剛說完，大家齊說“好，很新穎！”終于安排好了，這回我們可是全員參與，現(xiàn)在，只是嚴(yán)陣以待了。
終于到了展示那天，我組6位組員齊心協(xié)力，按照預(yù)先計(jì)劃順利完成了展示內(nèi)容，多次贏得“觀眾”掌聲，最后還獲得了古詩背誦第一名呢！如今，雖然我已轉(zhuǎn)到了外地學(xué)習(xí)，可在鋼二路小學(xué)我們團(tuán)結(jié)、快樂學(xué)習(xí)的情景一直讓我難忘。
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