實(shí)用的父母作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的父母作文3篇，希望能夠幫助到大家。
父母作文 篇1
有人曾問(wèn)：“生命從何而來(lái)？”從大處說(shuō)有世界才有我們；從小處說(shuō)，生命是父母給的。從你頂呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)再到勤奮上學(xué)，支撐你的是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，是父母。
世界上最偉大的愛(ài)是什么？感動(dòng)中國(guó)人物陳玉榮這位母親詮釋了母愛(ài)的全部，它不僅僅是給予了孩子生命，更是在孩子病危時(shí)，不顧一切地給予孩子第二次生命的偉大力量。
陳玉榮也是一位平凡的母親，但她卻擁有不平凡的事跡。兒子被查出患有肝癌，必須讓人捐二分之一以上的肝給他才有機(jī)會(huì)活下來(lái)，而短期內(nèi)是找不到相配的，只有父母才有可能。經(jīng)過(guò)一番思量，重任落在了陳玉榮的身上，可陳玉榮本身就患有脂肪肝，不適合做移植手術(shù)，她多鍛煉。接下來(lái)，5公里的堤岸就出現(xiàn)一個(gè)疾走的身影，雖然喘著大氣，可她依然每天來(lái)回走上幾次，即使寒冬臘月，即使三伏盛夏，依舊不停歇。鞋磨破了幾雙也從未理睬，為的只是能盡快保住兒子的命。就這樣，7個(gè)月一晃而過(guò)，連堤岸的花草樹(shù)木都記住了這位經(jīng)常疾走而過(guò)的母親！最終，她成功了！
她的表現(xiàn)不僅是堅(jiān)持不懈的詮釋，更是偉大母愛(ài)的象征！事實(shí)上，每一位父母都是這樣，可你又能從他們那雙慈愛(ài)的眼睛里看懂多少呢，但他們卻從未在意，要的只是你平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，真是可憐天下父母心�。∶鎸�(duì)這一切，我們要積極行動(dòng)起來(lái)起來(lái)，讓父母看到我們的孝心，不需要驚天動(dòng)地的大事，但只要能看到他們欣慰的笑容。我想，這樣就足夠了。
父母作文 篇2
父親母親經(jīng)常為我過(guò)生日，當(dāng)他們過(guò)生日的時(shí)候，我既不知道怎么辦，也沒(méi)有給他們過(guò)過(guò)一個(gè)像樣的生日。這回得給母親過(guò)個(gè)有意義的生日。
做母親不容易，天天都在干活，非常勞累。因此，我有三個(gè)小計(jì)劃：在母親生日那天勤快點(diǎn)兒，幫母親做家務(wù)。再用賣廢品的錢為母親買一束她最喜歡的郁金香。最后到蛋糕店給母親買一個(gè)蛋糕。
母親的生日到了，我急匆匆地跑到蛋糕店訂蛋糕。蛋糕上一片粉紅，還點(diǎn)綴著幾朵白色的郁金香。還有一個(gè)棕色的東西——“糞”。這讓我怎么說(shuō)呢？母親喜歡懶羊羊，懶羊羊的發(fā)型也就是一坨一坨的“糞”。訂完蛋糕就該去訂花兒了，到了鮮花店，我想：雖然母親喜歡郁金香，可是重復(fù)了也不好看呀！我左思右想，終于想到了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的那一刻，看到了小仙人掌。我又改變了主意，買一盆小仙人掌。對(duì)，買鮮花過(guò)不了幾天就該枯死了，小仙人掌也不用天天澆水，嗯，買定它了！回到家后，母親還真以為我和同學(xué)約會(huì)去了呢，母親疑惑地問(wèn)我：“你不是去跟同學(xué)約會(huì)去了嗎？怎么帶了這些回來(lái)？”我幽默地說(shuō)：“我是去跟‘蛋糕同學(xué)’和‘仙人掌同學(xué)’約會(huì)了！”母親笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子，真懂事！”說(shuō)著我又幫母親做飯去了。
到了下午，父親回來(lái)了。嘿嘿，終于要切蛋糕了。我切了一大塊，兩小塊。大的給母親，上面還有兩朵郁金香和一坨坨的“糞”——當(dāng)然是巧克力做的。母親把我拉到她的身旁，悄悄地告訴我：“寶貝，我愛(ài)你，愛(ài)你到永遠(yuǎn)。要問(wèn)有多遠(yuǎn)，那就是從這兒到月亮！”我默默地笑了。
父母作文 篇3
母愛(ài)總是無(wú)私的，父愛(ài)總是偉大的。他們給予我的是愛(ài)，而我多一點(diǎn)的'更是回報(bào)。一份愛(ài)有兩種味道，其中有一種簡(jiǎn)單的味道。正如我們所說(shuō)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，不是一瞬之光，而是永恒的。
他們?yōu)槲覀兡冻鲋６覀冹o靜的享受，這付出的果實(shí)。我只相信親情的成本事愛(ài)。我要將自己僅有的和最好的東西送給我要感謝的人。感激的人可能是卑微的，但感激的心去永遠(yuǎn)高貴。
上帝會(huì)接受每一個(gè)人的愛(ài)，但在接受愛(ài)的同時(shí)，他感到了無(wú)比的自豪，縱然不是屬于他的愛(ài)，但他還是漠然的收下了。因?yàn)樗麖牟幻镒x愛(ài)。人間有兩種愛(ài)，一種是逆愛(ài)，一種是善愛(ài)。善良的人們總會(huì)把逆愛(ài)改成善愛(ài)。
母愛(ài)和父愛(ài)似水流長(zhǎng)，在每個(gè)孩子的心里多悠揚(yáng)的婉唱。
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