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【推薦】美國(guó)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的美國(guó)作文600字4篇，歡迎大家分享。
美國(guó)作文600字 篇1
一張小小的床鋪，搭載起一位孤寡老人的希望；一座簡(jiǎn)陋的小木屋，處處卻充實(shí)著溫暖，那一刻，老人因孤獨(dú)而渾濁的眼睛里，充斥著淚水和失望，這部電影的開(kāi)頭，老人的那一笑，是世上最溫暖的笑容。
那個(gè)美國(guó)小男孩眼睛總是那樣的明亮，那樣的晶瑩，臉上掛著平易近人的笑容和隱藏的疑惑來(lái)到了這個(gè)孤獨(dú)的老人的家庭里，老人沒(méi)有親人，只有這個(gè)和他相依為命的孫子在他失去希望的那一刻，來(lái)到了他的身邊，給他帶來(lái)了歡樂(lè)和笑語(yǔ)。
孩子總是十分淘氣的.，這個(gè)美國(guó)小男孩把所有男孩子的氣質(zhì)全部都攬?jiān)诹藨牙�，讓我們把男孩子的性格和氣質(zhì)看的淋漓盡致，小男孩本來(lái)應(yīng)該接受系統(tǒng)的英語(yǔ)教育，但是老爺爺并不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，就用國(guó)語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)小男孩，小男孩當(dāng)然對(duì)這種語(yǔ)言很陌生但是覺(jué)得非常好奇，便十分努力地學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候，卻會(huì)鬧一些笑話，老爺爺學(xué)英語(yǔ)時(shí)笨拙的口舌讓我們哭笑不得。
我們的家里有溫暖的床鋪，有爺爺奶奶爸爸媽媽深切的關(guān)懷著，不會(huì)感受到那種孤獨(dú)蒼涼的感覺(jué)，那種感覺(jué)，像針一樣慢慢刺上我的心頭，我們那溫暖的床鋪，非常舒適，但是我卻希望我能把那份溫暖帶到老人和孩子，與他們共享整個(gè)世界的溫暖，我們被溫暖的家庭所感化，小男孩沒(méi)有一個(gè)完整的家，只有老爺爺，我真誠(chéng)的希望，上天能讓一份希望之光來(lái)到他們的眼前，與他們一同歡樂(lè)成長(zhǎng)！
我們的心靈在這部片子中感受到了溫暖與孤獨(dú)之間最深刻的表現(xiàn)，我們所付出的愛(ài)，是不需要去回報(bào)的，我們是無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地去付出，把我們最后的精力獻(xiàn)給我們的子孫后代，這也就是為什么老人傷心的緣故吧！他愿意把自己的畢生交付給自己曾經(jīng)素昧平生的美國(guó)男孩，這不令讀者哭笑不得的搞笑片，背后卻隱藏著一個(gè)老人從心里默默流淌出來(lái)的淚水。
美國(guó)作文600字 篇2
這個(gè)寒假，我去了位于地球另一端的——美國(guó)。其中讓我感受最深的是參觀位于亞利桑那州的科羅拉多大峽谷。
剛進(jìn)大門，一股刺骨的寒氣向我脊背襲來(lái)，但我們似火的熱情與興奮戰(zhàn)勝了所謂的寒冷。四周壓著深密的雪堆，在陽(yáng)光照耀下顯得金光閃閃，恰似一堆金子堆在我們面前，讓人感覺(jué)這里十分富饒、繁華。
才走到半山腰就望見(jiàn)大峽谷那陡峭的頂峰，和一些凹凸不平的山巒，山上的`盛開(kāi)著不知名的野花、野草，伴著林中的鳥(niǎo)叫，使這座幽靜的峽谷霎時(shí)活靈活現(xiàn)地變成了一個(gè)戴著花環(huán)唱歌的小姑娘。
走到高處，向下俯視，只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的響聲，這響聲特別清脆，怪不得人們說(shuō)“大自然的聲音，比任何的音樂(lè)都好聽(tīng)”。咦？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是碧玉的池水正圍繞著山脈歡騰地流淌呢！要不然我就真以為是仙女下凡在彈奏琵琶哩！
再走進(jìn)些，只見(jiàn)十幾條小型瀑布從十幾米高處緩流入一個(gè)不寬不深的小池中，但池水很清，清得可以瞧見(jiàn)江底的石子；池水很涼，涼得似乎涓涓流入人們的心房；池水的“叮咚”聲很美，美得讓人感到大自然在演奏交響曲。
傍晚來(lái)臨，又紅又紫的奇特晚霞浸入到大峽谷中，放眼望去，大峽谷原本青色的山逐漸變紫，頂著白色的雪和紫色的山，這跟天堂沒(méi)什么兩樣，我不敢相信自己的眼睛，自己仿佛突然陷入到童話世界中來(lái)，白雪公主正站在山腳下向我友好地招招手呢！大峽谷的水也慢慢變紫，像許多紫寶石灑在聚寶盆中，閃爍著無(wú)限的光芒。
我深情地望著這披著晚霞的山，蓋著晚霞的水，這點(diǎn)綴著茫茫蒼穹的雪，心如潮涌……
啊！世界上迷人的景色仿佛在科羅拉多大峽谷聚集了。
美國(guó)作文600字 篇3
什么大學(xué)是全世界學(xué)生心目中的夢(mèng)想?哈佛。什么大學(xué)是全世界出類拔萃的高等學(xué)府?哈佛。是的，哈佛大學(xué)讓所有的學(xué)生為之仰望。以前的我有一個(gè)小小的“白日夢(mèng)”。：就是有一天能去參觀哈佛大學(xué)。我一直認(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的“白日夢(mèng)”。
當(dāng)我沉浸在“夢(mèng)”中的時(shí)候，一顆圓夢(mèng)的種子悄悄地撒在了夢(mèng)之田上。七月下旬的一個(gè)早上，我來(lái)到了遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)波士頓，這里就有我“白日夢(mèng)”中的哈佛大學(xué)。我所乘坐的汽車正在駛向目的地，我的心情格外得緊張。當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到建筑物上“三本書(shū)”的標(biāo)志時(shí)，我知道，圓夢(mèng)的種子發(fā)芽了!在這里，你聽(tīng)不到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話聲，卻能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，你看不到被老師罰站的學(xué)生，卻能看到在圖書(shū)館認(rèn)真看書(shū)的學(xué)生。幽幽的小路上載滿了我的驚喜。
沿著小路我們走到了哈佛大學(xué)的標(biāo)志性雕塑——“謊言雕像”，為什么叫“謊言雕像”?我迷惑不解。經(jīng)過(guò)向?qū)У闹v解，我終于明白，原因有三點(diǎn)：一、“謊言雕像”雕的人是哈佛先生，他不是建校人，而是唯一的捐款人。二、他捐款是已是老年，而不是雕像上所刻的.青年。三、雕像上所寫(xiě)的建校時(shí)間是哈佛先生的捐款時(shí)間，不是哈佛的建校時(shí)間。向?qū)в终f(shuō)摸哈佛先生的左腳能帶來(lái)福氣，我如愿以償?shù)孛搅四軌驇?lái)福氣的“腳”，姑姑還給我拍了照。
我們又游玩了哈佛的其他地方，在要上車時(shí)，我向那“三本書(shū)”投下的目光，那種目光是雜含著夢(mèng)之種發(fā)芽的快樂(lè)與離開(kāi)哈佛的悲傷。我暗暗下決心，一定讓我的夢(mèng)之種長(zhǎng)大成材，那一天希望我可以真正成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。
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