【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
也許有人說，最美的風(fēng)景是在荒無人煙的峭壁上；也許有人說，最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁華都市；而我卻說，最美的風(fēng)景在人們的文明舉止中。
今天，我看了一幅漫畫，令我思緒萬千：兩位小孩正走在回家的路上，突然，一陣惡臭撲鼻而來，他們不約而同地捂住了鼻子，原來臭味是從垃圾桶旁傳來的，桶里空空如也，地上卻堆起了垃圾小山，垃圾的臭味招來了蒼蠅，有方便面的盒子，香蕉皮，爛蘋果……“明明向前一步就能丟在垃圾桶里的，可是，那些人卻丟在垃圾桶的旁邊，變成垃圾山，真討厭！”他們生氣的說道。于是，他們倆就立刻捧起垃圾，丟在垃圾桶里，為了防止人們亂扔垃圾，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫著“文明——只差一步”。
這兩個(gè)人就是現(xiàn)實(shí)中的文明人，可是我們生活中卻有很多不文明的事情。
有一天，我去西河印象散步，一位小朋友吃完了糖果，因?yàn)樗潏D一時(shí)的便利，所以把糖果紙扔進(jìn)了波光粼粼的河里，還蹦蹦跳跳地走了。我見了立刻火冒三丈，跑過去拉住她，說：“你怎么能亂丟垃圾呢，這樣會(huì)污染環(huán)境的，知道了嗎？”她聽了，害怕極了，急忙對(duì)我說：“我錯(cuò)了，以后我再也不亂丟垃圾了。”突然間，我覺得西河比以前美多了。
還有一次，我去白塔山玩，看見亭子上寫著“XXX——到此一游”，上面還貼上了花花綠綠的紙，柱子被糟蹋得傷痕累累。我非常生氣，便拿出紙，把上面的字擦掉，亭子才變得和往日一樣美麗。透過柱子，我仿佛看見了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴臉。
我討厭那些不文明的人，因?yàn)樗麄兊牡退讚Q來了環(huán)境的丑陋，美麗的城市是公民的文明換來的，自私只會(huì)換來良心的譴責(zé)，所以，現(xiàn)在開始，做個(gè)文明人吧！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
石架上盤旋著美麗的紫藤蘿，平時(shí)走過這條路卻只是淺淺贊嘆它的美麗，當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察欣賞那懸掛著簇簇紫色時(shí)，還是深深沉醉了。
藤蘿花生長在細(xì)長的藤上，一根根藤像粗細(xì)不同的綠色繩子，上面墜滿了一串串紫色葡萄般的小花。靜靜地看，真如同作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》寫的那樣，像是一只只小小的帆船；每當(dāng)微風(fēng)吹過，紫藤花又像風(fēng)鈴一樣，搖晃著自己燦爛的小臉蛋，散發(fā)出醉人的香味，似在傾述著自己的心事。每一串都是由淺變深的紫，好像是畫家精心點(diǎn)綴上的紫色顏料。輕輕一摸，那滑膩膩的感覺無法言說。紫藤蘿的葉子雖不大，卻郁郁蔥蔥，金色的陽光灑在上面，像是透明的一樣，我不禁哼起歌曲《詠春》中的：“灑一地斑駁陽光穿透新葉……”葉子遮蓋住了石架，偶爾有空隙，陽光零零星星照射下來，地上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)光斑，煞是有趣。清風(fēng)混合著花葉的氣息，深吸一口氣，一股幽幽的清香鉆進(jìn)鼻子，突然覺得我是那么貼近大自然。
走過石架，樹木有規(guī)律的生長著，樹蔭下的小草雖很少被陽光滋潤，但卻絲毫沒有影響他們生長，有散發(fā)著“臭味”的香椿，不知名的.深紫色小花，常見卻很少注意的各種各樣說不出名字的葉子，我們統(tǒng)統(tǒng)被重新認(rèn)識(shí)了一遍。班里的每一位同學(xué)都興致盎然，愉快地在這“迷你”的自然中尋找著天然的神奇、美麗。
每一株小花，每一片葉子，每一棵小草，都讓我們更加向往神奇的大自然，也告訴我們要認(rèn)真去觀察身邊的一草一木，發(fā)現(xiàn)身邊的美妙之處。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
這就是一個(gè)又一個(gè)漫長的等待。
國慶節(jié)放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車?yán)锒紩?huì)很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁，一邊看著風(fēng)景。
奶奶家在鄉(xiāng)下，現(xiàn)又就是秋天，景色就應(yīng)很不錯(cuò)。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經(jīng)關(guān)上了，就算下雨也不會(huì)打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下，就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的，就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個(gè)著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點(diǎn)綠色。然而車子在動(dòng)，遠(yuǎn)處的景物卻沒動(dòng)，我真想用一個(gè)精美的畫框給這美麗的景色裱上去！
目光移下，就是片低點(diǎn)兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運(yùn)時(shí)才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時(shí)地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點(diǎn)，就就是飛速移動(dòng)，一般高低的麥田了。此時(shí)還不到深秋吧？然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點(diǎn)豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發(fā)著輕柔的抗議……
那就是什么？一顆小水滴正趴在窗前對(duì)我笑呢！原先下雨了��！正好睡意也趕到了，不如我們等會(huì)兒見吧！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
再一次走過這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假，我給自己報(bào)了晚上六點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班，過了兩個(gè)鐘頭，總算上完了。我踏著自行車獨(dú)自在路燈之下�？斓郊伊�，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅，正搓著手使勁哈著氣。我停下車，走過去，有些生氣的說：媽媽，我不是三歲的小孩子了，你不用每天晚上來接我。我......媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天，我從補(bǔ)習(xí)班回來，看著那空空如也的路燈下面，仿佛心里缺了什么似的。我只好一個(gè)人踏著自行車向家駛?cè)ァ? 快到家的時(shí)候，我的心砰砰的跳了起來，手心不住地冒著冷汗。因?yàn)橐郊冶仨氁?jīng)過一條黑巷子，里面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬分的時(shí)候，我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰。我故作生氣的說：媽媽，你怎么又來了？巷子長，你又怕狗，我擔(dān)心你......媽媽輕輕的說。一絲懊悔和感動(dòng)留在心頭。 我們之后搬了新家，周圍既沒有巷子，也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。 第二天，我上完補(bǔ)習(xí)班回來，又在路燈下看到了我媽媽，她說：腳不受控制，走著走著就走到這兒來了。 有人說，愛情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰，美麗動(dòng)人；有人說，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我說，親情則像一棵參天巨樹，樸實(shí)無華......
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
老師說：“美無處不在，只是你們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笨墒�，我睜大眼睛找啊找也沒發(fā)現(xiàn)，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，掛號(hào)、排隊(duì)、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來�！皼]事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對(duì)媽媽說。
忙前忙后，終于辦理好住院手續(xù)了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對(duì)不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會(huì)。”
躺好，轉(zhuǎn)過頭去，我看到一個(gè)穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖�，他的�?dòng)作有點(diǎn)笨拙，握著湯勺的手明顯在發(fā)抖，定睛一看，原來他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動(dòng)作里，我看不到任何的不耐煩，更多的是對(duì)老人的關(guān)心和擔(dān)心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細(xì)心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動(dòng)作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發(fā)了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽喂你！”我轉(zhuǎn)過頭，給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑，輕輕對(duì)她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風(fēng)景！”
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