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          圣誕節(jié)作文600字

          時間:2021-07-21 14:42:22 圣誕節(jié) 我要投稿

          精選圣誕節(jié)作文600字五篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

          精選圣誕節(jié)作文600字五篇

          圣誕節(jié)作文600字 篇1

            圣誕節(jié)很快就要來臨了,在圣誕節(jié)來臨之際,我早早的就在期待,期待著圣誕老爺爺將會給我送上什么禮物?

            晚上的時候,我在我的床頭放上了一雙襪子,想著明天早上起床的時候我就能在襪子里見到我期待中的禮物了。當(dāng)白日里的光穿透了窗戶后,我迷迷糊糊的神思瞬間就機(jī)靈起來,我立馬轉(zhuǎn)過頭,想去瞧瞧紅色的襪子里會有著什么樣管的禮物。

            我將床頭的紅襪子拿了下來,襪子圓滾滾的,想來是里面的禮物很大。我探出頭往襪子里一瞧,這一瞧,我瞬間就歡呼了起來,我的圣誕禮物是一個縮小版的、毛茸茸的玩偶圣誕老爺爺。

            我將玩偶圣誕老爺爺從襪子里扯了出來,穿好衣服后就在抱著它出了自己的房間。我已經(jīng)迫不及待的想要將這一份圣誕禮物去展示給我的父母了。父母看見我抱著一個如此可愛的圣誕老爺爺走向他們的時候。媽媽先問道:“這是圣誕老爺爺呀!蔽伊ⅠR回道:“是啊是啊,這就是圣誕老爺爺玩偶,是昨天晚上騎著雪橇的圣誕老爺爺送給我的圣誕節(jié)禮物!

            爸爸和媽媽笑了聲,接著爸爸朝著我說道:“這個禮物是圣誕老爺爺送給你,那你要送給圣誕老人什么禮物呢?”

            爸爸的話引起了我的好奇,“我要去哪里去為圣誕老爺爺送禮物呢?”我焦急的問道,因為我太想看看圣誕老爺爺長什么樣子了。爸爸說:“等到明年圣誕節(jié)的時候,你在一雙襪子里放上你送給圣誕老爺爺?shù)亩Y物,他就會收走的!彪m然爸爸說的這意思是我還不能見到圣誕老人,但是我已經(jīng)決定了在明年圣誕節(jié)的時候,我要好好的準(zhǔn)備一份送給圣誕老爺爺?shù)氖フQ禮物。

          圣誕節(jié)作文600字 篇2

            “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨一陣陣愉快的歌聲,走進(jìn)一個幼兒園,發(fā)現(xiàn)那里真是漂亮:幼兒園大門兩邊掛著許多鈴鐺,一吹起風(fēng),他們就像風(fēng)鈴一樣響起來。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶,紅色的蠟燭,紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。

            “圣誕節(jié),圣誕節(jié)!”他們一起叫一起圍著幼兒園當(dāng)中的圣誕樹跳舞。不止一個小朋友問過老師:“老師,我會收到禮物嗎?”為了讓小朋友們開心,老師說:“會啊,你只要吧禮物寫在紙條上,放進(jìn)一個襪子里,明天就會有禮物哦!”其實這些禮物都是老師買的,這又有什么關(guān)系?孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻,老師悄悄的把禮物放進(jìn)了襪子……

            第二天醒來,就聽見孩子們大叫:“哇!禮物,我的禮物!你們看那!我的禮物!”老師微笑著對孩子們說:“哇塞,圣誕老公公送你禮物啦!真好!”接著露出羨慕的表情。

            “老師,我想開個晚會,來慶祝圣誕節(jié),我會收集圣誕節(jié)的資料的,你們就表演吧!好嗎?”一個同學(xué)突發(fā)奇想的說。老師說:“看來,我們想到一塊了,只是,資料我來收集吧,你去玩?zhèn)夠!”那位同學(xué)幾乎要蹦起來了!他太興奮了!

            晚會的時間到了。老師說:“今天是圣誕節(jié),每個人都收到了禮物,讓我們?yōu)槭フQ節(jié)跳舞,為它狂歡!”話音剛落,就是一陣陣歡呼。一個個小藝人上了舞臺,贏得了許許多多的掌聲。

            晚會結(jié)束了,同學(xué)們對老師說:“老師,這是我見過最棒的晚會!”是的,就連做夢他們也在狂歡。

            我相信,這次得圣誕節(jié)會讓同學(xué)們銘記在心,不但是因為晚會,還是因為老師,因為老師的精神,他們知道了老師給他們送禮物,使他們堅信圣誕老人的存在。

          圣誕節(jié)作文600字 篇3

            圣誕節(jié)一大早,湯姆就收到了一個大包裹,打開一看:哇!原來是一個漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,他趕緊拿回家,迫不及待的拆開包裝,興高采烈地玩了起來,玩著玩著,他突然生出疑問:咦?今天不是我的生日?誰會送我這么好玩的禮物呢?這個四驅(qū)車可是他夢寐以求的禮物,他放學(xué)后每次都跑到傻大個斯派克開的商店去看,但每次都悻悻而歸,因為他這個月的零花錢都花光了。

            “額?是不是可愛的泰菲給我買的呢?”湯姆想到。上次泰菲生日,他把所有的零花錢給她買了一個泰迪熊,她是不是買四驅(qū)車來回贈我呢?“不對不對,她不知道我喜歡四驅(qū)車!”湯姆自言自語

            “額?會不會是憨憨的泰克呢?”他和泰菲是兄妹,他知道湯姆很喜歡四驅(qū)車的!“不是不是!睖窊u搖頭,他的零花錢也給妹妹買禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒想出這個漂亮的四驅(qū)車是誰給他買的!

            湯姆決定一定要查出誰給他送的.四驅(qū)車,起碼要對送禮物的人說聲謝謝。

            湯姆背著書包來到學(xué)樂魔法學(xué)院。他在校門口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米,就和他們打了招呼,湯姆把今天收到四驅(qū)車的事告訴他們倆。“咦?你也收到了?!”杰瑞和賽拉米異口同聲的說到。原來收到四驅(qū)車的不止湯姆,杰瑞和賽拉米今天早上一起床,也看到了一個大包裹放在家門口呢。他們你一言我一語說這個四驅(qū)車如何如何好玩。說著說著就來到了教室。他們決定一起查出四驅(qū)車的來歷。

            第二天,杰瑞對湯姆說:“圣誕快樂,湯姆!薄敖苋穑フQ快樂。”湯姆應(yīng)道,他突然叫起來:“我知道禮物是誰送的了!”“誰?”杰瑞問道,“是圣誕老人送的包裹!”湯姆激動極了,跑到街上,不斷的叫道:“圣誕老人萬歲!圣誕老人萬歲!”

          圣誕節(jié)作文600字 篇4

            今天一年一度的圣誕節(jié)又到了。到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

            今天放學(xué)一回到家,爸爸就說要帶我去參加“圣誕節(jié)狂歡夜”。

            爸爸帶我來到了一個叫“嘟嘟”的歌舞廳。這里真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我顧不得找位置坐下,而是看看這兒,看看那兒,人們都在互相祝福。

            看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了。他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跟隨音樂跳起歡快的舞蹈。有人的動作非常可愛,有人的動作十分搞笑,還有人站在上面居然不會跳……時間慢慢地過去了,音樂一停,舞蹈也停止。怎么回事兒?原來是晚會的主持人來了。咦?圣誕老人呢?——不見了。

            這時我聽到主持人阿姨說:“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中!拔、四、三、二、一!”“咚、咚、咚……”鐘聲在人們的歡呼聲中敲響。這時,只見一位有著長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中間。我看見了他——圣誕老人似乎活了!我激動得連話都說不出來,徑直奔向圣誕老人。我還沒跑到圣誕老人的跟前,慈祥的他就從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊向我走來給我一邊親切地對我說:“小朋友,祝你在以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!”“謝謝!謝謝!”我謝過圣誕老人,拿著禮物就興高采烈到跑到爸爸跟前。

            今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺!

          圣誕節(jié)作文600字 篇5

            看了題目,你一定想問為什么是“遲到”的圣誕節(jié)吧?別急,別急聽我向你慢慢講述。昨天是圣誕節(jié),可我們班一點兒也沒有過節(jié)的歡快氣氛,只能眼巴巴地看著別的班在忙乎著。他們在為開Party前做著準(zhǔn)備,裝飾教室,吹氣球,排練節(jié)目,一個個臉上洋溢著節(jié)日的歡慶笑容,我們別提有多羨慕了!八懔耍鄄灰姙閮,還有一個月就期末考試了,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)最重要!蔽覐(qiáng)作自我安慰,將頭埋下繼續(xù)看書。一眨眼,就到了最后一課。別的班開著Party玩得應(yīng)該很盡興吧!我們無精打采地坐在教室里,心卻飛到其他班,去捕捉哪怕一丁點兒的快樂。課已經(jīng)快上了一半了,王老師突然對我們說:“今天是圣誕節(jié),不如我們也來開個派對吧!”我們愣了一下,隨即一蹦三千尺:“好嘞!”緊接著,圣誕節(jié)的歌曲想起,我們把桌子搬到兩邊,騰出一塊地方作“舞臺”。沒有裝飾,我們的教室依然美麗,沒有排練,我們依然玩得盡興,更加自然本色。本以為驚喜就這樣結(jié)束,孰不知更大的驚喜在后面等待著我們。放學(xué)排隊的時候,冒韋璠神神秘秘地對我們前排的人說:“跟我來!”我們跟著她來到了辦公室。“哇!”我們不約而同地發(fā)出驚訝聲。辦公室擺著一個大蛋糕,王老師拿著叉子笑瞇瞇地站在蛋糕旁邊,示意我們安靜。我們不管三七二十一,一下子都擠到王老師身邊,個個張大了嘴巴,等待著王老師喂我們。王老師一塊塊的小心翼翼地喂著我們,真像我們的媽媽。“嗯,王老師喂的蛋糕真好吃!”“對啊,這是我吃的世界上最美味的蛋糕!”……

            頓時,贊嘆聲充滿了整個辦公室,王老師的笑容更燦爛更慈愛了。我們還想再吃,王老師說:“還有下一批同學(xué)呢!”這個圣誕節(jié)雖然有些遲到,但這是我一生中最快樂,最難忘的圣誕節(jié)!

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