感動了作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感動了作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動了作文 篇1
感動？它的概念我從未理解。從小以為感動就是可以讓人哇哇大哭的。那，便是感動，它在我的記憶中便是模糊的。
那一刻，我們有的或許在上課，有的或許在上體育課，有的或許已感覺到有輕微的晃動。課在那邊——四川有發(fā)生著什么呢？我們?nèi)徊恢�。一陣子，我們這兒平靜了下來，而那邊仍然地動山搖�；氐郊遥央娨暀C打開，一條條新聞進入眼簾，“什么？四川發(fā)生地震了，怪不得我感到有晃動，原來是發(fā)生地震了哦！”我當時第一反應(yīng)也不過如此。
連續(xù)幾天電視臺都在播地震的消息，我坐在沙發(fā)上，無聊地按動著遙控器，氣憤地站了起來，并且罵道：“干什么呀！就是發(fā)生個地震嘛，有必要全撥嗎？”便順手關(guān)掉電視機。直到第二天，聽同學們這個說怎么怎樣了，那個又說發(fā)生了什么，想起我們正在教室里舒適地學習，而他們呢?正在廢墟下作著艱苦的斗爭，在和死神作最后的戰(zhàn)斗，而我呢?不但不關(guān)心他們，反而粗暴地罵他們，不禁感到慚愧，哎！我真是一個冷血動物呀！我在心里暗暗自責�；氐郊遥s緊打開電視機，正好老師讓我們我們給災(zāi)區(qū)捐錢，于是我便從錢包里拿出50元，雖只有50元，可是這也表達了我一點兒心意。
無意地一看，只見譚千秋一個陌生而熟悉的名字出現(xiàn)在我眼前，我想：“咦，這不就是同學們說的那個老師嗎？我正想上網(wǎng)查一查呢？”他用堅強的身軀就了四個學生。在地震晚會上，主持人含著淚字字句句都觸動著我們的心。留信給孩子的媽媽、舍生就學生的老師、為救人而不顧生命危險的戰(zhàn)士、幫助同學的孩子......他們，太多、太多，眼淚也情不自禁地流了下來。
是的，那一刻我懂得了感動，明白了感動不止是哇哇大哭，感動是發(fā)自內(nèi)心的一種感情，懂得感動，便會變得寬容、大公無私、舍己為人、體諒......20xx年5月12日14:28分，這個特殊的日子。
那一刻，我懂得了——感動
感動了作文 篇2
感動很容易，但感動過后能一直銘記的，我想應(yīng)該是不容易的。還記得那是20xx年的十二月。在這一年中最后幾十天里，心中總是懷著淡淡的憂傷。心里像是一個蓄謀了已久的水庫，水位已經(jīng)高出了警界線，只要一個小小的裂口就可以排山倒海的涌現(xiàn)出來。那時的自己很頑固、很倔強。
那天是十二月二十三日，星期四，外面還微微的下著小雪。早自習是語文課，老師讓背寫《三字經(jīng)》，我不會。不會不是因為我懶惰，而是我那幾天一看書心里就堵得慌。后來，老師讓大家讀的時候，我卻又走神了。這時，一個粉筆不偏不倚的打中了我的后腦勺。記的當初我是哭了。
早自習下了的時候老師把我叫到了辦公室來了一次意味深長的談話，但或深或淺的是有些許嚴厲。這次談話一直延長到第一節(jié)課的玲聲響起。我還記得第一節(jié)課是英語。老師讓我回去上課，臨走時問我有沒有吃早餐？其實我那時是懷著埋怨說著“沒有！”老師說：“下課給你吃好吃的”語氣讓我聽起來像是哄小孩，但心還是為之一顫。
說實話，我很怕別人對我好，于是下了第一節(jié)課后我沒去辦公室。沒想到第二節(jié)課后老師卻來找我，并把一個漢堡和一個香腸遞給我。手里拿著，感到還是溫的。
我想，當時我是被感動了，被眼前這位老師——常老師感動了。我相信，那個漢堡和那個香腸我會記一輩子。
感動了作文 篇3
家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空；家，是漂泊者的避風港，是心靈的驛站；家，讓一個脆弱的人感到溫暖不害怕；家是一個人一輩子永遠也無法消失的烙印。
家人給我的感動——慈愛的.母親
我的媽媽，十月懷胎把我生下來，讓我看見了這無窮的三千世界。幼時，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕唱著催眠曲，把我送入夢鄉(xiāng)。幼時，我不懂事，經(jīng)常打碎您的花瓶，但是您沒有怪罪我。而是慢慢的和我講道理，讓我以后注意。每一次說完話的時候一個微笑讓我銘記于心。媽媽，你給我快樂，讓我明白人情世故在我今生的道路上跌跌撞撞的成長，必少不了你的一份真情感動。
家人給我的感動——木訥的爸爸
我的爸爸。在我幼時，幾乎沒有關(guān)于他的事跡，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學，我總會拿著100分的考卷到爸爸面前邀功，不要太多的獎賞，因為我只要爸爸短短的一句話“女兒真棒�！蹦苷f出這樣的話對于木訥的爸爸，對于我來說，無疑是最動人的獎勵了。大冬天我總是踢被子，但是你還是一次又一次的幫我蓋上被子.......爸爸，你那無言的愛，短短的愛，激勵著我成長，把我的心填滿滿的，那是你給我的無言的感動。
家人給我的感動——溫暖的哥哥
我的哥哥，是我生命中不可缺少的一部分，就像晴天的陽光給人一種陽光溫暖的感覺。淋雨了，就會跑出去找我，一邊喊著傻妹妹一邊替我撐雨傘；被欺負了，就會在我不知情的情況下找他們單挑；心情不好了，哪怕是深夜凌晨他都會陪我像瘋子一樣說這世界不公平。我做過最開心的最刺激的最酣暢淋漓的，不是和朋友，而是哥哥。
爸，媽，哥，謝謝你們給予我的愛與幫助。你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恒的一切。
感動了作文 篇4
有時候，我很好奇，這么弱小的生命，在災(zāi)難來臨時，肯定不堪一擊。但那一次，我被它們的精神深深地感動了。
森林發(fā)生了火災(zāi)，火勢兇勐，一群尋找食物的螞蟻被大火包圍了，這是我終于明白人們常說的“熱鍋上的螞蟻”是什么意思了�；饎菔悄敲吹拇�，螞蟻是那么的小，靠近大火邊緣的螞蟻已經(jīng)被燒得“啪啪”響了。我想：螞蟻這下絕種了，這么大的火，它們就算“插翅也難逃了”!可奇跡出現(xiàn)了：突然從火海里滾出一個黑團，越滾越大，我當時感到十分驚奇，這個黑團是什么東西?等到大火熄滅，我才知道，那個黑團塬來是螞蟻滾成的“雪球”。
為什么在那么危急的時刻，螞蟻要那么做呢?爸爸給我做出了解釋：螞蟻為了種族的生存，在那種時刻，只有抱成團，滾出火海，才是最聰明的辦法。雖然犧牲了一部分螞蟻，但是另一部分的螞蟻才得以存活。如此弱小的螞蟻是多么偉大呀!
感動了作文 篇5
星期天，我到美琪去學英語。在路上，我看見一攤污水，路人都捂著鼻子走過。有的人感冒了聞不到味道，就站在邊上罵：“這是誰弄的一攤污水呀，又臟又臭，真不講衛(wèi)生，都討厭死了！”可放學后，那攤污水卻不見了！事情原來是這樣的：那天，一位清潔工阿姨看見了，就打開污水蓋，用手電筒一照，哇！東西可真多，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條，特別是老鼠，它們都在里面安家了，一打開蓋子，就往外面跑，到處都是！過了一會兒，那位阿姨拿著一根直徑有3厘米，半米長的粗鐵絲，半蹲著，把那些雜物給捅出來。不一會兒，東西就捅出來一大堆東西，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條、電線……堆得跟小山似的。阿姨把那些垃圾統(tǒng)統(tǒng)拿去倒了，用竹枝做的掃帚把污水掃了進去。她就高興地走了！周圍的人看了，紛紛稱贊她：“這個人真好，不嫌臟不嫌臭，無私的為人民服務(wù)，品德真高尚，值得我們學習�！边@件事使我很感動，平常人都不愿意去做的事，而她愿意去做，因為她無私奉獻。我們不應(yīng)該看不起她們，她們的身份卑微，可如果沒她們，我們的社會將變成什么樣，大家想想看，所以我們不應(yīng)該看扁她們，我們應(yīng)該尊敬她們，學習她們的精神！
感動了作文 篇6
在我的生活當中，曾有過許許多多的人幫助過我，而使我感動。但是，陳開源幫助了我的那一刻，讓我印象深刻。
記得在我四年級的時候，一個風和日麗的下午，我們班剛剛從葉老師的美術(shù)教室里上完美術(shù)課。因為葉老師的美術(shù)教室在一樓，而我們的班級在三樓，所以上完課后要上樓梯回教室。正當我一邊上二樓和三樓之間的樓梯，一邊和同學聊天正聊得起勁的時候。突然，我一步?jīng)]走好，下一步就摔倒了在樓梯上。其他的同學見我摔在樓梯上后，就馬上上前蹲下把我從樓梯上小心翼翼地扶了起來。
等我站穩(wěn)了之后，大家就都十分關(guān)心地問我：“劉晉源，你沒事吧？”我聽了以后，頓時非常感動，就說道：“我沒什么事！大家也都先回去吧！”我剛說完，班長陳開源就發(fā)令道：“剩下的事情由我來處理，你們就先都會去吧！”他說完后大家也都紛紛地回教室了。大家走后，陳開源就馬上小心翼翼地把我先扶上了三樓的走廊，接著他就又問我：“劉晉源，你真的沒事？哪里不舒服呀？”我就有點痛苦地說：“我沒什么事，但是右腳膝蓋那里有點疼！”我說完后，他就馬上著急地問我：“我能幫你拉起你的右腳褲腿看一看是怎么一回事嗎？”我還是有點痛苦但也有點隨意地說道：“那你就拉起來看一看是怎么回事吧！”說完后，他又迅速蹲下來，快而小心翼翼地拉起我的右腳褲腿�？吹轿业挠夷_膝蓋后，就有一點緊張地說：“你的膝蓋腫了起來，而且腫了的地方還擦破了點皮流血了！”他停下來喘了口氣又繼續(xù)說道：“但我這里有紙巾可以幫你治一下血，你也不用太擔心！”他說完后，我的心里又頓時一陣感動地說道：“謝謝你，陳開源！”他也一邊從口袋里的一包紙巾中拿出其中的一張來按在我的右腳膝蓋的傷口給我止血，一邊十分友好地對我說：“謝什么呀！不用跟我客氣，大家都是同學就應(yīng)該互相幫助嘛！”說完后，他又繼續(xù)用紙巾幫我按著這個傷口。
過了一會兒，陳開源就把那張紙巾拿開，我的那個傷口已經(jīng)不流血了，這一刻我感動得差點流淚了。陳開源就說：“我來把你扶回去吧！”我也只好說：“那也好吧！真的太謝謝你了陳開源！”我說完后，他又急忙說：“又來客套話了！”最后，他扶著我慢慢地走回了教室。
這一次陳開源幫助了我，讓我十分感動。同學之間互相幫助的感覺真好。
感動了作文 篇7
友誼是雨天為你撐開的傘，友誼是黑暗里為你點著的燈；友誼是危難時，向你伸出的援助之手；友誼是走投無路時向你敞開收容的大門。
有一件事情發(fā)生了很久了。那件事讓我難忘。記憶里，它發(fā)生一個雨天。
那天中午，天氣悶熱的異常。知了在樹上不停的叫著，外面靜得連一絲風也沒有。中午臨上學時，媽媽還叮囑我，上學時一定要帶傘，下午可能會有雨。我敷衍地答應(yīng)了，滿不在乎的想：媽媽是不是記錯了，這么熱的天怎么會有雨呢？于是，臨走的時候，根本就忘了這一回事了。
下午上課時就感覺到天空越來越暗。抬起頭來一看，原來是陰天了，天空上有幾朵大大的烏云。我的腦袋當時就“轟”的一下子：不會真的要下雨了吧？我可沒帶傘啊。怎么辦？就在這時，我的周圍不知是誰起得頭：還好，我?guī)懔�。這么一說，我周圍的同學都在附和，發(fā)出的慶幸的感嘆，還好帶了。只有我一個人保持沉默，絞盡腦汁的想對策。
祈禱了一下午不要下雨，可是到了最后一節(jié)課還是下起了大雨。放學了，同學們還是像往常一樣一邊收拾書包一邊說笑，只有我一個人慢吞吞地。最后，我還是在好朋友的催促下不得不離開教室�！澳銢]帶傘么？”她問我。“嗯，我沒帶�！蔽倚÷暤幕卮��！澳呛�，我借你了。”她一邊說，一邊打開傘。那天是星期五，她拿的東西挺多的，再加上要打開傘，就顯得很力不從心。她手里的袋子已經(jīng)掛上了水珠，流海上似乎也有那么一點。她硬擠了一個微笑給我，然后把傘盡量的我這邊傾斜。
雨滴調(diào)皮的滴落下來，頂落在她的左肩上。我連忙吧傘往她的那邊推推，可是不一會，傘又輕輕地斜到了我的那邊。好不容易到她家門口了，我對她說，你先上去吧，反正我就淋那么一小會雨，不礙事的�？墒撬煌�，非要把我送回家去。直到親眼看到我上樓，這才肯離開。我在二樓看到她離去的背影，熱不大聲的喊她的名字，跟她說再見。她沖我笑著揮揮手。我這才看見她的一半衣服已經(jīng)濕了，書包上似乎也隱隱約約的有一點水珠。我忽然就感覺到，她打著三離去的背影，好美。
記得有一回我跟她提起過這件事，她只是笑笑，對我說，那是我應(yīng)該做的。
那一次，我真的很感動。
感動了作文 篇8
以前，我很討厭乞丐，他們臟兮兮的，影響市容。但從那天開始，我改變了對他們的看法。
那天，我和媽媽去肥城市游玩。我們逛街，購物，玩的不亦樂乎，正走上天橋，看見一位四處乞討的老乞丐，穿的衣服破爛不堪，身旁還有幾個“小跟班”——蒼蠅，臉上老厚一層泥，頭發(fā)也“混亂”了。臭氣熏天，我捂著鼻子想拉媽媽跑開，媽媽卻無動于衷。媽媽說：“他子女不要他了，如果你是他，你希望有人這樣嗎？”
原來，他是一個被兒女無情拋棄的一位可憐的老人，他的兒女和青面獠牙的魔鬼有什么區(qū)別！如果他們的兒子也不孝順，那他們就后悔了！
媽媽從包里拿出十元錢，遞給了哪位老乞丐，他高興地淚如雨下，媽媽的眼睛里也閃著淚花，而我眼前的景象也不知不覺模糊了……
做人要有孝心，如果連孝心都沒有了，那他就是一個廢人，一坨社會垃圾。讓我們從小做起，孝敬父母吧！
感動了作文 篇9
周立松是我在我們班最好的朋友，我之所以和他相處得好，是因為他的品質(zhì)感動了我。
周立松為人很誠信，他答應(yīng)的事總是能做到，做不到的事也從不會答應(yīng)，即使答應(yīng)了做不到他也會專程找到他向他道歉，而這也是他的一個令我感動的品質(zhì)。
周立松也很樂于助人。有一次，我的筆壞了，而當時我正要急用，別人也不肯借，便硬著頭皮找周立松借筆，他也只有一枝筆，不過當他知道我找他借筆時，他二話不說便把筆借給了我，我成功的寫完了這項作業(yè)。可后來我才得知，他的這項作業(yè)竟然沒寫完，結(jié)果被扣了2分。這也是他一個令我感動的品質(zhì)。
不過，周立松最讓我感動的品質(zhì)是拾金不昧。記得有一次，當時我正要回家，正好下起了大雨，我看見周立松正拿著一個錢包站在路邊被雨淋著。我走上前去問了問才知道，原來他在路邊撿到一個錢包，里面有好多的錢，他心想失主肯定很著急，于是便在這等失主來。我聽了便要和他在這一起等，正好我?guī)Я藗�，幫他擋雨。于是，我們就站在路邊等啊等，等了很久來了一個人，說他丟了個錢包，我們和他核對了一下錢包里的物件，發(fā)現(xiàn)全部吻合，于是便把錢包還給了他。他從錢包里掏出一些錢來要給周立松，可周立松堅決不要，然后拉著我一溜煙兒跑了。
啊，周立松，你的品質(zhì)感動了我！
感動了作文 篇10
一想起這事，我百感交集，傷口還隱隱作痛，不知第幾次，我又回憶起那個風雨交加的夜晚......、
“鈴鈴鈴........”下課時間到了。像平常那樣，不到十分鐘，教室里的人都跑完了，而且跑得更快了！你看，窗外下著雨，這便是原因了。
下了樓梯，就仿佛到了南極，薄薄的兩件衣服，在我看來，只是擋雨的作用。見同學都跑著，趕回去不被雨淋濕，我也加快了腳步，拿著水壺，感覺有千斤重，大大減少我的速度。雨，落在樹葉上發(fā)出清脆的響聲，我非常喜歡這種天氣、這種清脆聲�？墒�，我總不能讓雨淋濕我吧？我還是回到那種趕路的狀態(tài)。
操場上，有沒有雨傘的，跑著，可我，卻摔了一跤，“彭！”我的水壺跟著我重重地摔在橡膠做的操場上，周圍不知是誰起哄了一聲，我尷尬地站起來，腿上像有針似的痛，我忍著痛向宿舍走去。雨，這時似乎下得更大了，周圍都黑漆漆的，有的只是孤獨與悲涼。
宿舍里，燈光照亮了一切，我這才發(fā)現(xiàn)，我的冬褲把小嘴巴張開了——破了一個洞，我似乎意識到什么，慢慢扎起褲腳，呀，摔得挺嚴重，舍友這才發(fā)現(xiàn)到了我，那傷口太顯眼了，她們東問西問——你怎么了？沒事吧？她們用同情的目光看著我，某某來了，平時故意和我平時和我對著干的人看見我摔傷了，立刻拿著舍友的黃花油，用棉簽幫我慢慢地、一絲不茍地涂，我周圍擠滿了人，看著一張張剛下晚自修那勞累的面孔，我眼圈紅了，因為感動，也因為傷口隱隱作痛，我流下了眼淚。舍友安慰著——別哭了，你看上次某某某也摔了一跤不哭的……
是�。∥矣譃楹我弈�，要是因為感動，平時就要真誠對待每一位同學，真誠，一定要真誠。如果是因為摔跤而痛，那這小小的痛又算什么呢？堅強點！我破涕為笑。
“這樣就好了嘛......”大家關(guān)心了一段時間，才各自散開。我呢，不再感覺痛了，我還明白了——只要你真誠對待別人，別人就會真誠對待你的！
打鈴后，我躺著，玩弄著被子，剛才的一幕幕場景、一個個小動作、一句句關(guān)心的話語，一一在我腦里回放，溫暖的感覺涌上心頭。感受到了同學們的愛。
只要你真誠對人，別人也會真誠對你......
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