精選寫趣事作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫趣事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫趣事作文 篇1
每當(dāng)經(jīng)過那小山時，總是會想起跟姐姐，朋友一起去采草莓發(fā)生的那有趣的事。
那天，天氣很熱，火紅的太陽烘烤著大地。人們都汗流浹背，就連小草也支撐不住了，仿佛要向惡勢力低頭。這時姐姐急匆匆地跑過來，笑哈哈地對我說：“妹妹，去不去山下采草莓？”我心想：姐姐平時都不去的，今怎么會去了。一定有什么見不得人的詭計。于是，我就答應(yīng)了，磁來姐姐早已找好伙伴，就差我一個了。我們出發(fā)到山上，那里真的很涼快，一陣陣山風(fēng)吹過，樹葉都搖曳著身軀和手臂，仿佛在歡迎著我們的到來。我正感受著春天美好的氣息，姐姐卻對我說：“我們來比比誰采的草莓多，誰就晚上有的吃大餐�！蔽医蛔≌T惑，于是就說：“比就比，誰怕誰。到時我贏了你們別說我以小欺大啊！“姐姐們哈哈大笑地說：”好好好！“比賽開始了，我急忙采啊采，恨不得多變幾雙手出來，眼看我就要輸了，可急死人了，突然靈光一現(xiàn)……最終我贏了，你們知道為什么嗎？在他們快贏的時候，我搖了搖草莓的枝蔓，草莓紛紛掉下來，姐姐們彎下腰下去撿時，我喊到，“撿的不算啊”等她們回過神來，找樹上的草莓時，已經(jīng)被我采摘得差不多了，就這樣，我略施小計地贏了這場比賽。
這是我印象最深的`一件趣事了，大家不覺得很有趣嗎？
寫趣事作文 篇2
童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件件有趣的小事，就仿佛一條條活蹦亂跳的小魚，不時從水中跳躍。。。。在這許多趣事中，我最難忘的是這么一件事。
一次，六歲時，我住在開縣老家，我家隔壁是個大院子，院子里有個張老頭，他已經(jīng)七十多歲了，特別迷信，平時總要跪在神櫥前，低頭祈禱。因為他頭頂有些禿，我在背地里叫他“張禿子”。有一次，我說漏了嘴，被他聽見，他不但把我臭罵了一頓，還告訴我家人，讓我挨了打。我從此就懷恨在心，總想報復(fù)。
我無意中抓到一只小刺猬。我早就聽說刺猬嘴上抹了鹽能學(xué)人打噴嚏，嘿，這下有機(jī)會報復(fù)他了。我便拿出鹽罐，用手抓了一把，不加思索地往刺猬嘴上抹去，誰知不但沒有抹上，反而被它刺了一下。我眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想起媽媽說過，到了冬天，天氣冷了，動物們都要冬眠。于是我把刺猬放進(jìn)冰箱。過了一陣子，我便把“冬眠”了的刺猬拿了出來，得意地往它臉上、嘴上、左一下、右一下地抹了好多鹽，于是興沖沖地拎起裝著刺猬的籠子出了家門。在門口碰巧看見張老頭的小孫子在玩耍，就和他嘀咕了一會兒，讓他拎起籠子進(jìn)屋，我則跑進(jìn)大院，找 了個地方躲起來，我就看見了那張禿子“的孫子就把那只抹了鹽的刺猬放再了張爺爺?shù)姆块g里，張爺爺進(jìn)了房里，就看見了那只刺猬，就打了一個噴嚏，張爺爺見了，臉色大變，一邊驚恐地大叫：”刺猬說話了！刺猬成精了！“我哈哈大叫起來。張爺爺一個不注意，被一塊石頭絆了一跤。結(jié)果，張爺爺摔了瘸子。
那件事后，我十分羞愧，后悔，不該那么淘氣，害得張爺爺受了傷。所以，那件事一直留在我心中，也讓我明白，不要因為一意孤行而傷害了別人。
寫趣事作文 篇3
作文課上課了，徐老師面帶笑容地走進(jìn)教室對我們說：“這節(jié)課我們不寫作文�！弊魑恼n不寫作文？同學(xué)們一個個睜大了眼睛。徐老師看出了我們疑惑，說：“這節(jié)課我們猜謎語，半期考試剛過，大家輕松輕松�！蔽翌D時來了精神，心想，上課猜謎語，真爽！噢，教室里有人叫，但立刻停住了。
猜謎語開始了，徐老師告訴我們：“這次猜的是字謎。”然后轉(zhuǎn)過身，在黑板上邊寫邊讀：“上是山，下是山……”。剛說到這兒，就有同學(xué)叫了起來：“是出字。”徐老師盯了他們一眼，繼續(xù)讀：“左是山，右是山，山重山，山咬山，不是山�！边@下那幾個同學(xué)都啞巴了，慚愧地低下頭，“字謎有你想的那么簡單嗎？笨蛋�！蔽倚睦锇蛋档爻靶λ麄儭２贿^我笑別人，但我也猜不出來。因為上下左右都是山的字，我從來沒有見過�？墒切炖蠋熣f過，字謎的謎底全是我們認(rèn)得的字。那是什么字呢？我搔著后腦勺，看了一眼平時上課反映最敏捷的張漢忠，他正埋著頭查字典，看來，他也沒有猜出來。別指望別人了，還是靠自己吧，我對自己說。于是我拿起筆，在紙上勾了起來，一個念頭在我腦里浮現(xiàn)，上下左右全是豎寫的山的字我沒見過，但如果把一些山倒過來橫起來看呢？就是呀，想到這里，我把一些山倒過來橫起來后，稍作點(diǎn)拼湊，有點(diǎn)像是個“田”字，再把它合緊點(diǎn)，不就是“山咬山，山重山”了嗎？對，是“田”字，我于是填上了“田”字。
接下來又是兩個字謎，第三個還好猜：“口木不是呆，莫把杏字猜，如若猜困字，不算是秀才�！奔热徽f了口不能在木的上面下面和外面，放左放右又不是字，不用說，只有放在中間，嘿，“束”字唄�？墒请y猜的就是第二個字，什么“何人離家出遠(yuǎn)門……”又是什么的，我讀了幾遍都沒法子，直到最后，徐老師說出了謎底，照著他的思路想一下，嘿，就是它。
隨后，徐老師教我們一些猜謎語的方法，又出了三個謎語給我們猜……可惜，快樂的時間總是不長，叮鈴鈴下課了，有趣的謎語課不知不覺中結(jié)束了。
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