實用的美國作文匯總四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美國作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美國作文 篇1
《美國貨幣史》是著名經(jīng)濟學家，1976年諾獎得主米爾頓·弗里德曼的傳世之作，綠鈔時期。該作對美國1867——1960年將近一個世紀的貨幣歷史進行了翔實的分析，特別是對上世紀30年代的大蕭條從貨幣制度方面進行了深刻的反思。話說研究大蕭條30多年的美聯(lián)儲主席伯南克在應對此次金融危機的貨幣政策上也是盡得弗里德曼的真?zhèn)�。此前也聽說過這本書不好啃，畢竟時間跨度很長。這兩天迅速讀完了第一章緒論部分和第二章綠鈔時期，大量的專業(yè)術(shù)語和數(shù)據(jù)轟炸讓人有些招架不住，一邊看一邊查試著慢慢消化。不管怎樣，緒論里明確指出本書的主線是貨幣存量，萬變不離其宗，先把這事兒搞明白。趁熱打鐵，先把第二章綠鈔時期梳理梳理：
1、為什么叫綠鈔時期，何為綠鈔？
1861——1865年，美國爆發(fā)南北戰(zhàn)爭，北方聯(lián)邦政府為增加支出而進行籌資，暫停了鑄幣本位制，發(fā)行了大量證劵與票據(jù)，以此作為主要通貨，也就是信用貨幣本位制。在這其中，最主要的一種叫做美國流通券，也就是綠鈔。因此，從1867年美國貨幣存量估計值形成連續(xù)序列的最早點，到1879年恢復鑄幣本位，綠鈔基本退出流通，就是本書所研究的`綠鈔時期。
2、這一時期貨幣存量的構(gòu)成？
貨幣存量一般是指狹義貨幣，這一時期包括通貨和商業(yè)銀行存款（此時活期存款和定期存款并無明顯區(qū)分），讀后感《《美國貨幣史》讀后感1——綠鈔時期》。通貨除了綠鈔外，國民銀行券也占有很大比例，國民銀行券由國民銀行直接負債，聯(lián)邦政府間接負債的。
3、貨幣存量的變化趨勢如何？
這一時期貨幣存量增加17%，總體緩慢上升，從1875年起，貨幣存量實際開始小幅下降。貨幣存量主要與三個因素——基礎貨幣、存款—通貨比率、存款—準備金比率——有關，下面分別分析這三個因素的影響。由于戰(zhàn)后部分政府債務工具退出流通，基礎貨幣數(shù)量短暫下降。此后，由于關于恢復鑄幣本位的政治斗爭搖擺不定，基礎貨幣一直在穩(wěn)定水平周圍波動。總體而言，這一時期的基礎貨幣數(shù)量基本保持穩(wěn)定。在基礎貨幣保持穩(wěn)定的情況下，貨幣存量還能保持小幅增長，這離不開銀行體系的發(fā)展。首先，銀行的擴張使更多的民眾將手中的通貨存入銀行，存款—通貨比率上升；其次，銀行業(yè)務的不斷發(fā)展使他們意識到相對存款，更少的準備金是有利可圖的，加上非國民銀行的重要性提升，存款—準備金比率上升。這兩個存款比率的上升使派生存款數(shù)量增加，乘數(shù)效應顯現(xiàn)。隨著1873年出現(xiàn)銀行危機，這兩個比率停止上升，并在1875年后開始下降，貨幣存量也緊跟著小幅下降。
4、貨幣存量與經(jīng)濟發(fā)展的關系如何？
這一時期由于產(chǎn)出快速增長，而貨幣存量的增長相對緩慢，造成了一定的緊縮，物價下降了一半，恢復到了戰(zhàn)前的平價水平（戰(zhàn)時由于發(fā)行大量債券融資，物價上漲一倍）。這也顛覆了人們長期以來深信不疑的價格急劇下降與產(chǎn)出迅速增長不相容的觀點。南北戰(zhàn)爭不僅給美國帶來了政治上的統(tǒng)一，還由于融資的需要使銀行體系逐漸發(fā)展壯大，對此后美國的經(jīng)濟騰飛意義重大。
美國作文 篇2
下一站是舉世聞名的環(huán)球影城---好萊塢，它是世界上最大的影城，座落在美國的洛杉磯。好萊塢里有刺激驚險的鬼屋，鬼屋外的大街上，一個渾身纏著繃帶的'骷髏向我迎面撲來，嚇得我連忙閉緊了雙眼，直往前跑。最后，我撞到了一個暖綿綿的東西，原來是我的保護神---姥爺，姥爺撫摸著我的背脊，給我壓驚。影城中每一個拍攝之處都是栩栩如生，怪不得，它的每一部影片都稱為好萊塢巨作，吸引著全球人的眼球。之后，我和變形金剛、藍精靈等合影，仿佛我也成了劇中人物。在動漫城里，我感受到了3D動畫的美妙，山崩地裂、火山噴發(fā)，最后人類戰(zhàn)勝了惡魔，飛向月球。
“��！”在我的懶腰中，我們又開始了新的旅途----迪士尼樂園。走在格羅培斯大師設計的小路上，坐著古老的蒸汽火車，看著原始的房屋和活靈活現(xiàn)的白雪公主、唐老鴨、米琪米妮，這里的一切都讓我嘴角上揚，心跳加快。令我最好奇、最新鮮的就是動畫城。我和媽媽坐著小船進入城中，城中的小士兵、公主都做的栩栩如生。我還看到了中國的國寶----大熊貓。這些又讓我的心情萬里無云。黃昏時分，我依依不舍地離開了迪斯尼樂園。我在心理默默說：“再見，迪斯尼！”
美國作文 篇3
“快到中國去呀！聽說中國到處是填飽肚子的好東西！”咦，這是什么聲音？哦，原來是一大堆老鼠在嚷嚷著。
這時，我聽到兩只老鼠的對話：“你別看美國是個經(jīng)濟強國，人們吃飽吃好，我在那兒的生活卻一點也不好過。有一次，我偷偷溜進一座豪華的餐廳，一桌桌大餐讓我饞得直流口水，只可惜桌子下面卻找不到一點面包屑，干凈得一塵不染。我等到一戶人家用完餐，聽見客人忙著說：‘服務員，打包�！遗郎献烂�，桌面只剩幾個空盤子！我滿腔的希望落空了，只能望盤興嘆。一個眼尖的'服務員發(fā)現(xiàn)了我，我聽見人人喊打的聲音，只得倉惶逃走，真是‘偷雞不成蝕把米’，我嚇得靈魂都快出竅了！”我定眼一看，說話的是一只皮包骨頭、垂頭喪氣、無精打采的美國老鼠。
這時，另一個聲音響起：“兄弟，你走錯地方了。你跟我走吧，包你吃飽喝足。我生活的地方人們喜歡亂丟垃圾。說是垃圾，其實里面往往有吃了一半的面包、飯團……各式各樣的的零食點心應有盡有，幸運的話還可能找到雞鴨魚肉。有一次我鉆到一個豪華餐廳。哇！滿桌的美味佳肴令人垂涎三尺。奇怪的是那些客人光說話喝酒，很少吃肉吃菜。酒是喝了一瓶又一瓶，可是滿桌的飯菜卻沒怎么動過。等到客人們醉醺醺地走了，我趕緊爬上桌子。哇！真是美味�。〔恢切┥倒蠟楹芜@樣不把飯菜當回事？”
美國老鼠一聽，兩眼放光：“難怪你這么壯！快告訴我，你說的地方在哪里？”那只胖老鼠慢條斯理地說：“別急別急！那個豐衣足食的地方是中國。”哦，原來這是只中國老鼠。
“快到中國去！”“到中國去！”一片混亂的聲音立刻響起。媽呀！原來是這樣！我得趕緊呼吁所有的國人：珍惜糧食，把糧食留給需要的人，不要讓國土成為老鼠的樂園！
美國作文 篇4
國旗不僅僅是一個國家的象征。他們的色彩和設計傳達了過去的歷史和未來的`目標。國旗有內(nèi)涵。他們向人民和政治家講話。一個國家的人民會焚燒另一個國家的旗幟，而他們的政治觀點卻不一致。為了顯示他們的憤怒，學生們展示他們自己國家的國旗，設計改變或完全切斷。飛旗；持不同政見者撕下來。在世界上每一個國家，國旗的處理都顯示出一種意見或聲明。
美國人認真對待國旗，在二十世紀，這已成為一個重要問題�！兜赖率貏t》中有這樣的規(guī)定，因為國旗不能用于廣告。它不能覆蓋紀念碑或任何天花板。顯示時不能折疊。沒有人應該在美國國旗上寫字。船可以在互相致意時輕微地降低旗，但不應為其他物體或人而傾斜。
60年代末，美國學生在牛仔褲背面縫上小旗，象征性地侮辱美國政府，抗議其卷入越南戰(zhàn)爭。他們焚燒美國國旗在國會大樓前國會大廈在華盛頓的一個抗議的聲明。在上世紀90年代初，參議員提出一個憲法修正案（憲法），會使這種治療旗幟的非法。命題提議、議案是不是因為許多人覺得這種變化會侵犯美國人的憲法權(quán)利，自由表達自己的觀點。
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