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因?yàn)橛辛四,讓我知道這世界并不是完全公平的。每個(gè)人都有可能遇到不公平的事情。當(dāng)遇到這些時(shí),我知道,我應(yīng)該調(diào)整心態(tài),盡自己最大的努力去做,不管別人怎么想。因?yàn)槟阕屛蚁嘈,皇天不?fù)有心人,只要足夠努力就一定會(huì)有收獲。
因?yàn)橛辛四,?dāng)我取得成績(jī)而驕傲的時(shí)候,告訴我要保持冷靜。成功只屬于昨天。今后還有很多路要走,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小的成績(jī)而目空一切,瞧不起別人。只有努力爭(zhēng)取下一次的成功才是你要做的。
其實(shí)我知道,我誕生在這個(gè)世界上,給你帶來了很多歡樂,當(dāng)我生病的時(shí)候,最擔(dān)心的人是你,當(dāng)我贏得別人的夸獎(jiǎng)的時(shí)候,最開心的是你,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,最害怕的人是你。你為我做的事情真的太多太多了。
謝謝你,媽媽。因?yàn)橛辛四,我才能來到這世界上享受陽(yáng)光的沐浴,體驗(yàn)人生的美好,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。因?yàn)橛辛四,我能過著衣食無憂的生活,做著自己喜歡的事情,讓自己的每一天都過得快樂和精彩。因?yàn)橛辛四悖也拍芨玫睦斫馍,理解,更知道了如何去愛別人。我知道,在你的心里,我是你不可取代的掌上明珠。所以,我一定不會(huì)讓你失望。我要為了你,做出最好的自己!
因?yàn)橛辛四悖阕虧?rùn)了大地;因?yàn)橛辛四,便養(yǎng)育了一代又一代的人;因?yàn)橛辛四,才讓我們擁有著黃色的皮膚,而你就是黃河!
黃河啊黃河,因?yàn)橛辛四,你讓我們感受到了母親溫暖的懷抱,你的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),你用自己奔騰不息的熱血澆灌著兩岸的土地,為百姓的生活帶來了保障,你讓我們成為炎黃子孫,讓我們擁有者引以為傲的黃色的皮膚,讓我們的.名字響徹中華大地,響徹著世界的每個(gè)角落,你讓中國(guó)成為東方雄獅,矗立在世界之林。你的聲音響徹云霄,你的美姿名揚(yáng)四海。
黃河啊黃河,你帶我們領(lǐng)略了中華上下五千年。因?yàn)橛辛四,中?guó)才能如此多姿多彩。上至遠(yuǎn)古時(shí)期,下至列國(guó)七雄,直到今天,你還在展現(xiàn)著你迷人的魅力。因?yàn)橛辛四,我們才能領(lǐng)略到大河流域的文明,絲綢之路才能重現(xiàn)。你的奔涌讓我們認(rèn)識(shí)到真正的壯闊,你的心從未停止跳動(dòng),你的眼睛炯炯有神,守護(hù)著中華兒女。
黃河啊黃河,因?yàn)橛辛四,我們才能在一次次的危機(jī)中團(tuán)結(jié)起來,感受一份份的真情和一份份的溫暖。在汶川地震中,各族同胞團(tuán)結(jié)一心奮力救災(zāi),救援官兵日夜不停的奮戰(zhàn)在一線,萬千中華兒女們?yōu)檠诼裨趶U墟中的人們給予美好的祝愿。你,為失去家人的老人小孩帶去溫暖,為處在危險(xiǎn)之中的人帶去生活的希望。因?yàn)橛辛四悖覀儾拍芑U(xiǎn)為夷,因?yàn)橛辛四悖覀兪冀K都無法忘記,我們是炎黃子孫,無法忘記這難忘的日子。
黃河啊黃河,因?yàn)橛辛四,你為中?guó)人帶來了智慧。造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針的發(fā)明開創(chuàng)了新世界,東方紅一號(hào)的發(fā)射,神舟九號(hào)、十號(hào)等的發(fā)射,讓其他人刮目相看。如今嫦娥運(yùn)載火箭的發(fā)射,玉兔月球探測(cè)車的發(fā)射,到現(xiàn)在屠呦呦青蒿素的發(fā)明,諾貝爾獎(jiǎng)的獲得,一切都讓中國(guó)人引以為傲。
而這一切都是因?yàn)橛辛四恪S河。是你哺育了一代又一代的英雄的中華兒女,因?yàn)橛辛四,黃河,為中國(guó)帶來一份份精彩。
黃河,因?yàn)橛辛四悖?/p>
愛因斯坦說過一個(gè)人成長(zhǎng)過程是因?yàn)槠渌祟惗M(jìn)化的,若無他人,那么這個(gè)人與普通動(dòng)物毫無差距。我想說,如果說的更仔細(xì)的話,一個(gè)人的成長(zhǎng)過程是由其他的事物而進(jìn)化、生長(zhǎng)的。我想說,成為一個(gè)文明有修養(yǎng)有知識(shí)的人,書是必不可少的。
讀盡天下書,嘗遍人間事這是許多妙筆生花的詩(shī)人作者做到的。他們歌頌書的重要:書記是人類進(jìn)步的'階梯書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品書是人類的‘長(zhǎng)生果’我的作品當(dāng)然不能與他們相比,但我還是借此一作,抒發(fā)對(duì)書的感激。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,用這句話來詮釋書的益處是再對(duì)不過了,書是最好的精神治愈藥。
假如世界上真的有緣分這個(gè)東西的話,那么我和書就有一種奇妙的塵緣。從小時(shí)抓周就抓到書開始,到幼兒園時(shí),哭鬧著讓父母給我講故事書,到小學(xué)認(rèn)字,拿著一大本比我臉還大的《現(xiàn)代漢語詞典》看著一本有一本童話,到高年級(jí)時(shí)入神地讀著名著和四大本的《中華上下五千年》。這僅僅是我是剛剛十二周歲的書路。因?yàn)橛辛四,書,我學(xué)會(huì)了獲取知識(shí)。
世界總是那么美好,但因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙兊酶篮谩?/p>
社會(huì)的每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。是那么地?zé)o可替代,那么地?zé)o與倫比,那么地美妙精湛。每一個(gè)人都是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。我們不要因?yàn)樗募沂蓝】戳怂,不要因(yàn)樗穆殬I(yè)而否定了他,因?yàn)樗耐饷捕鲆暳怂。要知道,每一個(gè)人既然存在就有他的理由。
校園多么偉大,她塑造了多少偉大的靈魂,既然這樣,又怎能少得了默默無聞的人。學(xué)校的一位老師是令我非常佩服的。他沒有擔(dān)任什么特殊的職務(wù),而是每天在辦公室里印刷,有時(shí)復(fù)印一下書本,有時(shí)編寫一下板報(bào)。這位老師非常節(jié)儉,常常為了省一張紙而過分計(jì)較。他總是在辦公桌上拿著資料左裁右拼,左畫右勾,就為了不讓試卷有太多的空白,他會(huì)左擠右挨,生怕字詞之間多占了一點(diǎn)空間。老師們常常給的他一張完整的試卷,收回時(shí)卻變得支離破碎。老師們會(huì)因此而有些抱怨,同學(xué)們也會(huì)因此強(qiáng)烈不滿,但久而久之,同學(xué)們不再埋怨了。時(shí)間一久,他們會(huì)對(duì)這位老師些許欽佩,大家都無法想象他的耐心,也無法想象他哪來的這份毅力。要知道,這會(huì)引來多么少同學(xué)不滿,但它依然義無反顧,每年會(huì)為學(xué)校省下好多錢。
老師的生活也十分儉樸。有時(shí)打掃校園時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他正一片一片地拾落葉,然后提回家,用來生火。
清早的一刻,老師常抱著幾頁(yè)紙,用小刀裁著,用筆勾畫著,嘴里不時(shí)的.哼著小曲兒,興趣來了時(shí)還會(huì)放聲高歌,向大家展示著他的高喉,有時(shí)也會(huì)跨出門來,望著初升的太陽(yáng),再放聲高歌,好像這時(shí)是他最后開心的時(shí)候。
同學(xué)們路過這里,沐浴著陽(yáng)光,早晨的陽(yáng)光格外也溫柔,它輕輕地灑在我們臉上,給予我們光亮,再給予我們溫暖;這時(shí),旁邊飄出了老師的歌聲,歌聲的悠揚(yáng),歌聲地柔和,讓我們沉浸在喜悅之中……
放學(xué)時(shí),同學(xué)們擁擠著排隊(duì),好像個(gè)個(gè)都那么著急。但為什么?老師他不著急,透過窗戶,可以看到,他依然在印刷試卷,裁好紙張,再調(diào)好筆墨,輕松地弄著……
老師總那么高興,我想,他快樂的源泉,就是這永無止息的工作呢!
一路上的挫折我不曾哭泣;一路上的困難我不曾放棄;一路上的狂風(fēng)暴雨我不曾后退。只因?yàn)槲业纳钣辛四,從此沒有黑暗。
——題記
“通知,通知,請(qǐng)?bào)w操社團(tuán)的同學(xué)下午穿好表演服裝在操場(chǎng)集合!币魂噺V播聲在喧鬧的教師中響起,生生將學(xué)生的沸騰給壓了下去?磥碇形缬殖圆缓蔑埩。我暗自抱怨道。
走出教室才發(fā)現(xiàn)外面才是烏云密布,將上午那幾縷慘淡的陽(yáng)光全遮蓋住了。秋天涼骨的冷風(fēng)直往脖子了鉆,我不覺已經(jīng)小跑起來,逃進(jìn)了家。
家中溫暖的氣息將冷氣融化,最終作一縷飯菜的香味鉆進(jìn)我的鼻孔。時(shí)間緊迫,來不及品嘗食物的香甜,盡管往嘴里推。了了果腹后穿好服裝就奪門而出,像是沖鋒的戰(zhàn)士。媽媽不知說了什么就被扣門的聲音堵了回去。
冷風(fēng)逼迫我加快了步,雙腿不停的反復(fù)運(yùn)動(dòng),總算是得到了些許溫?zé)帷=K于在狂奔之下我按時(shí)來到了操場(chǎng),操場(chǎng)零零星星只有我們幾位表演者。其他人應(yīng)該是回到教室暖著去了吧!我暗自心想。
烏云像是一個(gè)討債的人,板著臉,用鍋底一樣的顏色恐嚇著我們這群還未長(zhǎng)大的.小鳥,風(fēng)像是個(gè)醉酒的瘋子,野蠻的搖晃著一邊還未張大的小樹。天空中連一只鳥都不會(huì)出現(xiàn),看來連鳥兒也不會(huì)出來。
一種無助就像水中的墨水一樣散在心中,愈來愈濃,最后濃的怎么也化不開了。老師就在這時(shí)走了進(jìn)來,“領(lǐng)導(dǎo)快來了,做好準(zhǔn)備!”
原本有些散亂的隊(duì)形這時(shí)又整齊了起來!昂,準(zhǔn)備,……開始!”老師的聲音才剛剛說出口就被狂風(fēng)吹散在空中。音樂這時(shí)候也響起,體操終于開始了。
領(lǐng)導(dǎo)路過時(shí)僅僅指了指說不錯(cuò),又轉(zhuǎn)身離去。做完體操后我才發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)邊這時(shí)站著一個(gè)人,她的臉頰因在冷風(fēng)的折磨下紫紅紫紅!皨尅蔽医K于叫了一聲,向她走去,她取出了一件厚衣服,說道:“讓你穿你就不穿,跑那么快干嘛?”我也笑了笑,心中卻滿是感動(dòng)。那天的表演十分成功,同學(xué)們都很高興,我也是,只是我收獲了比成功更令人喜悅的東西—親情
媽媽,因?yàn)橛辛四,我的生命才如此快樂,謝謝你的關(guān)心。
因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)獨(dú)自在黑暗中徘徊,不再害怕;因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)檫干眼淚堅(jiān)強(qiáng)的活著;因?yàn)橛心,我自信的面?duì)生活,做真正的自己!
上小學(xué)時(shí)記得自己是一個(gè)一不自信的女孩,一遇到問題就哭的女孩!在上三年級(jí)時(shí)您當(dāng)了我們的體育老師,從那時(shí)起我便認(rèn)識(shí)了你,并且信任您,一遇到問題就找您,在學(xué)校您就像我的父母一般!
記得有一次,我被班上的女同學(xué)罵哭了,我第一時(shí)間跑到了你的辦公室,一進(jìn)門我就委屈的號(hào)啕大哭起來,老師您拿了幾張給我,我接過紙巾后擦拭這奪眶而出的眼淚,然后一邊抽噎一邊將事情的緣由告訴了老師,老師聽完后語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,人的一生將遇到許多的困難與挫折,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就放棄,應(yīng)該努力克服一切困難,要迎難而上,只有克服了重重困難才能攀登上人生的另一個(gè)高峰,看到更美的景色,從哪跌到了從哪爬起來,不要怕!”我聽完后非常認(rèn)可的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又接著說道:“像我們這些老師,在工作時(shí)有些老師也在背后嚼人舌根,說人閑話,但我們只要放寬心胸,不把那些話放在心上,做的有什么不對(duì)的'或不足就不怕別人指出,別人指出我們要虛心接受,有什么不對(duì)的就改!”聽完老師的話我豁然開朗,不再去想同學(xué)們說的話了!
在最懵懂的季節(jié)里,有你一直一直陪在我身邊,似乎用真理填滿了所有的童年;因?yàn)橛心阋恢币詠淼拇嬖谖覍W(xué)會(huì)了許多許多;因?yàn)橛心阍谖矣洃浀某閷侠镉钟辛艘环菝篮玫幕貞洝?/p>
我第一次見到你,是在樓道里,才放學(xué)回家的你,背著一個(gè)很小的卡通書包,烏黑的頭發(fā)襯著粉嘟嘟的臉蛋,傻傻地望著我笑。那天真稚氣的模樣人見人愛。我也沖著你笑了笑,轉(zhuǎn)身關(guān)門。就在此刻,我感到深厚一雙失落的眼睛盯著我,那嬌小的身軀滿載著期盼。
也許是從小缺乏人際交往方面的'才能,住在這兒的孩子早就打成了一片,他們放學(xué)后在花園里追逐嬉戲。而我依然是在學(xué)校和家這兩點(diǎn)上,從不讓媽媽在晚飯做好后,四處找我。可現(xiàn)在卻讓媽媽更擔(dān)心,星期六時(shí),把我趕出家門,讓我找同學(xué)玩,但每次都被我拒絕了,見我粘在椅子上穩(wěn)如泰山的模樣,媽媽也沒了辦法,無奈地嘆著氣。
一天晚飯后,媽媽帶著你來到家,我讓你做在椅子上乖乖看書,便自顧自做起了作業(yè)。許久后,聽得書房里“嘭”的一聲,我趕到時(shí),只見同學(xué)送我的玻璃球已經(jīng)粉身碎骨了。玻璃渣散落一地,旁邊站著的,是驚愕得手足無措的你。我氣憤地看著你,譴責(zé)到:“不是讓你坐在椅子上看書嗎?現(xiàn)在好了吧?”你小臉羞得通紅,大眼閃動(dòng)著淚花,滿臉的無辜與委屈。
媽媽一聲呵斥讓我清醒過來,看著你強(qiáng)忍淚水的可憐樣,心里像被誰抽去了一塊,只感到微微的震動(dòng),不知道如何是好。那天晚上,干什么都提不起勁來。屋子里寂靜、沉悶,讓我透不過氣來。睡覺時(shí),腦子里全是媽媽把你送回家的情景,而我卻只能在心里把那三個(gè)字重復(fù)了一遍又一遍。
從那以后,你再也沒來過我家。我總希望有一天,秋風(fēng)能把楓葉送到你的窗臺(tái),寄去我的愧意和祝福。
你還記得嗎?那天下午,我沒有去學(xué)校,只感到身上火灼似的。迷迷糊糊中,門開了,探出一個(gè)小腦袋,是你!你輕輕地邁著小步,把書包放在椅子上,掏出一本語文書,說要背書給我聽,我笑了,望著你有模有樣地挺直身子,宛若站在舞臺(tái)中央面對(duì)數(shù)千觀眾朗誦,那專注的神情深深地印在了我心里。猛然發(fā)覺,兩行咸咸地淚滴在了唇邊,我不時(shí)用被子去擦。那一刻,我真切感受到了與朋友在一起的舒暢、釋放。
雨過天晴了,彩虹在天空中微笑。被陽(yáng)光包圍的感覺,真好!
翻開日記本,筆尖一動(dòng),流瀉一時(shí)的感受:因?yàn)橛辛四,我學(xué)會(huì)考慮別人的感受;因?yàn)橛辛四悖衣牭搅颂焓沟睦收b;因?yàn)橛辛四,我讀懂了友情的內(nèi)涵!
因?yàn)橛辛四,人們的生活才?huì)創(chuàng)造輝煌;因?yàn)橛辛四悖屢磺衅胀ǖ纳派涑鲮拍康漠惒剩灰驗(yàn)橛辛四,才有壓力,總有淘汰;因(yàn)橛辛四,充滿了刺激和挑戰(zhàn),同樣也充滿了快樂和淚水;因?yàn)橛辛四恪?/p>
一切都是因?yàn)橛辛四,?jìng)爭(zhēng)!
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”“物競(jìng)天澤,適者生存!薄拔覄裉旃囟稊\,不拘一格降人才!薄怨乓詠,多少古代先賢后訴我的。競(jìng)爭(zhēng)無處不在,壓力無處不存。“有壓力才有動(dòng)力”這話說得真妙!在學(xué)校,在公司,在世界的各處,都存在著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力,有壓力就有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)讓我們?yōu)橹,一切都更加美妙!的確,競(jìng)爭(zhēng)的'存在,殘酷的世界也不約而同地出場(chǎng)了。同時(shí)才會(huì)有輸贏兩者。只要你好好的想一想,生活在競(jìng)爭(zhēng)的世界里,也不一定是件不好的事吧!因?yàn)橛辛四,勝者也許就是你;因?yàn)橛辛四,也許人生不再是碌碌無為;因?yàn)橛辛四,也許生化會(huì)變得更加刺激,猶如游戲一場(chǎng)。
當(dāng)我升上了中學(xué)后,不管在班上的排名,還是在級(jí)里的排名,總是里第一的寶座千里之外。這時(shí),我才知道,與世無爭(zhēng)的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競(jìng)技場(chǎng),沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人終將一無所獲!扒斑M(jìn),前進(jìn),前進(jìn)。”成了我一直的向往。不經(jīng)一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香。在成長(zhǎng)的道路上,我們都是小溪里的小魚,總會(huì)遇到石頭哥哥的考驗(yàn)。即使你是多么渴望流向大海,到處環(huán)游。但是存在的是競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)的存在,就有優(yōu)勝劣汰。也許一部分的魚會(huì)知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng);也許一部分的魚會(huì)知難而退,消極頹唐。勝者永遠(yuǎn)是歡欣鼓舞,敗者也許只有悲傷,但只要你不不放棄,依然堅(jiān)信“失敗乃成功之母!笔【蜁(huì)轉(zhuǎn)化為成功,總有成功一日的!
因?yàn)橛辛四悖覀儾艜?huì)懂得更上一層樓的重要性;因?yàn)橛辛四悖覀儾艜?huì)有一點(diǎn)點(diǎn)追求美好的欲想;因?yàn)橛辛四悖兓萍。古人云:知人者智,自知者明。因(yàn)橛辛四,我們也?yīng)該運(yùn)用運(yùn)用此句話吧!
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無處不在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何于自己面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),超越自我,認(rèn)識(shí)他人。適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng),能使人有一股前進(jìn)的動(dòng)力;過度的競(jìng)爭(zhēng),卻使人有放棄的念頭。人生的道路;成功之路,失敗之路。如果我們選錯(cuò)了,將會(huì)啞巴吃黃連——有苦說不出了。
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