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          成熟作文

          時間:2021-07-20 14:06:56 成熟 我要投稿

          精選成熟作文合集八篇

            在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成熟作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          精選成熟作文合集八篇

          成熟作文 篇1

            余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響!背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低入塵土。

            成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認識自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

            初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當她真正站上大滿貫的領獎臺,當五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場上升起時,我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭,而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。

            國學大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學上課時著夏布長衫,精心備課,傾心講學,從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠佇立學子心中。

          成熟作文 篇2

            成熟的標志象征著什么呢?象征著一個人的憐憫、仁慈、包容之心。

            一個人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個人已經(jīng)成熟了。

            成熟成標志著自己的人格、品質(zhì)、名譽。如果一個沒成熟的人,那么他們的人格、品質(zhì)和名譽會遭破壞的。

            例如:《斑羚飛渡》中的狩獵隊,他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖,使斑羚們無路可走,一個個走向死亡的命運,在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價,此時的狩獵人不但沒感動,沒有感受到生命的寶貴,而是心中的欲望更強大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心,他們也沒有一點成熟的標志。

            而有些人則與他們相反,就連一個最微小、最脆弱的動物或植物都不會碰,因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容,同時也說明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人,他們根本就不知道生命的寶貴,一個個鮮活的生命因他們而死,他們卻無動于衷,不知道去珍惜、去保護。這樣的人,只知道人有生命,而不知道動物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去,那么他們永遠也不會成熟。

            希望同學們不要向上面所說的獵人學習,要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學習的榜樣。

          成熟作文 篇3

            成熟是風雨后的美麗的彩虹;成熟是清晨的第一縷;成熟是雷雨間勇敢的海燕~~~~~~對于成熟的解釋很多,那么成熟到底是什么呢?

            夜間,我徘徊在寂靜的小道上,冷冷清清,沒有一人。腳步的節(jié)奏時而急促時而緩慢,路旁的燈光照在我身上,使我感到該回家了。

            幾步小跑穿過幾條街頭,終于來到這熟悉的地方(家)。我打開門,父母聞聲而來,沉重的腳步聲使我有點不安。果真,父母一見到我便厲聲喝道:“去哪了,這么晚也不知道回家?”我立刻解釋道:“我~~~~~~”。我明白解釋是沒有用的,父親瞪眼望著我,這眼神,這恐怖的眼神,讓我感到害怕~~~~~~

            我明白了,成熟就是勇于承認錯誤,并做出正確的決定。

            在校期間,同學們總是喜歡在課間談天論地。一位同學深情地問道:“你聽過周杰倫的歌《千里之外》嗎?好好聽哦!”這個話題馬上引起議論,一位男生回答道:“什么?他唱的歌還不是一個調(diào)啊!”這使旁邊的一位女同學十分氣憤反駁到:“別污辱偶的偶像,他的歌是如此的美妙,動聽,和諧!币姶嗽掝}一展開,大家也各抒己見。

            可見,成熟是一個人對一件事有著獨到的見解。

            不錯,成熟的人就是生活的智者。一句話,成熟改變自我,改變?nèi)松?

          成熟作文 篇4

            悄然而至,十八歲就這樣橫沖直撞地來了,我猝不及防,被它撲了個滿懷,原以為擁抱住它就已經(jīng)成熟,結(jié)果只是在成熟之路上剛剛起跑。

            秋風從耳邊輕輕繞過,卷住路邊的落葉與它共舞,我與伙伴從餐廳走出,各自都揣著手,保留著身上的溫暖,“是不是冬天快來了?”“應該是吧”我心里暗自算著目子,十八歲生目馬上就來了,回想起嬰兒期的學走路,初長成時的獨自回家,青春期時的不羈叛逆,好像都因被貼上十八歲成熟的標簽而猶顯得彌足珍貴。

            咿咿呀呀學語,兩條圓滑而短小的小粗腿在床上蹣跚地學走路,要去找另一旁的媽媽。笨拙的邁出左腿,因重心不穩(wěn)而東搖搖西晃晃,兩只靈活的小手在空中來回揮舞像是慶祝自已邁出了人生第一步,緊接著右腿緊跟上來,左腿好像從來沒有受過如此大的壓力一樣彎了下去,一個“小白球”就倒在了被子中間,一旁的媽媽柔聲地扶我站起,卻又擔心是否將我摔疼了,正想上前將我抱起,但我突然沖她揚起一個笑臉,露出幾顆還未長全的乳牙,所有的擔心都被驅(qū)散了。我的成熟之路從此邁開了腳步。

            剛上小學,認為自己是個“小大人”了,可以學做大人做的事,學說大人說的話,不知為何,我十分向往自己握著屬于自己的鑰匙,打開家門,大喊聲“我回來了”的感覺。在一次放學時,姥姥似乎是忘記來接我,這個愿望便實現(xiàn)了,一個小女孩一蹦一跳地走在林蔭小路上,身旁陪伴的只有一棵棵粗壯筆直的大樹和路上來來往往根本無暇顧及她的行人。小女孩的腳步輕快,擁有一種獨屬于幼童的蓬勃朝氣。她倒也不害怕,是因為路邊守衛(wèi)她的大樹嗎?回到家后,姥姥擔心和吃驚的表情告訴我,我成功了。我成功的學會了在成熟的路上獨立的行走。

            隨著身高的猛增和聲音的尖細,我步入了青春期。在外人眼中的“乖乖女”殊不知也有一顆倔強的心。我執(zhí)拗的對抗著老師的教誨和父母的關心,將自己反鎖在房中,聽著自己以為流行的歌曲,用無聲的'冷戰(zhàn)來當做自己的籌碼。我開始做一些自己認為很成熟的事,但這些是在家長看來都是荒誕可笑的。我偏執(zhí)的認為我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟,已經(jīng)不需要任何人的攙扶而自己可以走到終點。一直以來,我認為自己所擁有的,只是自我能力的一種體現(xiàn),而對父母的幫助也一直輕視,他們的幫助對我來說已經(jīng)像空氣一樣習以為常。在成熟路上我的跌倒、彷徨是為了更接近那終點。

            我認為成熟是成長的一個重要標志,成長這個過程是需要成熟來證明的。有些人一輩子長不大,并不是因為他們在成長之路上貪戀逗留,而只是在成熟之上剛剛起步。最起碼對于我來說,成熟依然是在遠方?jīng)]有撞破的終點線。

          成熟作文 篇5

            1. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

            2. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

            3. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

            4. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了…

            5. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點題起到了畫龍點睛的作用

            6. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發(fā)人深思

            7. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

            8. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

            9. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

            10. 本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結(jié)構(gòu)嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準確

            11. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

            12. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

            13. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

            14. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

            15. 文章簡潔明了語言平淡樸實

            16. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

            17. 借景抒情托物詠志很特色

            18. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

            19. 要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理

            20. 本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

          成熟作文 篇6

            時間如流水一般一去不復返;時間如流星一般在長長的天空中劃出一道無法抹去的痕跡;時間如夜晚下倒映在水中的月光一觸即碎。時光的流逝,也就提醒我在慢慢的長大,慢慢的成熟。

            小時候的我,天真地以為長大是一種很奇妙的感覺,可以要自己想要的,可以像那些大姐姐、大哥哥那樣自由出入不受影響的“大人世界”可以有自己的小天地,自己心目中的秘密。那樣的感覺真的很吸引我,是我想快點長大,逃離大人們的控制,想自己心目中所向往的地方飛去。在那里每一片金黃的落霞,我都會緊緊依偎,每一顆透明的露珠,洗掉我沉甸甸的傷悲。也許這就是我所向往的“長大”。

            長大后的我,失去了自由,失去了與伙伴玩耍的機會,整天與爬滿蠕動的小蟲般的習題打交道,一心只為考上高中,時不時的還要挨大人地訓斥,心中的無奈,不快,只有自己知道,自己來承受,不再像兒時那樣的輕松。

            當我離開家上學時,想念家人時的感覺是難以表白的,只有自己默默的品嘗著孤獨的滋味,還不時用自己的淚水來發(fā)泄自己的不快。當聽到家人關心的話語時,心里總有一股暖流緩緩的流進我的內(nèi)心深處,讓我感覺到親情的偉大和無私,讓我明白親人之間最珍貴的東西就是:愛。成熟讓我懂得了愛。

            成熟讓我歡喜讓我憂。

          成熟作文 篇7

            漸漸地走遠了,離開了童年的幼稚。青春的痕跡劃過,我長大了……

            ——題記

            從一個懵懵懂懂的孩子到一個漸漸成熟的少年,我慢慢地又仿佛突然間就長大了,小時候的事情還歷歷在目,不禁長嘆一聲,時間過得真快啊!

            十三年前的一天,醫(yī)院里傳來那一陣嬰兒的哭聲,我就從此踏上了那漫長的成長旅途,我的第一聲“爸爸”“媽媽”便是我成長的見證。童年的笑藏著彩虹,秋千和玩偶占滿心中,越過田野快快奔向天空,就像風兒那么自由。長大以后我們才懂,生命的苦樂還有更多,睜開雙眼漸漸看清世界,發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃長大了,在人生教育風的吹拂下,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長。成長的過程如此緩慢,但我卻覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,獨自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細雨中,用心去感受著獨特的浪漫與溫馨,而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……

            “等一等”或許會是某一個人的口頭禪,但人生卻沒有等待。就像太陽等不了星辰,青絲等不了白發(fā),花兒等不了四季。如果我們每天都在等待中成長,那么,我們等到的將不是那美好的人生而是那破碎的年華。

            花兒的成長是短暫的,但她們并沒有坐以待斃,她們付出了短暫而美好的青春,她們是那么的無私。春日里,第一縷陽光灑在她們沉睡的身上,她們睜開了朦朧的雙眼,舒展起冰冷的身體,在陽光下自由成長。晚春,百花爭艷,是她們綻放出燦爛的笑容來面對短暫的生命,為社會添上了一道美麗的風景線。秋日里,第一縷秋風飄過她們的面龐,她們倒下了,似飄零的蝶兒般落下,一點點凋零,結(jié)束了短暫的生命,但卻又“化著春泥更護花”。我們身為一個人,卻不如一朵花,我們雖不會開花結(jié)果,但我們絕不能虛度年華;▋憾寄芴谷坏拿鎸ψ约憾虝旱纳,我們的生命遠遠超過了花兒,還有什么理由來抱怨自己的生活呢?

            我們的一生,是一段充滿冒險與考驗的旅程,這段旅程會有驚喜,會有歡樂,當然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價值,才會逐步成長。

            我已經(jīng)踏上了成長的旅途,像花一樣,不退縮,不畏懼,就這樣,慢慢地長大……

          成熟作文 篇8

            成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢想的褪色。可是,人生走向成熟是人生的方向,況且,一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。

            成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧?蛇@是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然,成熟也不是偏執(zhí)。

            一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說,除了通過黑夜的道路,無以到達光明。很無奈的一個事實是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時間與代價的付出。通往成熟的道路,沒有終點,只有行程。成熟是相對的,而幼稚才是絕對的,成熟不是不犯錯誤,而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。

            實成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟,那是幼稚。沒有境界和深刻,只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無需要表現(xiàn)也無意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。

            一個嚴重的問題還在于,年齡的增長、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環(huán)境,需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說,中國人在整體上都是不成熟的,有著思想上的殘疾;而20歲的青年無一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

            還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國人判別成熟的標準,并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順服、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。

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