【精華】欣賞自己作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞自己作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞自己作文 篇1
我，就是我，一個獨(dú)一無二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣賞一個獨(dú)特的我。
我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無論遇到什么挫折，不管是來自家庭的，還是來自學(xué)校的，我都不會輕易掉淚。我三歲的時候，媽媽就離我而去，我的生活比別人多了幾分孤獨(dú)，少了幾分母愛，我并沒有哭，卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里，考試考差了，或者有同學(xué)欺負(fù)我，我也不會哭。記得有一次，一直比我差的同學(xué)比我考好了，還嘲笑我：“英子，怎么樣？你是這個！”邊說邊用手指往下指，真是氣死我了，有什么了不起，這次只是我粗心了一點(diǎn)，讓你暫時領(lǐng)先唄，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng)，隨之笑著說：“你兇，我輸了，不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我?guī)硇腋＃虼宋也荒茏寗e人看我笑話——我要堅(jiān)強(qiáng)。
我欣賞自己的樂觀。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我樂觀。隨時隨地，人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑，把凡事都看到很開很簡單，即使天塌下來，我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖，真的，夠樂觀了吧。課堂上，我樂觀地聽課學(xué)習(xí)，樂觀地討論問題，樂觀地回答問題；課間里，我總是和同學(xué)們愉快地說笑著，或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園，或者笑看操場上活動的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂，家庭里我幸福，社會里我樂觀。這就是我，每天把燦爛的笑容掛在臉上，我很欣賞它。
我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上，我看到一個乞丐，那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動著我，我會把自己的`零花錢給他一半，即使旁邊有人說他是騙子。在學(xué)校，有些男同學(xué)欺負(fù)我，即使我當(dāng)時很生氣，但只要他給我說一聲對不起，我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué)，我就總是想辦法幫助他們，盡管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜歡我的善良，我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。
欣賞自己，會給自己信心，注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己，就像花兒失去了顏色；一個人不會欣賞自己，就像太陽沒有了光澤；一個人不會欣賞自己，就好比大樹掉了樹葉，會漸漸枯死；一個人不會欣賞自己，就好比天空沒了白云，單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會欣賞別人，更要學(xué)會欣賞自己，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，欣賞自己的長處，成為一個樂觀開朗的人。
不管是我樂觀，還是堅(jiān)強(qiáng)，還是我的善良，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，我要永遠(yuǎn)欣賞他們！欣賞自己，給力！
欣賞自己作文 篇2
“我就是我，不一樣的煙火�！�
——題記
我是一個和別人格格不入的人，在別人看來，我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調(diào)，喜歡順從自己心意，不為他人左右。我有自己的為人處事的方式，我不喜歡聽從他人的建議，我也不在意他們對我的評價。因?yàn)槲倚蕾p自己的特立獨(dú)行，我始終堅(jiān)信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量”！
遷就的我
我并不喜歡為別人左右，但我會為我身邊的人遷就，因?yàn)閯e人是別人，朋友是朋友。我對待摯友的態(tài)度永遠(yuǎn)是遷就。我護(hù)短，因?yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)我想保護(hù)的人，在這一步上，我不能讓步。
獨(dú)來獨(dú)往的我
因?yàn)槲业奶亓ⅹ?dú)行，我總是獨(dú)來獨(dú)往，每當(dāng)周末，別的同學(xué)都相約一起去銀泰，但比起這個，我更愿意呆在家中。
在校園里，那些女生一到下課就三五成群，一起結(jié)伴寫作業(yè)，結(jié)伴八卦，甚至結(jié)伴上廁所，但我總是獨(dú)來獨(dú)往，雖然看上去形單影只，但我有我自己的快樂。我對此并不介意，因?yàn)槲也⒉幌胍驗(yàn)橐粋�只在乎表面的朋友而改變我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式，形單影只又如何，我只做最真實(shí)的自己。
我知道做“特別”的人很難，但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂更難，“我能堅(jiān)持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)”，我寧可打破這個規(guī)矩，做自己！欣賞自己！（廬山中學(xué)徐瑾）
欣賞自己作文 篇3
同學(xué)們，欣賞大自然的美景，能夠陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，能夠凈化我們的心靈；欣賞別人，能夠是自己找到榜樣；欣賞自己，能夠使我們對生活充滿自信；欣賞音樂；能夠放松我們疲憊的身軀……
你會選取什么呢？
我會選取欣賞自己。
我成績不是很優(yōu)秀，長的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚，而悲哀。正因，我也有優(yōu)點(diǎn)，我有潔白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有熱烈奔放的熱情；我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn)，我還需要悲哀嗎？
如果你為自己的缺點(diǎn)而悲哀，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯了！上帝給人缺點(diǎn)不是讓你悲哀、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！
每個人都如同被咬過的蘋果，沒有完美無缺的，更沒有完好無損的。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠(yuǎn)不會成功，那么你就是被害蟲咬過的蘋果。
如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那么你也永遠(yuǎn)不會成功，那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時，又改正著自己的缺點(diǎn)，那么你必須會獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。
各位同學(xué)，你是愿意做堅(jiān)信自己能夠成功的人，還是愿意做不堅(jiān)信自己的人呢？這全靠自己選取。
欣賞自己，能夠使我們對生活充滿自信！
欣賞自己作文 篇4
有的時候我覺得自己真了不起，比如我在上次學(xué)校里的籃球比賽時的表現(xiàn)就讓我感覺到了如此驚訝，我這么了不起。
記得上次在體育課時，我和一群同學(xué)在打籃球比賽，我們隊(duì)的每一個人都打得十分努力，我也不列外，為我隊(duì)爭取了很多分?jǐn)?shù)，可是我們這隊(duì)始終和他們那一隊(duì)落后2分。
我們現(xiàn)在已經(jīng)打到了下半場了，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了。我們個個雖都汗流浹背，但為了取得這場籃球比賽的冠軍，我們這隊(duì)都忍著疲勞，奮起直追。到了最后三十秒了，突然小張把球傳給了我。我頓時腦子一片空白，不知道該做什么。當(dāng)我反應(yīng)過來時，有一個人正要撲過來搶球。那時我腦子從空白一下子就變到了飛速轉(zhuǎn)了起來，我想：不好，有人要來搶我的球了，我的馬上去投��！快沒時間了，我們和他們隊(duì)之間相差2分，如果三步上籃的話只能平局了，可是我們隊(duì)要贏��！那就只有三分球了�？墒俏覐膩頉]有投進(jìn)過三分球。算了吧，我就試一下看看。我馬上拍著球過了所以選手，當(dāng)我到了三分線時，猛地一跳，把球扔了出去。這時時間凝聚了，我們都想知道球會不會進(jìn)？當(dāng)我看到球穿過球框，并聽到球落地的聲音時，我都激動得不知道說什么了，那時，我真的覺得自己很厲害，十分了不起。
我有時真覺得自己很了不起，只有自己去發(fā)覺，就能發(fā)現(xiàn)很多自己不知道的秘密。
欣賞自己作文 篇5
生活中我們往往向別人投去羨慕的眼光，卻往往忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。不妨欣賞一下自己，也是一件美事。
欣賞自己，欣賞自己的思想。我覺得自己的思想正確，明確。別人遇到挫折都會一味的埋怨、指責(zé)，卻殊不知自己的錯誤。而我總能從多角度去看待問題，分析問題,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不再重蹈覆轍。自古以來“塞翁失馬，焉知非�！钡墓耪Z為大眾所知，流傳至今自然有一定道理，值得大家學(xué)習(xí)參考。
欣賞自己，欣賞自己的居功不傲。自初中以來，每次考試我都考得不錯�？晌也⒉灰源藶榘�，反而在不斷思考為什么不可以考得更好一點(diǎn)。在這個競爭激烈的社會，如果你不發(fā)憤圖強(qiáng)，以后的美好生活就沒有你的一席之地。以后，我應(yīng)當(dāng)更加努力，將成績推向一個更高的層次。
欣賞自己，欣賞自己的高瞻遠(yuǎn)矚。我們班的俞梓強(qiáng)在學(xué)習(xí)上是我的榜樣，他的勤奮刻苦也感染了我。在其他同學(xué)嘻嘻哈哈的笑聲中，我卻在默默奮斗，原因在哪？我寧愿現(xiàn)在苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，也不要以后苦以后累。
欣賞自己，是一種良好的習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。要想獲得更多的動力，不妨常常從欣賞自己開始。
欣賞自己作文 篇6
我們常常欣賞他人，卻忽視了欣賞自己。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來我自己身上也有很多優(yōu)點(diǎn)。
每個星期一早上我到學(xué)校來。剛進(jìn)教室，就看見有人在“專心致志”地抄作業(yè)。顯然，大部分同學(xué)周末在家都是只顧玩，不想去寫作業(yè)，還有的就是怕動腦筋，只想抄別人的。我有時把作業(yè)一交回寢室后，我又看見有人竟然還在寢室抄作業(yè)，我周圍的某些同學(xué)實(shí)在是太懶了！寫作業(yè)并不需要消耗太多時間，既然有那么多的時間去玩，又為什么不能擠點(diǎn)時間出來寫作業(yè)呢？相比之下，我可比那些抄作業(yè)的人好多了，我至少拿出時間去寫了，而不是早上趕來補(bǔ)作業(yè)。我知道自己是多么的自覺，我自覺并不只是這一方面事哦。
我們每天放學(xué)后，班主任要求我們住校生必須坐在教室里看書。但每天放學(xué)后，班上總有人在到處跑，一直等到吃飯時趕到食堂去吃飯。與其在浪費(fèi)時間，還不如在教室里看書寫字。我總是坐在教室里認(rèn)真寫作業(yè)。雖然他們都去玩了，但我不會到處跑，我能夠保證自己的學(xué)習(xí)時間和效率。
我欣賞自己，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)相當(dāng)自覺了。
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