- 熱愛的生命四年級作文 推薦度：
- 熱愛生命四年級作文 推薦度：
- 熱愛生命四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
熱愛生命-四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的熱愛生命-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛生命-四年級作文1
人生就像一艘游輪。它承載著很多東西，有朋友的友情、父母的期望、有自己的理想……它會(huì)讓你體會(huì)到前所未有的感覺，只要你珍惜它，它將還你一片綠蔭。每個(gè)人都擁有在自己的人生白紙上盡情繪畫鋪灑的權(quán)利，無論成果如何，它都是你最珍貴的體驗(yàn)!就像諾貝爾所說的：生命，那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以我們要張開雙臂，去擁抱生命、熱愛生命!
最近，丹東市就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。我市的第二中學(xué)一名女學(xué)生跳樓自殺!她輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深，十八歲的青春年華就這樣消失，而且再不復(fù)返。她就如此簡單地了卻了自己的一生，又何曾考慮過關(guān)心她的父母，朋友。他們將多么傷心呀!給予她生命的父母將她含辛茹苦地養(yǎng)育了十八年許，指望著她日后能夠上一個(gè)好大學(xué)，能有一份好的工作，然后讓她的父母安享晚年。可這一切都在那個(gè)女孩跳下的一瞬間化為了泡影，美好的期盼一瞬間灰飛煙滅，從此走向了絕望黑暗的生活!那個(gè)女孩又可曾想過她那即將步入老年的父母親，他們將多么絕望。她可以自私地離開，可以自私地拋棄一切，但她周邊的人們將多么惋惜，多么悲傷。當(dāng)她縱身一跳，她是離開了一時(shí)的難過，但她卻放棄了一生的'快樂，人生中還有無數(shù)新鮮的事物等待她去探索發(fā)現(xiàn)，可她卻輕易地放棄了她本該繼續(xù)快樂的權(quán)利。十八歲正是大好時(shí)光，正是人生中的黃金時(shí)段，今后的一切生活也許就在這里改變，她完全可以去拼搏，去努力得到自己的快樂，為何又要輕言放手呢?人生中有千千萬萬的坎坷與挫折，只要懷滿信心地去面對，總能看見風(fēng)雨后的彩虹，為何一定要用如此極端的方式去解決?
難道生命就是這樣可以無視的嗎?不是!英國著名小說家——丹麥爾·笛福的著名小說《魯濱孫漂流記》中的主人公，他就是獨(dú)自一人在荒無人煙的想到上生活了二十八年之久，但他從未想過放棄。反而開辟出了一片新的天地，他一點(diǎn)點(diǎn)蓄養(yǎng)山羊，去學(xué)會(huì)種植麥子，甚至教化了野人“星期五”讓他學(xué)會(huì)了說話。這是多么樂觀的精神呀!他從未放棄過生的希望，這就是自信的表現(xiàn)，這就是求生的欲望。我們又有何理由輕言放棄生命?
是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
生命是人幸福的最基本的條件，沒了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意，但又有什么?跌倒了，拍拍身上的灰從頭再來。拿破侖也曾說過：“人生的光榮，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹鄙钪芯褪且獣r(shí)刻抱著希望，才能看到明天的朝陽!珍愛生命，熱愛生活，抬起頭來，迎接明天更美好的太陽!
熱愛生命-四年級作文2
一天下午，我跟往常一樣在陽臺(tái)上給那幾盆花草澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時(shí)候，我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒有陷入危機(jī)。我以為它們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只――遇險(xiǎn)者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險(xiǎn)后，不斷擺動(dòng)著觸須，好像在互相傳遞著信息螞蟻。過了好一陣子，螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了，才一只只有秩序地離開。
正當(dāng)我松了一口氣，準(zhǔn)備離開的時(shí)侯，忽然又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土，這是怎么回事呢？我定睛一看，原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動(dòng)著，還有兩只螞蟻般呀般，好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己：要不是因?yàn)槲�，這些螞蟻怎么會(huì)困在泥土里不能動(dòng)彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴，可一想，它這么小，我的手指一挖，說不定會(huì)讓它受傷，或許還會(huì)就此丟掉性命。我左思右想，突然想到了牙簽，對啊！牙簽?zāi)敲醇?xì)，只要小心點(diǎn)，一定不會(huì)傷到遇險(xiǎn)的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進(jìn)了房間，去找牙簽�？僧�(dāng)我再次走回花盆旁時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只遇險(xiǎn)的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境，成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動(dòng)著觸須，跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。
我的'心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時(shí)所變現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實(shí)在讓我震驚、讓我感慨。
小動(dòng)物熱愛生命的作文【3】
一天，我在家門口看見一群螞蟻在往一個(gè)小洞爬�？墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須�，因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開始亂踩，可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話，就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對人類這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見隔壁家的'阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過了幾天，我吃完飯，就到家門口散步，我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去，好像在為了食物而爭搶，接著，大著大著，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間，后來，兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動(dòng)物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命，珍惜生命！
熱愛生命-四年級作文3
生命是什么？五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天長大和知識增多的我，漸漸的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃的.細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，珍貴無比。
有一天，在爬山的途中，我看見了一顆生長在巖石中的小樹。它挺拔青翠，枝葉茂盛。可它卻僅僅生長在巖石之上，無過多的營養(yǎng)。而它卻長得如此不可一世。我總感覺只要一陣大風(fēng)準(zhǔn)能把它推倒。于是我不加思索，繼續(xù)上路游
玩。
過了幾天，下起了傾盆大雨，還刮起了七八級大風(fēng)。突然，我想起了那棵立在山間的小樹——巖石之上的樹。我想：它準(zhǔn)會(huì)被這場大雨折斷腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只為一探究竟。
當(dāng)我再次出現(xiàn)在它身邊，它依舊挺拔的立在那里，只是紙條被風(fēng)折斷了一小部分。這次我肅然起敬，只因它的堅(jiān)強(qiáng)。
親眼所見，小樹成長環(huán)境與風(fēng)雨的搏斗，更讓我明白應(yīng)如何善待我們僅有一次的生命，植物都如此堅(jiān)強(qiáng)，而我們呢？
熱愛生命-四年級作文4
我們盼星星，盼月亮，終于迎來了軍訓(xùn)的日子。同學(xué)們背著家長精心準(zhǔn)備的衣服和零食，像快樂的小鳥涌進(jìn)學(xué)校。隨著大巴的啟動(dòng)，我們很快來到了闊別已久的園山訓(xùn)練基地。
教官的一聲令下，我們以最快的速度穿好軍裝，戴好軍帽，整個(gè)班級看上去煥然一新，同學(xué)們一下子精神了很多。前兩天，我們都在做促進(jìn)友誼的訓(xùn)練。直到第三天，教練說，今天是最重要的一天，我們要舉行一個(gè)項(xiàng)目。教官的神情嚴(yán)肅，我們也格外認(rèn)真。
這個(gè)項(xiàng)目叫“生命抉擇——洪水大戰(zhàn)”。教官用他那嚴(yán)肅而莊重的聲音將故事展開——在一個(gè)雷雨交加的晚上，一個(gè)偏僻的小竹樓里，熟睡中的孩子們已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí)堤壩垮了，洪水如同迅猛的野獸，肆無忌憚地?fù)鋪�。突然，巨大的轟鳴聲驚醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹樓，屋子進(jìn)水了。大家非常驚慌，這時(shí)一個(gè)少言寡語、較為穩(wěn)重的男孩沖上去一把抓住那個(gè)準(zhǔn)備奪門而逃的男孩：“你想去哪?外面那么大的水，你現(xiàn)在出去會(huì)被沖走的”。屋子里頓時(shí)安靜下來，大家都用驚慌的眼神望著男孩，希望他能想出好辦法。其實(shí)這個(gè)孩子心里也沒底，但是，他不能失去信心，因?yàn)檎麄�(gè)班的孩子都在等他想出好辦法去救他們。一個(gè)平時(shí)上課總愛東張西望的孩子又開始東張西望了，但這次不同。他大叫起來：“看!那里有沙袋!”那個(gè)沉穩(wěn)的男孩果斷命令，趕緊搬沙袋。
這時(shí)，教官讓我們選出男生和女生各一人。賈聰銳和羅旋堅(jiān)決地站出來，他們搬著沉重的沙袋氣喘吁吁來回地跑著，望著他們漲紅的的臉蛋，我們有點(diǎn)心酸。教官語調(diào)低沉地說：“雖然他們搬來的沙袋暫緩了洪水，但是，他們?yōu)榱思w被洪水沖走了。教官走過去，莊重地摘下他們的軍帽，低下了頭，我們?nèi)滩蛔】蘖似饋�。剛剛他說過的“因?yàn)槲覀兪切值埽晕以敢鉃榘嗉壐冻?”這一句如同千斤重的石頭壓在我們心上，洪水仍在不停的'流，大家繼續(xù)想辦法。上屋頂，因?yàn)槟莾菏亲詈笠粋�(gè)被洪水沖垮的地方，可屋頂上沒法容下這么多的人!這也就意味著，必須有一部分的人留下，為救同伴，付出自己的生命。
此時(shí)，我選擇留下，勇敢舉起了手，但沒被選中。又有一半人付出了生命，他們被無情的洪水沖走了。這時(shí)，一艘救生的橡皮艇開過來。大家喜出望外，可等皮艇開過來，大家呆住了，因?yàn)槠ねе荒茏?個(gè)人，這就說明，一個(gè)班只有5個(gè)人能活下來。大家沉默了，教官發(fā)給我們每人三個(gè)“生命棒”，它可以留給自己，也可以留給別人。我鄭重地把3根生命棒給了諸銳龍，對他說：“我們是兄弟”。最后，我們把生的希望留給了5個(gè)人，他們獲救了。
游戲結(jié)束，大家還沉浸在故事中，低聲抽泣。我為在關(guān)鍵時(shí)把“生命棒”留給同學(xué)感到自豪。這個(gè)軍訓(xùn)項(xiàng)目，不但增進(jìn)了我們班的友誼，還教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)和珍惜。它將在人生中留下最深的記憶，伴隨著我成長……
熱愛生命-四年級作文5
生命，生命是什么？生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒有生命，我們就將無法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花；將無法體會(huì)親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好；將無法體驗(yàn)成功的果實(shí)，感受社會(huì)的進(jìn)步，將無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想，同時(shí)也將無法為創(chuàng)造出我們的家人帶來幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥兒的破殼帶來了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人，可生命又是如此的短暫，眼即逝。百年之后，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧！
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對這個(gè)五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。出生的命運(yùn)不可選擇，當(dāng)你出生時(shí)，你就已經(jīng)挑起了千擔(dān)之壓，父母將給予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，親戚又將對你抱有多大的期望？生命的起程將開始行進(jìn)，這一途將有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折，多少人的成功與失敗，一次次的篩選你是否能經(jīng)得住考驗(yàn)而登上那最后的舞臺(tái)，留下生命的痕跡。因?yàn)樵诎倌曛�，你將逝去，生命的結(jié)束無可避免，你又能否成為造福社會(huì)與人類的偉人呢？是名垂青史還是遺臭萬年？不論如何，請珍愛生命，熱愛生命，生命只此一次，讓你的生命綻放，不虛此行來此一趟！
我們應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，燃燒自己最后的生命，盡情散發(fā)出生命的光輝，哪怕是到了生命的最后一刻！
當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人的手上都拿著或者是盡情享受高科技電子產(chǎn)品所帶來的方便與快樂，可是又有誰知道在這背后隱藏著怎樣的'艱辛與苦難與ipad的發(fā)明者喬布斯，在2003年10月查出了胰腺癌，但他沒有絕望，沒有自暴自棄，沒有放棄自己的生命，他在剩下的時(shí)間里用自己的智慧鑄造了推動(dòng)了世界電子產(chǎn)品的改革，掀起了電子產(chǎn)品發(fā)展的高潮，讓人類迎來了新的電子世界，社會(huì)因他而轟動(dòng)電子產(chǎn)品迅速的發(fā)展推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會(huì)。
這是對生命的救贖，一名名叫張藝川的護(hù)士在當(dāng)黑暗籠罩雅安時(shí)，她的母親死去了，她只是片刻的悲傷，便又投入了對生命的救贖，雖心中悲傷，但是她認(rèn)為死去之人不能再復(fù)生，她現(xiàn)在應(yīng)該用自己的力量去就更多的人，更多的生命在等著她的救護(hù)，這是怎樣的精神�。ι闹匾�，對生命的保護(hù)！生命他過于珍貴，需要我們?nèi)ケＷo(hù)。張藝川她和其他正在忙碌的醫(yī)護(hù)人員一樣，穿梭在不同的救助帳篷間，沒有人知道她的母親已經(jīng)離去。雅安的地震深深的震撼著我們的心靈，這更讓我們深深的體會(huì)到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛生命，熱愛生命。
呂凱特曾說“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！鄙窃谑翘^珍貴，珍愛生命，這是對嫁人，對社會(huì)的負(fù)責(zé)，更是對自己的負(fù)責(zé)！
熱愛生命-四年級作文6
感謝生活中遇見的一些人和事，或許不盡如人意，但好在讓我收獲頗多。
好奇心害死貓真的不假，因?yàn)榭傆胁幻靼讌s又想弄明白的事，所以無論如何都想要知道答案�？墒菆�(zhí)著于揭曉謎底就要做好準(zhǔn)備，因?yàn)椴皇撬惺露既缒阆胂笾幸粯樱赡馨l(fā)生這樣那樣的偏差，甚至那些你曾經(jīng)篤定的事，曾經(jīng)抱有期待的人，會(huì)隨著謎底的揭開而變得面目全非。
事情發(fā)展的軌跡難以預(yù)料，不是你想要的答案，可是一廂情愿就得愿賭服輸。不過也沒有什么不能釋懷的，如果事與愿違，上帝一定另有安排。人的潛力都是無限的，那些曾經(jīng)你以為無論如何都承受不來的事，在你真正扛下來后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒什么大不了的，原來自己也可以如此平靜。感謝那些曾經(jīng)讓我要死要活過的人，讓我成就了更好的自己。
人都是會(huì)變的，這是成長的必然，我這個(gè)人啊，粗枝大葉不善言辭又死要面子還遲鈍得可以，可能別人一眼就能看明白的事情，我非要自己親自經(jīng)歷了才會(huì)明白，總是要以被傷害為代價(jià)來獲得成長。
一直以來，對于大多數(shù)人和事都抱著順其自然的心態(tài)，難得有事情讓我想去計(jì)較，一是為了點(diǎn)小事斤斤計(jì)較太過掉價(jià)，二是與我不熟的人實(shí)在是提不起興致去計(jì)較，本來就沒有什么交集哪里有計(jì)較的必要。一直以來，我算得上是個(gè)樂觀的人了，只是偶爾也會(huì)有悲觀的時(shí)候。有時(shí)候甚至極端的想，沒有人能夠陪你走到最后，這三年只是人生中一個(gè)必經(jīng)的階段，在我們以后的人生里，可能就只是大海里的浪花，掀不起波瀾�，F(xiàn)在的圈子還太小，外面的世界那么大，我們總有一天要跳出現(xiàn)在的圈子，去看看外面的世界。就像電影終會(huì)散場，以后還會(huì)有聯(lián)系的人不會(huì)太多，可能有些人說了再見就再也不見了。那現(xiàn)在是不是不該給予太多的真心？
靜下心來才覺得：我們會(huì)遇見很多人，也會(huì)在時(shí)間的洗練下離開一些人。有些人一開始就不想靠近，而有些人是曾經(jīng)靠近了后來卻發(fā)現(xiàn)不合適了，還有一些人是你才下定決心去喜歡卻又不得不說再見了。與人相處到最后其實(shí)相差無幾，只是時(shí)間會(huì)把重要的人留下。那些真正了解你卻依然選擇靠近的人，那些真誠待你又愿意體諒你的.人難能可貴，才更值得珍惜。
一路上流言蜚語總會(huì)有，只是看值不值得去承受，如果沒有必要就不要往心里去，不懼流言，流言也不能帶來什么實(shí)質(zhì)上的傷害，更何況流言止于智者，人活著，本就是要給人看的。這世上的事本沒有絕對的對與錯(cuò)，只要你的心是善良的，真心想去做的事就無關(guān)對錯(cuò)。
人活一世，總要有一些經(jīng)歷，好的壞的都是風(fēng)景。要每天努力生活用力微笑付出不悔。世界那么大，人海茫茫，總要允許有人錯(cuò)過你，才能趕上最好的相遇。來時(shí)的路，不需要再回望，最好的風(fēng)景都在路上。只要熱愛生命，一切都在意料之中。
熱愛生命-四年級作文7
太陽燃燒著自已的身軀，得到永生，它無私地把光明獻(xiàn)給萬物;流星在空中擦燃了自身，天穹中那一段弧線便是它生命的終結(jié)，但它在人們心中是幸福美好的象征。而被人們所贊揚(yáng)的月亮，卻截然不同。雖然它和太陽共存，但她比太陽更柔順;雖然它和流星一樣美麗，但它比流星更持久。這就是生命存在的不同，這就是生命存在的價(jià)值與意義。
小小黃雀哪里知道大雁的志向;洶涌的大浪哪知小水滴那穿石的毅力;聒聒鳴叫的蟬哪里知道蜜蜂嗡嗡采蜜比它更勤勞。如果你是一個(gè)聰明人，你會(huì)學(xué)誰呢?生命的過程好比是手剝板粟，你饞誕于它的美味，卻會(huì)使你雙手血肉模糊。生命就像長短不一的蠟燭。當(dāng)點(diǎn)燃生命時(shí)，那生命火源是一閃一閃的，似乎微風(fēng)也能使它滅亡;當(dāng)火苗成了火焰，它那股蓬勃向上的樣子，就連狂風(fēng)也耐何不了它。在生命的最后一刻，僅能留下一滴對生命短暫而抱怨的淚。生命就如春蠶。起初只能蠕動(dòng)著身子，不停尋找外界精華，在呆了將近半生時(shí)，便開始作繭自縛，把腹中最好的絲獻(xiàn)給這個(gè)給予自已生命的世界，在奉獻(xiàn)中生命得到了升華。生命又像一杯溫馨香淳的咖啡。當(dāng)你好奇地喝上一口，便覺得充滿苦澀;當(dāng)你又舔上一點(diǎn)，又覺得回味香濃;當(dāng)你抿上一口，就真正嘗到了冰糖完全化解的甜咖啡，這時(shí)你便大口大口喝，越喝越甜，越喝越有精神，喝完時(shí)，你又開始嘆息。是的，誰能抵制這種欲罷不能的'誘惑呢?
我曾讀過一篇文章，寫的是螞蟻家族怎樣生存，怎樣在絕境中與災(zāi)難拼搏的景象。螞蟻家族幸幸福福，和和睦睦，母蟻生兒，公蟻持家。它們在荒漠，樹林中搬運(yùn)食物，這么井然有序的螞蟻家族在被大火圍困時(shí)怎么做呢?遇到大火，它們迅速聚成一團(tuán)，抱成一個(gè)黑乎乎的蟻團(tuán)，誰也不會(huì)放松，盡管最外層的被大火燒著。最外層的公蟻被烤成肉泥，仍然把蟻團(tuán)緊緊包住，直到滾出熊熊烈火。
每每讀到這，我的眼圈便紅了。腦子里總浮現(xiàn)出一幅畫面：火舌不停地向上翻卷，張牙舞爪地燃燒著，一團(tuán)黑風(fēng)像子彈一樣從當(dāng)中沖出，沿著山脊?jié)L動(dòng)，我仿佛聽到了最外層螞蟻身體發(fā)出的噼吧聲，聽到了火苗舞動(dòng)的狂笑聲。在那生死之際，渺小的螞蟻家族毫不猶豫地做出了選擇，既便被燒死，也要保護(hù)家族。生命的價(jià)值此時(shí)讓我頓悟。
生命之花在綻放之際，人們所悅目的是那帶芳香，沾露水，嬌艷欲滴的樣子，而沒人去關(guān)注她含苞欲放時(shí)與風(fēng)雨拼搏，與雷電抗?fàn)幍木瘛？稍彳浕ò晟暇К摰乃椋亲驕?zhǔn)備風(fēng)雨中留下的記憶。丑小鴨變成白天鵝是因?yàn)樗粫?huì)放棄;毛毛蟲成為蝴蝶是因?yàn)樗鼒?zhí)著;囚禁在土壤中十七年的蟬在一個(gè)夏日里瘋狂地聒聒，是因?yàn)闃酚^。生命卑微與短暫靠信念和實(shí)踐來彌補(bǔ)。“千里堤壩，潰于蟻穴”，再大的王屋山也會(huì)被愚公移走。
生命是索取，但該是奉獻(xiàn)。珍惜時(shí)間也是珍惜生命，生命就是那么神奇!
熱愛生命-四年級作文8
生命，只有一次;我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡，是每一個(gè)人都值得去思考的問題。
在這次舉國之殤的汶川大地震中，面對巨大的自然災(zāi)害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大中國》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的恐懼，《大中國》給了他無窮的力量，他要活下去，因?yàn)樗�，他身上�?dān)負(fù)著班長的職責(zé)。
擔(dān)負(fù)著對生命的責(zé)任，他活了下來不僅是因?yàn)樗杏職猓撬麑ι目释c執(zhí)著的追求，他知道生命對于他的意義和價(jià)值，只有頑強(qiáng)抗?fàn)幉拍苤孬@新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了�！边@句話更加突出了他對生命的.渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來的石塊擊中，左手臂嚴(yán)重拉傷，但這都從來沒有壓倒過他堅(jiān)強(qiáng)的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命!
記得有位作家曾說過：假如生命是一首歌，就要演奏快樂;假日生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍;假日生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫!是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛生命的心才活了下來。
與此同時(shí)，生在大都市的我們，沒受到地震威脅與侵害的我們，卻以各種理由，輕視生命，世上沒有平坦的大道，面對困難，我們應(yīng)該如何選擇?是以積極的心態(tài)去面對，還是做“逃兵”?棄生命如鴻毛，對生命的價(jià)值我們無法用食物來衡量。人生的道路是有過挫折的，盡管，現(xiàn)在還無風(fēng)浪，但我相信在未來我們一定會(huì)度過一道道關(guān)卡，無論遇到什么都要樂觀去面對，每天都是充實(shí)的，生命不是虛度光陰。
在當(dāng)今社會(huì)中，每天都會(huì)有這樣的報(bào)道：某某大學(xué)，一名學(xué)生自殺，面對父母所付出辛勤汗水，巨大的愛與栽培，請問你又什么臉去面對?你走了，給父母留下的是一道抹不去的瘀傷，那遺留的痛是今生難以忘懷的。面對生命，你如何作答?
就是這樣來完成你一生的光榮使命嗎?輕生，是對生命不負(fù)責(zé)任的一種做法，我們不能濫用生命所給予我們的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)珍惜才對。難道這就是我們所追求的人生，來面對這個(gè)世上來實(shí)現(xiàn)的夢想?越過艱險(xiǎn)與困難的山峰固然是辛苦與勞累的，經(jīng)歷過風(fēng)暴的沖刷，雨后的藍(lán)天更美麗，一心只向彩虹的光芒，一切困難都不是阻礙。
人，生命只有一次。小林浩教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么可以比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓(xùn)，就不會(huì)懂得他的價(jià)值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次!
熱愛生命-四年級作文9
熱愛生命不一定是自己的，而是熱愛更多的，生命只有一次每個(gè)人都有一次屬于他自己的生命�；蚨虝�，或長久，或艱辛，或甜蜜……每個(gè)生命都是平等的，沒有高貴和低賤之分，老天爺總是公平地善待每個(gè)人。一個(gè)人的生命在于你在活著的時(shí)候做了什么事，為國家或社會(huì)作了什么貢獻(xiàn)。用平凡的生命去創(chuàng)造偉大的詩篇，在日月江河上刻下自己的名字，更重要的是在每個(gè)人的心中刻下自己的名字。但是還有一些人不在乎這些，他們默默的奉獻(xiàn)出自己的力量，不求名利，不求地位，不求榮華富貴，不求錦衣玉食，只求人們能更富裕一點(diǎn)，更平安一點(diǎn)，更健康一點(diǎn)，更安全一點(diǎn)，僅此而已。
知道不久前發(fā)生的一件交通事故嗎？在湖南一輛滿載游客的旅游汽車與一輛貨車相撞，現(xiàn)場慘不忍睹，一段時(shí)間后當(dāng)救援人們趕到的時(shí)候?qū)в涡■┯庙懥恋穆曇粽f：“我不要緊，請你們先救我的游客！”人們想：這個(gè)女孩的聲音這么洪亮，她一定沒有問題。而當(dāng)游客被安全快速地被送往醫(yī)院后救援人員才可以把所有位子都移開去救導(dǎo)游小雯，這才發(fā)現(xiàn)小雯的`傷勢是最嚴(yán)重的。她渾身骨折，左腿斷了九處。而當(dāng)她被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)她還笑著對著自己的同事?lián)]動(dòng)著兩只僅僅能揮動(dòng)的手說：“拜拜！”因?yàn)樗炎顚氋F的搶救時(shí)間讓給了她的游客，所以她失血太多，醫(yī)生不得不把她的左腿截去，她要面臨一個(gè)非常殘酷的事實(shí)。在醫(yī)院里，每個(gè)人都不敢把事實(shí)的真相說出來，最后她的妹妹最后決定告訴小雯。小雯說：“不可能，我還能感覺到我的左腿就在棉被里，我還能感覺得到它�！泵妹脹]有辦法，只能拿出CT片強(qiáng)迫她接受事實(shí)。小雯看著那張CT片幾分鐘一句話也沒說，只看到她的眼角眼淚一滴一滴地落下來。這時(shí)候，小雯看到病床邊的親戚朋友那么難過，她自己抽了一張床頭的餐巾紙，說：“媽，我沒事！”母親覺得她的孩子不可思議。小雯出院的那天，天氣特別好，因此，小雯的心情也特別好。她說：“我要去逛街！”不過她臉色一變說：“不知道商場里有沒有輪椅專用的通道�！彼拿妹谜f：“沒關(guān)系，我背你去。”但是小雯說：“好像有點(diǎn)丟人�！�
她也是個(gè)非常愛美的小姑娘，可她在這么重要的時(shí)刻作了一件這么偉大的事，犧牲了她的左腿，救了游客們的命。
當(dāng)媒體去采訪她時(shí)，她的臉上看不出一點(diǎn)的后悔。一點(diǎn)的恐懼，有的只是對人們新春的祝福，對人們的無限期盼……她還說：“我只是個(gè)普通的導(dǎo)游，我只做了普通導(dǎo)游應(yīng)該做的事……”
同樣，是個(gè)平凡的生命，她做了一件非常偉大的事，但她一點(diǎn)也不后悔她所做的犧牲的。在這個(gè)世界上還有許許多多像小雯一樣的人。比如說，保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，航天飛船的幕后人員，以及對我們諄諄教導(dǎo)的老師……
生命的意義在于一顆善良的心，在于一顆平凡的心在于一顆勇于付出的心。讓我們來珍愛生命，用一顆善良而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧！
熱愛生命-四年級作文10
為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí)；
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……
為了生命， 們不屈不撓；為了生命， 們一如既往。因?yàn)榭少F的生命需要 們呵護(hù)，更值得 們?nèi)リP(guān)愛。
作為社會(huì)中的一員， 們每天都在享受他人的愛：父母的、親友的、熟悉朋友的`、陌生社會(huì)奉獻(xiàn)者的……當(dāng)你在肆意支取關(guān)愛的“存款”時(shí)，你的賬號上是否早就出現(xiàn)了“赤字”，你是否早就在“透支”了？如同存款有存入才有支出一樣，“愛的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味，是關(guān)愛的美麗。 們只有關(guān)愛自己，對自己負(fù)責(zé)，才有資格去關(guān)心愛護(hù)你周圍的一切！
“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當(dāng) 們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng) 們泛波湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng) 們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床榻上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望；當(dāng) 們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對生命的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺�，生命可貴。蒙田曾說：“ 們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的�！鄙菍氋F的，失去了生命， 們將變得一無所有。但很多活著的人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生……這些沉重的事件警示著 們：生命啊，多么寶貴，又多么值得珍惜！
生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風(fēng)的愛拂，陽光的淋��；一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯?們，自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢？
朋友們,當(dāng)你們怨天尤人，抱怨命運(yùn)多舛時(shí)；當(dāng)你們意志消沉，一蹶不振時(shí)，想想寒風(fēng)中的梅花，沙漠里的胡楊，冰山上的雪蓮吧！讓 們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不爍的進(jìn)取精神來奏響關(guān)愛生命的最強(qiáng)音！
熱愛生命-四年級作文11
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小樹苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。因此，對生命的熱愛不僅在于珍惜光陰，也在于面對生命里的風(fēng)雨與挫折時(shí)，永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)不息，潮氣蓬勃的心靈。
在我心里一直有一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這句名言讓我刻骨銘心，對我們小學(xué)生來說，最重要的是要懂得珍惜時(shí)光，努力讀書。媽媽常常教育我：“四年級讀完就不會(huì)再有一個(gè)四年級。”是�。」怅幩萍�，歲月如梭! 昨天過去了就過去了，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了�？吹綃寢屟劢堑陌櫦y，想到媽媽每天起早貪黑地做生意，每天早上3點(diǎn)就起床，準(zhǔn)備新鮮的水果和雜貨，并且還要為我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐，心里不禁后悔萬分。我想：今后我一定要時(shí)時(shí)鞭策自己，珍惜光陰，努力讀書，不再貪玩。
生命是短暫的，也是脆弱的。當(dāng)生命里忽然出現(xiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們又該怎么辦呢？就在前不久，我遭遇了一次車禍。這次車禍，一下子讓我嘗到了酸甜苦辣四種味道。
記得當(dāng)時(shí)，我被壓在車?yán)餆o法動(dòng)彈，那種熱辣辣的痛楚是一個(gè)孩子無法承受的�？赡菚r(shí)的我卻像是一棵頑強(qiáng)的小樹苗。呵護(hù)小樹苗的，是一群平凡而偉大的“小草”，——那是我的親人和一群可以不顧自己的生命去救人的消防員叔叔。
在等待營救的漫長的幾小時(shí)里，那些叔叔陪伴著我，為我加油打氣，努力逗我歡笑，令我感動(dòng)。熱辣辣的痛楚仿佛減輕了，心里涌起的卻是一絲甜蜜的`感受。終于，我從車子里被救出來了，他們一齊歡呼：“出來了！出來了……”消防叔叔把我抱在胸前，然后輕輕地放在擔(dān)架上推走了……
到了醫(yī)院，護(hù)士先將我推到醫(yī)務(wù)室清潔，并送到病房休息。爸爸媽媽圍繞著我，緊緊捉住我的手，我看見爸爸緊皺的眉頭和媽媽心疼的眼淚，心里感覺一陣酸楚。身體發(fā)膚受之父母，我了解他們的心有多痛�！鞍职謰寢�，請別自責(zé)，我知道你們不是故意的，請不要內(nèi)疚，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的……”然而，這么說的時(shí)侯，我的眼淚也隨之滾落。
我的傷很重，腳趾頭斷掉了，腿也骨折了。第二天早晨八點(diǎn)我被送進(jìn)了手術(shù)室，等我醒來的時(shí)侯，手中正掛著點(diǎn)滴。紅色的血液叮咚叮咚地流進(jìn)我的手里，就象注入生命的力量。我知道我會(huì)康復(fù)的，可是復(fù)健的過程卻是我從未想到過的漫長。我在醫(yī)院住了十二天，出院后又在家休養(yǎng)了幾個(gè)月。在這幾個(gè)月里，我行動(dòng)不便，到哪里都要爸爸媽媽抱著我，真是苦不堪言！
幸好，一切都過去了，這場痛苦的車禍讓我知道了生命的脆弱，因此，也讓我更加珍惜生命，熱愛生命！
同學(xué)們，讓我們在有限的生命里，努力汲取知識吧！同時(shí)，也要愛護(hù)自己的健康，德智體美勞全面發(fā)展。因?yàn)�，只有健康的身體，頑強(qiáng)的精神，豐富的知識，我們才能快樂成長！
熱愛生命-四年級作文12
生命本身就是一個(gè)奇跡，世界萬物因?yàn)橛辛松�。對于生命，只有熱愛它，尊重它，生活才更充�?shí)，生命才更有價(jià)值。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“人生不售來回票，一旦動(dòng)身，決不能復(fù)返�！惫湃苏J(rèn)為生命是父母給予的，我們?nèi)魏稳硕紱]有權(quán)利去傷害自己的生命或是他人的生命。人的一生只有一次，錯(cuò)過了就不會(huì)再有了。那些試圖以自殺的方式為自己解脫的人，他們無視生命的重要性，輕輕一跳真的能解決所有的問題嗎？當(dāng)然不能。因此，我們應(yīng)該尊重的自己的生命，善待這世間每一個(gè)有生命的事物。
人生有坦途，也有坎坷。但面對災(zāi)難降臨時(shí)，有人選擇堅(jiān)強(qiáng)，有人選擇自暴自棄。
伏契克說過這樣一句話：“應(yīng)該微笑面對生命，不管一切如何。”莎士比亞也說過：“人的`醫(yī)生是短暫的，但如果卑劣的過這醫(yī)生，就太長了�！焙悇P勒面對雙目失明，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才有了今日的輝煌；霍金面對疾病，他選擇了反抗，向世界證明了自己的不平凡人生；作為一名音樂家卻失去了挺立，貝多芬選擇了奮起挑戰(zhàn)生命的殘酷。這些強(qiáng)者的姿態(tài)，帶給我們的不僅有感動(dòng)，更有深深的啟迪：災(zāi)難可以摧殘肢體，但摧不毀生命的意志尊嚴(yán)；挫折或許可以讓人一時(shí)墮落，但卻永遠(yuǎn)無法阻擋生命最求夢想的腳步。他們尊重生命，熱愛生命，生命因他們而精彩。
“輪椅上的鋼鐵戰(zhàn)士”史鐵生，面對命運(yùn)三番五次的捉弄，面對病魔蟲蟲的考驗(yàn)，他向生命發(fā)出挑戰(zhàn)：“我要活下去�！睕]有了雙腿算什么，他還有一雙手來寫作，更重要的是，她還有對生命的渴望與熱愛和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他用殘缺的身體，道出了最為健全的思想。他熱愛生命，活得如此精神。
莊子尊生，是因?yàn)闊o論對人還是對其它生物，生命都是最寶貴的，最值得珍惜的事物。生命既是脆弱的，也是頑強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。生命存在本身就是一種希望。讓我們尊重生命，熱愛生命，綻放出生命最絢麗的光彩。
從不行的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。在揮舞中展現(xiàn)生命的自強(qiáng)不息，在手臂間勾勒出人性的高潔。在這令人震撼的時(shí)刻的背后，看不見的是她在臺(tái)下的努力訓(xùn)練，揮灑汗水，看不見的是無人能體會(huì)的痛苦。邰麗華用超越一切的堅(jiān)強(qiáng)喚醒自己，面對生命的殘酷，她唯有以笑面對。
隨著各發(fā)達(dá)國家廢除判死刑。人們也越來越重視生命。生命只有一次，無論命運(yùn)怎樣的折磨你，都不要輕易說放棄。因?yàn)樯敲篮玫�，一旦失去生命，就意味著你失去了一切。所以，讓我們尊重生命，熱愛生命，綻放屬于自己的光彩！
熱愛生命-四年級作文13
生命是可貴的，但生活又賦予了生命更高的價(jià)值，不同的人會(huì)選擇不同的方式去熱愛生活，享受生活。
一個(gè)人的生命是平凡的，但是對我們來說又難能可貴，生命好像繪畫的鉛筆它只會(huì)在使用中逐漸減少，消逝的終究還是會(huì)消逝，永遠(yuǎn)不會(huì)增長增多，好像時(shí)光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失，流失的沒有價(jià)值，沒有意義，生命是所有成就的基石，所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn)，勇往直前。
華羅庚因?yàn)榧揖池毨Ф坏貌辉谥型就藢W(xué)，好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力，自學(xué)所有課程，二十歲的他在清華大學(xué)擔(dān)任教師，抗日戰(zhàn)爭后他從英國回來，左腿殘疾的他并沒有因?yàn)檫@樣就浪費(fèi)生命，虛度光陰，他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命，為生活?yuàn)^斗，和命運(yùn)抗?fàn)�。晚年的華羅庚培養(yǎng)出陳景潤等多位杰出的科學(xué)家，最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樾呐K病而與世長辭，在生命的最后一刻，華羅庚依舊讓他的生命奉獻(xiàn)于他一生恃愛的數(shù)學(xué)上，他生得平凡，卻用一生證明了，平凡的人會(huì)擁有不平凡的生命。
張海迪因?yàn)槲鍤q時(shí)患病從而各位截肢落下終生殘疾，同樣享受生命的她，也學(xué)習(xí)了所有的課程，另外還學(xué)習(xí)研究了針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)救人，她還從事文學(xué)創(chuàng)作編著《生命的追問》，《生命的追問》出版不到半年的時(shí)間就被重印四次，張海迪懷著活著就要對社會(huì)有益的心態(tài)在中國青年報(bào)發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪，被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年，五月十二日四川汶川地震，震級七點(diǎn)八級的地震使汶川瞬間坍塌，成千上萬的人失去性命，但不時(shí)發(fā)生的余震沒有阻擋一位消防官兵的腳步，他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命，一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要，他珍惜生命，冒著隨時(shí)可能會(huì)被壓死的危險(xiǎn)，依舊希望可以幫助他人，他熱愛生命，把別人的生命看的比自己的還要重要，時(shí)刻懷著救人的心態(tài)。
生命是可貴的，每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的，但都讓生命變得充實(shí)而有意義。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的.價(jià)值，就是在白白地浪費(fèi)生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上；一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。
正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識和行動(dòng)，去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。
加油吧，少年，珍惜生命，熱愛生命。
熱愛生命-四年級作文14
鋼筋水泥構(gòu)筑的圍城里，每個(gè)人都在忙碌和奔波，匆匆的腳步里，似乎蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的能量，光鮮的衣著，給人一種充實(shí)而自信的感覺。
但為什么，人們臉上的笑容是那么的稀少和僵硬。哪怕是陽光燦爛的早晨，也是憂慮大于快樂，嚴(yán)肅勝于輕松。一張張臉畔，或是面無表情，或是緊張煩躁，哪怕偶爾的笑容，所散發(fā)的也是冷漠的冰霜。
這就是所謂的城市生活。繁華背后，掩藏著多少不為人知的冷漠和凄清？喧囂里的狂歡，夾雜著多少孤獨(dú)的靈魂在喘息，在掙扎？
這是一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，但整天為生計(jì)奔波的.人們，卻身懷前所未有焦慮和恐慌。
神州大地上，生活在這個(gè)時(shí)代的人們，是幸運(yùn)的，曾經(jīng)刻骨銘心的戰(zhàn)火與饑荒，正離我們愈來愈遠(yuǎn)。但也是不幸的，茫茫人海中，有多少人依然心懷夢想、信仰和真情？
以往，我們的先輩們，為了國家和民族的生死存亡，前赴后繼奔赴戰(zhàn)場。而今，為了三餐和房子，有多少人獨(dú)上高樓，而后飛身一躍？
我知道，那些飛身一躍的生命一定經(jīng)歷過常人無法想象的打擊和掙扎，他們的逝去，一定身懷痛苦和絕望。
我也知道，這絕非是一個(gè)單純的富士康問題，這與我們處于轉(zhuǎn)型路口的現(xiàn)狀有關(guān)，與貧富分化有關(guān)，與公平正義有關(guān)，與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有關(guān)，與制度有關(guān)……但這些，并不是我想說的重點(diǎn)，這些問題很難在短時(shí)間內(nèi)得到根本解決，但我們的生命卻又是那么的珍貴。
對那些正徘徊于生命邊緣的人們，我想說的是，即使看不到希望，也要好好活著，盡管生命屬于你自己，但這并不等于你有剝奪它的權(quán)利。
單純的快樂和痛苦，都不是真實(shí)的人生，一個(gè)人來到這個(gè)世界，要懂得享受快樂，也必須學(xué)會(huì)忍受痛苦。
生命是神圣的，它應(yīng)該為夢想而來，為信仰而來，為人世間的真情而來。不管你面對的和經(jīng)歷的是些什么，你都要勇敢的活下去。
真正的強(qiáng)者，是面對慘痛的傷害和絕望之后，依然能小心翼翼的呵護(hù)自己的生命，等待明天升起的太陽，然后重新出發(fā)。
不管你的理由是多么的豐富和光鮮，不管你的痛苦是多么的絕望和深重，自殘抑或自殺，都是懦夫最為悲哀的選擇。通過傷害自己和親人來解脫痛苦，不僅自私，而且無恥。
死亡，是每個(gè)生命都不能擺脫的宿命，那些讓人措手不及的無常和災(zāi)難，讓我們只能投以無奈的太息。是的，在命運(yùn)面前，生命是脆弱的，甚至是卑微的。但這并不影響生命自有的珍重，相反，坦然接受那些我們無法改變的悲哀，順其自然的面對生命最終的結(jié)局，沒有恐懼，隨遇而安，這些都能增加生命的厚重和高貴。
但只要還有一絲呼吸，就該努力的活下去，這是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)給予生命最基本的尊嚴(yán)，也是給予親人最起碼的感恩。
熱愛生命-四年級作文15
我曾親眼目睹在一個(gè)雷雨天氣里，一只小狗奮不顧身的跳進(jìn)一米高的圍墻，只因?yàn)樗昀系哪赣H在那里，它需要與它一起面對著風(fēng)風(fēng)雨雨。；同時(shí)，也維護(hù)了生命的尊嚴(yán)。
當(dāng)時(shí)，在場的人都驚愕了，沒有誰不目瞪口呆的，因?yàn)槲覀冇醚劬吹搅缩r活的生命在掙扎，在吶喊。；我們從心靈上改為：深處感受到了小狗對生命的熱愛以及對親情的珍惜。而這正是現(xiàn)代的人所缺乏的精神。有個(gè)建議，你運(yùn)用的是夾敘夾議；老師建議，敘事結(jié)束后，再深入議論：維護(hù)了尊嚴(yán)，更是對生命的無比熱愛。
我們生活在這個(gè)世界上感受著花紅柳綠，世界的五彩繽紛，接觸了人群的冷暖這句話感覺別扭，應(yīng)該改為：我們在感受著這個(gè)世界的五彩繽紛、快樂幸福的時(shí)候，也遭遇著困難挫折、人情冷暖的洗禮，同時(shí)改為：于是，我們還會(huì)看到有的人覺得生活很艱難，無意義，于是選擇了逃避苦難，于是選擇了死亡，把人生的痛苦與歲月的煎熬留給改為：甩給了活著的人，而他們似乎就想在沉睡在死亡的永恒里，總以為一切的一切都隨著生命的終結(jié)已煙消云散�？墒牵麄儧]有想到他們的'自私，竟給活著的人帶來如此難以想象的痛苦，眼睜睜的看著白發(fā)人送黑發(fā)人，承受著無法排遣的悲哀，生命的脆弱讓他們早已不再年輕的臉越發(fā)顯得蒼老，而他們就這樣永遠(yuǎn)活在歲月的煎熬中。
安徒生曾說：人生最美好的故事就是活著。因此我要說：我們應(yīng)該熱愛生命。
要知道，生命是個(gè)變數(shù)，無論未來我們遭遇怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應(yīng)該堅(jiān)持，想盡所有辦法去解決、面對，不要相信命運(yùn)的安排，我們可以改變命運(yùn)的，我們才是自己生命的主宰，我相信我們是可以的。在天還沒有崩，地還沒有裂的情況下，我們有什么理由去自暴自棄，有什么理由去選擇死亡的永恒，我們不能選擇生命的繁華，但是我們可以選擇我們活著是否精彩與快樂。很有哲理的句子。
前幾天，我看到了一位女生因?yàn)槭俚耐纯嘁约案改傅呢?zé)罵，、同學(xué)的嘲笑讓她選擇了死，結(jié)果卻給自己的人生造成了極大的陰影，無法像正常人一樣開心的生活。我們應(yīng)該以此為戒。把這一段插在第三段后。
我不知道這些目光短淺的人為什么會(huì)這樣？難道真的不能如海子的面朝大海春暖花開嗎？難道我們期待的只是明天，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的明天，而不是當(dāng)下應(yīng)該著手解決眼前的問題？一只小狗尚且懂得生命的寶貴以及親恩，更何況我們?nèi)祟悾y道這就是所謂的最聰明的人類嗎？我們都應(yīng)像李白曾說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥詨阎灸菢�，還有陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀心態(tài)，只有這樣，我們才能時(shí)刻接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝磨難，走向成功。
汪國真曾說：只要熱愛生命，一切都在意料之中。
【熱愛生命-四年級作文】相關(guān)文章：
熱愛的生命的作文01-08
熱愛的生命的作文10-02
對生命的熱愛作文12-28
【經(jīng)典】熱愛生命的作文08-08
熱愛生命的作文06-26
熱愛的生命作文12-07
關(guān)于熱愛的生命的作文12-17
《熱愛生命》作文12-21
熱愛生命的作文06-18
熱愛的生命四年級作文11-18