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          奮斗作文

          時間:2021-07-16 09:58:17 奮斗 我要投稿

          【推薦】奮斗作文合集六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的奮斗作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】奮斗作文合集六篇

          奮斗作文 篇1

            青春,是千軍萬馬過獨木橋的兵荒馬亂,是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩,激情,雄姿英發(fā),展翅欲飛,這是我的青春。提及我的青春,它必與奮斗二字密不可分。

            我的青春里有獨行的奮斗,許是好勝要強(qiáng)的性格有關(guān),我力求事事爭先,做到極致。為此我孤身一人逆流而上,我從不信女生理科差,只有奮斗與否的差別。我不夠聰明,那就加倍努力,把作業(yè)認(rèn)真完成,積極思考問題,主動回顧反思,做他人之力不能及之事,彌自身所不如人之處,挑燈苦讀,題海熬戰(zhàn),何足為俱?

            我體質(zhì)差,體測成績更是慘不忍睹。沒關(guān)系,差,我練就是了,十分,十二分,十三分,一次次的進(jìn)步無不彰顯著我奮斗的成果,我只做我可以改變的,行不行只有我說了才算!

            我的青春里也有并肩的奮斗,幸運的是,在孤軍奮斗之途,能得遇良師益友,實乃吾之幸事。我的恩師對我信任有加,鼓勵我不斷突破自我,邁向更高的臺階,而身旁并肩作戰(zhàn)的你們,也是我的青春之光。小五,你和我并肩奮斗在最難的時期,我們一起刷完了一本又一本輔導(dǎo)題,我的成績也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書,飛速做題,甚至在八百米測試中,你都在我身邊陪我全程,我們一起向終點沖刺。

            我的青春里更有眾志成城的奮斗,處于一個優(yōu)秀的班集體,我心樂之,愛之,榮之。遭遇瓶頸,我們上下同心,不懼他人的眼光,負(fù)重前行;我們不是競爭對手,是最親密的戰(zhàn)友。即便在課間,也竭力保持安靜,爭取那一分,一秒!眾心皆向往之,吾輩終抵達(dá)。

            青春里,笑著,鬧著,感動著,悲傷著,奮斗著。踏上青春里最光耀的奮斗之路,一路走來,一路盛開,讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩!

          奮斗作文 篇2

            青春歲月,我們充滿激情,充滿活力,再奮斗中度過青春的每一天,我們才會青春無悔。

            高中三年,也正是我們青春歲月中最美好的三年,然而我們卻再校園中拘束著,不能展現(xiàn)自己的個性,但我們可以再校園中奮斗出屬于自己的精彩,奮斗出屬于自己的一片天。

            特別是我們90后這一代,充滿個性的一代,想哭就哭,想笑就笑,我們整天hip-hop,早已忘了我們最初的夢想,我們就像沙子,隨風(fēng)飄散.

            我們不能隨波逐流,為了我們至愛的親人,為了那些期待眼神.

            青春有限,學(xué)習(xí)無限.要想在青春歲月中流留下美好的回憶,我們就應(yīng)該,再奮斗走過,奮斗過我們無悔.我們過的充實.

            曾經(jīng)的我,同其他的90后一樣,整天在彷徨,覺得青春應(yīng)該是美好的,應(yīng)該在快樂中度過,而不是在作業(yè),考試的壓迫下度過,青春應(yīng)如夏花之絢爛,但現(xiàn)在我以從睡夢中清醒,畢竟,現(xiàn)在又離高考進(jìn)了一步.我要開始吶喊了,我相信,在奮斗中走過的青春依舊如夏花一樣絢爛,并且我們會過的很充實.只有用知識裝備自己人才會成為領(lǐng)導(dǎo),因為90后不是那么好混的.

            沒有人會替我們抓住過往的云,為了讓我們,青春無悔,讓我們從這一刻開始,開始奮斗,我們不能選擇我們的出生,但我們可以選擇我們的未來,讓我們給世界一個滿意的答案.

            現(xiàn)在正是我們發(fā)奮讀書的時候,請拋棄一切雜念,忘卻一切煩惱,讓我們的'每一天都過的充實吧!我的朋友,讓我們在青春歲月中奮斗出自己的精彩,讓我們贏在校園吧!

          奮斗作文 篇3

            曾幾何時,小人自以遇事舉一反三,對學(xué)習(xí)一事本色當(dāng)行。常抱著”做一天和尚撞一天鐘”之想,迷糊的享受時間饋贈給我的禮物——童年數(shù)十載!即便到了學(xué)校,仍是隨心所欲,課上走馬觀花,敷衍了事。作業(yè)則是想著如何濫竽充數(shù),如何將他人之作一睹“借鑒”。怎奈,小人依舊成績斐然,獨占鰲頭。眾人只得有望鐘興嘆之份。渾渾噩噩,然而我怡然自得。

            小學(xué),吃飽了飯混天黑,游手好閑。自覺是標(biāo)準(zhǔn)的“三好學(xué)生”,吃好,玩好,睡好。盡享風(fēng)流倜儻。心中文墨腰纏萬貫。因此憑靠特有的聰明才智權(quán)勢顯赫。同學(xué)們,尊我,愛我。一切為我系數(shù)奉獻(xiàn),樂此不疲。

            小學(xué),我看看,我不看,書本,輔導(dǎo)隨地一擲。考試得心應(yīng)手,做完了交,交完了笑。傻乎乎地傲視群雄?纪旰,一出成績,理所當(dāng)然的名列前茅,我一蹦三尺高。

            小學(xué),看老師橫看,豎看。暗地跟老師背著干,老師出錯往死里拽,爭做老師“小能手”。老師仍舊對我滿面春風(fēng),嘆為觀止。而我,更是見人說話昂頭,走路劈腿,出門威風(fēng),返家輕松。誰人擋我,斬妖除魔,高高興興,擠眉弄眼。

            只是,雁過也,正傷心。小學(xué)時代對學(xué)習(xí)信手拈來的輝煌戰(zhàn)績已被歷史的車輪無情軋過。正所謂“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!闭踔械奈,通天浮屠已無濟(jì)于事。讓我頓生一種挫敗,一種力量的流失,一種風(fēng)華的散盡。

            初中,成天忙的狗急跳墻,火急火燎,上躥下跳,作業(yè)作業(yè),好似末日逃荒。老師笑里藏刀,專挑魚目混珠之輩。我亦只能發(fā)自內(nèi)心感嘆:“早知今日,何必當(dāng)初!

            初中,我狂看,我瘋看,書本,輔導(dǎo),翻到破爛。考試悵然若失,拼死做完?荚嚱痪,死活不叫。交完了哭,哭完了老師沒心沒肺沒義氣地還我一大堆紅叉叉。

            初中,老師講課不瘋,失誤不起哄,上課太嚴(yán)肅。不許說話不許動,守成課堂“木頭人”,我不愿舉手,不愿露面,不耍威風(fēng)。同學(xué)面前身價全無,何提快活?

            這種莫大賊大的區(qū)別,恰似天堂地獄。小人欲哭無淚,只當(dāng)體驗人生百態(tài),如今,亂絲無頭的我才真正理解:少年不知愁滋味。小學(xué)的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山下”到現(xiàn)在的“虎落平陽被犬欺,龍困淺灘遭蝦戲”也算是給小人完成了一次華麗麗的蛻變。難怪現(xiàn)在習(xí)作一日深沉過一日。還好現(xiàn)在機(jī)會眾多,我也不想再次與之失之交臂。于是,憤懣之下,決定為此一奮斗。從此謹(jǐn)遵毛爺爺?shù)脑,好好學(xué)習(xí),天天向上。無論如何,現(xiàn)在不學(xué),更待何時。一味的以小學(xué)邪門歪道的招數(shù),到最終只會難以修成正果。所以,我決定為之一博,面對初中接下來的羈絆和困難,我不能逃避或繞開它們,而是需要面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗,同它們搏斗。我相信,以我的過人才智,定能扳回成績,班師回朝!

            仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!當(dāng)時奮斗,為時不晚。天若有情天亦老,人間正道是滄桑!

          奮斗作文 篇4

            奮斗,現(xiàn)在這個詞對我們六年級的學(xué)生來說非常重要,因為我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試,我也知道這代表著什么…生命不息,奮斗不止,只有堅強(qiáng)的忍耐、頑強(qiáng)的奮斗,才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!

            生命需要奮斗,只有奮斗,才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗,才能完成你的夢想;只有奮斗,才能讓你知道,生命可以這樣精彩!

            奮斗是為了什么?其實,不僅是為了成功,居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問其故,她說:“我這樣做是就是讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗪玫幕卮!居里夫人奮斗了一生,得到了很多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神,這個精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

            海倫·凱勒自幼就雙目失明,雙耳失聰,她也想過要放棄,但最后還是頑強(qiáng)地走了下去,克服了所有的障礙,學(xué)會了看,學(xué)會了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動和激勵,但是,這不也是她奮斗、努力出來的結(jié)果嗎?

            人生沒有?空荆瑠^斗與不奮斗,結(jié)果截然不同,那么,就讓我們保持奮斗的姿勢,讓世界變得燦爛,讓人生絢爛多姿吧!

          奮斗作文 篇5

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家早上好,我叫徐夢莎,來自高二(5)班,今天我演講的題目是:

            奮斗著的人生最美 人生有四喜,其中一囍就是金榜題名時。每年的9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子,也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開心最幸福的時刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生,他入學(xué)時已經(jīng)25歲了。當(dāng)他到學(xué)校報到時大學(xué)校長拉著他的手語重心長說:“25歲上大學(xué),一點都不晚。” 他就是是華中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生,來自青海互助縣,他就袁占彪,其人生經(jīng)歷坎坷。

            13歲喪父,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不得不因此輟學(xué),回憶起這段經(jīng)歷他無奈地說:“最心酸的是輟學(xué)時的無助和絕望,當(dāng)時考了全校

          奮斗作文 篇6

            每個人心中都有一個美麗的夢想,夢想隨著年齡的增長而改變,每個人都渴望實現(xiàn)自己的夢想。但是,夢想越大所得到的困難和考驗越多。

            我的心中也有一個美麗的夢想,那就是---當(dāng)一位作家,專門為兒童寫作。給他們帶去快樂;帶去期待;讓他們喜歡上閱讀;喜歡上寫作。讓他們在心中,也孕育著一個個美麗的夢想,去堅持,去努力,去奮斗,去拼搏。讓他們在實現(xiàn)夢想的同時,理解和明白“吃得苦中苦,方為人上人”的真諦。

            既然已經(jīng)定好夢想,就要去實現(xiàn)。我的作文水平基礎(chǔ)差,用詞量少,內(nèi)容也比較空洞。但是,我知道成功的背后是考驗與磨難,我開始學(xué)習(xí)寫作。當(dāng)別人在外面快樂的游戲時,我在教室里品味名著。學(xué)習(xí)《西游記》高超的人物樣子描寫;《紅樓夢》細(xì)膩的語言描寫;《水滸傳》剛烈人物的性格的描寫......后來,因為努力理解和品味名著,我的作文漸漸有了些生氣,但是事件描寫得還 是不很具體。我又每天勤加練筆在描寫事件上下了番功夫。終于,我的作文大有進(jìn)步,開始有些樣子。

            一次,學(xué)校征關(guān)于秋天的作文,稱要登在校報上。我覺得機(jī)會來了,便回家構(gòu)思作文,接連修改了幾次,直到自己十分滿意了,才把稿子交給了老師。后來,征文結(jié)果出來了,卻沒有我的名字。我十分傷心,想要放棄,強(qiáng)打著精神,強(qiáng)裝著笑容在那里看書,突然看到一則愛迪生的小故事,由于是講成功的秘訣,我便讀了下去。

            讀完后,我打消了放棄寫作的念頭。因為從故事中我知道了愛迪生發(fā)明電燈時,光找制作燈芯的材料就失敗了幾千次。他的助手多次勸他放棄。但愛迪生卻說:“我雖然還 有成功,但是我發(fā)現(xiàn)了幾千種不能做電燈的材料,我的實驗是有價值的,我不會放棄的!笨赐赀@則小故事后,我感到羞恥,才剛剛受到一點困難就放棄,更不要說成為作家,實現(xiàn)夢想了。

            我告訴自己“失敗是成功之母”,如果沒有失敗就不會有成功。追逐夢想的路上難免會遭到挫折;遇到困難;嘗到苦澀,但是我不會放棄,我會讓風(fēng)吹干淚水,讓雨滋潤心靈,讓陽光撕開心中的陰影,彎起嘴唇,然后,開始微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。人生處處有驚喜,誰也不知道下一個轉(zhuǎn)折點會在哪里,可能下次等待你的就是成功。

            追逐夢想,追逐心中的那一片陽光.....

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