描寫我的姐姐作文三年級
我的姐姐，中等個子，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻梁高高的，是個高三的學(xué)生。下面是小編為您收集整理的三年級描寫我的姐姐作文，歡迎閱讀!
描寫我的姐姐作文篇一
姐姐對我可好了，每當有好東西，她就讓著我，讓我先用。有好吃的，讓我多吃，她的東西，只要我喜歡，她就會毫不猶豫地送給我。
記得有一次，姨媽從鄭州給我和姐姐每人買了一個毛毯，其中有一個是紅色的，還有一個是白色的，我和姐姐都喜歡紅色的`，但姐姐最后還是把紅色的讓給了我，我非常高興，可姐姐卻笑不起來，姐姐的心靈真美!
姐姐不但心好，而且學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，上學(xué)期期末考試又得了全班第一名，全校第五名。我一直都很佩服姐姐。
姐姐最愛看書了，厚厚的一本書，她兩三天就看完了，看書時還很入迷，經(jīng)常旁若無人地笑出聲來，有時竟然忘記吃飯。姐姐經(jīng)常教我唱歌，還教我許多我不知道的知識。
有這樣一個姐姐真好!
描寫我的姐姐作文篇二
姐姐有一張瓜子臉，臉上有一雙濃眉如炭的眉毛，眉毛下面是一雙小眼睛，眼睛下面是一個挺鼻如峰的鼻子，下面是一張唇紅如血的嘴巴，姐姐還有一頭烏黑的頭發(fā)，時常扎著一個馬尾辮。
姐姐的性格很溫柔。有一次，姐姐正在看書，可就在這個時候，姐姐的同學(xué)就故意把姐姐的書給撕破了，可姐姐卻一點兒也不生氣，還笑盈盈的說：“沒關(guān)系，我用膠帶粘好就好了。”
姐姐是一個愛看書的女孩。她有一個大書柜，書柜里竟有一百多種書，因為看書很多，作文也寫的很好，所以老師經(jīng)常把姐姐的作文當作范文，所以姐姐班上的人都叫她“寫作小博士”
我為有這個“寫作小博士”姐姐而感到自豪!
描寫我的姐姐作文篇三
我有一個姐姐，她的名字叫唐菁聲，這一個名字雖然不怎么好聽，卻是媽媽辛辛苦苦地讓“佛主”算出來的。
雖說我和姐姐是同年同月同日生的，但我們無論是性格、模樣一點兒也不一樣。先說說性格吧，我的性格很暴躁，而姐姐卻是一個十分文靜的人。有一次姐姐把我的本子弄濕了，姐姐不但沒有說我，而是自己去把本子擦干了。
接下去再說說我們倆的模樣吧，要說模樣，我還是先給你講講一件令人發(fā)笑的事吧。有一次，一個客人到我們家做客，那個客人說的話題是我們倆，所以我和姐姐很仔細地聽著，他一個不停地說我們兩個相貌很像，等到他走了以后，我和姐姐議論著：我們兩個相貌到底像不像?我想出了一個好辦法：讓我畫姐姐的像，姐姐畫我的像�？墒俏覀儌z畫技很差，畫的根本一點兒也不像。于是我們又想出了新的辦法：那就是照鏡子。鏡子里我們倆一點兒也不像。
姐姐也是一個關(guān)心人的人，有一天，我生病了，姐姐不時地問我身體如何�？偠灾业慕憬闶且粋�性格溫和還很細心的人。
描寫我的姐姐作文篇四
我的姐姐頭發(fā)長長的，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，看上去非�？蓯邸�
她的第一個特點是：愛看書。不信，那你就看看吧。
有一次，阿姨給姐姐買了一本《阿里巴巴與四十大盜》這可把姐姐高興極了，她一拿著《阿里巴巴與四十大盜》便在沙發(fā)上津津有味地看了起來。只見她蹺著二郎腿，眼光在書上不停地移動，面帶笑容，不一會兒便完全沉浸在了書中。過了一會兒，阿姨說：“孩子們，來吃飯了。”我們說：“好的。”姐姐也拿著《阿里巴巴與四十大盜》一邊走一邊看，突然“撲通”一聲傳入我的耳朵，我回頭一看，姐姐摔跤了。可是，讓我吃驚的是，她不但沒有坐起來，甚至干脆一動不動地坐在地上看起書來，看到這一切，真讓我哭笑不得。
我的姐姐第二個特點：愛哭。
有一次，她去上補習(xí)課了，我找出她的《格林童話》看了起來，一不小心，我把她的《格林童話》中的一頁紙撕破了。到了5點鐘，她放學(xué)了，看見《格林童話》被撕破了?”我主動對她說：“是……是，我撕的。”你為什么撕呀?說著，就哇哇地大哭起來，這一哭，就哭了幾個小時。
這就是我的姐姐，我喜歡我的姐姐。
描寫我的姐姐作文篇五
我的姐姐十歲，身高一米六左右，一張瘦長的瓜籽兒臉上長著一雙大大的眼睛，頭后面總是扎著一個烏黑的馬尾辮。
我的姐姐非常愛學(xué)習(xí)，每個學(xué)期過后，她都會考一個好分數(shù)，而且到期末時，她都會被選為三好生或優(yōu)秀生。在寒、暑假里，姐姐都會幫助我學(xué)習(xí)，給我講題，幫我把學(xué)習(xí)又提高一步。
有一次，老師布置了一篇讀書筆記，我不知道怎樣才能寫好，姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章，之后，我們倆又相互交流體會，然后把體會記下來，自然就成了一篇文章，最后，把詞句潤色一下，讀后感就寫成了。我真想對姐姐說：“謝謝你，姐姐!”
我愛我的姐姐，更愛她愛學(xué)習(xí)、又耐心幫助人的好品質(zhì)。
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