【薦】成長的腳印作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長的腳印作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的腳印作文1
“行路難,行路難;多岐路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟淪!薄3砷L的旅途何嘗不是如此?成功時的喜悅,遭遇挫折時心境的起伏與復雜,常常以深刻的教導影響自我的一生。經(jīng)歷了許多的風風雨雨,讓我體會到了生活的樂趣。
足跡是靠自我走出來的,即使遇到無數(shù)次的跌倒,也要艱難地爬起來,不能臨陣退縮。一次臨時的測試,我只得了個78分,雖然十分悲痛,可是從中得到最大的收獲是:“平時不燒香,臨時抱佛腳是沒有用的”。僅有平時多用心,才會有長進。用真心去體會,憑靈感去領(lǐng)悟,不管遇到怎樣的困難,領(lǐng)悟失敗的原因,吸取教訓,重新應(yīng)對。
當我以優(yōu)異的成績超越別人時,我無比自豪;當我落選班干部時,也會無聲地流淚;當我有本事帶領(lǐng)全班同學好好學習,進取向上,身感榮幸。各種處境使自我不斷地磨礪,鍛煉著自我的意志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!眱H有經(jīng)歷了像“嚴冬”一樣的考驗,最終才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。
記得我小的時候,和伙伴們?nèi)デ览镒叫◆~小蝦,晚霞時我們都滿載而歸,這一點點“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長的道路就必須學會懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴厲的斥責。原先自我已是個大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。
一步一個腳印,留下了太多遐想:童年小調(diào)、學校趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩,刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險,崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣,直至長大成人。
時光的流逝,成長的感受更加清晰可見,而那調(diào)皮的身影卻鉆進了朦朧的霧紗。成長———獨立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與期望的成長之路……
成長的腳印作文2
歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。
瞧,那是我幼兒園時的腳印,當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球,當時的腳印是開心的,是無憂的。呶,這個是我上了小學的腳印,隨著年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時會有些煩惱,但是那腳印是快樂的!
上了初中之后,壓力多了、考試多了、負擔也重了。可是我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中的生活中,我仿佛長大了許多。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的大道,有時也會是泥濘坎坷的小路,當然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但是有些時候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時,我們也不能夠退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕藠^勇前進!這樣我們的腳印才會更堅實!
在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。前方的路將更坎坷,但是這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印……
成長的腳印作文3
走過懵懂無知的幼年時代,跨進花雨紛紛的少年時代;貞浿卸嗌倏,多少甜,多少酸,多少辣……無論怎樣,都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼,偶爾拾起來看看,也許會有無限感慨。
甜
老師款款走上講臺,拿著一張報名表晃了晃,開口說道:“學校舉辦作文大賽,請大家踴躍報名!拔夷θ琳,寫上題目的一瞬間,不知從哪里飄來的好詞佳句,如水一般涌上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文后,我長長舒了口氣。
最終,我得了張獎狀,年級二等獎,雖然沒有什么物質(zhì)上的獎勵,我還是暗自竊喜。
望著那串歡快的腳印,心里比吃了蜜還甜。
酸
“這一次考試,你失利了。不光語文好,數(shù)學也要操點心啊!”聽著老師語重心長的勸說,又看看那鮮艷的分數(shù),心里禁不住升起一種低落。
望著那串酸楚的腳印,我默默地低下頭,不愿前行。
苦
體育課上,同學們齊刷刷地看著我,像是在看一場好戲要發(fā)生。我心里緊張又害怕,偷偷瞄了體育老師一眼,又迅速低下頭。老師的臉從深紅變成青紫,怒吼:“跑哪里去了,怎么也不請個假?”我細聲細語地支吾道:“沒時間……”可耳尖的老師還是聽見了!皼]時間!”老師的目光像探照燈一樣看著我,憤怒地從口中擠出幾個字“罰跑十圈”。在一片哄笑聲中,我邁出了遲疑的腳步。
操場上,留下了我一串串苦澀的腳印。
走著走著,我回過頭,看著這三串腳印。這三串腳印不管怎樣,都代表著我成長的曾經(jīng)。
成長的腳印作文4
海浪輕輕地拍在沙灘上,悄悄沖去我的腳印,可是它沖不去我的回憶,我成長的腳印,我最難忘的小學時光。
翻開那一本厚厚的相冊,一切就好似時光倒流,回到了我剛?cè)胄W時,一年級的時光。
那時,我們懷著對知識的好奇,渴望,進入了校園,所有人臉上都綻放著笑容,老師們抱著我們合影,所有的同學和老師都懷著對未來六年的憧憬,懵懂無知的我們,從此就步入了知識的殿堂。
下一頁是一張我們上課的照片。那時的我們都爭先恐后的想向老師表現(xiàn)自己,上課時,腰挺地直直的,每當要讀課文時,同學們都用著吃奶的聲音“吼”著,怕因為自己聲音不大而被批評,看著那一張張笑臉,我心中充滿著對以往時光的懷念。
下一頁便是我們的第一次運動會,記記得那個時候,同學們咬牙堅持的長跑。紅色跑到我們?nèi)鱿碌暮顾晒蟮南矏偱c失敗的淚水,接力賽中,因為失誤而懊悔不已的表情,想想那時的表情,讓我覺得有一絲好笑,但更多得卻是回憶,在運動會上我們拼搏、努力,學會了團結(jié)、友善,這在我們成長途中是關(guān)鍵的一步。
接著我看一頁又一頁,回憶了一件又一件事情,可是當我看到最后一頁時,我停住了,因為那是我們在結(jié)業(yè)典禮上的照片。
還記得那時,所有人哭成了一片,淚中包含著對朋友和老師的不舍。典禮上,大家都十分安靜沒人愿意打破這寂靜,同學們盡自己的全力展示自己的才藝,想讓所有人記得住自己,我的手停下了,不愿意翻去這最后一頁,不愿放下那充滿回憶與成長的相冊。可是最終,我還是放下了,但是回憶卻在我的腦海中不停的回放著。
相冊,回憶。我從一位孩童成為一位少女,成長中一步步腳印就記載著這充滿回憶的相冊中,在成長路上的每一步我都不會忘記。
成長的腳印作文5
指縫太寬,時間偏瘦,不小心它就悄悄溜走。
——題記
在成長游輪的航行中,一排排腳印跨過我心坎,那一道道的痕跡依舊。
那個寒風透骨的冬,我邊背書,邊往家走。
突然,肩頭感到颯爽微涼,晶瑩剔透的雪花爭先恐后地落下來,好似一群小妖怪,冷得我直打寒顫。但功夫不負有心人,這次考試我拿了滿分。這是我收獲的成功的腳印,它已深深鑄在了我的心里。
秋,暮色蒼茫;鸺t的夕陽緩緩下墜,晚風夾雜著半抹蕭瑟,掠過這秋收后的大地。
此時,我宛若啜飲了一杯苦酒,苦澀而又惆悵。正嘟囔著,忽然,一只手慈愛地撫摸著我的頭,是媽媽!昂⒆,如果你培養(yǎng)了不可撼動的自信,你的世界就會更加美好!
這自信的腳印使我產(chǎn)生了山一般堅韌不拔的信心,我改好的作文,得到了老師和同學們的一致好評。
又一個初春。
茶香繚繞的田里,剛冒出一星鵝黃淺綠的茶芽兒眉頭輕蹙,吮吸著早春那清甜甘冽的晨露。
遙遠的天邊才吐出一抹魚肚白,外公就在這茶田里大忙起來了。只聽得一聲脆響,最嫩的葉尖兒就被挽在外公長滿繭子的大手中,輕輕掐斷,生怕弄折了一根葉脈。
夕陽落下地平線時,那口簡陋破舊的小竹筐總是被茶撐的鼓鼓的。難道外公的生活不枯躁嗎?“人只有懂得品味生活的過程,人生才會更有樂趣!”外公邊品茶邊說。
這享受的腳印令我受益匪淺。
也許,我們能穿越時空;也許,我們能統(tǒng)治世界;也許,我們能預知未來……但,人生絕不可能再來。從現(xiàn)在起,珍惜心田里的每一個腳印吧!
成長的腳印作文6
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候,母親經(jīng)常帶著我去趕熱鬧的集市,她右手提著菜籃,左手牽著我,嘴里還給我唱著兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手,屁顛屁顛地跟在母親身后。有時我走累了,母親還要把我抱起來走,這樣,她一只胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子,另一只胳膊將我緊緊地抱在懷里。我貼在母親身上,聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲,真想一下子就長大,能幫媽媽干活,減輕她的負擔。
現(xiàn)在,我長大了,成了一米八多的大小伙子了。每當放假時,我還會跟著母親去趕集。
寒假的一個清晨,一縷溫暖而刺眼的陽光照進了我的房間,我從美好的夢鄉(xiāng)中醒來。我穿好衣服走出房間,只見母親手里拿著菜籃,正要出門。媽媽說要去趕集,置辦年貨。我一聽當然不能袖手旁觀了,趕緊向媽媽央求,讓她帶我一起去?伤碌⒄`我寫作業(yè),就是不肯答應(yīng),禁不住我的軟磨硬泡,母親最終還是答應(yīng)了。
來到集市,只見人山人海,熙熙攘攘,各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨,還買了許多新鮮菜蔬,以備新年招待客人。
我們兩個滿載而歸,回來的路上,母親提了大包小兜,還有滿滿一菜籃子蔬菜,我也沒閑著,也拿了不少東西。走了一會,只見母親累的氣喘吁吁了,我趕緊上前接過了她手中的菜籃。于是我左手提著菜籃,右手挽著母親的手,邊走邊唱:我問燕子你為何來,燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲:兒子真的長大了!我也偷偷地笑了。
是啊,我從小就是在母親的呵護下長大,如今我長大了,學會為母親分擔了!這一個個跌跌撞撞的腳印,見證了我的成長歷程。我踩著它們一步步走來,從無知到成熟,一路幸福相伴,直至永遠……
成長的腳印作文7
成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標志,成長是一個人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領(lǐng)悟也有所不同。
小時候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時的我不懂得長大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭;貞泝簳r的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。
長大后,奮發(fā)向上,不斷攀登才是成長,長大后的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大后的我,為了自己的`理想奮斗,為了自己的目標前進。長大后的我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長大后的我,為了實現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不斷奮發(fā),是自己在獲得知識的同時提高自己的內(nèi)在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。
而現(xiàn)在,為了自己的理想,為了自己的目標,不斷前進向上才是成長,F(xiàn)在的我,成長對我是一種考驗,而現(xiàn)在的我,為了自己的理想常常一個人在燈光下學習,奮斗。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩(wěn)重,從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。
成長的道路并不是一方風順的,是曲折的,是泥濘的,布滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅強,不言敗,自信的我們。作文
成長的腳印作文8
一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。
獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。
回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐著,舔著香甜可口的棒棒糖,在鄉(xiāng)村田園的小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多么美好的時光。
慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時光,常常哭鼻子,而且有時也會因為和同學鬧別扭,而逃學回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我開始認真讀書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了理想若要實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡;
再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那么稚氣,稍微多了一點成熟的味道,我曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。于是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。
而現(xiàn)在的我,一步步邁向成長的旅途。對于我來說,成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。
在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,咱們走向成熟,走向美好未來。
成長的腳印作文9
在成長的道路上,我用自我的腳踏下了屬于自我的一條路。生命的樂奏,我用自我的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那完美的成長歌謠。
我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活著!
小時候,我的腳步走得?輕,周圍陪伴我的,是溫聲細語,是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學們都走光了,只剩下我自我一個,我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因為老師在我身旁。她教育我,陪伴著我……那年,才6歲的我沒有哭。是老師,是老師教會我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑……
生活,每一天都是一首詩,生命總是在延續(xù),回憶給我的,總是完美的。所以當我已經(jīng)懂事――上了小學后,還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,為生活而著迷。再長大一點,為學習而奮斗。從五、六年級開始,學校的生活、學習都?緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣?充實。每一天,都是多彩的。
青春的花季,當我臨近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),是那樣的失落,又是那樣的倔強,跌倒后也還是站起來,繼續(xù)追求,也許這就是人的好勝心!
活到此刻,發(fā)現(xiàn)自我真的長大了許多,認識了許多東西,無論是好是壞,總算有了解吧。成長的過程中,?感謝一向陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點一點的長大,一點一點的潛力積聚,以后我將好好地報答父母親!成長的路,因為有他們,我才不孤單。
成長的腳印作文10
所謂成長,就是一次遙遠的路途,他需要奮不顧身的拼搏,也要靜下心來地停歇。
——題記
初秋時節(jié),夕陽留下了一抹殘妝,薄暮漸漸落下來,月亮棲坐樹梢,皎潔的月光猶如璀璨的碎銀灑落在地上,又宛若雪白的羽毛從天上飄落下來。
來到了住在毛烏素的舅舅家,我好似被困在一個透明的籠子里,對于一切都是陌生的。這里的人看上去特別高大,但他們很熱心,會為你做出力所能及的幫助,宛若以這個為榮似的,幫助別人就是幫助自己。
夜幕悄悄地降臨,寂靜像一樹遺忘的花。
此時,我正在散步,來到一戶人家門口,他們正在挖井。一家老小都在忙活,我靜靜地站在一旁,看著他們完美無瑕的合作。這家人真有默契!家里的大人累的滿頭是汗,小孩為他們倒水、擦汗,連小寶寶也不哭不鬧,不讓大人分心。
這時,一位老爺爺也前來查看,他看上去有六七旬,在那自言自語,“這戶人家,井肯定挖不成,他們連挖井的方式都不對……”可是他們好似戴了耳塞似的,遵守著自己的方式來。
這位老人已經(jīng)七十多歲了,生活經(jīng)驗肯定豐富,我也相信他的話,跟著他一起批評,回應(yīng)他的話。
永不言棄的人,會在每個困難中看到機會。清晨,一陣洪亮的歌聲打破了寧靜。我們又來到了那戶人家,此時一口嶄新的井已展現(xiàn)在我們眼前。老人和我的臉一下子變的通紅,趕忙道歉,之后灰溜溜地走了
成長,是從來不會被別人掌控,是不會輕易放棄的。
成長的腳印作文11
小時候的我,是一個非常害羞的女生,在課上一直是默默無聞的,但在一次“偶然”的嘗試下,我成長了,從課堂中的潛水黨一躍成為課堂中的活躍分子。成長的腳印留在了我人生的路上,成為了我永遠的回憶。
“明天有一節(jié)非常重要的公開課,課上大家都要積極舉手,不要冷場,知道嗎?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一節(jié)公開課,這種話每回都說,反正和我沒有關(guān)系,我就是課堂上的一個潛水的人。
“鈴鈴鈴!”上課了,公開課的開始還是很好的,大家都積極踴躍的舉手,每有一個問題,眼前就會出現(xiàn)一大片白茫茫的手,但這里面事肯定沒有我的!跋旅孢@道題誰來回答一下?”老師滿心歡喜地問道,但結(jié)果卻令他大失所望,沒有一個人舉手!皼]關(guān)系的,答錯是沒事的,只要敢于舉手就行,有沒有人來答題?”老師強作鎮(zhèn)定的模樣,心里似乎仍有一絲期待。
看樣子,是沒有人舉手了,要不我去試試?不行不行,在那么多人面前,要是答錯了多丟臉!但現(xiàn)在的場面太尷尬了啊……我就一直這么糾結(jié)著!皼]事的,來試試,說錯不會說你們,誰來試試?”老師不死心的再問了一遍。突然,一只小手猶猶豫豫的舉起來了!鞍,好樣的,張佳琦來試試!”老師驚喜的把我點了起來!班拧矣X得這道題的解法是……”我不自信地猶猶豫豫的答道,感覺到眾人的目光,我感覺我的臉都已經(jīng)變紅了,聲音好像有點顫,我很害怕!皼]錯,你答得非常對。不要害羞了!崩蠋煕_著我肯定的說。
就這樣,我第一次主動回答了題,坐到座位上,感覺腿還在不自覺地顫抖,但心中又涌現(xiàn)了一股說不清道不明的感覺。當感受到眾人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。
自此之后,慢慢的,我在課堂上漸漸活躍起來,從一名潛水黨一躍成為了主人翁,從那一次,我發(fā)現(xiàn),只有有勇氣邁出第一步,才有可能成功。成長的腳印永遠的留在了我的人生道路上,并成為我最重要的回憶。
成長的腳印作文12
成長的腳印,有的很大,有的很小,有的很深,有的很淺。屬于我的,成長的腳印,是很小又很深的,每一步踩下去,都改變著我的未來。
不知道是不是我這個人性子慢還是怎么著,我的每一次成長都是小小的。它們不會是像別人那樣的一跨一大步,只會是小小的一步,像是我與未來的距離一樣,每次只會是一小步,小小的一步。然而,正是這些小小的一步,一步一步改變著我的未來,將我從一個不懂事的小孩,變成一個逐漸懂事的小孩。未來的我,還會在一小步一小步里成為一個懂事的大人吧!
屬于我的,成長的腳印,除了小,卻也很深。也許正是因為小的緣故,我每踩一步下去,它就會在我的生命里留下一個深深的印跡,讓我回頭看時,絕不會忘記自己的來路,也絕不會忘記自己是因為什么而出發(fā)。
我的這些小而深的成長的腳印,一步一步刻印著我的成長過程,如果我不知道前方的路該如何走時,我可以回頭看看這些小小的腳印,它們會為我指引方向,如果我不知道前方的路該不該走時,我也可以回頭看看這些深深的腳印,它們會為我鼓起風帆。
我還在不斷地成長著,以小而深的一步,接著一步,走著。我不怕自己走得慢,只怕自己走得不穩(wěn),走得不夠從容。未來的路,還有很長很長,我要做的只是慢慢地走,從容淡定地走,直到走到世界的盡頭。等那一天的到來,我可以回望我來時的路,回望這些小而深的腳印,回望每一個做了一個小決定然后用力踩下去的自己。
成長的腳印,有的很大,有的很小,有的很深,有的很淺。屬于我的,成長的腳印,是很小又很深的,每一步踩下去,都改變著我的未來。
成長的腳印作文13
成長的道路上,需要留下腳印。
——題記
你可曾想過第一片雪花飄落何處?是遠山,是樹梢,還是屋頂?不,都不是,它帶著綿綿的思緒飄落在我的心中。雪花繼續(xù)飄落,也是在這詩一般的境界中,我留下了雪地里的第一串腳印。
那時,上一年級。由于爸爸的溺愛,我成了雪地里的膽小鬼。每次下雪時,爸爸怕我摔倒,就背著我上學,回家。
這天,雪下得好大。放學了,我站在教室門口等著爸爸的到來,可是看不見爸爸的蹤影。可是我一點也不著急,因為我知道爸爸一定會來的!澳惆职终婧茫 迸赃呉粋手凍得通紅ideas小朋友說。我驕傲的抬起了頭。
這是,大門開了,我很高興,因為我覺得一定是爸爸。只見一雙大手蒙住了我的眼睛!鞍职!”我激動得叫起來,連忙抱起他吻了吻他那沾滿雪星的臉頰。爸爸笑了,他替我背上書包,然后背起我,走在這飄落的雪花中。
雪花,一片片,一點點,落在我的發(fā)上、身上。我伸身摟住一片雪花,到我的手心里卻變成了水。當我煩悶時,我便把冰冷的小手放在爸爸的臉上,拔他的胡子!靶√詺狻。爸爸嚇了一跳。我開心的笑了,笑聲如同飄落的雪花一樣,撒克一地,也撒了爸爸一頭,一身。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)留在雪地里的只是爸爸的一串堅實的腳印。可我的呢?我真的要變成雪地里的膽小鬼嗎?不,我不要。于是我便從爸爸的背上滑了下來!霸趺戳恕卑职忠苫蟮膯枴!拔乙呶易约旱穆贰。倔強的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的腳印。
天空依舊,飛雪依舊。天邊的云灰蒙蒙的,可那云的后面,卻藏著太陽,明天的火紅的太陽。
成長的腳印作文14
每一次成長的就像一個腳印,跨過所有的困難,變成熟了,變堅強了。小時候的我還是一個不懂事的孩子,但現(xiàn)在的我是一個彬彬有禮、能照顧媽媽的小學生了。
有一次,我和媽媽去海邊玩,但媽媽被海浪沖感冒了,我心疼極了。我先把媽媽帶到賓館,然后把媽媽扶到床邊,讓媽媽躺下。我又去衛(wèi)生間倒了一杯溫水,遞給了媽媽,讓媽媽趕快喝下。接著我用熱毛巾把媽媽的全身都輕輕地擦了一遍,再把被子蓋上,一直守在媽媽床邊。我看媽媽難受得臉都蒼白了,虛弱極了,就對媽媽說:“媽媽我去幫你買一盒退燒藥吧!”媽媽有氣無力地說:“好,那你路上小心點兒!蔽?guī)е业牧慊ㄥX出門了。
剛出賓館,我就發(fā)現(xiàn)外面一片漆黑,路燈壞了也沒有人修。我從小就怕黑,于是我只好硬著頭皮往前走。
我跑啊跑啊,累得氣喘吁吁的,終于到了藥店。我飛快地跑進去,找到了感冒藥。媽媽之前就說我從小就內(nèi)向,所以我站在原地一動不動,頭上直冒汗,眉頭緊皺著,我自言自語地說著:“該怎么辦?”我想來想去。這是我腦海里的天使和惡魔打起了架,最終白天使戰(zhàn)勝了黑惡魔,我只好慢吞吞地往前走。這時,阿姨對我說,:“你要買藥嗎?”我低著頭紅著臉說:“對呀,這個要多少錢?”阿姨接過藥對我說:“五元。”我付完錢之后就跑走了;氐劫e館,媽媽看見我買來了藥,夸獎我說:“你真厲害!”我害羞得臉都紅了。媽媽吃了我買的藥后,病很快就好了。
這就是我難忘的一件事,這將是我成長路上最美的腳!
成長的腳印作文15
幼時的天真總是那樣可愛;童年的笑容總是那樣燦爛;少年的生活總是那樣期待;美好的時光總是那樣短暫。
小腳印
還是一歲的時候,我就漸漸學著走路。爸爸媽媽不在不遠處張開懷抱,等著我成功。我小心翼翼的踏出了第一步,那同樣是我人生的第一步?粗鴵u搖晃晃、歪歪斜斜的身子就令人擔憂。好像在下一秒就會立刻摔倒在地一樣。但是沒有失敗是不會造就成功的。在經(jīng)過多少次嘗試后,我學會了走路。盡管腳步不穩(wěn),但那平坦的地板上有了我的一個小小的腳印。
淺腳印
在我的童年字典里,最醒目的就是快樂。在那段時光中,沒有繁重的學習,也沒有困難的習題,只有無憂無慮、輕松自在的生活。小學一年級時,我總愛一個人去上學,不喜歡爸媽跟在身邊。不但如此,我還總該蹦蹦跳跳。有一次果真摔了,但是爸媽只是扶起我,告訴我要堅強,不要被挫折輕易打倒?梢淮蔚囊馔獠⒉荒芨牡粑覑郾牡牧晳T,因為那時的我會感覺輕飄飄的,所以我的步子很輕。盡管總讓人擔心,但那彎曲的小道上有了我的第二個淺淺的腳印。
大腳印
告別了天真爛漫的童年,我步入了新的少年時期。這一切都充滿了挑戰(zhàn),同時也告訴了我們不再是小孩子了,已經(jīng)長大了,一定要做一個小小的大人。在這個學期學校的晨跑中,我感到十分吃力。5圈,對于一個寒假很少運動的我就如一個天文,遙不可及。但閉上眼睛仔細想想,就一個困難就足以讓我逃避,那么以后的日子里有更多的難題就足以讓我逃避,我又怎能退縮呢?一切習慣了就好,每天堅持下去,每月堅持下去,每年堅持下去,這不就能夠適應(yīng)了嗎?
從明天起,我一定得勇敢、從容的去面對,大膽自信地去完成!相信不久后,盡管有些不成熟,但那長長的跑道上會有我的第三個大大的腳印。
12年的日子匆匆流逝了,我們都在不知不覺中長大了。成長的旅途是那樣漫長。在途中,我們也許會被荊棘刮傷手臂,也許會被石頭絆倒腳丫,也許會被雨水沖刷全身。但是每一個腳印都那樣值得肯定,或深或淺,或大或小,可那都意味著——我們長大了。
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