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          雨的訴說作文

          時(shí)間:2021-07-14 19:25:26 [第一單元]雨的訴說 我要投稿

          有關(guān)雨的訴說作文8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的雨的訴說作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)雨的訴說作文8篇

          雨的訴說作文 篇1

            拂曉,清明、寧靜的我乘著微風(fēng)悄然來到,撥動(dòng)了天地間顫動(dòng)的豎琴的琴弦,音符在跳動(dòng),廣袤的土地、深邃的森林、湛藍(lán)的海洋,一齊醒來,清涼的風(fēng)是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心,鮮活的柔軟的心臟,溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發(fā)上織出一層無數(shù)小水珠連成的網(wǎng),透明的水珠掛在你長長地睫毛上,朦朧了你的視線,勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓,靜靜佇立在遠(yuǎn)方,也依然倔強(qiáng)地望著更遠(yuǎn)的已經(jīng)看不到了的地方。

            我了解每一個(gè)孩子的心事,也回與樹葉對(duì)話,我們彼此相擁,迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事,于是你們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點(diǎn),更是我用盡力氣的心中的吶喊,雖然微不足道,仍然渴望表達(dá)出對(duì)你們真切的關(guān)心與祝福。無論是搖曳的樹葉,還是昂首望著你的小草,或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優(yōu)美的弧線,還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊,從出生到死亡,我們都一直看著你,想要教會(huì)你自然的美好。

            我說過我知道的,你的心聲。我只想輕輕安撫你的心,告訴你真實(shí),在真實(shí)面前,每個(gè)人都是平和的,勇敢地,而我其實(shí)就是真實(shí)之花,濺起在你的腳邊,綻開、盛放、融化,便安靜了,等待著下一次生命的開花。

          雨的訴說作文 篇2

            窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏,悅耳的小調(diào)就像雨的訴說,如思如慕。

            拾筆而起,仿佛聽見了楊貴妃的哀怨,唐玄宗的疼惜!暗绦乃平疴殘(jiān),天上人間會(huì)相見”是楊貴妃的遺愿還是唐玄宗的心愿,我們無從知曉。給得起諒解,放得下因她。那無窮無盡的悔恨與思念,一如那纏纏綿綿的雨滴。“君王掩面救不得,回看血淚相和流”剪不斷,理還亂的離愁,玄宗的訴說,何時(shí)才是個(gè)盡頭!驟雨初歇,誰對(duì)誰錯(cuò),誰與誰共,一切盡在那雨的訴說中演繹著——在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜,似情非情,雨在訴說著貴妃與玄宗的無奈!

            春雨總是這樣隨意,想來便來,沒有一絲顧忌。于是,那如泣如訴的樂章響起來了,帶來的是無止境的埋怨與自憐!一船一琵琶,一彈一聆聽,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。天涯歌女,卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命,讓她如何不淚垂呢?彈的是琵琶,聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎?人老珠黃,便只能嘆息嗎?雨絲絲縷縷,便是女子的不服!

            風(fēng)雨同行,可謂伊人。閉上雙眼,仿佛聽到無數(shù)的訴說,亦悲,亦喜,亦樂,亦傷。摔倒老人扶不扶的爭論,磨滅了我們的理智,吞噬了我的的良心,多少的怨言,多少的流言,來之不盡,去之不絕。昆明火車站的亡魂,便是我們深刻的沉思,到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數(shù)人的生命?夢鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯(cuò),是孩子的貪玩還是父母愛的錯(cuò)呢?當(dāng)一切的愛成了溺愛,那便是一種傷害。

            雨一直下,訴說著生活的點(diǎn)滴,奏成了一曲唯美的交響樂——現(xiàn)實(shí)。

          雨的訴說作文 篇3

            我是人間的一滴雨,快活的跳躍在每個(gè)角落,無論春夏還是秋冬,我從沒有放棄我的長途旅行。

            春姐姐來了,我化成千條絲萬條線,輕輕地親吻著、呼喚著大地媽媽,小草便偷偷地鉆出來,揉著惺忪的眼睛向我問好,花兒忙著整理衣裙,涂抹腮紅,看到我鐘情的目光,嬌羞地笑了;樹枝漸漸吐出綠芽,歡快的伸著懶腰,就連小朋友也蹦著跳著……

            我在漫長的旅途中付出了很多,也收獲了很多,我頑強(qiáng)拼搏,夏季與狂風(fēng)結(jié)伴,我茁壯成長,秋天與人們一同享受金色的季節(jié),我變得更成熟穩(wěn)重了。

            到了冬天,我的旅途還未中斷,天氣嚴(yán)寒,麥苗盼望著擁有一床棉被,我不再后退,因?yàn)樯罡嬖V我要敢于奉獻(xiàn),我把自己的心凝固了,凍潔了,化作潔白的雪,護(hù)衛(wèi)著大地?!萬物笑了,這時(shí)我幸福極了。

            也許我的力量是微弱的;也許我的生命是短暫的;也許我偶爾也會(huì)犯錯(cuò),但我不會(huì)后悔做一滴雨,因?yàn)槲业拇嬖谧虧欀蟮,滋潤著人們的心田,給萬物帶來生機(jī)與快樂;因?yàn)槲业拇嬖谙此⒘耸澜绲拿恳粋(gè)角落,洗凈了每一顆心。

            天空中迸濺著快樂的精靈,那就是我小小的身影------浪漫、溫馨、善良、頑強(qiáng)-----!

          雨的訴說作文 篇4

            雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個(gè)六月的嬰兒,時(shí)而來的迅速,時(shí)而來的緩慢。

            夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來了!你們還認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,花園里,草地上!民伯伯見了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見了我,說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我,說:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”

            我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢中驚醒,我伸了伸懶腰。聽,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說:“雨又來了!”烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。

            我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L,我讓麥苗長高,花園更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。

            烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去,我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長大,而我又回到云朵的襁褓中,笑著看著你們。

            我從不懼怕,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的烏云,躲閃著雷電勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責(zé)備我。

            當(dāng)你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會(huì)微笑的想起我!

            這就是我——雨!

          雨的訴說作文 篇5

            我是誰?我是天空中快樂無憂的孩子,我是大地上的萬物喜愛的使者,我一年四季都會(huì)來探訪大地——我就是雨,一顆普通的小雨滴。

            我是雨,天空是我的家園,白云是我的母親,我是在白云的襁褓里笑著長大的。每一天,都會(huì)隨母親一起,飄向世界各個(gè)角落。我好奇,好奇下面的世界到底是什么樣的,是不是和藍(lán)天一樣美麗;我也好奇,那些飛鳥們?yōu)槭裁茨茉谔炜罩酗w翔,它們從哪里來,又要飛到哪里去?每當(dāng)同伴們長大了,都會(huì)一同落向大地,我也想跟著它們的步伐。可是白云母親每一次都拉住我,似乎十分不舍……

            終于有一天,我離開了母親的懷抱,落向這我期待已久的大地。這時(shí)似乎是春暖花開的季節(jié),到處都是一片新綠。原來,這世界多么豐富多彩,我看著各種景物,目不暇接。這里有大樹、野花、野草。過去了一整個(gè)冬天,大樹才抽出嫩綠的新葉;野花剛剛盛開,就在互相寒暄;小草們也在爭先恐后地向上生長,生怕落后。我也終于看清了那些鳥兒們,它們都有自己的家,它們把家建在大樹上,一下站在這個(gè)枝頭上,一下又飛到另一棵樹的枝頭上去了。它們的歌聲清脆動(dòng)聽,沉醉在這種大自然的歌聲中,我感到無比舒暢。我離大地越來越近,就在這時(shí),我看到大樹在向我招手,花兒和小草們在對(duì)我笑著,他們都十分歡迎我的到來。我迫不及待地向他們打招呼,可就在這時(shí),我撞向了堅(jiān)硬無比的大地,眼前一黑,頓時(shí)沒了知覺。(原創(chuàng)投稿 )

            不知過了多久,當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我在一條小溪里,我順著清澈的溪水一路緩緩流淌,不知道自己要到那里去。我突然明白了:我已經(jīng)不是當(dāng)初的雨滴了,我們都為了滋潤萬物而奉獻(xiàn)了自己!我先在只希望流入江河大海,早日得到蒸騰!

            這就是我的使命,我們都是無私奉獻(xiàn)的愛的使者,為了滋潤萬物,我一定會(huì)如此地重復(fù)下去……

          雨的訴說作文 篇6

            進(jìn)入生命的夕陽黃昏,才理解了“雨”這個(gè)簡單的漢字,包容著人生四季。

            按照化學(xué)的分子式來解讀雨,是H2O的氣體,在天空合成為水,然后返還到地面上來的物質(zhì)。它在不同季節(jié),有著變形的本能;春雨悄然無聲,充滿了孩子的稚嫩和溫柔,像剛剛出生不久的嬰兒那般,形象上有點(diǎn)靦腆;夏雨滂沱,象征著旺盛的生命力量,就如同一個(gè)人從童年進(jìn)入青年時(shí)期,顯示出無與倫比的陽剛氣勢;秋天的雨聲,歡樂的音符里摻雜進(jìn)一些憂傷的詠嘆,淅淅瀝瀝不絕于耳,除去讓人看見果實(shí)的成熟,感到收獲的喜悅之外,還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢》里的黛清晨,幾陣隱隱的春雷過后,下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過后,雨雖然沒有停,卻也沒有再下大,仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘,走出了家門。

            雨確實(shí)不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣。可是,不一會(huì)兒,又小了下來。我走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來的消息。

            春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。

            多神奇的春雨呀。它是朦朧的`,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

            透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人,不由得想到:為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是,我收起傘,走進(jìn)雨中,細(xì)小的雨滴打在身上,一點(diǎn)也不覺得冷,只有一種親切、清新的感覺……

            來到學(xué)校,雨已經(jīng)停了。到處清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀,我不經(jīng)意地回頭一望,似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹,雖不清晰,卻依稀可辨?傻任叶ňδ裢サ臅r(shí)候,它卻不見了,消失得無影無蹤。初晴的天空中,只有幾朵白云飄來飄去……”

            多清涼、多神奇的春雨呀!玉悲秋,這是人與自然同時(shí)走向成熟的標(biāo)志;到了冬天,雨的體形變?yōu)槠籽,與老人的銀發(fā)一色,這寓意人已經(jīng)走到了生命暮年。

            步入老年,我更加喜歡雨了,尤其偏愛在雨天散步。我愜意地打著一把雨傘,在雨中踽踽而行時(shí),傾聽著人生四季中的各種音韻旋律;少年時(shí)無拘無束的童真,青年時(shí)的學(xué)?喽,中年時(shí)在“老君爐”中之修煉,花甲之后的心若靜水……在雨中回眸人生的苦樂酸甜,與在書齋中伏案回憶往事,是迥然不同的兩種境界。后者,因?yàn)槿鄙倭擞曜饕r托,如同人生戲劇少了背景;把記憶帶到雨中來燃燒,不僅可以升華記憶的色彩,雨在此刻還能轉(zhuǎn)化為助燃之劑,讓記憶銘刻上雷鳴與電閃的音韻,成為浪漫的抒情和感傷的詠嘆。

            記得在一個(gè)雨天,我看見一個(gè)老者領(lǐng)著一個(gè)娃兒——身后還有一條小狗,一起來到公園的湖邊。那條小狗對(duì)于雨天出游,表現(xiàn)出了無限驚喜,它一會(huì)兒躥到老人和娃兒前面,一會(huì)兒又溜到一老一小身后。但是那個(gè)男娃兒,與那條小狗的歡快相反——雖然老人為他打著雨傘,他仿佛仍然無法走入雨的夢幻之中。

            老人說“你看那荷葉上的水珠兒,多好看!”孩子仍然撅著他那張小嘴,向湖里斜了一眼,但無動(dòng)于衷。孩子似乎并不喜歡雨中的靜物世界,他在百般無聊之際,把那條小狗招呼到腳下,喊了“一、二、三”之后,在雨中與那條小狗開始了賽跑。我對(duì)這位老人說:“孩子難得有在雨中撒歡的時(shí)機(jī),這會(huì)寫進(jìn)他的生命記憶,到你我的年紀(jì)都忘卻不了。多好!”果不其然,待那娃兒與狗環(huán)湖賽跑回來,雖然人和狗都像從水里撈出來的一般,但那個(gè)男娃和那條狗,一個(gè)開心地笑個(gè)不住,一個(gè)歡喜的對(duì)天狂吠起來……那老人陰沉的臉,終于漸漸轉(zhuǎn)晴了,終于最后與孩子笑在了一起。多好!這真是一幅難覓的雨中寫意畫面。

            雨絲,從其造形上看去,像是連接了天和地之間的條條琴弦;每個(gè)雨滴,是在琴弦上跳躍著的音符;天空和大地,是它演出的無邊無垠的舞臺(tái);它演出的,是人世間無與倫比的大自然的美麗的樂章。

          雨的訴說作文 篇7

            大家好!我是快樂而沉靜的雨,我從天空中飄落。伴快樂的足言,花草蕩漾出陶醉的笑意。我盡情地享受大自然的清新空氣,將溫柔的胸脯貼近大地,在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中。

            我是美麗的雨,讓人快樂的雨。在炎炎夏日,土地都被曬干裂開了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂,美麗的音符,動(dòng)聽的音樂,讓你感受到來自大自然的聲音,來自我的聲音,讓你的心情變得更加愉快。

            我是你的一個(gè)最好的聽眾,你有什么不開心或煩惱的事情,你就向我訴說:說完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂,擁有原來的你,我也很愿意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔(dān)。

            我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我澆灌著禾苗,蕩滌灰塵。但也有人說我的缺點(diǎn),我造成了水災(zāi),很多房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我也會(huì)改成一個(gè)讓人們喜歡的雨。我是春天的使者,滋潤著萬物,安撫著大地讓春天生機(jī)勃勃,讓大地感受到我?guī)淼那逍驴諝狻?/p>

            有一天,我甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見牛羊

            更加強(qiáng)壯,土地更加肥沃,讓我更高興

            的是,人們也趴在窗前,祈禱著我的到來。

          雨的訴說作文 篇8

            我是雨,走向大地,給枯萎的樹木帶來生的希望,外旱民帶來新的耕作,為小溪增添色彩。我是雨,用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。

            我是春天的綿綿細(xì)雨,跟隨著春天的腳步來到大地,獻(xiàn)給大地綠萌一片,為大地帶來綠的氣息,為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦戀?墒俏椰F(xiàn)在又是多么的悔恨,我犯錯(cuò)了,我來到了大地,不是給旱民帶來希望,卻是給漁民帶來了洪災(zāi)。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂懺悔著,為你們祈禱著,祝愿你們早日“重起”,也默默為死去的靈魂禱告,好為我洗去多年的罪過。 來自:作文大全 我是秋日風(fēng)霜,融化冰雪帶來一年的新生,融化冰川給萬物帶來黃色風(fēng)衣,融化冰山,給你們塑造一座座雕像,給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂,為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我,也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的戀人,這一卻都是我?guī)Ыo你們的,你們要記的我的壞,一定不要記的我的好。最后,我只想求你們在那個(gè)寂寞的雨夜,不要把我拋棄,不要把我趕走,雖然我為你們帶來的傷痛,我只是想多留在這幾分鐘,我只是想讓神父將我的過錯(cuò)洗清。

            我是故鄉(xiāng)的雨,纏纏綿綿,保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好,用雨露哺育著田里的稻草,為家鄉(xiāng)帶來四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,嬌嬈多姿;又好比那高昂的壯男,擁有寬敞的胸。我是少女,陪伴著家鄉(xiāng)父老,用自己的真誠打動(dòng)草兒;我是壯男,用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許,也許這是我唯一做對(duì)的好事,我為次感到驕傲。

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