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開在記憶里的花朵作文(通用35篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拈_在記憶里的花朵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開在記憶里的花朵作文 篇1
記得那年,我在蕪湖上學(xué),學(xué)校正對面的小區(qū)旁邊有一間花店,是一位阿姨開的,她很溫柔很干凈,就像一株純白的木槿花。花店就像阿姨一樣,看起來很舒服。
初次去這間花店是在教師節(jié)那天,我?guī)Я隋X,想著買束花送給老師,學(xué)校附近幾乎沒有花店,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于在一個(gè)向陽的角落看到了這間來一束花吧。剛進(jìn)花店,一股花香便撲面而來,各色各樣的花映入眼簾,這位阿姨也帶著一束光走來。她問我要買什么花,是不是買給老師的。我哦了一聲,阿姨便開始給我找花,最終找到了一束配色樸素的康乃馨。我抱著花,把手里的百元鈔票遞給阿姨,便走出了門外,我沒想過我們會再次遇見,但不可否認(rèn)的是,這位阿姨給我留下了深刻的印象。
過了許久,我在午托吃完飯,開始往學(xué)校走,這時(shí)天空已經(jīng)開始下雨了,我在房檐下走,等走到花店的時(shí)候沒有房檐可以遮雨了,我便只能站在那里,皺著眉頭看著這瓢潑大雨。我想,如果現(xiàn)在沖進(jìn)學(xué)校,我一定會變成落湯雞,我可不想濕淋淋的坐在教室里聽課,想到這里,我眉頭皺的更緊了,扭成了一個(gè)麻花。就在我一籌莫展的時(shí)候,來一束花吧的店門緩緩打開了。進(jìn)來吧,來店里坐著躲雨總比站在房檐下好。話落,她就打著一把傘把我拉進(jìn)了店里。我坐在一個(gè)沙發(fā)上,重新觀察了這家店,發(fā)現(xiàn)這店里花雖多,但是香味卻很單一,準(zhǔn)確來說是有一種香味明顯,我說不出來是什么,是一種淡淡的清香,阿姨身上也有這種香氣。就在我發(fā)呆的時(shí)候,阿姨走過來了,她手里端著一杯紅茶,遞給我,我接了過來,依舊楞楞的坐在沙發(fā)上,就這樣坐了很久后,阿姨從柜臺拿來一把傘的遞給我。我看這雨一時(shí)半會停不了,快上課了,你趕快趕去教室吧我接過傘,走到了門口,打開了一半的`門,停在那里楞了一下,轉(zhuǎn)過頭說了一句謝謝。
第三次見面,是我來還傘,離上次已經(jīng)過了個(gè)把月,因?yàn)榧依锍隽艘恍┦,父母整天爭吵,還傘的事便被我淡忘了,直到今天來上學(xué),看到客廳角落里的這把傘才想起來。我推開門進(jìn)去,歡迎光臨!一聲溫柔而又清脆悅耳的女聲響起,她過來看到是我,便笑了一下,問我來干嘛,看到我手里的傘便又明白了,她像上次一樣給我泡了杯紅茶,貌似看出了我的心事重重,就問我怎么不開心呀?是不是發(fā)生什么事了?我終于忍受不了委屈,哇的一聲哭了出來,把事情給她說了一遍,她安慰我,說小孩不懂大人,大人的世界總是充滿爭吵,這都是正常的,讓我不要傷心難過,大人的事情大人會自己解決的。我聽了她的話,有點(diǎn)開心,便擦了擦眼淚,看著阿姨,她轉(zhuǎn)身看了眼時(shí)間說該去上課了,讓我趕快去學(xué)校,讓我一定要開心,我走的時(shí)候還送給我一小束花,花圓圓的,有紅色和藍(lán)色,但是都是一種花,阿姨說花能帶來好運(yùn)。
后來我又見了阿姨幾次,每次她都送我一束一模一樣的花,后來我在另一個(gè)花店得知這種花叫繡球花,花語是表示美好日子即將來臨,表示希望、盼望、幸福,家庭生活的美好、幸福,家庭成員的團(tuán)結(jié)與團(tuán)圓。
后來我離開了蕪湖,但卻沒有忘記這位阿姨,這位阿姨,她像木槿花一樣溫柔,又像繡球花一樣是我的救贖。
這朵花不會敗,她永遠(yuǎn)開在我的心間,治愈著失意頹廢的我。
開在記憶里的花朵作文 篇2
你如槐花一茬一茬地開,攜著芬芳的影子,扎根于故鄉(xiāng)的土地,綻放于我的心間。
——題記
又是一輪春,老屋前的槐樹仍是如期綴滿淡黃的槐花,置于林中,風(fēng)聲朔響。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,樹下的人,卻終究不能再相見。而你的每一簇皺紋,每一句呢喃,都久久地停駐與我心上,如花般綻放。
落花捎軟語,風(fēng)起問菩提
只見一片馨素的白,水一般暈染開些許陽光的燦爛,泛著清透的淡黃。一股裊裊飄逸的香,若有若無,似遠(yuǎn)而近,漸漸馥郁起來。奶奶于樹下忙活,我蹦跶在身旁,看她輕輕晾起爐中燙熟的槐,細(xì)細(xì)地去掉些水分,摻入早已和好的面團(tuán)中,按,拉,揉,壓,一氣呵成。這時(shí),我便乖巧地倚在奶奶身邊,眼巴巴盯著鐵鍋上嗞嗞作響的餅子,迫不及待地搓著手。香甜的氣息撲鼻而來,晶瑩的槐花餅籠罩在彌漫的白氣當(dāng)中。奶奶夾起一塊,吹了吹,緩緩送入我口中!把绢^你可知,何謂落葉歸根······ ”我大口大口啃著餅,似懂非懂地點(diǎn)著頭。她輕嘆一聲,緩緩摸摸我的頭,目光卻似乘風(fēng)而去,不知何方。
離愁搖疏影,細(xì)看是別槐
我終究還是離開了家鄉(xiāng),離開了槐樹,離開了奶奶,來到省城。愈來愈深的課業(yè)讓我忙于奔波,記憶中那槐花餅的滋味也隨著奶奶的相貌一同影影綽綽,已似正午的霧,似乎離我而去。夜涼如水,我正和詩文較著勁,刺耳的'電話鈴打斷了我的思緒。我煩躁地一把抓起話筒,對面?zhèn)鱽硎煜s又略顯陌生的嗓音,輕輕慢慢的!把绢^,好久沒回來了,今年這槐開的極美······”她嘶啞著干咳了幾聲!鞍パ轿疫@忙的很,回不來!薄拔医o你做了小時(shí)候最愛吃的槐花餅,你看看什么時(shí)候······”我不厭其煩地奪過她的話,“哎呀別那么啰嗦了,我忙著呢,那餅也沒什么好吃的!薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ蹦穷^愣了片刻,只傳來淡淡一聲“嗯”便掛斷了。后來,奶奶就極少再打電話了,每次都是小心翼翼問幾句便匆匆掛斷。
一眼一花期,相思無窮極
再回到故鄉(xiāng),已是五年后。奶奶已經(jīng)走了幾年,我亦并未能回去看她幾回,只聽聞奶奶是在隆冬離開的。她終究是沒能等到春天,沒能等到我。我一遍遍摸著槐樹粗糙的身子,撫著樹下熟悉的小桌。春日的槐花依舊開得璀璨,搖曳著一樹的白,思緒也因此悠悠邈邈。拾兩三瓣槐花,把水燒開,照著模糊記憶中奶奶的模樣,細(xì)細(xì)地和面,捏餅,蒸熟。餅做得丑拙,定不如奶奶的那樣好看;入口,意料之外的苦澀溢上喉嚨。此時(shí),耳邊響起溫和的聲音,“傻丫頭,多放點(diǎn)糖···”風(fēng)帶落一片片潔白,奶奶的音容笑貌似在落花間重現(xiàn)。我急切想要伸手去抓,卻只握住了一片槐花,眼淚便奪眶而出。
我怎么會知道,奶奶摸我頭時(shí)有多么疼惜;我怎么會知道,她放下話筒時(shí)有多么心痛···她心心念念的槐花餅,佝僂顫抖的背影,還有那日夜守護(hù)著的家鄉(xiāng),在盈盈淚光中一點(diǎn)一點(diǎn)清晰起來。或許,她早已化作槐花一樹,默默惦念著我,守候著她最愛的故鄉(xiāng)。
槐花能遇見下一個(gè)春天,但我卻再也不能遇見你,只余一縷溫暖,綻放于記憶間,成為我心中最馨香的花朵。
開在記憶里的花朵作文 篇3
“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯!逼压⒙祜w舞,擎著嬌嫩的白色螺旋槳,飛向未知的遠(yuǎn)方。這,需要多大的勇氣啊!
由于家住的小區(qū)停水,我只好到街上去買午飯。手捧奶茶,邊喝邊走,邊走邊看。一路上的風(fēng)光,化作一幅畫卷,在我的心中緩緩流淌。路邊水泥路的縫隙里,蒲公英三兩成群地倚在一起,黃色的花,白色的絨球,相依相偎,是那樣的平凡,又是那樣的淡雅。
奶茶喝完,恰好前面就有一個(gè)垃圾箱,我跑過去,把奶茶杯丟進(jìn)去,就在丟開的那一瞬間,我突然反應(yīng)過來,可是已經(jīng)晚了,捏在手里的那張百元鈔票也頑皮地一頭鉆進(jìn)了垃圾箱。
我站在垃圾箱旁,不知該如何是好。若是伸手去撿,旁邊人來人往,那必定會遭來別人另類的目光,我仿佛已經(jīng)看到了一張張寫滿不可思議和鄙夷的面孔;算了,不撿了吧,可那是一張百元鈔票,能買多少美食!我左思右想,猶豫了好一會兒,最終下定決心,撿!屏住呼吸,像是要冒著生命危險(xiǎn),準(zhǔn)備作出英勇犧牲一樣,我伸出兩根手指,向垃圾箱內(nèi)夠去,眼睛卻時(shí)不時(shí)地瞟到路上,祈禱著不要有人注意我。我想趕緊結(jié)束這一切,急得臉燒灼了起來。可半個(gè)肩膀都伸進(jìn)去了,我還是夠不到。那該死的垃圾箱有我大半個(gè)人高,可能剛被清理過,里面并沒有裝多少垃圾,都聚在箱底。
這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過來,估計(jì)有60歲了,花白的頭發(fā),就如那蒲公英一般,蓬松著。她的手里拎著一個(gè)破編織袋,里面塞著些飲料瓶、廢紙板什么的。看樣子,她是撿垃圾的。“孩子,你看起來跟我不像是一類人啊?”她爽朗地笑著。我不敢抬眼看她,內(nèi)心早已翻江倒海,膽怯地抬起眸,闖入我雙眸的.是一張皺巴巴的臉。
“奶奶,我的錢……”我不好意思地指了指垃圾箱里的鈔票,“我夠不著!彼樦抑钢姆较蚩催^去,久久地盯著桶里的人民幣,好像在思考著什么?難道她想“吞”了那人民幣?突然,她轉(zhuǎn)頭看向我,我心虛地低下頭。她好像看出了我的心思,體諒地笑了笑,從編織袋里取出一個(gè)長鑷子,二話不說便動(dòng)起手來,向人民幣伸去。
夾了好幾次都沒有夾到,她很抱歉地沖我笑笑,又伸手揉了揉眼睛,繼續(xù)去夾。那只抓著鑷子的手上,老繭布滿了每個(gè)角落,皮膚呈土色,皺紋又深又粗。她瞇著眼睛,一邊夾一邊說:“孩子,我們還可以把垃圾桶倒扣過來,把里面的東西倒到地上,那就很容易拿到了。可那樣垃圾和錢混在一起,錢就弄臟嘍!
我的心頭涌起了一股暖流,看著她一遍又一遍地揉著眼睛,一遍又一遍努力地夾著。我的眼前好像泛起了云霧,眼前的一切開始變得模糊。
我看著老奶奶,看著她身旁的蒲公英,若隱若現(xiàn)中,她們仿佛融為了一體。
“哎呀,人老不中用了,到現(xiàn)在才夾到。”老奶奶把錢遞給我,另一只握著長鑷子的手伸到背后,錘了捶腰。她咧開嘴笑著,那滿是皺紋的臉,蘊(yùn)含著蒲公英的淡雅。
“棄落荒坡依舊發(fā),無緣名分勝名花!逼压⒃谖L(fēng)中飛起,白色的絨毛在陽光下閃著銀光。老奶奶拾起地上的編織袋,又向下一個(gè)垃圾桶走去,那滿頭雜亂的灰白色的發(fā)柔和而又倔強(qiáng)。
這個(gè)畫面,深深地刻在我的腦海中,那一朵平凡、淡雅的蒲公英,開在了我的記憶中,點(diǎn)亮了我的生命,永不凋謝!
開在記憶里的花朵作文 篇4
時(shí)光,如流水總是永不停歇地奔騰著,奔騰著有些往事已漸漸地沖淡了,有些卻宛如鏡子般越?jīng)_越凈。
那些拼搏過的日子,如釘子一般久久,久久釘在我的心上,至今歷歷在目。
墻上的掛歷漸漸變薄,期末考試也一天一天臨近,我深深地埋在書堆中,功課我自己的題海戰(zhàn)術(shù)。
書桌旁,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木毩?xí)卷陳列在書柜上。原本一本本嶄新的習(xí)題冊漸漸變得有些破舊。原本光潔的紙上,也留下了我匆匆寫過的筆記。
有時(shí),看看書柜上的習(xí)題張著血盆大口似乎要把我吞沒,可我卻用一只只漸漸沒墨的筆和酸脹的右手打敗了它們。慢慢地上面沒做完的習(xí)題只剩下薄薄的一本,內(nèi)心的成就感和自豪感油然而生。
面對考試,僅憑雙手做題時(shí)不夠的.,口頭的背誦也肯定少不了。一本本的知識“大雜燴”堆在書桌上。在臺燈下,窗外早已是黑夜,萬家燈火也早已點(diǎn)起,我打了個(gè)哈欠,有點(diǎn)萎靡不振,但看到掛歷上那紅艷艷的數(shù)字如針一般刺了一下我的心,我立刻一個(gè)激靈,大氣十二分的精神,拿起熒光筆,開始“大戰(zhàn)”四科如潮水般涌來的復(fù)習(xí)資料。
嘴里大聲地讀者一條條似曾相識的句子,熒光筆到處劃來劃去,不多久,復(fù)習(xí)資料一張紙猙獰的面孔變成了可愛的“大花臉”。
走進(jìn)期末考場,我只想放手一搏。
只要有了努力的汗水,就還怕什么大風(fēng)大浪?只要有了努力的汗水,還怕什么挫折失?只要拼搏過,無論結(jié)果如何,終會化為甘露,澆灌內(nèi)心的花。
開在記憶里的花朵作文 篇5
時(shí)光清淺,歲月嫣然。此刻擁一懷秋日的暖陽,執(zhí)一闕美好的記憶,觸摸那些被書香浸潤的花瓣,任思緒紛飛在那旖旎的花香中。
那是文學(xué)之花在綻放。
品文學(xué)之靜,說為樂事不為過。走進(jìn)那些經(jīng)典名著,品味靈動(dòng)的語言,觀摩那一幅幅浮現(xiàn)于眼前的“畫面”,自然是一種“享受”。老人桑迪亞哥與自然的.斗爭,湯姆·索亞的歷險(xiǎn),簡·愛在逆境之中不斷地成長……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物,生動(dòng)的故事如同盛開的花兒一般,給人以視覺盛宴,吸引人的眼球,帶給我們美的享受。
那是歷史之花在綻放
歷史,總是帶有幾分厚重感。在這樣一條浩瀚長河中,各色的人物事件無奇不有。許多的東西值得我們?nèi)ド钏,無數(shù)的人物值得我們?nèi)ゾ把,還有不少的事件值得我們?nèi)ジ形颉?/p>
在歷史中,我看到了堅(jiān)毅:朱元璋在父母雙亡之后,并未混跡街頭,而是揭竿而起,將腐朽的元朝推翻。耶律大石在遼完后,并未投降或是走向人生終點(diǎn),而是不斷西進(jìn),開創(chuàng)屬于自己的霸業(yè)。
在歷史中,我看到了隱忍:徐階在看到嚴(yán)嵩及其同黨的行徑之后,并未盲目應(yīng)對,而是不斷抓住他們的弱點(diǎn),削弱嚴(yán)嵩的勢力,最終用了十余年推倒了他。當(dāng)然,還少不了忠貞,因?yàn)檫@條長河里從不乏那些愛國志士。所以,感歷史之思,何嘗不為一件樂事呢?歷史中的那些人物軼事,正如花一般綻放著。
此刻,指尖輕拂,站在鮮花婀娜的枝頭,擁一份暖意,靜靜地欣賞那盛開在記憶中文學(xué)與歷史的花朵,靜靜地享受那書卷的氣息。
開在記憶里的花朵作文 篇6
清風(fēng)一指流年處,吹走了喧囂與繁華,唯有記憶的花朵還在默然綻放。
菊
“采菊東籬下,悠然見南山。”那時(shí)你已經(jīng)厭倦了官場的虛偽、黑暗,依然選擇了清貧生活,毅然選擇了田園。于是后人才能有幸讀到黃發(fā)垂髫,怡然自樂的理想描繪。試想如果你像其他人一樣在官場中繼續(xù)爭明奪利,不過一介庸官而已,少他一個(gè)也無妨,而“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!钡碾[逸,則讓陶潛這個(gè)名字沒有湮沒在吏部那一長串的.官員名冊中,以為后世那些不得志的文人沒有失去一個(gè)精神慰藉的家園。
隱逸的菊花,在我的記憶深處,悄然綻放……
蓮
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”那時(shí)的你是何等的灑脫與狂傲∶貴妃研墨,力士捧靴。若是別人,早已不知所云過著紙醉金迷的日子了吧!可你卻沒有,如同,出淤泥而不染的蓮傲然挺立,綻放在“金玉在外敗絮其中”的大唐。太白,你本應(yīng)游跡山林自由自在過著俠一般的生活,卻要在朝廷上的爾虞我詐。于是你怒了,拂袖而去,此刻你的背影如蓮一樣高潔,卻又帶著狂傲,令人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。
傲人的菊花,在我記憶深處,豪邁綻放……
記憶里的花朵既有那屈子余躍而下,玉環(huán)一笑千年,杜甫酒入愁腸……也有那后主小樓東風(fēng),易安傷春悲秋,東坡念妻十載,或還有姑蘇鐘聲回響,長安萬家燈火點(diǎn)亮。
彈指一揮間,一切皆已是流云。但無論如何,你們都是我心中永不褪色的風(fēng)景,永不凋零的花朵。在我記憶深處亦然綻放。
開在記憶里的花朵作文 篇7
每個(gè)人的記憶中都留存著一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的,有可能是傷心的,也有可能是喜憂參半的……不管怎樣,這些事情都助力著我們成長。
而發(fā)生在小學(xué)的.一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課,我當(dāng)時(shí)并不想出教室去玩,于是就安安靜靜地坐在教室里看書。一陣笑聲打破了教室里的寧靜。原來是我們班有名的搗蛋鬼進(jìn)來了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知,他一進(jìn)教室就踩著桌子,騰云駕霧般地朝我這邊走了過來。萬萬沒想到的是,他這次的搗蛋對象居然是我。他走到我后面的那張桌子上,很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他,只好像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,不知有多難堪,真希望有人幫我解圍。唉!這真是人善被人欺呀!
過了一會兒,我的同桌來了。那時(shí)他可是我最好的朋友。我的同桌見我這樣被欺負(fù),便立馬跑過來替我打抱不平,叫搗蛋鬼下去。可搗蛋鬼不肯,于是我的同桌就跟他說:“你再不下來,我就要去告訴老師了。”搗蛋鬼覺得他不會去叫老師。我的同桌靈機(jī)一動(dòng),朝搗蛋鬼背后叫了一聲:“老師!”搗蛋鬼還真以為老師來了,嚇得趕緊跳下來。當(dāng)他知道被愚弄后,搗蛋鬼氣得臉都紅了。見此情形,我和我的同桌都哈哈大笑起來。事后,我急忙向我的同桌表示感謝。
這段回憶是童真而美好的,猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。
開在記憶里的花朵作文 篇8
那是發(fā)生在很久以前的事,那天下午天氣晴朗,我和同學(xué)一起去學(xué)校,我們邊聊天邊走向我們的學(xué)校。
我們走到學(xué)校,進(jìn)入校園,看見我的一個(gè)好朋友,但是他帶著雨傘,我就跑過去問我的好朋友,你今天下午為什么要帶雨傘,難道今天下午會下雨嗎?他問了我一句,你今天中午沒看天氣預(yù)報(bào),我說,沒有,怎么了嗎?他說“今天中午天氣預(yù)報(bào)說,下午有小到大雨”,我還是有點(diǎn)不太相信今天會下雨,但是我說不過他,我們倆爭論了好幾分鐘關(guān)于下雨的事,我們倆都說不過對方,只好等,看今天下午是不是會下雨。
到了下午第一節(jié)課,下課了,我們正準(zhǔn)備去上體育課,當(dāng)我快到體育場的時(shí)候,外面突然下起了大雨,我們只能在教室里上自習(xí)了,到了快下課時(shí),雨基本上停了。
可是到了放學(xué)的時(shí)候外面又下起了大雨,單但沒事,今天該我們組打掃衛(wèi)生了,我就不信了,這雨還能一直下不停!誰知道這外面的.雨像和我們的窗戶有仇似的,一直抽打著它們,我們只好慢慢打掃衛(wèi)生。
我們打掃完衛(wèi)生,我在等著雨小點(diǎn)在走,一分鐘,五分鐘,十五分鐘,我等了很長時(shí)間,外面的雨還在不停的下,這時(shí),我的一個(gè)好朋友對我說,:“你沒帶傘,我送你回家吧!”我說:“那怎么行,你家在北面,我家在南面,回去晚了你爸媽該擔(dān)心你咯!”他一邊拉著我一邊說:“要是在不走那可真的來不及了。”
這件事讓我終身難忘,我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友。
開在記憶里的花朵作文 篇9
340向雅芬
路旁的小野花在靜靜地開放著,無人問津。那一絲一縷的芳香纏繞在我心中。我小心地摘下一朵,放在鼻尖,細(xì)細(xì)地嗅著。淡淡的清風(fēng)闖入我的記憶。
白色的花海
夏日,風(fēng)清。
我總愛與母親依偎在老槐樹的藤椅上,看陽光企圖穿過綠葉,卻落得一地斑駁。我出神地聽你講牛郎,談織女,纏著母親講一個(gè)接一個(gè)的.故事。金黃的陽光撒在我的身上,像是沉浸在快樂的海洋之中。
那時(shí)候,花朵是白色的,安然無知。
粉色的花浪
秋日,碩果。
翠菊的清香溢滿小院的邊邊角角,頷首,聆聽大雁的輕聲細(xì)語。老屋后,是滿山的果樹,我麻利地爬上樹,采下一大簍。那時(shí),我不知取向,總愛和小伙伴們玩耍,也經(jīng)常受到家人們訓(xùn)斥。每天都充滿歡樂,仿佛在花的世界之中。
那時(shí)候,花是粉色的,無憂無慮。
金色的花洋
冬日,儼寒。
在白雪覆蓋的冬日里,迎來了十四歲生日,我也懂事了不少。在教室里,每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),都在為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,我也不甘落后。吸取知識的露珠,沐浴智慧的霞光,辛苦與快樂共伴身側(cè)。隨處都散發(fā)著同學(xué)們拼搏與奮斗的書香。
那時(shí)候,花朵是金色的,熒光耀人。
風(fēng)吹過,我放下手中的那朵花,花兒們對生的渴望,一同吹進(jìn)我心,扎根,綻放。
開在記憶里的花朵作文 篇10
在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予它生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予它生命的延續(xù);在兒女的眼中,母親是陽光,因?yàn)槟赣H給予我們愛的記憶之花。
溫暖·臥室里
靜謐的夜晚,月光透過薄薄的.窗簾灑在床上,我像在練功一樣,睡意全無,被子也被我踢到了地上。便看見一個(gè)身影躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,輕輕地幫我蓋好被子,是母親。
這朵記憶之花讓我難忘難忘那小心翼翼的身影,難忘那永遠(yuǎn)溫暖的棉被。
溫暖·客廳里
陽光明媚,母親在客廳里看電視,她聚精會神,看得津津有味,正當(dāng)我走過去想和她一起看時(shí),她立馬便拿起搖控器,切換到我喜歡的頻道。我本想和她解釋,但她卻只是說:不看了,我該去打掃衛(wèi)生啦!你以為我這么閑呀。
這朵記憶之花讓我難忘,難忘那全神貫注的神情,難忘那若無其事的說辭。
溫暖·廚房里
對于難得回一次家的我母親總是會“大動(dòng)干戈”,買菜時(shí)巴不得把所有食材都買上一些。但是無論她做飯有多忙她都不會叫我打下手。導(dǎo)致飯菜經(jīng)常被炒糊。但出現(xiàn)這種狀況,母親都會再炒一碗同樣的菜給我吃,自己卻吃糊了的那一碗。
這朵記憶之花讓我難忘,難忘那廚啟里忙碌的身影,難忘那默默付出的深情。
母親給予我們的記憶之花永不枯萎因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)不會消失。
開在記憶里的花朵作文 篇11
往事是塵封在記憶里的夢,而你是開在我記憶里最燦爛的花朵。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了,時(shí)光荏苒,日月如梭。十年帶走了很多東西,唯有那件事,卻深深地刻在了我的記憶里。
推開記憶的閘門,往事如蝴蝶般撲面而來,粉的,灰的,黑的,白的……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年,我6歲,在朝陽初上之時(shí),我突然發(fā)燒了,額頭滾燙滾燙的,口干舌燥,有氣無力,我小聲地叫醒了媽媽!皨寢專业念^好燙呀”,媽媽聽到后馬上起了床緊張地摸了摸我的額頭,迅速地幫我穿好衣物,背著我下樓,打了的士,把我送到醫(yī)院。
那一天,因?yàn)闊锰撸t(yī)生要求我們住院觀察。那一晚,我們便住在了醫(yī)院。半夜里,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見那個(gè)守在我旁邊的熟悉的身影——媽媽,她抱著我的腳睡著了。我的腳輕輕地動(dòng)了一下,她慌張地醒來看了看我,輕聲地說道:“寶貝,怎么啦,哪里不舒服,你可把媽媽嚇壞了!”我不解地問她,“為什么抱著我的`腳啊?”“因?yàn)槲遗履阈褋恚瑡寢尣恢!甭牭竭@番話后,我的眼眶里頓時(shí)濕漉漉的?粗呛谘廴Γ粗瞧v的樣子,我才意識到,媽媽為了照顧我已一天一夜沒睡了!
那個(gè)抱著我的腳睡著的身影深深地刻在了我的腦海中。
哀哀父母,生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”此刻的我深有體會!
開在記憶里的花朵作文 篇12
開在記憶的花朵,既能感到那無比強(qiáng)烈的芬芳,亦能長久地開在心間。
當(dāng)我們回憶起往事,總會有一些美好的回憶會讓我們身臨其境。或是一次美好的旅行,或許是一個(gè)陌生人不經(jīng)意的幫助。但終究,心中起了大片的波瀾,仿佛就在夢中,能夠看著野花遍地,蝴蝶紛飛,看大千美景,無有不好。
也曾想起,一個(gè)夜晚。
當(dāng)我還處在五歲的懵懂時(shí)期,便已培養(yǎng)出了個(gè)不知該如何評價(jià)的“愛好”——玩耍。萬事萬物仿佛都在瞬間變?yōu)榱宋业耐嫖,可以為螞蟻而獻(xiàn)上半天的光陰,也可以在小土丘前足足站上一個(gè)上午。卻不曾想,差點(diǎn)兒因此迷失。
依然記得那是個(gè)下午,剛放完假的我受邀便下樓與五、六年級的大哥哥們一起玩兒。也不知因何,便在一個(gè)絲毫不了解的'公園打起了槍戰(zhàn)。我跑遍了公園,在一個(gè)自認(rèn)為完美的“據(jù)點(diǎn)”足足守上了半個(gè)小時(shí)。
已而夕陽在山,人影散亂,吾卻深然不知如何才能回家了。望著四周剛剛玩耍過的地方,忽然覺得是多么可怕。太陽落下,蟲鳴漸起,無可奈何,我哭了。
正當(dāng)我面對著黑夜盡情地發(fā)泄時(shí),一個(gè)玩伴兒向我走了過來,盡管他只有九歲,但當(dāng)他得知了我的訴說后,二話不說,便詢問我家的地址。我詫異極了,但當(dāng)他拉著我的手,帶我來到樓下時(shí),我第一次感動(dòng)了,我感到了一種人性本善的快樂。隨后,他揮揮手,不辭而別。
這朵花,一直開在我的心間,當(dāng)我看到別人有困難時(shí),便會不自覺地去上前幫助,拉一把,便收獲更多。
讓心間的花朵,永駐永存。
開在記憶里的花朵作文 篇13
踩在泥土上和踩在凝固的混凝土上的感覺是截然不同的。土哺育萬物,卻又包容萬物,許多生物生于土中。
小時(shí)候特別喜歡在農(nóng)村的土路和河邊上來回玩鬧。河邊的土踩上去軟塌塌的,黏黏的,但是如果在手里捏緊,它也可以變得和石頭一樣硬。有時(shí)我喜歡和伙伴們搭土堡,或是用草根混著泥土,搭一些類似鳥巢的東西。搭好的土堡中,總是充斥著清新的青草味和濃郁的泥土氣息,耳邊總是蕩著輕輕的流水聲。
小學(xué)后,家鄉(xiāng)的模樣也變了,路被修平了。小樓房建了幾座,河里沒有動(dòng)人的流水聲了。甚至變了顏色不再清澈,我去田邊,用力地跺了跺腳,發(fā)現(xiàn)土地的質(zhì)感不一樣了,硬邦邦的還夾雜著小塊大塊的石頭和樹根。田里的農(nóng)作物好像打過農(nóng)藥,看著有些干燥,我挖出一把泥土。使勁捏著,可是這泥土不僅沒有融在一起,反而更加分散了,變成了一些硬邦邦的顆粒,我扔掉泥土,手中仍殘留著一些帶黑的污泥,散發(fā)著難聞的味道。
十幾歲的時(shí)候住在發(fā)達(dá)的城市里。土是少見的,人都是走在大理石或者混凝土上的.,這些東西是很堅(jiān)硬的,就是鐵鏟都很難敲開,每天都走在這些堅(jiān)硬的東西上,從腳下傳來的,不再是生機(jī)和活力,而是生硬和冰涼。大理石雖然彌漫著淡淡的色彩,卻依舊沒有生機(jī),是的,路不再有味道。
不同的地方,不同的時(shí)間,土的味道不同,路也不同,小小的差別會造成巨大的差距。
唯有記憶的深處,才有那些一朵永不凋謝的花朵,那是最美的,我堅(jiān)信。
開在記憶里的花朵作文 篇14
還記得那是在我三年級的時(shí)候,兒童節(jié)那天。老師給我們班上的每一個(gè)人都買了一株花。
那是什么花我已經(jīng)忘記了。但我仍然記得那花開得很芬芳,聞起來還有一種令人心曠神怡的感覺?傊,那花給我的感覺就是很神圣、很莊嚴(yán)。
回到家后我把陽臺那最好看的一個(gè)花瓶拿來養(yǎng)這株花。我簡單地用清水清洗了一下瓶子,就把花插進(jìn)去了。從此以后,那就成了我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一開始我每天都給花換水,但是幾天后馬上就換了一朵花瓣。我馬上去請教我們的老師,老師告訴我說:“其實(shí)花就跟人一樣,一下子不能吸收太多的養(yǎng)分。只有將知識點(diǎn)都吸收的完全,才能學(xué)下一處知識點(diǎn),不然你第一個(gè)知識點(diǎn)都沒熟透,還怎么去學(xué)下一個(gè),就算學(xué)了下一個(gè),前一個(gè)知識點(diǎn)你很快就會忘掉了。”聽完后我恍然大悟,回去后馬上開始實(shí)驗(yàn)起來。
一開始是兩天換一次,但情況還是不容樂觀。我就再加一天,直到加到八天一次時(shí),花才重新開起來。我也秉著這種理念,以穩(wěn)重的`基礎(chǔ)沖到了班級前十。
如今,我已經(jīng)上了初中。但家里的那株花早已經(jīng)不見了蹤影,老師也去了別的地方教書。每次在考試的時(shí)候,我都會想起我的老師,想起他的教誨。不過我相信那句話就在課本里、課室里、我的心里甚至我的記憶里。
開在記憶里的花朵作文 篇15
當(dāng)歲月的長河沉淀了流逝的時(shí)光,那記憶已模糊不清。但當(dāng)我走進(jìn)那間溫暖的小屋看到了那破舊的搖籃時(shí),那記憶便如排山倒海的涌來,心中泛起陣陣漣漪。
小時(shí)候,家里比較困苦,可兄弟姐妹卻有幾個(gè)。于是姐姐為了能讓哥哥去上學(xué),便輟學(xué)在家?guī)е摇0职謰寢屢驗(yàn)榈乩锏霓r(nóng)忙太多,也顧不了家。家里的家務(wù)事和帶我的責(zé)任都落到了姐姐的身上,姐姐也無怨無悔的挑起了這個(gè)擔(dān)子。
那時(shí)的我只知道坐在搖籃里咿咿呀呀,看著姐姐的身影忙來忙去,等到一切忙完了,姐姐便會坐在搖籃旁說著我聽不懂的話,哼著我不知名的歌。但每次我都能在她的輕聲哼唱中進(jìn)入甜美的.夢鄉(xiāng),與所謂的“周公”會面。
這個(gè)搖籃不僅記載著我的歡笑,也有讓我嚎啕大哭的時(shí)候。
那次姐姐因一邊燒鍋還要一邊搖著搖籃,用力過大,把搖籃搖翻了,我的小臉與大地母親來了一個(gè)親密的接觸并且被子也全蓋在了我的身上。姐姐手忙腳亂的把我抱起來,一邊哄著一邊在懷里搖著。這件事從我會說話媽媽就跟我講,隨著時(shí)間的流淌她便如一朵花開在我的內(nèi)心深處。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)成家了,我也不像小時(shí)候那樣依賴姐姐了。但心中充滿了對姐姐的感激。每次看到姐姐因歲月的流逝添了的皺紋,我就想起姐姐小時(shí)候?qū)ξ覝厝。每?dāng)姐姐舍不得吃舍不得穿的給我買衣服,我就會在淚光中回到小時(shí)候的搖籃里。
姐姐感謝你,在我的記憶中開出如此美麗的花朵!
開在記憶里的花朵作文 篇16
我多希望讓歲月成詩,讓流年凝畫,留下那開在記憶里的花朵。
——題記
時(shí)光獵獵,逶迤而過。此刻,輕倚初冬的門楣,我仿佛走進(jìn)了春天。因?yàn)椋议_在記憶里的花朵,正噴薄流芳……
開在記憶里的堅(jiān)韌之花,浸潤著汗水。
在那四百米長的塑膠跑道上,我拼盡全力向前奔跑。在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字,在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影,如今卻變得那般遙不可及,3圈的距離似乎成了一場幾萬里的馬拉松,看不見終點(diǎn)。
汗水從我的額頭上滑落,重重地砸在跑道上,雙腿好似灌滿了鉛,明明踩在結(jié)實(shí)的地面上,卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄,那軟綿綿的草,看起來那么舒適……
但是我不能停,我只能緊咬牙關(guān),奔向終點(diǎn),那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中,激起層層漣漪,留下了一個(gè)美麗的印記,那是青春拼搏留下的;揮灑汗水,會開出成功的花,那是青春留下的芬芳。
開在記憶里的精神之花,鑲嵌著母愛。
此刻,手機(jī)中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營活動(dòng)了,媽媽想對你說:家門之外沒有媽媽,要學(xué)會包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂’,不是因?yàn)閾碛械腵多,而是因?yàn)橛?jì)較的少!薄熬竦暮棋胂蟮幕钴S,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證!
許久不曾流淚的我,面對這一句句叮囑,流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛我,卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她,卻不知每一次的爭吵會給她增添多少白發(fā),每一次成長的拔節(jié)聲中,都回響著她的牽掛……
那一句句溫情叮囑,字字珠璣,猶如一朵朵著母愛的花兒,開在我的心中。此刻,窗外寒氣繚繞,但我的心中卻溫暖如春,花開俏笑。
開在記憶里的花朵作文 篇17
那是一個(gè)寒冷的冬天,大街小巷上,人們裹著棉襖,卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅,一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放,飄香,成為一道美麗的風(fēng)景。
早上,北風(fēng)如一頭暴怒的獅子,掠過樹梢,徘徊在院子里,拍打著門窗。
我不禁打了個(gè)哆嗦,走到書桌邊,準(zhǔn)備吃感冒藥,才見上面貼了張條,“今天8點(diǎn)會有電工來修電視機(jī)喲。”一看手表已經(jīng)8:30了。我意識到不妙,使出劉翔的百米沖刺速度,沖到樓下,打開院門。一位叔叔背著工具包站在門外,拿著手機(jī)正在打電話,看到我,他連忙說:“開了開了,好了,先掛了!蔽疫B連道歉,說道:“對不起,讓您……”還沒有待我往下說,他便給我理解性的一笑,說:“沒事沒事!蔽倚闹杏科鹆艘还膳鳌
我把他請入家中,他查看了下電視,找出問題,搓搓通紅的手,往手上哈了一口氣,說:“今天好冷。 比缓蟠蜷_工具包,掏出工具就開始忙起來。
“叔叔,你為什么不戴手套啊?”
“帶了手套,干活就不怎么利索啦!彪m然嘴里說著話,但他手里一直沒有停下來,用老虎鉗子一夾一拔,露出電線里面的黃色銅線,再把它纏繞在一顆螺絲上。
說話間,他就嫻熟地接好了幾根線,接通電源,按下開關(guān),問題搞定了。看著他手上的油污,我說:“叔叔,休息一會兒吧,我去打點(diǎn)熱水來給你洗洗手!笔迨鍝u搖手說:“不用了,我還要去下一家呢,約好了的'!
說著,他就收拾好工具包,又把剛才減掉的一些線頭什么的聚在一起,囑咐我注意垃圾分類。
院角的臘梅開得正盛,清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影,一朵梅花在我的心中綻放。
開在記憶里的花朵作文 篇18
深秋,風(fēng)凄,微寒。
鬧鐘傳入耳中,是刺耳,是無奈。慵懶地爬起來,一股寒流乘著縫隙鉆進(jìn)被窩,我一顫,睡意微散。蓬頭垢面,穿好衣服后,突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲,急忙裹緊了衣服,伸頭向下探去,電風(fēng)扇不知被誰開著。
我打理好下樓時(shí),只見母親一手捧碗,一手握勺,不停歇地?fù)胶椭★垺iT窗都開著,母親裹著厚厚的睡衣,鼓著腮幫向稀飯吹著氣,凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴,道:“瑤瑤都打理好了!”說罷邀我坐下喝稀飯,急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的,還冒著熱氣,想必是母親剛烤好出爐的。喝一口稀飯,好燙,麻了我的舌角和雙唇。一摸碗壁,像火烤過一般熾熱。
我朝廚房叫道,“媽,稀飯?zhí)珷C了!”
母親急忙從廚房跑出,不顧碗壁的熾熱,捧起碗跑向陽臺去冷稀飯。我們家的陽臺是極冷的,一進(jìn)去,就似冷庫,即使在這深秋的清晨,也會瞬間被寒氣裹挾。
望著母親那嬌小的背影,四周繚著稀飯所騰出的熱氣,宛如天仙。一吹,吹起一陣煙霧,是愛的.煙霧;一拌,拌起顆顆米粒,是白,是光亮,是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著的那朵菊。
涼好稀飯后,遞給我。她又急急忙忙打開《蔣勛細(xì)說紅樓夢》,曬起洗完的衣服……
稀飯是極為厚極為稠的,并非我喜愛的稀飯,“媽,這稀飯?zhí)砹耍也粣鄢!薄鞍,對不起,一不小心米放多了,下次注意……”母親轉(zhuǎn)身回我。
跑到樓下坐上電瓶車,無意間問起母親為何總煮厚而稠的稀飯,父親卻說,“你媽怕你吃不飽,容易餓呀……”
深秋,風(fēng)凄,微寒,那朵花似乎永不凋謝。
開在記憶里的花朵作文 篇19
那一個(gè)個(gè)無人要的孩子,那一張張充滿天真的笑臉,讓人看的忍不住心酸。題記
一次讀書社團(tuán)組織活動(dòng)要去參觀一個(gè)孤兒院,團(tuán)長媽媽告訴我們,那里有許多無人要的孩子,有從別人家里送來的,有親生父母撫養(yǎng)不起送來的因?yàn)榉N種原因,他們患了許多疾病。這所孤兒院坐落在郊外,大門上了鎖,在跟門衛(wèi)師傅的溝通之后,他將我們放了進(jìn)去。我們剛進(jìn)屋,就聽見幾位老師說:“哥哥姐姐們來了,你們先跟他們玩好不好?”“好”小朋友們齊聲說道。看著他們開心的樣子,我們幾位做哥哥姐姐的`很是意外。
在這不足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我認(rèn)識了兩個(gè)小孩兒,一個(gè)叫牛牛,還有一個(gè)叫花花。妞妞今年七歲,患有弱智,智商永遠(yuǎn)是三歲小孩的智商。我跟他溝通起來十分困難,盡管這樣,我還是克服了,教會了他嗑瓜子和穿脫衣服?粗穱L瓜子的美味還有成功穿脫衣服露出來的喜悅表情后。我欣慰的笑了。下面是我和他的幾段對話!靶∨笥涯芨嬖V哥哥,你叫什么名字嗎?”“牛!彼搪暷虤獾鼗卮鸬!澳悄愣紩鍪裁囱?”“我會吃飯”他想了想說。他現(xiàn)在可以榮幸的告訴其他人他可以穿脫衣服和嗑瓜子了。這是我聽到一陣讀漢字的聲音,連忙循聲走過去,看到一位戴著助聽器的小女孩吃力的讀著漢字?粗缟峡p的姓名貼,名叫花花?粗u力讀著漢字,我于心不忍,連忙走過去坐在他的身邊教她讀?粗J(rèn)真跟我讀的時(shí)候,我的眼里噙滿淚水。她抬頭問道:“哥哥,你怎么了?”“沒事,沙子進(jìn)眼睛里了”話音剛落,我連忙用袖子擦了擦眼。
到了分別的時(shí)候,他倆看見我要走,連忙拽著我的衣服,大聲說道:“不要走,不要走”這次孤兒院的經(jīng)歷像一朵絢爛的花在我的心中開了,它讓我知道了什么是關(guān)愛弱小。
開在記憶里的花朵作文 篇20
一朵花,在世界,硬泥土,長大了。
一只手指指指著我,我抬起頭,那一雙眼睛,突然間,閃了一道光,那個(gè)人發(fā)話了,手指顫抖,我……我告訴你,就憑你……你也想贏我,我站了起來,拍了一下桌子,轉(zhuǎn)身走去。
剛走出門,卻被人蒙了眼,被人抓了手,走進(jìn)陌生的地方,腳一直踩著路,但又一直探路,我睜眼一片漆黑,這手一直抓著我的手腕,那手好像不那么粗糙,卻感到的感覺,雖然耳朵聽不到,我只能用那一種辦法了,我把腳向斜的地方,哎呀!媽呀!有人接住我了,眼罩掉了,一個(gè)強(qiáng)烈的光線,使地我難以睜開眼睛,腦瓜疼,疼死我了,臉一下子變得驚訝起來,我猛一轉(zhuǎn)頭,笑了笑。我端起桌上的熱可可,喝了一口,端回了桌上,為什么,她站起來了,我也站起來了,你覺得,我這樣子,還有反駁的勇氣嗎?還有哪樣的自由嗎?從下巴落下來的,滴在了熱可可旁的頭上,她,拿出紙,遞給我,我慢慢地坐下了,我擦去了眼袋邊的水,放下了紙,站起來,推開門,她,慢慢地看著我的影子消失在路上。
我抬頭看,一片野花,大多數(shù)都是花苞,我蹲下來,挨著花苞,花開了,真不愧是媽媽種的花,我站了起來,走向花叢,慢慢的轉(zhuǎn)起來,花枯萎了,我停了下來,只見一個(gè)人手里拿著一樣?xùn)|西,噴了我心愛的花,我狂奔飛去,原來是我的'仇人,我毫不猶豫打了他一巴掌,他回頭了,我又轉(zhuǎn)身,接著用盡全力,他倒了,我的怒氣,滾,他被我嚇跑了。
我閉上眼睛,記憶中,那片黑暗硬泥土,花已經(jīng)沖破了硬泥土,長成了,黑暗沒了,變光明,有水了,有的澆花。
那一朵花開了,在記憶里了,記憶里的花,我睜了眼。
開在記憶里的花朵作文 篇21
一朵鮮花隨風(fēng)而去了,散落到目不可及的遠(yuǎn)方。在我的記憶中綻放,成為我生命中最鮮艷的亮色。
播種
你是個(gè)“不靠譜”的班長,明明集重任于一身,卻熱衷于玩樂。我從未見過你的憂郁,總是能輕松且愉快的解決一切。“任重而道遠(yuǎn)”是說一個(gè)人責(zé)任重大,而道路卻很長,但你不同。與你談話時(shí)總能讓我感到安心,與你在一起的生活總能讓我感到輕松。
播下友誼之花的種子,靜待它的開放。
萌芽
你是個(gè)平易近人的朋友,與你的交往如沐浴春風(fēng),如聽溪水流淌;如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍,你輕輕的拍著我的肩膀,“加油啦,組長!以后一起努力。”或許你并不知道我第一次接手組員,心里充滿了忐忑。我渴望有人鼓勵(lì)我,這時(shí)你如天使般降臨,帶走了我的煩惱,是你的一句話讓我有了勇氣。
友誼之花開始萌芽,靜待它的開放。
開花
你是名堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,與你在一起的'一年,你受挫無數(shù),或許別人會放棄;或許別人會枯燥;或許別人會痛心,但你沒有。還記得嗎?那是一次測試,沒幾個(gè)人老好,我也如此心煩意亂。雖然你也沒考好,但你仍默默安慰著我,讓我不要?dú)怵H,爭取下次考好。
友誼之花在記憶中綻放,散發(fā)著友誼的清香。
從前你在時(shí),我從未感到你在我心里的分量,直至那天你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄然間淚如雨下,以前的記憶潮水般涌來,才發(fā)覺你早已扎根在我的心里。
縱相膈兩地,我心中系你如初。在那里,前路漫漫且無期,不過無論你做什么,我都將會永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷,我也會永遠(yuǎn)記往你,友誼之花永遠(yuǎn)長青。
名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放,那里是永恒的春天,它的清香永不消散。
開在記憶里的花朵作文 篇22
時(shí)光清淺,歲月安然。時(shí)間不知不覺將我們推上了成長的列車,回首過往,今我記憶猶新的,有三朵亮麗絢爛的花朵!
堅(jiān)持之花
正所謂“人習(xí)于茍且非一日!痹(jīng)的我也安于現(xiàn)狀,畏懼吃苦。記得那是一個(gè)炎熱的夏日,風(fēng)扇呼呼作響,卻沒能吹來一絲涼爽又恰逢考試失利,我限入了無限的迷茫中,讓我忍不住思考我這樣做是否有意義。我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去,忽然間。我看到一句話:“往前走,往前看,哪怕前路一片迷茫,哪怕只是憑介著自己的慣性前進(jìn)?傆幸惶欤銜谧
已堅(jiān)定的`腳印中找到方向。”于是,我咬牙從“泥潭”中站起來,轉(zhuǎn)身投入到題海中。選擇了堅(jiān)持!
這朵堅(jiān)持之花,一直綻放在我記憶深處,鼓勵(lì)著我奮力前行一往前!
磨礪之花
“壞事總會發(fā)生-墨非定律!奔热伙L(fēng)浪總會來臨與其做聽天由命的沙堡,不如親自站在風(fēng)口浪尖上。剛開始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí),那一根緊明的弦弄得我的手十分疼每當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽總會告訴我“如果要學(xué)成一門技術(shù),這是你必須經(jīng)歷的磨勵(lì)!”
這朵磨勵(lì)之花,一直綻放在我心靈深處,激勵(lì)著我不屈不撓,越挫越勇!
希望之花
“晨光起于白塔尖頂,最終鋪滿陰霾之地!北疽烟稍诖采系奈,想著心中那道還未解出的數(shù)學(xué)題又重新坐在了書前。三十分鐘過去了,答題區(qū)片空白,我想要拿手機(jī)搜所解析,無意瞥見桌前的座右銘-滿懷希望,就會所向披靡!于是,我開始回想老師在課多條上所講的知識點(diǎn)。通過多條輔助線。終于解出了這道難題。
這朵希望之花,一直綻放在我記憶深處,鼓舞著我心向陽光,沖散陰霾。
愿這三朵花一直陪伴我在人生路上奮力前行!
開在記憶里的花朵作文 篇23
生在狹小的盆中,你不甘蜷螭;你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉;把氣息注入宇宙的旋渦,高昂著頭,開出最美的花朵。
班主任-威嚴(yán)
秦王掃六合,虎視何雄哉!下課了,終于可以縱情玩樂,我得去找我的`三五好友,課間這10分鐘可真是我們的天堂!哎?怎么同學(xué)們忽然安靜下來呢?我急忙用眼睛掃射一番,果然班主任默默站在門日。身后的陽光把她襯托得格外高大,同學(xué)們低著頭灰溜溜地回到座位。一如既往,班主任又要莊嚴(yán)地“下旨”。過后,好似吞并了六國一般,她得意地回朝了。
班主任象征著威嚴(yán),在我的記憶中綻放威嚴(yán)之花。
數(shù)學(xué)老師-智慧
東風(fēng)不與周朗便,銅雀春深鎖二喬。
曹操雖沒有坐上龍椅,但有統(tǒng)一天下的理想,為此成天搞陰謀詭計(jì),我們的數(shù)學(xué)老師當(dāng)之無愧-會“算計(jì)”。這位同學(xué)上來做這道題。”稍后,這道題有點(diǎn)難度,確定嗎?”老師斜著眼,嘴角微微上揚(yáng)。終于,那位同學(xué)沉不住氣,改了答案!笨矗“颜_的改成了錯(cuò)的,沒掌握牢固啊同學(xué)!彼樕下冻隽恕靶皭骸钡男θ荨
數(shù)學(xué)老師象征著智慧。在我的記憶中綻放智慧之花。
英語老師-自強(qiáng)
誰說女子不如男?
別看英語老師年齡相對較大,但精力備足。每天早晨都早早上朝,事無巨細(xì)地一一過問,這大概是“女政治家的特色吧。她還經(jīng)常夸女生,把我們帶回了武則天統(tǒng)治的大周朝,男生成了女生的附屬品,只能高傲地低下頭。
英語老師象征著自強(qiáng),在我的記憶中綻放自強(qiáng)之花。
三位“君王”帶領(lǐng)我們開啟了學(xué)習(xí)生涯,在知識的海洋里游戈。她們?nèi)缤欢涠漉r花,給予我們精華中的精華,帶領(lǐng)我們成長,綻故學(xué)習(xí)的花朵。
開在記憶里的花朵作文 篇24
我們一路走來,在磕磕絆絆里成長,記憶里開滿了永不凋零的花朵,成為我們生命中最鮮艷的亮色。
鼓勵(lì)之花
冰冷的晚風(fēng)從窗外徐徐吹來,期中考試的成績出來了,那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)輕易地刺穿了我所有的防備。捏著
手中的試卷,我趴在床頭嚎啕大哭,好朋友不知何時(shí)來到床前:她拍了拍我的肩膀:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,沒有人會期待一個(gè)不優(yōu)秀的人,累了就調(diào)整好狀態(tài),摔倒了就自己爬起來!蓖錆M鼓勵(lì)的'眼神,我重重地點(diǎn)了頭,刻苦努力后,我取得了好成績。
這朵花,是開在記憶里永不凋零的鼓勵(lì)之花。
警誡之花
因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦,我讀小說入了迷,竟然在傅老師的課上偷看起來。傅老師悄悄走過來,輕輕地將我手中的書抽走,什么話也沒有對我說,接著就像沒有發(fā)生一樣又回到講臺上講起課來。我突然醒悟過來,覺得自己真是愚蠢透頂,竟然會在如此關(guān)鍵的期末沖刺階段放縱自己,這都是因?yàn)楦道蠋煛皾櫸餆o聲”的批評,才讓我及時(shí)醒悟,沒有讓期末一塌糊涂。
這朵花,是開在記憶中永不凋零的警誡之花。
溫暖之花
“啪啪啪”聲在寂靜的夜晚響起,緊接著天空電閃雷鳴,下著淅淅瀝瀝的雨,而熟睡中的我被雷聲驚醒,耳朵也莫名開始痛,時(shí)間忽忽走過,耳朵越來越痛,眼淚啪嘮苦落下,哥哥聞聲打開了房門,見我這般模樣二話不說送我去醫(yī)院,檢查過后是中耳炎,要打點(diǎn)滴,哥哥便給我講笑話轉(zhuǎn)移我的注意力,不知過了多久,點(diǎn)滴終于打完了,抬頭一看,哥哥的眼角全是烏青,趕忙讓哥哥回家睡覺,心里洋溢著溫暖。
這朵花,是開在記憶中永不凋零的溫暖之花。
記憶會開出永不凋零的花朵,花里是滿滿的亮色,伴著我的成長,一朵一朵地綻放,一點(diǎn)一點(diǎn)地填充。
開在記憶里的花朵作文 篇25
一路走來,在磕磕絆絆里成長,記憶中的花朵婀娜多姿--有甜蜜,有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘。
外公家·幸福
小時(shí)候,由于父母工作忙,所以他們便把我寄放在了外公家,外公外婆待我很好,我也很調(diào)皮,總是與外公進(jìn)行“電視爭奪戰(zhàn)”,打擾外婆喂雞。那時(shí),我總喜歡與朋友們出去瘋,每次受傷回來,外公都繃著臉,以一副恨鐵不成鋼的語氣教育我,小時(shí)候不懂,現(xiàn)在才感受到一位老人給予外孫無私的愛。在外公的耳濡目染之下,我懂得了一個(gè)男子漢的堅(jiān)忍。
記憶中的花朵,是幸福的,讓人難以忘懷的,它們屬于我,它們永難忘……
教室內(nèi)·辛酸
在充滿令人窒息的死寂的教室內(nèi),打開那本與周圍格格不入的小冊子,在物理那一欄里赫然寫著兩個(gè)數(shù)字“53”,聯(lián)想起每次上物理課時(shí)那個(gè)隨心所欲,自由散漫的狀態(tài),一抹苦笑流露在嘴角。
聽著同學(xué)們那句“你考這個(gè)分?jǐn)?shù),怕是連父母都對不起!”是啊,想起父親為了讓我考個(gè)好學(xué)校,仍在賣力地工作,只為讓我更有出息。忽地,窗外一只正在脫蛹的知了引起了我的注意,是啊,連它都有重新來過的機(jī)會,我又何嘗不是呢。
記憶中的.花朵是辛酸的、苦辣的,但它們屬于我,它們永遠(yuǎn)難忘!
書本里·快樂
自從上次失利后,我便開始重新并認(rèn)真的復(fù)習(xí),不曾想,我竟愛上了書籍。如中舉的范進(jìn),可悲的閏土……一個(gè)個(gè)故事令人著迷,一個(gè)個(gè)精靈躍然紙上。
記憶中的花朵是吸引人的,讓人流連的,它們屬于我,他們永難忘!
記憶中的花朵,在經(jīng)歷幸福、幸酸、快樂等養(yǎng)料的澆灌后,已然發(fā)出屬于她的獨(dú)特幽香。
開在記憶里的花朵作文 篇26
那時(shí)的我,調(diào)皮,滿天滿地的撒著歡,成為街坊口中的活寶。我不專心學(xué)習(xí),上課于我而言為放風(fēng)箏,心里的那些小心思全都寫在臉上。思緒呢?早已飛向外太空,老師拉都拉不回來。老師幾次三番找我家長談話說我走神的問題,回家之后,父母對我的問題草草了之,本就不放在心上。
再后來,有一個(gè)新老師,所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L什么樣?脾氣好嗎?我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字:張燕霞。張老師上的第一節(jié)課,他們都希望給新老師一個(gè)好印象,往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺,此時(shí)的課堂無聲,但亦有張老師講課的聲音。不過,我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我,但她并沒有像其他的老師一樣,放下手中的粉筆,前去質(zhì)問我為什么要走神,反而,她的目光只是在我身上停留了幾秒,繼續(xù)講課。于是,我的心里打了一個(gè)大大的'問號。
課后,張老師喊我去辦公室,張老師坐在辦公椅上,我一度以為她會訓(xùn)話,卻不曾想她會這樣對我說:我知道你,我是從其他那些老師中得知的隨后,她遞給我一包花種,她讓我怎么做,我忘記了,大概意思是花開后,她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候,對什么都好奇的年紀(jì),我應(yīng)允了。
花種一日日地生長,從冒出一點(diǎn)綠,舒展出兩片幼小而碧綠的葉片,漸漸長高了,吐露出青澀的花苞苞,慢慢展露金黃的花蕊,到于向晚的微風(fēng),靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前,張老師只微笑地說:長得很漂亮呢,很乖巧的一朵花。那時(shí)的我,哪懂得張老師說的話,只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸,只一點(diǎn)未變,聽到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。
后來再想想,那花早已夭折,卻開在了我的記憶中,飄著淡淡的幽香。
開在記憶里的花朵作文 篇27
時(shí)光太匆匆,仿佛水一樣從我們身邊流過,無聲無息、漸行漸遠(yuǎn)。而曾經(jīng)一起走過的日子,那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動(dòng)過的片段,如同一朵永不凋零的花,開在我們的記憶中成為我們生命中最鮮艷的亮色,就在那個(gè)夜晚,我感動(dòng)了。
“沙沙沙”,那一天下起了大雨,我突然發(fā)起高燒,頭暈的不行。媽媽見狀,立馬拿起雨衣把我從沙發(fā)上抱起,給我穿上,可是媽媽自己卻沒有雨衣。媽媽把我抱上電動(dòng)車,可不巧的是,電動(dòng)車剛好沒電了,媽媽著急的不行,二話不說的抱起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)院離我家八公里遠(yuǎn),平時(shí)樓梯都不想上的媽媽就這樣抱著我跑到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號,一身濕漉漉的。
當(dāng)我醒來后,我躺在病床上,手上扎著針,而媽媽則在病床邊看著我,我以為媽媽已經(jīng)睡了,原來媽媽一夜沒睡,守了我一晚上,媽媽看見我醒了之后,撫摸著我的臉說,怎么樣?好點(diǎn)了嗎,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有了血絲,額頭上的皺紋也多了幾道,嘴上干巴巴的都起了皮,也裂開了,看著媽媽這樣的眼神,這樣的臉色,我不禁流下了眼淚。流著淚的我支支吾吾的說:“好好點(diǎn)了!眿寢尶匆娢伊鳒I了,便問我:“怎么哭了,又難受了嗎?”我起來抱著媽媽對她說:“媽媽,我以后一定不會讓你擔(dān)心了!
回到家后,媽媽叫我坐在沙發(fā)上,而自己又走到廚房,做起了我最愛吃的糖醋排骨和西紅柿炒蛋。看著媽媽這忙碌的身影,我禁不住再一次流下了感動(dòng)的'眼淚。
世界上的愛有很多種,有同學(xué)對你的關(guān)心,陌生人給予你的幫助,但唯獨(dú)母愛和父愛不可辜負(fù)。此時(shí)我想對母親說:媽媽,您辛苦了!雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是,這就如同開在我記憶里的花朵,永遠(yuǎn)都不會凋落,我將一直灌溉著它!
開在記憶里的花朵作文 篇28
時(shí)光太匆匆,它仿佛水一樣從我們身邊流過,而曾經(jīng)一起奮斗過,開心過,悲傷過的這些日子,猶如開在心中的花,永不凋謝。
在小學(xué)三年級的時(shí)候,我遇上了一位使我想念至深的朋友,那時(shí)候我和她還不熟,所以不經(jīng)常說話,直到有一次調(diào)座位,她和我坐到了一起。起初我覺得沒什么不同,后來我們要求寫一篇以“我的新同學(xué)”為題的作文,我們居然都寫了對方!發(fā)下來后,我和她都打了優(yōu)。她開心的就像一個(gè)小朋友得到了一根棒棒糖。我也開心極了,從那次之后我和她就成為了很要好的朋友。
有一件事令我印象深刻,即使到了現(xiàn)在也難以忘懷。那一次,我和她還有她的媽媽陪她去醫(yī)院打預(yù)防針,因?yàn)槟谴未蜥槪会t(yī)生確診為白血病。她的媽媽一聽,眼睛里的眼淚就像珍珠一樣滾了下來,看起來就像天塌了下來一樣。我也極其痛心,從那以后,我?guī)缀趺刻於伎床坏剿,總感覺心里空落落的,屬于她的快樂氣息也消失了。一周后,我準(zhǔn)備去她家看一下她到底怎么樣了,到了她家才聽說她為了治療要請一個(gè)大長假,并且每天都要在醫(yī)院做化療。我聽著都痛心,更別說她還要每天做,真不知道她是怎么堅(jiān)持下來的。
說實(shí)話我還是挺舍不得她的,半個(gè)月之后,我去了她住的醫(yī)院看了看她,發(fā)現(xiàn)她和以前截然不同!臉色蒼白,頭發(fā)亂蓬蓬的,同以前簡直是天壤之別。從以前的小圓臉變成了現(xiàn)在的.瓜子臉,以前那順滑得像瀑布般的頭發(fā)變成了現(xiàn)在用梳子都梳不直的亂糟糟的頭發(fā)。我跟她說了很多話,復(fù)習(xí)了很多功課后就走了。
兩個(gè)月后,一個(gè)猶如晴天霹靂的消息砸到了我的頭上,她病逝了!當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過去,她那么快樂,那么好的一個(gè)女孩子怎么會。
幾年過去了,我沒有忘記她,我和她的友誼像花朵一樣開在我的心中,永不凋零。
開在記憶里的花朵作文 篇29
有一朵花,藏在我記憶深處,但我知道,它總有一天會綻放出美麗。
恍惚中,時(shí)間又隨著記憶推回到那歡樂的時(shí)光。
當(dāng)時(shí),我們還小,也不懂事,只是尋思著玩。
這一天正好過節(jié),外婆給了我、小華和表哥各20塊錢,讓我們自己花。但母親卻告誡我們:“別亂花錢,這錢還要留著給你們買書呢!蔽覀冞B連點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天,我們一道去走訪朋友,路過街市時(shí),表哥說去回家拿東西,讓我們在那里等他。我們便在街上閑逛,不知不覺中,我們被商店中琳瑯滿目的商品吸引了,猛的摸到自己口袋中的錢,便將昨日對母親的承諾拋在了腦后面。
我和小華很快就花光了所有錢,買的`東西不多,一把玩具槍和一些零食。我們本想帶回去吃的,但禁不住美食的誘惑,就打開來吃了。
這時(shí),表哥才趕來。他看見我們吃的樣子和玩具槍,就驚慌失色地說道:“你們竟把錢花了!你們忘了姑姑的話嗎?”
此時(shí),我們才如夢方醒。我們放下快吃完的零食,呆呆地看著他,不知道怎么辦。表哥立刻把剩下的零食和玩具槍還了回去,拿回了20元。怎么辦呢?要是母親追問起來,我們一定會挨打的。我們只好呆呆地望著表哥,不知怎么做。
表哥站在那兒,遲疑了一會兒,從口袋中拿出了20塊錢……
果然,我們一回家,表哥便被她母親叫去,整個(gè)晚上,從他房里傳來不停的斥責(zé)聲。
第二天,我們見到表哥時(shí),他已是鼻青臉腫了,我們很想說聲對不起,卻怎么也開不了口。表哥卻擁抱著我們說:“兄弟之間一點(diǎn)小事,算不了什么!
從那時(shí)起,一朵親情的友情的花就埋藏在我內(nèi)心深處,并不斷綻放著。
開在記憶里的花朵作文 篇30
冬天的黃昏,格外寒冷,風(fēng)拍打著門窗,不停地向我們怒吼,恨不得將我們撕碎。
老師終于說出了那句“下課”,我一臉倦意地走到門前,推開冰冷的門,帶著風(fēng)的憤怒向拐角的辦公室走去。
太陽扔出它最后的一束光,躺了下去。寒冷最終還是成了世界的主宰,它無情地將我們鎖進(jìn)了冰牢,讓風(fēng)拷打著我們,讓云熄滅了亮光……我回到教室拿我忘拿的書,此時(shí)學(xué)校仿佛變成了一塊荒地,找不出一絲人煙氣,好像四周都是漂浮的怪物,沒有人敢靠近。
我一邊與寒冷抗戰(zhàn),一邊摸索著回家的路。走過拐角,身邊的門縫里正發(fā)出微弱的亮光,在這伸手不見五指的夜里,這光使我格外驚奇,忍不住往里看了看,一個(gè)模糊卻又熟悉的背影,在里面微微地抖著。這時(shí),那影子動(dòng)了一下,好像是在找什么東西,我把門輕輕往前推了推,仔細(xì)一看,竟是我的老師!
老師從她的包里拿出了一個(gè)小瓶子,抬起頭,將瓶子里的一滴水滴在了眼睛里,可又好像是太累了,沒有滴中,滴到了她身旁的紙上,“哦!天啊!”我聽到了她輕輕地叫了一聲,她趕緊放下了瓶子,拿了一張紙巾,在紙上輕輕的擦拭,并小心地放到了另一邊,她沒有再去拿起了那個(gè)小瓶子,而是轉(zhuǎn)過身去,從桌上拿了一支筆,接著輕輕抖著……
第二天,我回到學(xué)校,老師已經(jīng)在等著我們了,她開始發(fā)那些已批改過的.卷子,當(dāng)她走到我同桌身旁時(shí),輕輕的彎下腰,將他的卷子遞給他,并對他說:“老師昨晚改卷子時(shí)眼藥水不小心滴到你卷子上了,原諒老師好嗎?”“好的!肯定好的!”我都忍不住上前喊道……
那個(gè)冬天的溫暖,像一朵花在我心里中綻放……
開在記憶里的花朵作文 篇31
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了。打開記憶花園的大門,往事歷歷在目,是花園中的一朵朵永不凋謝的花。而其中最美的一朵,就是那件事。
四年級的運(yùn)動(dòng)會,我作為一大長腿,被推選參加八百米賽跑。一個(gè)月的努力練習(xí),終于迎來了運(yùn)動(dòng)會那天。天氣格外晴朗,太陽在向你招手,天像藍(lán)寶石般純凈,時(shí)不時(shí)吹來一陣微風(fēng)。快要開始跑步了,我一邊做準(zhǔn)備活動(dòng)一邊放松心情。。『镁o張呀!不知道我能不能取得好成績呢。
“嘭!”槍聲打響了,旁邊的運(yùn)動(dòng)員們都如離弦之箭沖出了起跑線。我也不甘示弱,邁開步子,擺動(dòng)手臂,奮勇奔跑。和第一名的`距離逐漸拉近了
第二圈了,我又提高了速度,終于超過了第一名!我仍不敢松懈,更加快速的奔跑,生怕別人超過自己。陣陣風(fēng)刮過,吹在臉上,好涼爽!我“嗖嗖”地跑過,只聽后面的腳步聲慢慢輕了。
第三圈了,體力有些不支,小腿開始發(fā)酸,呼吸變得急促,口干石燥。要不放棄吧!絕對不行,我努力堅(jiān)持了這么多天,怎么能放棄呢?我還要為班級爭光呢!加油,堅(jiān)持下去,我可以的!我咬緊牙關(guān),捏緊拳頭,調(diào)整好呼吸,又快速奔跑起來。
終于是最后一圈了!可是我已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒力氣了,腿已經(jīng)發(fā)軟了,手也擺不動(dòng)了,口中似乎連一點(diǎn)兒口水也沒有了。實(shí)在不行了!速度漸漸慢了下來。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來陣陣熟悉的聲音:“加油!”“鄭睿瑩加油!”“加油啊!”原來是同學(xué)們在為我加油,聲音此起彼伏,一聲高過一聲。感動(dòng)油然而生,似乎有一股力量注入體內(nèi),以最快的速度狂奔起來。
一百米五十米十米快要到終點(diǎn)了,班主任也在一旁和我一起奔跑,她一邊跑一邊吶喊:“加油啊!沖刺!”老師還穿著高跟鞋呢!我一咬牙,閉上眼,拼盡全力沖向終點(diǎn)。
口哨聲響起,我渾身軟綿綿的,慢慢在草坪上躺下,軟軟的,好舒服!陽光照在臉上,暖洋洋的!這次運(yùn)動(dòng)會的努力,拼搏,就是我開在記憶中最美的花朵!
開在記憶里的花朵作文 篇32
時(shí)光,太匆匆,它如流水一般從我們身邊流過,不做片刻停留,無聲無息,漸行漸遠(yuǎn)。而在逝去的日子中,那些曾經(jīng)讓我難以忘懷的片段,就像一朵永不凋零的花,綻放在我記憶的最深處,成為了我生命中最美麗的一道風(fēng)景。
記得那個(gè)時(shí)候,我們都還小,都還處在剛開始的啟蒙階段。你僅比我大三個(gè)星期,膽子卻大了我許多。剛進(jìn)幼兒園,我一個(gè)人呆呆地坐在座位上,看著你與別的`小朋友在一起玩得興高采烈,我像個(gè)透明人一樣悄無聲息地坐在那兒。突然,你好像看見了我,脫離了群體向我走來。
一只手突然伸在了我的眼前,我愣了一下,硬是沒反應(yīng)過來。我抬頭用充滿迷茫的眼睛望了望你,你面帶微笑地說:“嘿!你叫什么名字?一個(gè)人在這不無聊嗎?跟我們一起玩。 闭f罷,便把我一拉,脫離了座位,加入了那天真而又熱鬧的游戲。
上課了,老師編座位,你主動(dòng)舉起你那白嫩的小手,指著我說:“老師,我想和她坐在一起。”就這樣,我們成了同桌。
你總是大大咧咧的,和別人很合得來。我卻總是一副與世隔絕的樣子,從不與人親近。可你卻似有心改造我,拉我一起與大家玩耍,給我講笑話,讓我上臺表演唱歌
你對我的改造似乎有了作用,我漸漸樂觀,與別人交往,不再是以前的樣子,但心里的小秘密卻依舊只想和你說。
就這樣,時(shí)間一天一天地流逝,在班上的座位也在不斷地變換,老師也不在只是對我們講一些簡單的問題。但不變的是我們的友誼,時(shí)間與萬物都在不斷變化,我們的情誼卻更加深厚了。
在一個(gè)陰沉的雨天,我們玩得好好的,你卻顯得有些拘束,臉上也有些哭過的痕跡。憑我對你的了解,你一定有什么事瞞著我。我問了,你說我們將要分開了,你要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。你與我沉默了,心中都充滿了不舍。也不知道你與我是如何告的別,但一定很悲傷。
謝謝你,你改變了我的人生。我會永遠(yuǎn)記住你,記住這些像花兒一樣美好的記憶。
開在記憶里的花朵作文 篇33
青梅煮酒,時(shí)光撫亂了年華;桂花新釀,時(shí)間挽留著年華。可那擾亂不了,挽留不來的是匆匆離開的時(shí)光啊。在記憶豐厚的土壤里,孕育著記憶的種子,在時(shí)光與年華碰撞的一剎那,你瞧,花開了。
清晨,第一滴露水緩緩離開人間,帶著笑顏像朵綻開的花。早鍛,一個(gè)多么令人難受的詞!我想。每次早鍛時(shí),八百米,像漫長無盡頭的索命橋,直叫我頭暈。操場上黑壓壓的,一堆又一堆烏黑的頭,鏗鏘有力的喊聲,把我從昏昏欲睡的.愛麗絲仙境中拉出。
微風(fēng)和煦,露水芬芳。在臨近早鍛時(shí),我跟旁邊的小朝逗樂似的說了一句:“小朝,你怎么做到跑八百米不帶大喘氣呀?不像我,連四百米都堅(jiān)持不下!”我像受困的小獸一般哀嚎了兩聲,他轉(zhuǎn)過頭看著滿臉苦惱的我,嘴角露出一絲不宜察覺的淺笑:“慢慢來。”
我還沒聽全,跑步的號角震耳欲聾,我慌張地起跑,斜眼看見了路邊一朵小小的紅花,一百米,兩百米越來越粗重頻繁的呼吸,腳底像灌了鉛似的,無力,我沒有再繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力了。刺骨的風(fēng)和似有似無的細(xì)沙拍打在我臉上,我越來越慢,想放棄。
“別停,跟緊我。”
一句響亮的話語驚醒了我,小朝放慢步伐,緊跟在我身后,鼓勵(lì)著我,鞭策著我。太陽逐漸升起,微暖的陽光在輕輕拍打我的背,激勵(lì)著我。在汗水模糊雙眼的瞬間,我看到我與小朝的背影雙雙映在紅色的塑膠跑道上。那么清晰。終于,在小朝的不斷鼓勵(lì)下,我跑完了。
緩緩?fù)O碌牟⒓绫秤,那朵紅色的小花也漸漸映入我眼簾。它雖小,卻也像個(gè)可愛的成功者一般望著我。
那是一周前,現(xiàn)在的我每天都能跑完八百米,因?yàn)橛辛四嵌湫〖t花和小朝的陪伴。小朝帶著我拼搏努力,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作記憶中的花朵,使我感動(dòng),也化作點(diǎn)點(diǎn)露水,灌溉著花朵。
開在記憶中的花,是成長的一抹最亮眼的花朵,一朵朵匯聚,成了一道發(fā)散著光亮的彩虹,是啊,那記憶中的花,在記憶與年華相互碰撞的那一剎那,花開了。
開在記憶里的花朵作文 篇34
一朵鮮花隨風(fēng)而去了,散落到目不可及的遠(yuǎn)方。當(dāng)肉體消逝時(shí),記憶卻會留在心底,以此文,紀(jì)念我的朋友。
你是個(gè)不靠譜的班長,明明集重任于一身,卻熱衷于玩樂。我從未見過你的憂郁,總是能輕松且愉快的解決一切!叭沃囟肋h(yuǎn)”是說一個(gè)人責(zé)任重大,而道路卻很長,但你不同。與你談話時(shí)總能感到安心,與你在一起的生活總能讓我感到輕松。就是遠(yuǎn)去,也請你不要失去它們。
你是個(gè)平易近人的朋友,與你的交往如沐浴春風(fēng);如聽溪水流淌;如細(xì)嗅花香。我還記得我們第一次為伍,你輕輕的拍著我的肩膀,“加油啦,組長!以后一起努力。”或許你并不知道我第一次接手組員,心里充滿了忐忑。我渴望有人能鼓勵(lì)我,這時(shí)你如天使般降臨,帶走了我的煩惱,是你的一句話讓我有了勇氣。就是遠(yuǎn)去,也請你繼續(xù)溫柔下去。
你是名堅(jiān)強(qiáng)的`學(xué)生,與你在一起的半年,你受挫無數(shù),或許別人會放棄;或許有人會枯燥;會有人會痛心,但你沒有。還記得嗎?那是一次測試,沒幾個(gè)人考好,我也如此而心煩意亂。你沉靜的看了一下卷子,拿起紅筆在一道道的更改,乃至下課后也會去詢問老師。或許你的成績并不出眾,但你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如黃金般閃亮。就是遠(yuǎn)去,也請你堅(jiān)持的繼續(xù)學(xué)習(xí)。
以前你在時(shí),我從未感覺到你在我心里的分量,直到那天得知你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄然間淚如雨下,以前的記憶潮水般涌來,才發(fā)覺你早已扎根在我的心里。請你聽我說一句:
縱相隔兩地,我心中系你如初。在那里,前路艱難且阻,不過無論你做什么,我都將會永遠(yuǎn)支持你。即使歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代變遷,乃至百年后生命的逝去,我都會永遠(yuǎn)記住你,友誼的花永遠(yuǎn)長青。祝你自豪的,勇敢的,自信的活下去。
名為友誼的花朵在記憶的原野上綻放,那里是永恒的春天,它的清香永不消散。
開在記憶里的花朵作文 篇35
記憶中的花朵,在一個(gè)寧靜的夜晚,悄無聲息地綻放,縈繞著花的芬芳,勾起了一小段美好的回憶。
秋天一來,桂花便開得繽紛,一整條小巷的人家都喜歡種桂花樹,秋風(fēng)一過,便夾帶著幾小綴桂花撒落下來。記憶中的小巷,秋風(fēng)是香的,帶著桂花的香氣。桂花落得多時(shí),整條小巷都撒滿了花毯,踩上去,咯吱,咯吱地響,還有撲鼻的香,那時(shí)我想:世上再?zèng)]有比這還要美麗典雅的毯子了。
小巷深處不僅桂花美,人更美。
小巷里有一老夫婦,人老了,兒子卻在城中工作太忙,不能常回來,他們耐不住寂寞開了一家“桂香小湯館”為的并不是生計(jì),而是快樂。
老夫婦兩人都很喜歡和孩子玩在一起,我和孩子們叫他們“老頭”,他們假裝生氣要打我們,卻和我玩在一起。老婦會做許多的小飾品,會把正綻放著香氣的桂花做成發(fā)叉,別在女孩們的頭發(fā)上,還會做香袋,裝滿了桂花,戴著它,一整天都會有桂香縈繞。而老夫呢?人雖老,童心未泯,和孩子們一起躲躲藏藏,而打彈珠他可是個(gè)好手,總是趴在地上瞄上好一會兒,珠子一出,彈珠就全是他的了。
他們家的`面湯也香。
豬骨熬的高湯,加上他們自己做的有些粗細(xì)不均卻有些嚼勁的面條,撒上蔥花,撒上桂花,一碗清淡卻不失風(fēng)味的面湯便做好了。豬骨湯與桂花的香縈繞鼻尖,不禁使人食欲大增。若是碰上哪天燥熱,這樣一碗清湯也是解暑涼飲呢。
一碗面場的生意,小店里卻是熱熱鬧鬧,不亦樂乎,兩老人家也整天可呵地笑著。店里為的并不是為了生計(jì),幾個(gè)老人家互不相識,但一碗湯的功夫,便聊開了。人老了,都怕寂寞啊
就連我,也時(shí)不時(shí)到店里坐坐,聽聽老人家們講那些沒聽說過的故事,這也成了我童年的樂趣之一。他們講神話,又講《水滸傳》,《三國演義》,又對這些角色一個(gè)又一個(gè)地評價(jià)分析。使得我童年時(shí),就對這些書籍耳喧目染。記憶中的花朵,帶著一股桂香,連綿在記憶中的小巷,我仿佛回到了那段歡樂的時(shí)光,小巷不僅花美,人也美
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