【精華】快樂作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的快樂作文4篇，歡迎大家分享。
快樂作文 篇1
一天，我把寒假作業(yè)的英語字帖全描完了……媽媽知道了，把我拉到身旁，說：“今天你把字帖描完，下午我們一家出去游樂園玩，OK？”我聽了，又蹦又跳連說好……
到了下午我們一家來到了公園。爸爸在買票，我像只小鳥似的，蹦蹦跳跳的進了公園……走了一會兒，我碰到了一個龐大物品，仔細打聽原來是一個摩天輪……這個摩天輪，有許多圓圓的房子，我們坐上去，只見下面的物品越來越�。坏搅俗罡邔�，我驚呆了，一條條道路像許多條“小河”，一輛輛碰碰車像一只只小瓢蟲……突然，摩天輪降下來了，眼前的事物恢復了，隨著一聲聲清脆的響鈴，指使我們下了摩天輪……
順著小路前進，我們來到了坐過山車的地方，我們坐下了這過山車，又隨著一聲聲響鈴，只見過山車按著慣性開了，只見過山車像風一樣的速度直行，誰知，過山車急轉(zhuǎn)個彎我的心都快被振碎了，突然，車停了，真是驚心膽顫的“冒險”��！
太陽快下山了，我們戀戀不舍的回了家……但這是快樂的一天……
快樂作文 篇2
爸爸給我剝了粽子，我一邊觀看比賽，一邊吃粽子。我看到人們把船頭畫得大吉大利的，還看到選手們劃船的緊張心情。
為了贏得第一名，船頭的人有節(jié)奏地打鼓，選手們聽著鼓點有節(jié)奏地用力劃槳。怦怦怦，我的心就要跳出來似的。今天的龍舟賽真精彩��！
快樂作文 篇3
“丁零零，丁零零”下課了，同學們像從籠子里放出的小鳥，爭先恐后地沖出了教室。原本寂靜的操場，一下子變得沸騰起來。
有的人在踢毽子，有的人在打籃球，有的人在玩老鷹抓小雞……
有的`同學在操場南邊玩起了單杠。一個個同學用一只手緊緊地抓著單杠，然后把一只腿放在上面，下面的腿用力向上一蹬，就輕松地坐了上去。有的同學站在單缸下面，用力向上一蹦，接著用手緊緊抓住單杠，好像一只長臂猿一樣蕩著秋千玩。還有一個勇敢的同學坐在單杠上面，用雙手緊緊地抓住單杠翻轉(zhuǎn)了一圈，圍觀的同學們都紛紛給他鼓掌。
還有的同學在玩跳繩。有單人跳繩，有雙人跳繩，還有多人跳繩。單人跳繩的同學用雙手握住繩子的兩邊，向前一甩，就跳了起來。他們跳得非常快，快到只能聽見跳繩落在地上的聲音，可卻看不清他們上下晃動的身影。雙人跳繩同學就沒有單人跳繩跳得好。他們是面對面跳的，有一個同學看不到繩子的位置，所以經(jīng)常出錯。
下面讓我們把鏡頭切換到多人跳繩。兩個人站在繩子的兩端，一只手用力地甩繩子，繩子中間站著許多人，他們的動作十分整齊，迎來了一陣陣喝彩。
有的同學在玩“貓抓老鼠”的游戲。隨著“貓”的一聲令下，“老鼠”都四散而逃，有些快要被抓到的“老鼠”，就飛快地跑進了自己的“老鼠洞”。
“丁零零，丁零零”，上課了，同學們都依依不舍地走進了教室，熱鬧的操場又安靜了下來。
快樂作文 篇4
那一天的傍晚，下著豆大般的雨，那時，天空灰蒙蒙的，我趴在窗戶上望下去，而路邊的下水道口形成一道道旋渦，那些沒有來得及被沖走的水，被后面更為急的水流擠到一邊，逐漸形成了一條條小河。
這時，琪琪把我從美景中拉了回來，告訴我了一個她想出的鬼點子：我們出去頂著傘玩水去。此刻的琪琪，不如說是個十足的假小子，一開始，我聽得入迷，認為一個人項著傘不會被雨淋成“落湯雞”。于是，我不假思索的答應(yīng)了。
我們先來到小區(qū)后門，那里有淺淺的水流，剛沒過我的腳，這時，琪琪又冒出了一個鬼點子：我們來用腳來堵住下水道，順便沖沖腳。這時，我感覺水在慢慢地爬上我的腿。一會兒功夫，在我和琪琪的周圍形成了一個“池塘”。我看到這樣的情況，心想，再不離開，水就會很快漫過我的膝蓋……
這個時候，琪琪告訴我還有一個更好玩的地方，于是，我們就來到小區(qū)一個三樓的露天“大陽臺”上。琪琪和我又進行了一場《男生女生向前沖》的比賽。我一聽就來了興趣，因為電視上經(jīng)�？吹疥J關(guān)者落水時搞笑的情景，我們的比賽規(guī)則很簡單，誰先摔跤誰就game over。當時我偷偷地樂， “琪琪，你是輸定了”。于是，女士優(yōu)先，琪琪就沖了出去，不出我所料，她一腳踩上了青苔，只聽“啊”的一聲尖叫，同時看見琪琪四腳朝天得滑到水里了。我一看到這樣的情況，我怕會發(fā)生同樣的情況，趕忙拉著琪琪一起回家了。
雖然，我們都成了落湯雞，但是雨中戲水的我們收獲的是快樂。
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