再見了童年作文（通用36篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的再見了童年作文，歡迎大家分享。
再見了童年作文 篇1
童年是一首優(yōu)美的小詩，回味無窮；童年是一副絢麗的畫，爛漫天真；童年更是一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。
小李，別緊鎖雙眉了，露出你最燦爛的笑容吧！怎么，你擔(dān)心分別后我會把你忘懷？不，永遠(yuǎn)不會！在這六年里我們朝夕相處，形影不離，結(jié)了六年的情誼，我永遠(yuǎn)都不會忘記你對我的關(guān)心與幫助。記得上次，我考試考砸了，十分的郁悶，想著回家后的種種可能性，我就垂頭喪氣。你看見了這副模樣，知道我有不開心，便跑過來安慰我，不停地鼓勵我：“考的差心情不高興呀？沒事的，只要你下次努力考得好不就可以了�！蔽铱粗隳菭N爛的微笑，心情立馬好了許多。你說，這一份真摯的友誼我怎能啟忘卻？
敬愛的老師，讓我給你深深地鞠一躬吧！千言萬語，無法表達(dá)我對您的敬愛與感謝！若不是您的悉心教導(dǎo)，循循教誨，我怎能從一個一無所知的黃毛小子，成為一個陽光男孩！謝謝您敬愛的老師，我永遠(yuǎn)都會銘記那一天，記得那是一次考試工，發(fā)現(xiàn)有一題不會做怎么辦？我忽然靈機(jī)一動，想出了一個“邪念”來——抄寫同桌答案。可沒想到我的微微一瞅，便被您發(fā)現(xiàn)了。您讓我下課到辦公室一趟。當(dāng)時，您板著一副臉，皺著眉頭，嚴(yán)肅地批評了我，“你剛剛是不是在抄答案！”我被嚇著不知所措。您又說：“怎么可以抄答案呢，你知不知道這是一個很不好的習(xí)慣，這在正式的考試中的話，那可是要零分處理的�！笔前�，我為什么會這么糊涂呢，竟然做起這種事來。就這一次后，我便再也沒有抄寫過答案了。��！老師您為我們付出了這么多，我怎能忘記呢？
再見了童年作文 篇2
在我的童年里，有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海里，我都不會忘記。在童年的六一二童節(jié)里，我有許多的好伙伴。我的這個伙伴她姓景我們在幼兒園里玩，我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢有的時候她爸爸給她拿東西來他第一個先給我，我很感動。我媽媽給我拿東西我就第一個先給她，他是我的好伙伴。
上了一年級我和他一個班，她的爸爸來叫他吃飯他就讓我去吃我說我不去了。她非讓我去，我也沒有辦法，她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去，我很苦惱，我心里想，他是我的好伙伴我要是不去他就會不會不理我不和我玩我要不去吧，還！要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了，還是去了。
我到了她家，她家里有許多布娃娃、布熊和車。
我就問他：“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢。你家太有錢了，我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。
我們的關(guān)系很好。
上了二年級，他說：“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見”。以后我要來到這個學(xué)校我一定會，回來看看你我的朋友再見了，我會記住你的。再見。在我們的童年里，我們會在校園里玩耍。我很快樂。
我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩，我永遠(yuǎn)不會忘記你。
上了初中后就再也童年了，珍惜小學(xué)生活，珍惜歡樂的童年。
再見了，我的童年，我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。
再見了童年作文 篇3
看，透過窗外的淅淅瀝瀝小雨，撒下了一地茫茫錦繡；聽，溜過屋檐的叮叮咚咚雨聲，奏起了一曲悠揚(yáng)琴聲……天真無邪的雨兒為湛藍(lán)無涯的天空饋贈了一道七彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每道絢麗多姿的色彩勾勒著我的童年。
過了一會兒，雨兒玩累了，跑去休息，便在生機(jī)勃勃的大地上踩出幾個小小腳印。
雨過天晴，我與父親走下樓。只見綠油油的早地上鑲嵌著一些亮晶晶的“鏡子”——小水洼，喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“鏡子”小小的，圓圓的，亮得像被精心擦過似的。我好奇地彎下腰，低著頭，居然驚訝地發(fā)現(xiàn)“鏡子”中出現(xiàn)了另一個“我”。她穿著美麗動人的花裙子，腳蹬亮閃閃的紅皮鞋，臉上一雙澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨，還掛著甜美的微笑，那樣天真爛漫。
我小心翼翼地繞著小水洼轉(zhuǎn)圈，不過一會兒，小水洼周圍點(diǎn)綴上了一個個腳印，宛若數(shù)個花瓣印，美麗極了！忽而，一只可愛的蜻蜓悄無聲息地飛來，敏捷地在小水洼上略過，上演了一場“蜻蜓點(diǎn)水”。我萬分興奮，便輕輕地抬起腳，謹(jǐn)小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上，水面上便蕩起了圈圈，一層又一層，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，似爭奇斗艷的花朵。
不久，一朵朵“花”兒落在青青草地上，熙熙攘攘，鋪成了一條錯落有致的小路。我牽著父親的大手沿著“小路”尋覓，一個碩大無比的水洼“蠻不講理”地“橫”在路中央。那大水洼長寬足有“一尺”，我呆呆地望著近在咫尺的“汪洋大海”。這時，一雙張開的手臂朝我伸來，我輕輕抬頭一望，原來是父親！“來，我抱你過去。”父親輕聲細(xì)語地對我說道。于是，我便用一只手纏著父親的胳膊，另一只手緊緊地挽住粗壯的腰，兩條腿自然地耷拉下，似能有“輕功水上漂”般左右游蕩。只見父親一抬腿，瞬間趟在了深淺不一的水中，彌漫的水迅速地浸濕了父親褲腿的邊緣。父親又一抬腿，終于渡過了“磅礴”的水洼。我激動地從父親身上蹦下來，歡呼道：“耶，勝利了！”父親卻只朝我意味深長地微微一笑，又牽著我朝前走去。
也不知從什么時候起，我已不再去牽父親又大又粗的手了，已不去讓小小的水洼成為美麗的花兒了，已不需要父親與我一起踏過龐大的水洼了……漸漸地，我猛然間發(fā)現(xiàn)——自己成長了，已進(jìn)入了長大以后的世界。當(dāng)我再站在雨后的水洼面前，央求著父親：“爸，把抱我過去。”“你大了，”父親總會這樣說，“我抱不動了。”每當(dāng)聽到這，我心中總會充滿惆悵：自己為何就不知不覺地長大了呢？
童年遠(yuǎn)航，載著成長的輪渡，在那片汪洋大海中緩緩前進(jìn)，陣陣的漣漪寫下再見；成長登岸，乘著童年的扁舟，在那個小小的水洼中緩緩回蕩，翻涌的波濤寫下你好……
再見了童年作文 篇4
童年，像一片金色的沙灘，那雪白的貝殼仿佛是一個個潔白的花瓣，花雖落，但暗香，依舊……
“童年”對于我來說，這真是個敏感的話題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時候，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情，看到了太多不該看到的場面，（父母的爭吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時那刺耳的哭聲。但我并不難過，也不想抱怨什么，是這些經(jīng)歷使我學(xué)會了堅強(qiáng)和自強(qiáng)；是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無奈。是的，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細(xì)細(xì)品味，你便會發(fā)現(xiàn)：原來生活并不是只有痛苦。
難道不是么？長大一些后，我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂了。特別是在學(xué)校里，那一群群天真無邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著手，相擁著去放風(fēng)箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺，在我的字典里只能用一個字來形容“爽！”堆積了幾天的憂愁與不快，頃刻間已消失得無影無蹤了。
我的童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在，當(dāng)我想起他們時依然會淚流滿面。請不要說我沒出息。我就是這樣一個重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹上寫下同一個愿望。但是，昔日的友誼真的會永不退色么？我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對我說過：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀(jì)念�！笔堑�，我想她是對的。我會努力把童年中的每一件事，每一個人都化作天空中最沒的星星，陸地上最可愛的花朵，永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個充滿春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）
再見了，我的朋友！
再見了，我的童年！
再見了童年作文 篇5
“吱嘎”，我打開一扇門，門外是另一個世界，我邁出門檻，看著身后的另一個世界，那個滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個時光老人將我推入了另一個世界——成長的世界，青少年的世界。身后的世界——那個美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我，已經(jīng)認(rèn)得許多字了，開始看一些簡單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來，想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋，回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦��！
10歲的我，看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰來幫我？”幾十分鐘后，我開心的拿著本子高呼“我做出來了！”
十歲的我在童年中好認(rèn)真��！
現(xiàn)在，14歲的我，不再是個兒童，已經(jīng)蛻變成一個青少年了，兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，已不再屬于我，我已經(jīng)學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會許多知識了，童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑，以一種堅定的態(tài)度說：“再見了，我的童年”！
再見了童年作文 篇6
這幾天，正好彈到《童年的回憶》這首耳熟能詳?shù)匿撉賲f(xié)奏曲。一首普通的小曲，即將畢業(yè)的我，卻有了不同的感受。想起一年前我剛?cè)雽W(xué)時，還和同學(xué)們素不相識，不想上學(xué)�？涩F(xiàn)在，我一看到我那群可愛的同學(xué)們，心里竟有一種快要離別的憂傷！包晗長長的臉，我舍不得；翟陳原那雙溫暖的手，我舍不得；宋老師慈祥的面容，我更加舍不得！童年，就像一杯酒，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的，而且喝完后，又想再品一品他的味道。可那五彩的味道，卻已煙消云散了。
記得我第一次得獎時，是在二年級的時候，那是區(qū)級的小能手的朗讀比賽。我花了那么多的經(jīng)歷投入進(jìn)去，為的就是拿獎。單純的我當(dāng)時覺得，只要拿獎就好了，除了拿獎，就沒有目標(biāo)了，盡管這種想法是有些錯誤，但我現(xiàn)在竟也懷念起這種想法來了。也就是這個想法，促使我第一次就拿了個五星級回家。那時的酒是甜的，滋潤著我那顆稚嫩的心。而火炬金獎成績公布的那一天，則是我最痛苦的日子�？冀皙剷r，我付出的努力其實(shí)還挺多的，但失敗也是難免的。在成績出來的那一天，我從未失敗過的充實(shí)的心受到了極為沉重的打擊。我哭過、吼過、甚至想自殺。但經(jīng)過這件我永遠(yuǎn)不能忘卻的事后，我的人從里到外都變了，變的成熟了，變得精明了，變得更諳世事了。而童年的香酒在這時，聞著是苦的，而在口中時，卻是香甜的。
童年這杯酒，不像人們說的啤酒、白酒。童年酒更加香醇，味道也五彩繽紛。而品味這杯酒，可以讓你學(xué)到更多，想到更多，回憶起更多。
再見了，童年；再見了，童年這杯酒。
再見了童年作文 篇7
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時光，而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學(xué)里，哭過，笑過，也經(jīng)常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學(xué)里好好的努力過，就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個圓滿的句號。
一起許諾過畢業(yè)后常聯(lián)系，一起許諾過畢業(yè)時不可以哭泣，一起許諾過永遠(yuǎn)在一起然而面臨時哭泣了，面臨時膽怯了，面臨時害怕了�？奁且�?yàn)楹ε码x開，膽怯是因?yàn)楹ε聸]有了好朋友不知道接下來的路怎么走，害怕是因?yàn)椴幌腚x開相處了六年打打鬧鬧的同學(xué)，教了我們六年的老師。不曾想過的離別來臨。
畢業(yè)的來臨像一場噩夢，不過無論走到了那里都無法忘卻六年的一起、友情。
再見了童年作文 篇8
時光是一條悠悠的長河，泛著七彩的記憶，蕩著童年的笑聲。12年的光，稍縱即逝，我不得不說聲：“再見，小時候�！�
再見，小時候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步，道路上的阻礙已無法使我跌倒摔跤，前方的路途還很漫長，但我已學(xué)會自己大步奔跑。成長的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動會上我屢屢奪冠;采訪會上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動。一路上，我暢快淋漓，成長的步伐也越邁越高。
再見，小時候�！巴弁�!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶，但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨(dú)自拉著行李，眼中滿是對夏令營的憧憬，我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍(lán)天，心中早已起伏澎湃，我要讓自己的身影遍布藍(lán)天，在自由的陽光下，書寫夢的詩篇!
再見，小時候。沉浸在成長中，別忘了身后伴我長大的爸爸媽媽。我的成長是在吞噬他們的青春，每一縷自由的歡笑都會刻下一道深深的皺紋，我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢，每一個老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。
再見，小時候，我不會再調(diào)皮，讓父母擔(dān)憂;不會生氣，讓父母傷心;不會厭學(xué)，讓父母氣憤。我會好好學(xué)習(xí)，用認(rèn)真與努力回報父母對我的操勞，讓家庭的溫馨，永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見，小時候，成長的列車已�？吭谛闹�，往日美好的回憶重溫心頭，登上列車，去尋找前方未知的宇宙!
所以，我不得不說聲——
再見，小時候。
再見了童年作文 篇9
歲月如一把尖銳的刀，無情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時光。
兒時的歲月，讓我體驗(yàn)了許多，也明白了許多�；貞浧鹪�(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬千。我長大了嗎？好像是的，又好像不是。時光不能倒流，往事已成為美好的回憶，但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里，直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個女娃娃，如今已經(jīng)長高，變成了一個亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個蠢事兒，仍是忍俊不禁，止不住地要對自己說：“你是不是個大傻瓜，幼稚的事還做？傻，太傻了！”可拿起快要發(fā)黃的老照片，還會天真地指著上面的小寶寶自言自語：“這是誰呀？長得那么丑！怎么還啃自己的手指頭，口水都要流出來啦！”結(jié)果說的還是自己。
家人談起小時候的我，總會說：“你呀，在幼兒里是最聰明的，也是最頑皮的，比男生還會玩呢！以前，你做了什么‘壞事’，明知道是自己不對，卻總是裝作什么都不知道地跟我們說‘不是我干的，都是蟲蟲干的’……”
從女娃娃，到小姑娘；從想法幼稚，到能進(jìn)行獨(dú)立的思考；從簡單的穿衣，到服裝的搭配……這一切，都是時間所為。隨著年齡的增長，我們都將漸漸長大，慢慢成熟，最終走向社會，擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見，兒時快樂的我；別了，我那天真無邪的童年！
再見了童年作文 篇10
童年是美好而又短暫的，它在你我的說笑間就會一去不復(fù)返。以前我常在書上看到類似這樣的句子，而今才深深體會到這些含義。
那個星期六，媽媽開著電瓶車，載著我下班回家，一路上我們有說有笑。忽然，一個小男孩不知從什么地方竄了出來。媽媽猛一剎車，又將車頭一彎，整輛車子都翻了。小男孩沒事，但剎車的手柄打到了媽媽的大腳指，她的腳指甲斷了，走起路來十分不方便。我雖然沒受傷，但驚慌失措，不知該如何是好。
小男孩的媽媽跑過來關(guān)切地問道：“沒事吧？要不上附近的衛(wèi)生室看看？我送你去吧�！眿寢尣幌肼闊┧�，就說：“不用了，我自己去就行了�！闭f著慢慢地站起來，我連忙過去扶媽媽一把，和她一起去衛(wèi)生室。媽媽走起路來一瘸一拐，此時此刻，我才意識到，她的腳受傷了。
因?yàn)榘职直容^忙，奶奶的手腳又不靈活，所以我要承擔(dān)一些家務(wù)活。如此一來，必須把那顆還沉浸在童年里的.心撈出來，而且要永遠(yuǎn)地?fù)瞥鰜怼?/p>
飯后，我主動地收拾碗筷，拿到廚房里去洗。因?yàn)橐郧安皇墙?jīng)常洗，所以才洗了幾口碗，我就感覺腰酸背痛了。
晚上，媽媽要上洗手間，我扶著她下樓，雖然我不是急性子，可媽媽一步幾厘米的走路速度太慢了。我很想讓媽媽快點(diǎn)，但看著她痛苦的神情，我還是忍住了，按照她的頻率，一步一步扶她下樓。
也許有的人遇到這種情況會抱怨自己不幸，其實(shí)沒什么好抱怨的。你想想，曾經(jīng)有多少次，媽媽放棄了休息的時間來照顧我們？又有多少次，媽媽用全身心的愛換來你我的身心健康？想想這些，我就告誡自己不能再像以前那樣不懂事了。
時光流逝，美好的事物總是稍縱即逝。我也將告別童年，變成一個初中生，變成家里的小主人，我要和爸爸媽媽一起努力撐起這個家！
再見了童年作文 篇11
時間總是一霎那飄過，懵懂的我漸漸走入初中，離開小學(xué)。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開了，青春走來了……
在這個全新的時代，在這個夢幻的未來，在這個未知的時區(qū)，我們又該如何？
也許我們要學(xué)會感謝。感謝那些年幫助過我們的同學(xué)，謝謝他們教會了我友誼的定義，教會我該如何面對朋友，教會我該怎樣處理困難……我真的無以為報，他們教我的太多太多。友誼，也許是朋友之間的線，線纏繞著，一直纏繞著……
也許我們要學(xué)會勇敢。勇敢面對現(xiàn)實(shí)，勇敢離開，勇敢說再見，勇敢往前沖！不管未來是否黑暗，不管未來是否迷茫，不管未來是否都是絆腳石，不管未來是否充滿悲傷，不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈，也許迷茫后會恍然大悟，也許絆腳石會堆積如山直至成橋，也許悲傷，不如意后是下一個驛站……
也許我們要有希望，也許我們需要希望，也許希望離不開我們。不管如何，無論如何，我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說，“再見童年！”
再見了，那個幼稚的自己，那個天真的自己，那個單純的自己，不復(fù)存在。謝謝你，時光，是你讓我滿滿長大，是你讓我學(xué)會堅強(qiáng)，是你讓我懂得，世界需要我去闖。
再見了童年作文 篇12
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了15個春秋，當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣，懵懂的眼神中多了一分清明，稚嫩的肩膀長出一雙羽翼，促使我駛向迷茫去尋找未來的向往。
我已忘記我是何時放下了最心愛的玩具，拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味，我也已忘記出現(xiàn)在我夢中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方，我從未發(fā)覺何時越來越多的任務(wù)無聲無息地落在了我的身上，越來越多......
回想起兒時，那是一段歡樂，天真，無憂無慮的時光，無論是誰，都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時最悅耳的聲音。無論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼，使我們?nèi)炭〔唤７艑W(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊坐在散發(fā)涼意的石階上，放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽。
曾經(jīng)的我們，會為作業(yè)寫不完而煩惱，被家長訓(xùn)斥而哭泣，當(dāng)朋友不理自己時而懊惱。因假期的開始而大聲歌唱。如今只能當(dāng)做無形的影片，在自己的腦海里播放，自己一人欣賞。你們，也是嗎？
驀然回首，我進(jìn)入了另一個階段，這又是一次華麗的蛻變。兒時的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長，成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間，回蕩在我的腦海。只不過唱它，并愛它的人再也不是我們，而是另一個“我們”。
人生中充滿著離別，從指尖流逝的時間帶走了許多事物，只有告別才能斬斷過去，繼續(xù)向前。等待我的將會是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在，我要對我的童年說一聲，再見。
再見了童年作文 篇13
時間總是這樣，在毫無防備之間，流逝。如今，我已經(jīng)是一位初二的學(xué)生，逐漸成為一名青少年，兒時的那種青澀也漸漸褪去，留下的只有成熟和懂事�；叵胪甑囊患な�，那是多么有趣啊。
我還記得，小時候，父母在外地工作，年紀(jì)還小的我留在老家由外婆帶著，雖然說我是個獨(dú)生子，但在老家的日子我并不感到孤單——我出生十個月的時候，舅媽生了個兒子。表弟跟我一起長大，雖不是但卻猶如親兄弟一般。我還記得，四五歲，在每天太陽快落山的時候，我們跑到門口的小河邊，在水里嬉戲玩耍，水花四處亂濺，打濕了我們的頭發(fā)和臉頰，有時候運(yùn)氣來了，在水中找到幾個貝殼，開心極了，放在小褲兜里，拿回家，作為珍藏。夕陽照著我們回家的路，兩個快樂的小孩肩并肩，歡聲笑語地走著。
慢慢長大了，我離開了家鄉(xiāng)，跟著爸媽來到他們工作的地方。起初的我感到十分孤單，與同學(xué)們格格不入，找不到共同的話題。后來慢慢地，彼此相互了解，我跟同學(xué)們的關(guān)系也越來越好。我還記得，我第一次參加同學(xué)的生日聚會，那天我可高興了，放學(xué)就把書包往家里一丟，迫不及待地跑到餐廳。拿出生日蛋糕，壽星許了愿，吹完了蠟燭，蛋糕被分到各個同學(xué)的盤子里。淘氣的我把奶油往臉上抹，鼻子，嘴巴，眼睛上下，全是奶油。我做出搞怪的表情，同學(xué)們被我逗樂，都開懷大笑，聽到他們的笑聲，我心中也不由得感到高興和快樂。
……
童年的時光總是這么快就過去了，那么悄無聲息，在毫不經(jīng)意間。我知道，我不再是一位兒童，步入初中大門的我已成為一位青少年，肩負(fù)著國家未來希望的一位青少年。此時，我只能懷著滿心的不舍，跟我的童年說再見，跟我的青澀和不成熟說再見。那些美好的快樂的兒時回憶，將會一直留在我的腦海里，直至永遠(yuǎn)……
再見了童年作文 篇14
童年漸行漸遠(yuǎn)，我努力去去挽留，但它還是走了。它就像冬天里的雪花，經(jīng)不起太陽的照射而融化，只把美好的記憶留下。
又是兒童節(jié)，又是快樂的6.1，卻不再屬于我。直到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己過去揮霍掉的美好時光，就像草原上輕狂的風(fēng)，匆匆而過。是不是生活就為了暢快地奔跑，跑著跑著，就看見盡頭在眼前浮現(xiàn)。
從睡夢中醒來，靜靜回憶。朋友送的棒棒糖、老師給的獎勵、父母給的零花錢，依然屬于我，卻不再有那種快樂。紅領(lǐng)巾沉睡了，是我不太情愿卻又略有期盼的，因?yàn)槲毅裤街踔猩�。不舍的是那些仰起笑臉看藍(lán)天的日子。
現(xiàn)在，童年已經(jīng)過去，但從未去嘲笑自己那真摯的夢想。我漸漸明白，有些事物無論你怎樣努力業(yè)無法維持它的美麗。比如鮮花，當(dāng)你親眼目睹了它的盛開后，還是不得不面對枯萎的來臨，即使你很喜歡它。
我告訴自己不要再哭泣，因?yàn)槲乙呀?jīng)把童年印在心里。回憶是珍貴的，因?yàn)槟切┟篮貌辉�，如隨風(fēng)飄落的花瓣，消失在一個隱秘的角落。留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將把它打包成時光紀(jì)念冊，和我一同邁向遠(yuǎn)方。
再見了童年作文 篇15
童年，我用糖果裝點(diǎn)你；童年，我用音符歌唱你；童年，我用陽光照亮你……童年，我曾以為，你會一直陪伴著我，你卻狠心的將我推向一個嶄新的階段。童年，我曾倔強(qiáng)的討厭著你，現(xiàn)在只想真誠地對你說聲：再見！
童年，我的任性，我的天真，我的大大咧咧我的無理取鬧，你都還記得吧？現(xiàn)在想想自己都忍不住笑出聲呢！
那時，我倔強(qiáng)地認(rèn)為，四葉草是幸運(yùn)的象征、幸福的所在。整天無所事事地停留在樓下花園中，認(rèn)真地辨識著每一株小草。每天都把衣服弄得很臟，每天都會回家被老媽批評，可我依舊任性地晃悠在每片草叢中，撫摸每株小草……
現(xiàn)在，雖然我依舊相信幸運(yùn)的四葉草，但不會做出那樣“傻”的事情了。四葉草是三葉草變異的結(jié)果，幾率只有幾萬分之一甚至幾百萬分之一(科學(xué)至高無上啊~)。幸福，是要靠自己追尋的，是么？要通過自己的努力，去追尋自己的幸福，創(chuàng)造自己的人生。
童年，當(dāng)我還生活在你的世界里是，整天幻想著那個有夢幻魔力的魔法城堡，想用它的魔法幫助自己的夢想快快長高�，F(xiàn)在呢，也想通了，魔法城堡之所以那么堅固那么可靠，是因?yàn)橛袌远ǖ膲粝�，�?zhí)著的追求和一只微揚(yáng)嘴角的自信。以后啊，我也會帶著自己的自信去追求自己的夢想，那樣，夢想終會起航。
童年，我曾埋怨你殘忍的離我而去，帶走你世界的純真與歡樂，但是現(xiàn)在真的很感謝你，教會了我堅強(qiáng)與勇敢，面對挫折不退縮，面對困難不后退。
童年，謝謝你，教會了我自己需找幸福，做自己的幸運(yùn)符號；童年，謝謝你，教會了我執(zhí)著追求，堅持夢想；童年，謝謝你，教會了我勇敢與堅強(qiáng)，笑對生活。
童年，再見，我會永遠(yuǎn)珍惜你世界的純真與倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)微揚(yáng)嘴角。
童年，再見！
再見了童年作文 篇16
在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
那天，依舊是聽著鳥鳴歸家，推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們：“切，幼稚！”話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子里一片空白，好一會竟浮出了小時候和表姐在沙坑玩時的樣子。我們也會吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙�，但一兩分鐘后便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。
這種行為在那時其實(shí)是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？
也還會記得，同樣是五、六歲，在家后面的秋千上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅著臉，向世人宣告它的休眠期，當(dāng)不知名的蟲兒，在橙紅的世界里動情地唱著“蟲兒飛”的時候，我便會到這來，坐上那還殘留著太陽溫暖的秋千，心中總是那么愉快。我會不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望著火紅的火燒云，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。
凝望著走來的花季，已去的童年，我會苦笑，歲月總是要過去的，我們能說些什么？我們唯一能做的，也只是笑著揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！
再見了童年作文 篇17
每個人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會從少不經(jīng)事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是，我們認(rèn)識了任教官這個教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓(xùn)練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。
開學(xué)后，我上了新的課程，認(rèn)識了新的老師，結(jié)識了新的同學(xué)、朋友，也學(xué)到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。
在補(bǔ)完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學(xué)時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復(fù)返，永遠(yuǎn)不再回來。
再見了我的童年，我的小學(xué)時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
再見了童年作文 篇18
英子的童年生活，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。
在電影的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現(xiàn)在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統(tǒng)！難道在大人眼里，人與動物之間，就一定要分個高低么？大人們總是關(guān)心朋友的成績、人品與家境，難道只是單純地交個朋友，都要顧慮這么多么？
在這些諄諄教誨里，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細(xì)沙一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地漏盡了罷。
擦肩而過的故人
在《城南舊事》中，很多人點(diǎn)亮了英子的童年生活。有執(zhí)著癡心的秀貞，身世離奇的妞兒，善良卻不得已的小偷，生活了六年的同學(xué)和慈愛而又嚴(yán)厲的父親。最后卻都一一離她而去，成為了英子心中永久的回憶。
告別她曲折又充滿疑惑的童年時，很多人與英子漸行漸遠(yuǎn)。而英子牢牢記住了他們，也因此記下了這本《城南舊事>》。
細(xì)細(xì)回想，那些散落在你生命里的最后匆匆離去的人，有沒有在記憶里留下定格，當(dāng)想起他們時，是否也會無限感慨。那些給過你溫暖回憶的人，你是否依然還記得他們給你的動人的話語，甜甜的微笑？而那些給過你傷痛的人，也不必仇恨，那是你成長的見證。
要多久，我才能長大？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)驪歌徹響了畢業(yè)典禮的禮堂，英子的心中也在久久回響著這首歌。心中回響的還有那句無數(shù)人對她說了的：“你長大了。
我長大了么？英子忽然覺得有些惆悵。為什么會惆悵呢？自己不是一直希望成為一個大人么？此時自己可以成為一個大人了，又為什么會怕呢？
但英子已無暇顧及這些了，爸爸逝世了，家里的四個弟弟妹妹還小，爸爸的死讓她明白了很多。
笑時候的我們，是多么希望成為一個獨(dú)立的大人啊，擁有自己的空間，自由自在，不再受父母的管束�？捎幸惶欤覀冋娴拈L大了，卻又感到彷徨與無助，因?yàn)榇笕藗兯媾R的煩惱與無奈便會接踵而來，而我們，是多么不愿意面對這些啊。
再見了，童年。在英子得知父親逝世的時候，在我明白自己的叛逆有多不應(yīng)該的時候，在我和英子在畢業(yè)時唱響那首《送別》的時候。一路走來的笑與淚都一一銘記在心中，等待著多年后，打開這記憶的匣子，拾起這散落一地的童年，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。
再見了童年作文 篇19
三年，又回來了。
要問重歸故土的感覺是怎么樣，兩個字——激動。三個春秋，我都沒回來過，自然滿懷著絲絲憂傷，那牌坊，那柵欄，那堆積成山的柴，仍都還是老樣子，只是青山不老人卻老，或許在這三年里，早已有故人離去了吧。輕叩別家的門，卻不見和以前一樣，會有個和藹的老頭給我開門，陪我出去玩。一些事，必定是我不能知道的，也是我不想知道的。但我起碼還記得，坐在自家門前，發(fā)生過的事。
三歲時的記憶，應(yīng)該早已從我心里抹去了，只從媽媽的話語中流露出來過幾次，拼上了殘缺的畫。三歲小兒不懂事，連走路都顫顫巍巍的，卻在門口盯上一只野貓，不自量力的我竟然癡癡的抹了生性頑劣的貓的頭，接下來就被鋒利的貓爪子劃破了臉，流了血。這件事我自然沒有一絲印象了，但不是憑空想象出來的。
來到了六歲，那時候的我喜歡坐在門前和媽媽談天說地。至于她說道的一口氣能吃下十八碗飯的十八娘，還有那會吃人的狗，在那個時候的我心里是多少的厲害啊，但也是有質(zhì)疑的，只不過長大后懂事了，才知道干苦力活時候的十八娘雖然吃不了十八碗，但八碗還是可以的，至于那會吃人的狗，不論是不是真的，現(xiàn)在也終究應(yīng)該被人所宰殺，作為饕餮吃了吧。
最近一次回來是在三年前，是因?yàn)榧一苫覡a了�？粗庾婺竿庾娓改墙^望的眼神，我心如絞，這畢竟是他們此生最有感情的家，白白看著它灰飛煙滅，他們哭了。外公本還想搶回幾張媽媽和阿姨兒時獲得的獎狀，只是樓上火勢洶涌，讓他欲罷不能。不僅是我的童年，還是我媽媽的童年，甚至外祖父母的童年，都葬送在了這熊熊火海中。這一次在門前，我看到的是眼淚流成的河。盡管重建了，但關(guān)于歲月的唯一一點(diǎn)記憶，也就隨著火死去了。
也許是造化弄人吧，如今回來也不能停留太多時間，只等外祖父母把田地合作書草簽了就回城，或許以后來的機(jī)會會越來越少。又一次坐在門前，或許要說，再見了，五泄，再見了，我的童年。
再見了童年作文 篇20
“童年”，這是個多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有過它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們卻揮手與這個，美好的童年說再見了。
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過得充實(shí)快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋�，F(xiàn)在卻要和你分別了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎？
再見了，那為我?guī)砜鞓返臋C(jī)器人們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。
但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的機(jī)器人們，請原諒?fù)曛形业臒o知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎？
再見了，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有嗎而感到自豪。在少先隊這個龐大的組織里，我學(xué)會了關(guān)愛別人，學(xué)會堅強(qiáng)自立，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，然而，現(xiàn)在我卻要和嗎說再見了。在隆重的退隊儀式上，當(dāng)我把你從我的胸前摘下時，我百感交集，我的眼圈紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開你，但人總是要長大了，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我又認(rèn)識了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。
再見了童年作文 篇21
每個人都有一個長大的過程吧！從童年、少年，到成年、老年，都是精彩的，快樂的。其中，童年可以算是人生道路上最璀璨的明星了，如果說成長的過程是海洋，那么童年便是其中一朵雪白的浪花。如果說成長的過程是夜空，那么童年便是其中的一顆必不可少的星星。如果說成長的過程是溪流，那么童年便是其中一條金色的小魚。童年固然是美好的，可我們又怎么能留住它呢？
回想起兒時的故事，感覺自己真的是長大了。那時我才剛上幼兒園，由于我十分討厭那種格式化的生活，所以我在上幼兒園的時候，就死死拉著媽媽的手不放開，還大聲的哭號著，其他孩子的家長和幼兒園里老師們都詫異地看著我們母子倆，媽媽只好使出她的殺手锏，便對我說：“今天幼兒園里吃包子喲！”而我瞪著兩個燈泡似的大眼睛，對媽媽說：“媽媽，我吃完包子后你一定要接我回家�。 眿寢尡阈χ卮鸬剑骸耙欢�！”不知是因?yàn)榘拥恼T惑，還是因?yàn)閯e的什么，我每每聽到這句話都會邁開步子，向幼兒園走走。
當(dāng)我一次次地回憶這段往事的時候，我都會嘲笑自己的幼稚�？墒牵幸粋�前提，那是童年�。≌l不是從童年中走出來的呢？
回首過去的童年，我只好對它說一聲“再見”，既然童年已經(jīng)過去，那我們就珍惜現(xiàn)在吧！
再見了童年作文 篇22
曾經(jīng)滄海難為水，時光荏苒，歲月匆匆。無情的時光帶去了我的稚嫩，我的懵懂……卻刷不盡我對童年的記憶。
兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。每逢春夏，草地上就有花蝴蝶在飛舞。那時捉蝴蝶都不用網(wǎng)子，直接下手去抓。我潛伏在草里，看見有蝴蝶來了，兩腳一蹬，撲了過去，這滋味兒像踩著一朵幸福的云，我幻想著把手稍微分開一點(diǎn)，一個小精靈就會在眼前舞動著……實(shí)際這么做時，那朵幸福的云拉著我一同墜下，美好的幻想破碎了。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。洪澤湖濕地公園前有一大片荷花池，望著采蓮人時不時的在畫中穿梭，我的心里也癢癢了。等采蓮人走了，我偷偷的跳上了船，把船向前滑動了一點(diǎn)，把漿插進(jìn)泥中，握緊把頭，咬咬牙，向前一夠，摸著一根荷花柄，不管三七二十一的往后使勁一拉，強(qiáng)大的反擊力把我甩到了岸上。坐在石頭上，把蓮子剝下來，空的蓮藕還可以舀水。荷花就是美，晶瑩的露珠折射著燦爛的光，在陽光下高挑豐滿的身軀，一個嬌人的回眸，就足以讓人心醉。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。皎潔的月光下，是捉蟲子的大好時機(jī)。最好逮的蟲子要數(shù)蟋蟀，別看它披著一身黑，其實(shí)就是個傻小個兒。捉來兩只蟋蟀，用線綁住大腿，拿根小樹枝撥動他們，開斗，剛開始他們還相互瞪著餓狼眼呢，可誰知，過一會兒就不打了，各休息各的。也許沒經(jīng)過訓(xùn)練，他們并沒有《聊齋志異》里的蟋蟀打得這么熱鬧。
童年啊，是夢中的真，真中的夢，是回憶時的一抹微笑。為著后來的回憶，一定要小心著意地描繪現(xiàn)在的圖畫。不然，白了少年頭，空悲切！
再見了童年作文 篇23
英子的童年生活，仿佛比較寂寞，弟弟妹妹都小她太多，而她的第一個朋友秀貞，也竟是個被丈夫拋棄，丟了女兒的瘋子，但是英子不介意，只有英子會聽秀貞說的故事，只有英子會陪著秀貞一起大笑，只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩，她是個瘋子，英子也依然我行我素。
在電影的第一幕中，可愛的英子覺得驢吃草很有趣，于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現(xiàn)在，這種行為一定會被大人們怒斥：成何體統(tǒng)！難道在大人眼里，人與動物之間，就一定要分個高低么？大人們總是關(guān)心朋友的成績、人品與家境，難道只是單純地交個朋友，都要顧慮這么多么？
在這些諄諄教誨里，我們似乎都麻木，而那些大人口中荒誕的單純，也像沙漏里的細(xì)沙一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地漏盡了罷。
再見了童年作文 篇24
當(dāng)人用手托起一團(tuán)沙子，它會從指縫間流逝。時間就是這樣，它不會止步不前，它總是悄無聲息的，不緊不慢的走著。當(dāng)沙子快要流完時，時間就變得十分珍貴。小學(xué)生活也是如此，轉(zhuǎn)眼間，就進(jìn)入了尾聲，那記憶的琴弦就會散撥在心湖彼岸，蕩起漣漪一圈又一圈……
還記得我剛來到這個校園，到處煥然一新，操場上歡笑不斷，教室里書聲瑯瑯，一切都是那么和諧。在我看的入神時，教語文的劉老師笑容滿面地迎了過來，她自我介紹一番后，輕輕地拉起我的手，向教室走去。我不由的緊張起來，隨著那扇關(guān)閉著的門被打開，一剎那，無數(shù)個陌生而又柔和的目光一齊投了過來。劉老師笑盈盈地說：“今天我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎！”話音未落，熱烈的掌聲便直接涌來。我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕，那是同學(xué)們對我的友好和許可。我性格孤僻，從不與人交流，同學(xué)們注意到了后，都熱情地邀請我和他們一起玩。漸漸地，心里那塊自卑的寒冰便融化了。我和同學(xué)們打成一片，變成了無話不談的好朋友。親愛的同學(xué)們，謝謝你們對我的幫助，愿我們的友情之樹不老長青！
敬愛的老師們，辛苦了！是您無微不至的關(guān)懷，讓我感到春天的溫暖；是您默默地奉獻(xiàn)，讓我得到了知識的鑰匙；是您無私嚴(yán)格的教導(dǎo)，讓我學(xué)會了做人；是您的一言一行，一舉一動，讓我得到了前進(jìn)的力量。舍不得離開您生動活潑的課堂，我知道，好好學(xué)習(xí)就是對您最大的回報，我會努力，爭取成為一個對人民有貢獻(xiàn)的人！加油吧。
陰天，校園，操場中，來回地走著。時間啊時間，你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我和母校再多待一會兒。忘不了操場上熱火朝天的運(yùn)動會，忘不了做的不太整齊的操，忘不了飄揚(yáng)的五星紅旗，忘不了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，帶來芬芳的花香，千思萬緒涌上心頭。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們長高了，長胖了，但最讓人欣喜的就是長大了。感謝母校給予我們的一切，這里就是我們的家，無論將來走多遠(yuǎn)，都忘不了新區(qū)小學(xué)——我們童年最好的家！
每一粒沙子都是滿滿的回憶，雖然流逝之后就無法回來，但收獲了美好真誠的友誼，濃濃的恩情，快樂的童年就是最幸福的。想著，腦海又回旋起那首詩：點(diǎn)點(diǎn)滴滴鐫刻喜樂悲歡，還有多少音符閃爍不斷，如繁星裝點(diǎn)夜空。當(dāng)音符又輕輕地撩動記憶的琴弦……
再見了童年作文 篇25
“再見了！童年！”我站在草地上對著天空大叫。心中有天數(shù)的憧憬。小時，我們只會吵鬧；小時，我們活潑天真；小時，可以對著父母任意撒嬌。現(xiàn)在的我，面對巨大的學(xué)習(xí)壓力；現(xiàn)在的我，不能隨意吵鬧，要養(yǎng)成好的品質(zhì)；現(xiàn)在的我，長大了，不再對著父母撒嬌了；現(xiàn)在的我，要告別童年了！
會說話時，我們總有無數(shù)的問題去問父母。會走路時，開心地在地上蹦蹦跳跳。小時我很傻，夏天穿著棉襖，冬天竟穿上了背心�，F(xiàn)在，童年已經(jīng)不屬于我們。但是也能回憶過去。
小時，我還不知道小雞是什么東西。一次，我在地上看見一群小雞在啄食，我心想：真有趣，放到水里去養(yǎng)吧！不然它跑了怎么辦。想著，我就去抓小雞了。嘿！你別看這小雞身體小，可跑起來真快。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只，我小心翼翼地將它與金魚放在了一起，我還自作聰明，放了幾粒米飯在里面。晚上，我和爸媽吃了喜酒回來。媽媽問：“門前地上的那幾只小雞好像少了一只，兒子，怎么回事？”我并不知道自己犯了錯，還神氣地對媽媽說：“我把一只小雞和金魚養(yǎng)在一起了�！眿寢屢宦犃ⅠR去看浴缸，上面浮這一只死雞與幾條魚。媽媽生氣地說：“小壞蛋，干壞事了�。 蔽椅卣f：“我是怕它跑了嘛，哼！”媽媽一聽這話，便撲哧一笑，：這是自家養(yǎng)的，不會跑！“媽媽說，我便懷疑地?fù)蠐夏X袋。
自己的童年，自有自己的韻味。不過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年了！所以，要對童年說再見了。
再見了童年作文 篇26
童年，在記憶中出現(xiàn)，模糊不清純真的笑臉，幾次想抓住，一碰如云而散，任它遠(yuǎn)大無力挽回獨(dú)自在校外徘徊，一陣風(fēng)吹過落葉飄落，正在手心，落葉中看見兒時的模樣如此天真頑皮。
現(xiàn)在凡事一定思前想后，唉！人啊總是失去后才懂得珍惜我又何嘗不是呢，童年是我記憶中最美的篇章，最愛的一瞬間。讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，和你在一起的日子里，如夢一般，過去了。
時間不等人，人總是不留情的，讓我們純真的童年飛走了；童年再也回不來了。
所以，讓我們珍惜童年，讓我們留住童年那美好的一瞬間。
再見了，我們的童年；再見了，讓我們留戀的童年，再見了我們美好的童年。
再見了，童年！
再見了童年作文 篇27
童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
“花有重開日，人無再少年”。過了這個暑假，我就將成為初一的學(xué)生了，能夠獨(dú)立生活，獨(dú)立思考了。我不再是那個無憂無慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔(dān)憂了。
記得那時我才七歲，上一年級，是個懵懂的年齡。聽老師說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時的我，十分愛吃糖，造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”�！胺N西瓜能得到西瓜，種糖果怎么就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個小洞。“到底要不要把包裝袋也放進(jìn)去呢？算了，不要吧，如果生長包裝袋把養(yǎng)分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語道，說著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土里，埋好，澆上水，然后一蹦一跳地跑上了樓。事后，由于好久都沒有“發(fā)芽”，我便哭著去找了媽媽，結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時我才明白，原來，糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年，你給予了我希望，給予了我夢想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時光，背負(fù)著理想與期望，一起勇敢向前！
再見了童年作文 篇28
回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起那段快快樂樂的光陰．我懷念它，懷念那段美好的往事。
有一天，我不經(jīng)意間失去了它，這是時間把它贈送給了別人。我很想把它搶回來，可是沒有辦法，因?yàn)槲覠o能為力。慢慢地它遠(yuǎn)去了，它離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)．當(dāng)我看見那游戲的孩子，我會想起了你，童年；當(dāng)我在河邊看見釣魚的孩子，我又想起了你，童年。
過了許久，當(dāng)我回首，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開我了，已經(jīng)永久遠(yuǎn)離了我．但是腦海中的笑聲，那歡快的笑聲還是使我無法忘記．我還記得小時侯種的花，小時踢的球～～每當(dāng)我看見它們，仿佛童年又回來了。但是我很清楚，很清楚我以失去童真，失去幼稚．因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被所擁有來的知識所驅(qū)逐．漸漸的，我學(xué)會了面對事實(shí)．因?yàn)槲壹磳⑻と胫袑W(xué)的大門．可是，童年像一塊烙鐵似的印在了我的心中，這是永遠(yuǎn)無法被遺忘埋沒的．是無法被時間洗掉的．
正如愛迪生，童年為他留下了一筆財富，好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年為他留下了磨練．他們的童年影響了他們的一生，然而，我的童年為我留下了無盡快樂和回憶．這是一筆無價的財富．
回憶！回憶那童年，回憶那美好的時光！
回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起那段快快樂樂的光陰．我懷念它，懷念那段美好的往事．
有一天，我不經(jīng)意間失去了它，這是時間把它贈送給了別人．我很想把它搶回來，可是沒有辦法，因?yàn)槲覠o能為力．慢慢地它遠(yuǎn)去了，它離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)．當(dāng)我看見那游戲的孩子，我會想起了你，童年；當(dāng)我在河邊看見釣魚的孩子，我又想起了你，童年．
過了許久，當(dāng)我回首，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開我了，已經(jīng)永久遠(yuǎn)離了我．但是腦海中的笑聲，那歡快的笑聲還是使我無法忘記．我還記得小時侯種的花，小時踢的球～～每當(dāng)我看見它們，仿佛童年又回來了．但是我很清楚，很清楚我以失去童真，失去幼稚．因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被所擁有來的知識所驅(qū)逐．漸漸的，我學(xué)會了面對事實(shí)．因?yàn)槲壹磳⑻と胫袑W(xué)的大門．可是，童年像一塊烙鐵似的印在了我的心中，這是永遠(yuǎn)無法被遺忘埋沒的．是無法被時間洗掉的．
正如愛迪生，童年為他留下了一筆財富，好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年為他留下了磨練．他們的童年影響了他們的一生，然而，我的童年為我留下了無盡快樂和回憶．這是一筆無價的財富．
回憶！回憶那童年，回憶那美好的時光！
再見了童年作文 篇29
太陽快從西邊落了，金黃色的余暉灑在老爺爺弓著的背上，把他的身影拉得很長。盈動的光影下，他整個人都仿佛鑲了金邊。
是賣面人的老爺爺。我和一群伙伴圍著簡陋的木桌子，安靜地站著，不捉蝴蝶了，不逗狗兒了，看著老爺爺做面人吧。老爺爺戴著他的氈帽，嘴里咬著煙斗，一縷白色的煙霧彌漫在上空，飛向云端。
我們看得入神。老爺爺就像一位高明的魔術(shù)師，能把一團(tuán)彩泥變成一只鳥兒，一只貓兒。我們像鳥兒一樣啾啁著：泥人爺爺！爺爺笑了，眉兒彎彎，似乎忘了自己是個老人。他和藹地說道：“孩子們，這是面人，不是泥人喲！”“這明明就是橡皮泥做的，又不是面粉做的！”我們搶著說，就像小鳥爭食�！靶�，那我就改名叫泥人爺爺吧！”爺爺始終微笑著，慈祥的目光融入了黃昏那金色的夕陽。
我從口袋里拿出5枚銀光閃閃的一元錢硬幣，鄭重地交給老爺爺�！澳嗳藸敔敚乙粋�小鸚鵡。”“好嘞�！崩蠣敔旍o靜地坐在夕陽下：那認(rèn)真的眼神，那細(xì)致入微的動作，那嫻熟的手法，讓我看得癡癡的。
我興奮地拎著我的“小寵物”回了家。精細(xì)地將它掛在鉤子上。“這就是你的小房間了！”我輕輕地，略帶自豪地說。孩子畢竟是孩子，那股新鮮勁兒很快便消失在了時間的光影里。幾周后的一天，忽然記起我還有一只“小寵物”——那是屬于我的“小鸚鵡”。我站在鉤子前，“小鸚鵡”穿上了一件灰色的衣裳。是灰塵。它已經(jīng)粘在了上面，抹不掉也擦不掉。
“我知道了，人要洗澡，它也要洗澡，弄臟了就要洗澡嘛！”我一邊喃喃自語，一邊走到衛(wèi)生間，舀了一盆清水，把“小寵物”放入里面。“你先泡個澡吧！”我幼稚的心里充滿了童真，童真總是天真無邪的。
水盆里，再不見“小鸚鵡”的影子，取之而代的，是一片彩色的水，和幾片漂在水面上的泥。
春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天過去，一切都沒變，只是，黃昏的夕陽下，那位和藹可親的泥人爺爺再沒出現(xiàn)過，斜陽里，只有幾棵樹。我閉上眼睛，想呼吸從老爺爺?shù)臒煻防飶浡鰜淼臒熿F；我想聽見老爺爺親切的聲音；我想看見老爺爺慈祥和藹的笑容。
“沒有什么東西是永恒的，也沒有什么東西是不朽的。即使，是美好的東西。”童年也是這樣，但去了便是去了。再見了，我純真的童年。
再見了童年作文 篇30
真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學(xué)習(xí)，這時的我，才發(fā)現(xiàn)原來我的童年走了。
步入初中后，緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，耳邊還不時地傳來小學(xué)生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時間緊迫，轉(zhuǎn)眼間，“六一”來了，看見了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng)，表演節(jié)目的臺子搭好，才感覺到原來我已不能再過“六一”了。我已經(jīng)長大了，我要承擔(dān)的更多，我該替父母分擔(dān)一些家務(wù)，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學(xué)會懂得理解父母，不再浪費(fèi)寶貴的時間。雖然我不再是少先隊員，而我馬上要成為一名團(tuán)員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學(xué)生，但是我不會后悔過去，也更不會惋惜童年的過去，因?yàn)槲乙砷L，人總要變的更懂事些，如果沒有童年的鋪墊，我怎會走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學(xué)時，曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長的記憶，卻永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見了童年作文 篇31
隨著新年的鐘聲敲響，嶄新的一年來了。他向我們送來希望和自信，他向我們送來溫暖和快樂；但是他要送走六年的友情，和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛。
我萬萬沒有想到童年時如此短暫。童顏的圣火即將熄滅，也就是說我們要放下心情去展開雙翅追夢，但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘記？校園里的每一株花，每一棵樹，每一片草都印在我的心里。悅耳動聽的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場上有我們的足跡，一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開它們，畢竟那是我生活六年的快樂天地。
童年當(dāng)然有趣事，童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起，那天是錢昊冉的生日，竟然在班級開了派對。同學(xué)們欣喜若狂，用蛋糕互相涂抹著，班級是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物，有著奶油芳香的眼鏡。
我做了一個夢，夢里是一片草地，一大片草地。這好像是草地的盡頭，有一座橋跨在一條江上，對面不再是草地，是沙漠。一陣風(fēng)吹過，好像在暗示著什么！我回首望去，還是草地，不！我還看到在這草地中行走的隊伍，好眼熟……
再見了童年作文 篇32
童年猶如針尖上的一滴水，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。花開花落，月缺月圓，漸漸地，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時光倒流，時光的腳印卻不會停止，一直無情的走著。后來，我明白了過去的了就再也不會回來。于是，我向我的童年辭別。
今天是兒童節(jié)，對于我來說今天是個特別的日子，因?yàn)檫@是我人生中最后的一個兒童節(jié)。在這個歡快的日子里，我心里有種說不出的感覺，有種淡淡的惆悵。因?yàn)槲抑牢议L大了，再也不是孩子了。
看著那些小學(xué)生是那么高興，我心里也坦然了許多。在他們身上仿佛看見了曾經(jīng)的自己，感覺以前的自己是多么的青澀......
我多么希望永遠(yuǎn)保留這份童真，永遠(yuǎn)留住自己的童年，永遠(yuǎn)都是無憂無慮。但，就在今天，過了今天的12點(diǎn)，一切都將變得不一樣了。
再見了，我無憂無慮的童年，謝謝你陪伴著我走過了十四個春秋。有你的陪伴，我過得快樂而充實(shí)。那些難忘的日子我一定不會忘懷�，F(xiàn)在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你陪伴了我一個不長不短卻可以溫暖我整個人生的時光！
童年的美好時光就在今晚成為過眼云煙的往事了，成為永遠(yuǎn)的回憶！過了今晚，我將跨入人生的下一個階段。我不能再像過去那樣任性，不能自稱兒童來逃避自己所犯的過錯，要勇敢面對一切困難。
人總會長大，雖然在這過程中會交織著苦澀和無奈。但化蛹成蝶后我們會感受到一種美好。我從兒童變成一名青少年，在這過程中，我雖然因需要承擔(dān)起更多的責(zé)任而感到有點(diǎn)恐懼，也為即將逝去的童年有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇跡和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。
我也知道了自己的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，用知識裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變得絢麗多彩。這個兒童節(jié)我成長了不少，這是我人生中最有意義的兒童節(jié)。
童年是個多么奇妙的字眼，每個人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個美好的童年說再見了。
再見了，童年。謝謝你一路的陪伴。
再見了童年作文 篇33
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來。風(fēng)兒一年又一年地吹過，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢想托起。今年是我人生中的最后一個兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。
小時候，我經(jīng)常覺得父親非常嚴(yán)厲，有時候會打我，不像媽媽，總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著一張?zhí)詺獾哪�，對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大，淘氣的次數(shù)漸漸減少，父親也越來越少的生氣了。那天，父親端來洗腳盆，撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來，意味深長地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因?yàn)樗�。那是父親白發(fā)的訴說，我漸漸的長大，他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋，望著他的背影，心中感慨時光一去不復(fù)返，要伸手去抓可是什么都沒有，過去的一切都不會重來了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時是否也有難以忘懷的記憶呢？
時光不返，青春難再，人生的早班車已經(jīng)過去，晚班車還來得及。在和童年揮手時，童年的身影漸行漸遠(yuǎn)，三跳兩跳不見蹤影，只留下一串串腳印。
再見童年，天依舊蔚藍(lán)；再見童年，水依然流去。
再見了童年作文 篇34
這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開心了！每當(dāng)看到這張照片，便想起了我的童年那些無憂無慮的日子……
小的時候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時我一個人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來蹦去，要么自己學(xué)拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當(dāng)然，我還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇话职謰寢屇弥录茏分鴣y打一頓。要么就是沒什么好玩的了，玩玩水杯，結(jié)果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個上午。爸爸媽媽休息的時候，學(xué)漢字、學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)，無聊了就拿算盤當(dāng)小車玩，玩壞了，又被媽媽滿屋子追著打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂融融，幸福并快樂著。
后來，我會寫字了，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂乎！連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會！每次老師問的問題，也全會！和同學(xué)相處，發(fā)明些好玩的游戲，和他們一起瘋來跑去，漸漸地，我對那個幼兒園熟悉了。
可美好的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼三年過去了，上了小學(xué)一年級，起初對新的學(xué)校有點(diǎn)陌生，可是，我一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉了這個新的學(xué)校，日子又像以前一樣無憂無慮。
可現(xiàn)在，家里富裕了，媽媽給我報了很多補(bǔ)習(xí)班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了。現(xiàn)在，我更多的是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間。我再也不像以前的那個精力旺盛的自己了，每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學(xué)……
童年總是美好的，它們像一個個五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來，重新找到童趣。
再見了童年作文 篇35
六年的時光，一眨眼就要過去了。
一年級時，老師讓我們上臺做自我介紹，每個人臉上都掛著笑容，有些羞澀地說出自己的姓名。臺下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字，從此，我們成為一班人。
二年級時，我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后，開始深交。我將秘密告訴你，你將心里話傾訴給我。
三年級時，我們各自有了非常要好的朋友，整天形影不離。可以取笑你的發(fā)型真亂，也可以調(diào)侃你的皮膚真黑，這就是傳說中的友情。在你遇到困難時，二話不說，果斷給你幫助。
四年級，班級里會有些“戰(zhàn)爭”，我們有時會冷眼相對，但不到一天時間，便又好了。
五年級，總會想象著六年級畢業(yè)離別時的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時的我便會捂住耳朵，對著她們大喊：“還是省省眼淚吧，女子有淚也不輕彈。”
六年級，快畢業(yè)了，這時我們才如夢初醒，原來離別離我們這么近。時光不能返回，那么只有珍惜眼前。
現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌，可能不再有機(jī)會再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時光，因?yàn)樵诋厴I(yè)后，我們要說：“再見！”
嗯！再見了，朋友。再見了，童年！
再見了童年作文 篇36
總是在想，不要長大，這樣就可以永遠(yuǎn)依賴著父母；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠(yuǎn)無憂無慮的玩耍；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠(yuǎn)不用面對所謂的責(zé)任。但是，時間總是不如人意，在你需要它走得快一點(diǎn)時，它卻放慢腳步；在你需要他走得慢一點(diǎn)時，它卻加快了腳步。
時光的列車總是不停地向前前行，轉(zhuǎn)眼間童年已經(jīng)過去了，面對的是充滿酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小學(xué)的最后一課……
小學(xué)畢業(yè)的最后一節(jié)課是班會課。所有人都安靜的聽著，教室里只有老師的聲音在回蕩著，不像往常那樣嘰嘰喳喳的吵個不停，這一下子的改變，令人怪不習(xí)慣。老師也一改平時一臉嚴(yán)肅的表情，換上了溫柔的笑容。講完，便開始發(fā)每個人的錄取通知單。輪到我時，老師驚訝的看著我，說：“劉逸彤，你怎么分到文錦呢？”那個感到不可思議的表情，我至今還記得。
老師開始叫我們互相寫畢業(yè)留言。而我收到最多的評價與忠告就是：不要再那么傻啦。在唰唰的寫字聲中，漸漸地傳來了一陣陣哭泣聲，漸漸地感染了全班。是的，我們哭了，我們都哭了。我們是多么討厭長大，多么討厭那所謂的悲歡離合。曾經(jīng)我們又是多么渴望著長大，多么渴望新的朋友與環(huán)境。
突然，下課了。鐘聲伴隨著我們的哭泣聲響了起來！多么令每一個人難受的鐘聲！老師背過身，面對黑板，寫下了幾行字：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你們用青春的綠色去釀造未來的金秋。
老師聲音哽咽地說：“放學(xué)了，你們走吧。”就這樣，教室里的人全散了，誰也不知道下一次見面是會在哪。教室里只剩下老師一人無聲的抽泣。
此時此刻，不經(jīng)意間發(fā)覺自己經(jīng)歷了人生的一道不算很小的門坎。曾經(jīng)總是想著，明天吧，明天再來做吧，還來得及，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)一切都無力挽回。我還沒有玩夠，我還沒有笑夠。一切的一切都已經(jīng)過去了。從來沒有注意過自己的長大，總認(rèn)為自己很小很小，而此時此刻卻想得很多很多，懂得很多很多！
上初中后才發(fā)覺自己在小學(xué)錯過了太多太多的事情。錯過春天第一場綿綿細(xì)雨，錯過夏日最耀眼的朝陽，錯過秋季第一篇枯萎的落葉，錯過今冬最寒冷的一日；錯過花園中難得一見的小鳥，錯過天空中擠做一團(tuán)的白云，錯過一句溫馨的關(guān)切，錯過一個動人的眼神，錯過一場美麗的友誼，甚至一場誤會！。
再見了，我的童年。
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