有關(guān)觀察烏龜作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的觀察烏龜作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察烏龜作文 篇1
我有一只小烏龜，它的眼睛圓溜溜的、嘴巴大大的，背上還有許多漂亮的花紋。它的四條腿雖然很短，但是爪子卻很鋒利。有一天，小烏龜把頭和腿都縮進龜殼里，看起來真想一塊沒有生命的石頭。
小烏龜來我們已經(jīng)快半年了，我每天放學后堅持給小烏龜換水、喂龜糧，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它長大了一點。
一天，我吃過晚飯后來到玻璃缸前觀察小烏龜，左看看、右瞧瞧，我覺得它長得太慢了。小烏龜是不是沒吃飽所以才不長個兒啊”？我問媽媽。我可不可以加倍給它喂食讓它長得快一點啊”？媽媽說：傻孩子，那樣會把烏龜撐死的”。這不行、那不行，我看還是到網(wǎng)上查一查吧”！我查到資料后對媽媽說：小烏龜是雜食動物，可以吃蝦皮、蛋糕、西紅柿、菜葉等等，以后的喂養(yǎng)過程中，我以龜糧為主食，還要給它增加些營養(yǎng)；并且堅持給小烏龜曬太陽”。
一個月過去了，有一天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜在玻璃缸里游泳，它游著游著，四條小腿居然伸不開了。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：哈哈，這說明小烏龜長大了！它的房子變小了”于是，我給它換了一個較大的玻璃缸，它在水里高興地跳起舞來。
這只小烏龜給我?guī)砹藷o比的快樂。
觀察烏龜作文 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)學校北區(qū)門口的水池里，有幾只非常大的烏龜，這些烏龜在水里游得可真自在。
我觀察了其中一只烏龜，這只烏龜體形相當大，特別是頭，大得要命，它的腳上還有很長的爪子，好像很久沒有剪指甲了。我仔細看了一下，這只烏龜是深綠色的，耳朵是紅色，背面有很多花紋，看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜，是目前比較常見的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無憂無慮，成天睡大覺，好像《喜羊羊與灰太狼》當中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn)，烏龜是肉食動物，即使它在睡覺，也會突然動起來，向肉游去，大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了，烏龜開始不吃東西了，過了幾天動也不動了，我上網(wǎng)查了一下，原來，它要冬眠了，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來了，看來烏龜真要冬眠了。
我希望能找到一只永遠不用冬眠的烏龜，這樣它就能永遠陪我玩了。
觀察烏龜作文 篇3
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜，它十分可愛、機智。
有一天，我從洛陽隋唐遺址給小烏龜捉了五條小魚，放到了小烏龜?shù)嘏枳永铮觚敶蟾攀丘I極了，猛地劃著自己地四肢，狂追小魚，小魚馬上發(fā)現(xiàn)了小烏龜，擺了擺魚鰭，把小烏龜甩掉了。小烏龜兩只眼睛直視著小魚，似乎在說：“哼，我今天一定要吃掉你！”小烏龜似乎憋了一股勁，猛地朝小魚沖過去，小魚卻擺擺尾巴，輕輕地游開了，兩只眼睛調(diào)皮地看著小烏龜，好像在諷刺它：“哈哈，真是個大笨蛋！”
小烏龜似乎惱火極了，兩只眼睛直視著小魚，嘴巴不停的動著，真像一個被惹惱的巨人。我想：“小烏龜可能會再次沖出去�！笨墒牵鼌s歪了歪腦袋，好像在思考，然后整個縮進殼里，不動了。
過了一會兒，小魚耐不住寂寞了，游到小烏龜上方玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)小烏龜居然沒動！于是，小魚們就興高采烈的在小烏龜?shù)纳磉吿瑁蠛爸骸肮�，它放棄了！�?/p>
一只膽大地小魚還游到了小烏龜面前，突然，小烏龜閃電般地伸出了雙爪，同時用嘴緊緊地咬住了小魚，慢慢地享受起了這頓美味地魚肉大餐。我不禁佩服起了這只小烏龜：“這只小烏龜真聰明，就算遇到了挫折也不急不惱，而是想辦法去克服難關(guān)，這種精神真值得我們學習�！�
五分鐘后，小烏龜吃完了小魚，這時，小魚們已經(jīng)嚇得到處亂竄，這正好為小烏龜提供了機會，小烏龜很快就又抓到了一條小魚。
吃完魚肉后，小烏龜懶洋洋地爬到石頭上取暖，在太陽地照耀下，愜意地休息著，真像一個打了勝仗歸來地將軍。
這就是我養(yǎng)地可愛地、機智地小烏龜！
觀察烏龜作文 篇4
今天，我給小烏龜洗身子的時候，想到：烏龜?shù)怪芊催^來嗎？于是，我把小烏龜洗完澡之后，把他的殼朝下，小烏龜剛剛洗完澡，還舒服呢，懶得理我，竟然在那里呼呼的睡起了大覺，我按了按小烏龜?shù)奈舶�，小烏龜醒了，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被翻過去了，于是，它伸長了頭頸，向右邊一翻，結(jié)果真的放過來了。作為獎勵，我把小烏龜放回了他的家，讓他睡懶覺去了。
觀察烏龜作文 篇5
媽媽下班的時候，給我買了一只烏龜，我之前一直吵著要一只的，現(xiàn)在終于得償所愿了。
我高興的接過魚缸，烏龜在里面使勁兒的拍水，好像再說“我餓了，我要吃飯�！蔽疫B忙找到龜食，扔了兩顆給它，它立刻就停下?lián)]動的手腳，進食去了，真有趣!
之后，我每次放學回家就會首先去看看我的小烏龜，小小的，還沒有我一個手掌大呢。拿出兩顆龜食，逗逗它，引得它脖子伸得老長老長了，活像長頸鹿了，哈哈哈哈!可笑死我了。過幾天，我再去看它時，把龜食扔進去，它竟然不吃了，它是不是在賭氣啊?我在旁邊看得著急，哄著它吃，可它還是不吃，我又想它是不是離開了同伴正傷心啊?還是它不餓?不適應新環(huán)境?我百思不得其解，一大串問號從我腦袋中掠過。正當我想得搔首撓頭的時候，魚缸里響起來“交響樂”——小烏龜正在撞擊魚缸壁呢，“碰、碰、碰”輕輕的，小小的，我立刻就急了，它這樣不疼嗎?我用鉛筆觸碰它的頭，想讓它停下來，沒想到還撞得更歡快了，可怎么辦啊?要不再給它買一只吧!想了想，還是決定在網(wǎng)上查一查它這樣的原因，搞懂了才好對癥下藥啊。
原來啊是我的魚缸放在窗臺邊，太亮了，魚缸里又沒有什么遮擋的地方，很容易讓小烏龜找不到北，對它來說到處都是明晃晃的，很緊張，自然就不會吃東西了。我參照上面說的，放了一些泥沙和小草在魚缸里，有點暗處，小烏龜就有安全感和歸屬感了，也慢慢開始恢復正常了。原來小烏龜也是想要一個家啊。
之后，小烏龜不鬧騰了，我心里也高興了，你要是想知道它最近怎么樣啊，那你就來我家看看吧!
觀察烏龜作文 篇6
我 家 的 小 烏 龜 我家有一只小烏龜，他長得特別可愛：圓鼓鼓的外殼，軟乎乎的四肢，烏溜溜的眼珠……我十分喜愛他，還給他起了一個名字叫“小核桃”。你們一定奇怪我為什么給他起個如此奇怪的名字呢？讓我告訴你原因吧！他特別活潑，經(jīng)常在盆子里“打滾”弄個四腳朝天，我一看他的肚皮：啊，真好玩！有許多核桃仁似的圖案。于是，我就叫他“小核桃” 。 “小核桃”來我家已經(jīng)兩年了，他的外殼由原來的雞蛋大小長到有我的拳頭大了，嗯，營養(yǎng)不錯嘛。那就先講講我的“育龜經(jīng)”吧。 原來我只是每天喂他兩粒烏龜糧，后來聽說小烏龜更愛吃小魚、小蟲等等，我就特意晚上下樓逮蛐蛐。柵欄邊草叢里臺階旁，到處是我逮蛐蛐的戰(zhàn)場。只見我左手拿個空飲料瓶，右手套個塑料袋，見到蛐蛐飛來落到地上了，我就輕輕地走過去，悄悄地彎下腰，右手快速出擊——先把蛐蛐捂住，再把它捏住，然后放到飲料瓶里，哈哈！它就再也出不來了。有時我一晚上能逮好幾十只呢！去年的蛐蛐特別多，我逮了好幾瓶，把他們凍到冰箱里，這就是“小核桃”全年的口糧啊。比起烏龜糧，“小核桃”更愛吃蛐蛐，他一天能吃四五只，胃口不錯吧？ 好景不長��！今年樓下幾乎沒有蛐蛐了�？蓱z “小核桃”吃慣了鮮美的蛐蛐，如今再吃烏龜糧真是味同嚼蠟。眼看著他一天天地憔悴，我心里也很難過。有一天晚上我下樓與小朋友玩耍，聽到女孩晨晨說東開發(fā)區(qū)的一個小湖里有許多小魚，她和媽媽網(wǎng)了許多小魚喂烏龜，我一下茅塞頓開：難道沒有蛐蛐烏龜就不能吃別的了么？我也可以網(wǎng)小魚喂蛐蛐呀。第二天下午，我和媽媽就跟著晨晨母女倆騎車去東開發(fā)區(qū)了。收獲大大的！ “小核桃”真是一個天生的美食家，他以前根本沒吃過小魚，我還以為他見了小魚會猶豫一會呢，誰知他一見小魚，就兩眼發(fā)光地猛撲過來，一口咬住就開始狼吞虎咽了。一條小魚吃完后，他抬起小腦袋，兩只小眼珠直直地盯住我，好像在請求我說：“小主人，這點食還不夠我塞牙縫呢！再給點吧�！蔽夜室庾唛_，看他會干嘛。結(jié)果我剛到客廳就聽見撲騰撲騰的水聲，回來一看，嚯！他正在大鬧水盆呢，我趕緊又扔進去兩條小魚才把他擺平。吃飽后的“小核桃”就變成了“懶羊羊”，他一動不動地趴在水里，無論我怎么挑逗他都毫不理會，最多翻翻他的小眼珠，那小樣子真是太可愛了。 有一次我想看看“小核桃”游泳的水平高不高，就故意把水盆加滿水，只見他伸直脖子不停地揮動四肢先往水面上浮，浮起來后就開始劃水，小小軟軟的的四肢撥水時像小鴨子在刨水，太有趣了！我禁不住哈哈大笑！ 每當我寫完作業(yè)感覺有些累時，我總愛來到水盆邊逗逗“小核桃”，給他喂喂魚，換換水，把他拿到地板上讓他爬爬……那些勞累也就通通煙消云散了。我愛我家的小烏龜！
觀察烏龜作文 篇7
今天第六節(jié)課，汪老師把小烏龜拿出來讓我們觀察。
這只烏龜如手掌般大小，灰黑色但還帶著一點深綠色。烏龜?shù)臍は駪?zhàn)場上用的盾牌，殼的邊緣一顆顆黃色的鋸齒保護著烏龜?shù)纳眢w。殼背上有三個六角形和九個不規(guī)則的四邊形的紋絡。腹部為金黃色，也布滿了美麗的花紋。
烏龜?shù)男∧X袋是三角形的，小小的如同綠豆般的小眼睛眨巴眨巴的看著我們。頸部有兩條不太大的紅色條紋，我一眼就認出它是巴西龜，這是巴西龜?shù)闹匾卣�，所以巴西龜又叫紅耳龜。
再看看它的四肢，長著五只趾頭，跟我們?nèi)祟惖闹侯^一樣的數(shù)目。趾頭上還長著無比鋒利的爪子，看起來很兇猛。汪老師把它拿起來，烏龜后面的兩只腳蹬來蹬去好像在說：“快放我下來，快放我下來�！蓖衾蠋煱阉畔聛�，它就一搖一擺的逃走了，尾巴卻緊收在屁股后面，把我們都逗笑了。
小烏龜吃食的時候非常有趣。頭一伸一縮，觀察食物，看看有沒有什么情況，如果沒有人打擾它，它就會伸出頭來，一下咬住食物一口一口地吃下去。如果是活的食物，比如小蝌蚪，小蝦呀，它就會緊緊的追過去，看準機會伸長脖子猛的一口咬過去，伸伸脖子就吞進去了。
這可愛的小烏龜真有趣呀！
觀察烏龜作文 篇8
奶奶給我買了一只烏龜，這是一只小幼龜，應該半歲。
我給它取名乖仔仔，因為它太調(diào)皮了，把它放在水里，它游來游去，想出來，放在地上，它爬來爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前沖。
我很奇怪，它怎么睡覺？嘴在哪兒？和怎么閉眼？一連串的'問題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。
于是，我天天觀察仔仔，哦，它還叫呢，仔仔，解答了所有的問題。
1、仔仔怎么睡覺？每當它要睡覺時，先看一看圓周，把尾巴縮進去，然后把前肢和后肢縮進去，最后把那顆小小的小腦袋縮進去，就睡了。
2、仔仔的嘴在哪兒？在它的下巴部分，有一條淺淺的小黑線，而小黑線一張開，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的時候，食物就沒了。
3、仔仔怎么閉眼？當它閉眼時，眼睛上面就下來一層皮，把眼睛蓋住了，眼睛就閉了。
我非常喜歡小幼龜，仔仔。
觀察烏龜作文 篇9
我家有一只可愛的小龜，它的名字叫“神龜”。你們知道這一個名字怎么來的嗎？讓我來告訴你們吧。因為我家的小龜非常喜歡逃跑，因為一個人非常無聊，小龜想出去找它的朋友，所以小龜才逃跑，就像和我捉迷藏一樣，每一天都藏起來。但是小龜藏的一點也不好，有時候會藏在廁所門口、陽臺后面、書房門口……
小龜有一雙明亮眼睛、小小的嘴巴、小小的身體、背著又重又大的殼，小龜多辛苦呀！
每一天背著個殼跑來跑去，藏來藏去的。我告訴你們，小龜?shù)淖旆浅Ｅ�，雖然神龜沒有牙齒，但是小龜是用嘴巴把你的手指往嘴里一吸，你的手就會給小龜吞掉，只要你一用力，你的手就被拔出來。
但是，你的手會來一點破皮，也會有一點痛，也會有一點出血。你想讓小龜張口吃東西，非常簡單，就用手輕輕捏一下小龜?shù)氖�，小龜就會把口張大，你就可以把食物塞進小龜?shù)淖炖�，小龜就會把食物吞下去，你說牛嗎？
我觀察小龜，我真高興、驚訝。
觀察烏龜作文 篇10
今天，教室里來了一位特殊的客人，那就是“烏龜先生”。
烏龜先生小腦袋，鼓眼睛，細鼻孔，寬嘴巴，短短的尾巴像一個倒三角形，四只腳上都有五個白白的爪子。它背著一座只夠它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的，上面有一道道花紋，還有三條聳起來的曲線。
老師把烏龜先生“請”上了“舞臺”——兩張拼在一起的課桌上，讓它為我們表演節(jié)目。剛上臺時，烏龜先生也許是有點怯場，也許是不愿意為陌生人表演吧，總之，它把全身都縮進了小房子里。我們安靜而耐心地等待著。過了一會兒，可能是覺得總縮在里面不舒服，也許是覺得為陌生人表演也沒什么大不了的吧——總之，它開始表演了。只見它慢慢地伸出了小腦袋，警覺地左顧右盼，似乎在觀察是否有天敵。當它覺得外面幾乎是安全的，才慢慢地抬起了頭。它的頸部一鼓一鼓的，仿佛在警告大家：“不準過來，否則我要咬你了！”漸漸地，四肢和尾巴也露了出來。它先伸出一條前腿，在桌子上按了一按，就開始不緊不慢地爬了起來。不一會兒，它就爬到了“懸崖邊”——兩張桌子間的桌縫前。它在“懸崖”邊停了下來，仔細觀察，當它確定自己能通過時，前肢向前一攀，后肢隨即跟了上去。
我伸出手指碰了一下它的小“房子”，它一下子就縮進了“房子”里，只留腦袋的一小部分還露在外面；再一碰，它就全身都縮進了“房子”里啦。我給它翻了個身，看到它的尾巴并沒有收進殼中，而是緊貼在旁邊。它的腹部很別致，大部分是黑褐色的，上面有白色的花紋，像一小塊橢圓形的格子桌布。一開始，它一動也不動。過了一會兒，它慢慢地伸出了四肢和尾巴，四腳朝天地掙扎起來，像翻過身去。我又碰了一下它的肚子，它驚慌得一下子又把全身都縮進了“房子”里，這一回，連小尾巴也不見了。
烏龜先生真可愛！
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