沉默的父愛(ài)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的沉默的父愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沉默的父愛(ài)作文1
在生活中,父親最疼我,當(dāng)我遇到困難或犯了錯(cuò)誤時(shí),父親總是會(huì)耐心教育我和鼓勵(lì)我。
我6歲的時(shí)候,父親32歲,當(dāng)時(shí)我上幼兒園。一次我和父親到公園里玩耍,我一邊跑一邊跳,可高興了,一旁的父親見(jiàn)了,笑嘻嘻地看著我。忽然我看到了一個(gè)精美的氣球,我滿臉喜悅,羨慕地看著那個(gè)氣球,真想把它買(mǎi)回家。于是,我一溜煙似的奔了過(guò)去,由于跑太快了,一不小心摔倒了,我的手被擦破了,我疼得號(hào)啕大哭,哇哇直叫。
父親走了過(guò)來(lái),平靜地站在一旁,鼓勵(lì)我:“趕快站起來(lái),不要哭了,孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),以后遇到困難還會(huì)更多,你要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。”我聽(tīng)了父親的話后,努力地爬了起來(lái),擦了擦眼淚,就拉著父親的手去買(mǎi)氣球了……通過(guò)這一件事情,父親告訴我,人一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。父親對(duì)我說(shuō)的話,對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助。
我8歲的時(shí)候,父親34歲,當(dāng)時(shí)的我上小學(xué)一年級(jí)。有一次語(yǔ)文考試只考了86分,這讓我很失望。父親見(jiàn)了,摸摸我的頭,說(shuō):“人不能對(duì)自己沒(méi)有信心,你這次考不好了,就要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考好!”我聽(tīng)了父親的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就更加努力、更加認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了,果然,下一個(gè)單元我考出了好成績(jī)。
我10歲的時(shí)候,父親36歲,那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。記得有一次,因?yàn)槲覍?xiě)出了一篇很好的作文而沾沾自喜,驕傲自大。父親發(fā)現(xiàn)后,皺了皺眉頭,說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自大,自以為是,而是應(yīng)該懂得謙虛!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很愧疚,立刻變得虛心起來(lái),再也不驕傲了,后來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了!
父親是偉大的,也非常愛(ài)我。從小到大,父親都是細(xì)心地教導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我!
沉默的父愛(ài)作文2
身長(zhǎng)七尺,走起路來(lái)健步如飛,說(shuō)的就是我的爸爸。低價(jià)的眼睛比較有特點(diǎn),常常被媽媽調(diào)侃。爸爸總笑著回答:“單眼皮小眼睛有什么不好?聚焦度強(qiáng)。大眼睛雙眼皮有什么好?夾灰!甭(tīng)到這句話我們總得放聲大笑一陣子,才能平靜下來(lái)。
爸爸是個(gè)健身愛(ài)好者。雖然工作很忙,他每天都會(huì)抽時(shí)間鍛煉。一次我上完擊劍課回家,腿很疼地抱怨。爸爸告訴我:“我們健身愛(ài)好者每次都要把肌肉練到酸疼才有鍛煉效果。練完腿我也走不動(dòng)路的。”常年堅(jiān)持不懈,所以爸爸身體還是那么強(qiáng)壯有力。我現(xiàn)在有九十多斤了,有時(shí)爸爸還會(huì)像小時(shí)候一樣用雙手把人橫托著做“炒飯翻滾游戲!
爸爸管理著一家公司,工作很忙。原來(lái)員工多時(shí)經(jīng)常抽時(shí)間帶著媽媽和我游覽祖國(guó)大好河山。有些我都不記得了,偶爾翻翻照片才知道我已經(jīng)去過(guò)黃山、張家界、桂林……現(xiàn)在爸爸業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。員工少了,他就更加忙碌。但是每天回家我總能看到他自信的眼光,聽(tīng)到他爽朗的笑聲,我的心就無(wú)比踏實(shí)了。
據(jù)說(shuō)爸爸當(dāng)年也是學(xué)霸哦!他高考是文科狀元,從小到處找書(shū)讀,不像我想讀什么書(shū)都有。最近他在研究電商業(yè)務(wù),在看一本《淘寶天貓直通車(chē)》的書(shū)。有時(shí)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),一看到燈下父親讀書(shū)的身影,我馬上就振作起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)。
爸爸給爺爺奶奶在鄉(xiāng)下建了一棟別墅。后來(lái)爺爺去世了,爸爸又把奶奶接到城里來(lái)住。現(xiàn)在奶奶在姑媽家里住。無(wú)論他每天多忙,他都會(huì)給奶奶打一個(gè)電話。只要他晚上叫我給奶奶打電話,就說(shuō)明白天奶奶和他通話時(shí)提到我了。
我有這樣的爸爸,真是好有壓力啊!我得不斷地給自己提要求,盡量做到完善。但是,我又是幸福的。站在這樣的父親的肩膀上。我相信,我能站得更高,望得更遠(yuǎn)。
沉默的父愛(ài)作文3
時(shí)間仿佛手中的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬流逝。多少人到老都沒(méi)有來(lái)得及向最摯愛(ài)的父母說(shuō)聲我愛(ài)你。多少人錯(cuò)過(guò)了時(shí)間才明白再也沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母再次說(shuō)聲我愛(ài)你。
父母的愛(ài)寄托在我們身上,像春天的絲絲細(xì)雨綿綿不絕、溫柔細(xì)膩。早晨起床第一眼看到的就是一杯熱騰騰的牛奶和一個(gè)慈愛(ài)的母親,多少人會(huì)對(duì)這份簡(jiǎn)單而良苦用心的愛(ài)說(shuō)聲我愛(ài)你呢?
還記得那個(gè)涼涼的深秋,雨來(lái)得很是突然讓人猝不及防。我和爸爸只帶了一把傘,這把傘小的可憐但卻只能撐著它回家。爸爸撐起這把傘將我?guī)雰A盆大雨中。爸爸左手像一把鐵鎖緊緊拴著我的手臂,生怕我會(huì)在這個(gè)傾盆大雨中迷路。右手攥著這把弱不禁風(fēng)的傘來(lái)抵抗這傾盆的大雨。
雨越下越大但卻都只聞其聲不見(jiàn)其形,我和爸爸漸漸加大了腳上的步伐沖回了家。
回到家之后,眼尖的我瞧見(jiàn)了爸爸的衣服有半邊都濕了,我這才明白為什么我一直看不見(jiàn)有雨為什么雨一直淋不到我。原來(lái)是爸爸擔(dān)心我刻意的將傘傾向我這一邊。
我想感激爸爸,奈何我連這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你這三個(gè)字都說(shuō)不出口,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——寫(xiě)在紙條上。
爸爸,我愛(ài)你。
爸爸看了我一眼沒(méi)有說(shuō)話,我卻瞥見(jiàn)他的眼角已經(jīng)被淚水浸染了,這座沉悶的大山終究還是變得柔弱了。
我們習(xí)慣于依賴(lài)父母,習(xí)慣了得到了這種無(wú)私的愛(ài)什么也不用貢獻(xiàn)。我愛(ài)你這是最牽動(dòng)父母心靈的三個(gè)字,在他們關(guān)心你的時(shí)候請(qǐng)不要吝嗇的對(duì)他們說(shuō)一聲我愛(ài)你。
在他們每一個(gè)幸福的年歲,都要對(duì)他們大聲說(shuō)出我愛(ài)你。我不想后悔,我不想失望,但我怕時(shí)間還早,老去的太快。天地之下的每一個(gè)兒女要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)就需要說(shuō)出來(lái)。
沉默的父愛(ài)作文4
父愛(ài)從不流露,總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,像母愛(ài)一樣不求回報(bào),卻處處動(dòng)人心弦。
父愛(ài)也許是一瓶水;是一個(gè)擁抱;是一種父親對(duì)子女愛(ài)的表達(dá)方式。望著北歸的雁陣,我時(shí)不時(shí)想起父親為我做的往事,我才漸漸地發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的美。
小時(shí)候,見(jiàn)到父親成為我童年時(shí)的渴望。每次父親回家,都會(huì)帶給我一些禮物:有時(shí)是一顆糖;也有時(shí)是一個(gè)玩具;也有時(shí)是一本書(shū)……父親送給我的玩具和其它禮物,我到現(xiàn)在數(shù)也數(shù)不清了。當(dāng)時(shí)我兩三歲,只知道零食是吃的,玩具是玩的,其它的我一無(wú)所知。記得當(dāng)時(shí)人民幣面值比較高,以前兩三元何止現(xiàn)在的兩三元,父親在那個(gè)時(shí)候,卻給我買(mǎi)了部?jī)r(jià)格不菲的自行車(chē),然后每次回家都會(huì)推著我去空曠的地方學(xué)習(xí)騎車(chē),F(xiàn)在回想起來(lái),我才明白父親送的并不止他的禮物,更多的是他無(wú)私的愛(ài)。
長(zhǎng)大后,我成為了住校生中的一員。每逢周末才能回家,有一次由于時(shí)間趕,走得急,來(lái)不及檢查書(shū)包的我,來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的書(shū)漏了好多本,我想定是漏在了家里。上課的時(shí)候,我暗暗著急,擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),而這時(shí)心急的我從老師那得到一個(gè)消息。老師說(shuō)我的父親在學(xué)校門(mén)口等著我去拿東西。得到這個(gè)消息之后,我一個(gè)勁地往下跑,生怕父親那為我操勞的腿多等一秒。拿到東西后,我發(fā)現(xiàn)袋子里不僅是一本本書(shū),還有一串荔枝;氐剿奚嶂,我嘗了嘗父親送給我的荔枝,很甜。吃著那甜甜的.荔枝,我的思緒被拉回了過(guò)去的回憶,今天這幕竟是如此熟悉。在過(guò)去的生活中,父親總是這般默默地表達(dá)著他對(duì)我的愛(ài),今天是荔枝,過(guò)去是一排牛奶,是一串葡萄……
我驕傲著有一個(gè)這樣的父親,有這樣一個(gè)無(wú)私為我奉獻(xiàn)的父親。其實(shí),父愛(ài)也很美,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
沉默的父愛(ài)作文5
五歲。
寂靜的夜晚,臺(tái)燈微弱的燈光灑在課桌上,灑在我的那本還未完成的作業(yè)本上。我冥思苦想,又多次向父親請(qǐng)求,可他卻扔給我冷漠的三個(gè)字:“自己想!”我便失落地回到椅子上坐著?砂职忠沧谖遗赃,靜靜地看著我,為我扇風(fēng),趕走夏日的炎熱。就這樣,半小時(shí)以后,我終于完成了作業(yè),對(duì)爸爸微笑著,期待著爸爸給我的鼓勵(lì)。父親筆挺地站著,眼中只充滿了冷漠。我的期待被這冷酷的目光給打碎……
十五歲。
在考場(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū)地在里面答題,卻渾然不知父親在外焦急地等待著。出了考場(chǎng)以后,跟著爸爸回了家。一路上,看見(jiàn)我的同學(xué)的父親給他們遞水,擦汗,但我卻什么也沒(méi)有,感到了一絲絲的失落。
回到家,本以為可以放下作業(yè)看會(huì)兒電視,玩會(huì)兒游戲,但出乎意料——他讓我自己做飯。我極不情愿地走進(jìn)廚房,把昨晚的飯菜一炒,就開(kāi)始吃了。但爸爸卻又走進(jìn)廚房,拿出給我買(mǎi)的雞肉和鴨腿,又做了幾個(gè)菜,把新鮮菜端在我面前,自己低著頭吃昨晚的剩菜剩飯……
昨天。
校門(mén)口,我孤零零地站著,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水淋濕我的衣服。一些有家長(zhǎng)接送的孩子們向我投來(lái)一副又一副顯擺的目光和傳來(lái)一陣又一陣的哄笑聲,使得我無(wú)地自容。因?yàn)橛晗碌貌淮,父親只好默默地跟在我的身后,拿著一把傘,看著我,我也看見(jiàn)了他,我們倆對(duì)視了一會(huì)兒,我不理解父親的所作所為,于是消失在父親的視線當(dāng)中。雨漸漸小了蒙蒙細(xì)雨中,一位剛上高中的孩子后面緊跟著一位父親……
現(xiàn)在。
客廳里,我在給自己的孩子講著父親那沉默的父愛(ài)。心中充滿了無(wú)限感慨。我告訴孩子:“我的父親,他的情感如嬉戲的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是沉默罷了……
沉默的父愛(ài)作文6
五歲。
一個(gè)炎熱的夏天中午,操場(chǎng)上,一個(gè)小女孩正滿頭大汗的在學(xué)騎自行車(chē),旁邊站著他的父親,小女孩一次次的跌倒,一次次的爬起來(lái),沒(méi)有哭,在開(kāi)始了又一次的嘗試,終于,她放棄了,坐在地上大哭起來(lái),他多么期望父親的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,多么期望父親的一次擁抱,沒(méi)有,只是那雙空洞的眼神,讓他感到害怕。父親看了一眼,邁著堅(jiān)定的步伐,離開(kāi)了操場(chǎng),身后又傳來(lái)一陣金屬與地面的摩擦聲,父親停下了腳步,頓了頓,最終還是離開(kāi)了、一步,兩步,父親的腳步聲那么堅(jiān)定。
十二歲。
當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在臺(tái)上,女孩尋找著他的父親,終于在一個(gè)不起眼的角落里,找到了父親,依舊是那雙冷漠的眼神,依舊讓他感到害怕,那雙冷漠的眼神一時(shí)間讓那光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯腿色,這時(shí)候,父親一把抓過(guò)獎(jiǎng)杯,走到后臺(tái),交給了老師。女孩忍不住留下了眼淚。父親轉(zhuǎn)身離去,留下的,只是一個(gè)孤獨(dú)冷漠的背影,一步,兩步,父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天。
校門(mén)口,一位少女在和他的父親作著告別,沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地站著,少女突然發(fā)現(xiàn),父親那一向冷漠的眼神中似乎也有些許光亮,父親伸起了手,在半空中僵住,最后還是放下了。但是少女從這些中卻感受到了父親那深深的愛(ài),父親在一次離開(kāi)了,在這時(shí),那腳步聲卻殘留著對(duì)女兒的眷戀與不舍。及近拐角,父親扭扭回頭來(lái)找尋著她的女兒,兩雙目光就在此時(shí)匯聚到了一起,散發(fā)著愛(ài)的光輝
今天,少女在文中這樣寫(xiě)道:
我的父親對(duì)我的愛(ài),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉靜罷了,它不似鮮花盛開(kāi)的那么熱烈,卻像綿綿細(xì)雨一般,滋潤(rùn)著我的心田。
沉默的父愛(ài),我很感激他。
沉默的父愛(ài)作文7
我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人,對(duì)于子女他總是嚴(yán)格要求。每當(dāng)我們見(jiàn)到他的時(shí)候,他從來(lái)就不會(huì)給我們一個(gè)好臉色。兄弟姐妹中甚至沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他笑。也就是因?yàn)檫@樣,我和父親的交流并不多。然而,在我十歲的那年我才真正地感受到了來(lái)自父親的沉默的愛(ài)。
我是一個(gè)極怕黑暗的孩子,夜幕降臨時(shí)我總是呆在家哪都不去。記得那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的冬夜,父親執(zhí)意要我把文件送到同一小區(qū)居住的叔叔家。因?yàn)榉浅E潞,我找了許多理由,比如“天氣冷”,“有作業(yè)”等許多借口,但是父親依然保持著他那一貫的嚴(yán)厲作風(fēng)。于是,在他那嚴(yán)厲的眼神下我不得不聽(tīng)從。我撇著嘴不滿地抱起了桌上的文件,然后下了樓。黑黑的小路令我心生畏懼,四周死氣沉沉,好像連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我不敢多想,抱起文件就往里沖。寒風(fēng)猛吹著路邊的大樹(shù),樹(shù)木們發(fā)出了“簌簌”的聲音。我屏住呼吸,唯恐自己的氣息給暗藏在深處的魔鬼發(fā)現(xiàn)。
把文件交給了叔叔后,我深呼了一口氣,開(kāi)始沒(méi)命地往家里跑。我感覺(jué)在深處有那么一雙眼睛在一直關(guān)注著我。我不敢再往下想,幾乎是一步三回頭,仿佛后面真的有人在追趕著我。終于,我看見(jiàn)了自家的陽(yáng)臺(tái)。真奇怪,陽(yáng)臺(tái)上的那是誰(shuí)呢?頓時(shí),我腳下生風(fēng)。近了,近了……那不是爸爸嗎?難道爸爸一直在關(guān)注著我嗎?
回到家,父親從陽(yáng)臺(tái)上走近來(lái)搓了搓凍紅的雙手正準(zhǔn)備回房間。“我不怕黑了!币痪湓捑瓦@么地從我嘴里冒了出來(lái),沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的任何思考,它就說(shuō)了出來(lái),并且一字一頓清晰嘹亮。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),我竟發(fā)現(xiàn)父親的臉上有一絲不易察覺(jué)的欣慰笑容。
暖暖冬日,沉默父愛(ài),永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
沉默的父愛(ài)作文8
那夜,我瞞姍地獨(dú)行在路燈通紅的大街上,沒(méi)有來(lái)往的人群穿越,有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再次放慢腳步,我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確,沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日,我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò),這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對(duì)我說(shuō):“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍!
聽(tīng)到這句話我很高興,因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的我卻得到了父親的肯定,這也許是我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言,無(wú)意中,我懂得了父親的用意,我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為,因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的,我也親身嘗到了。在初中時(shí),我努力地得到了前幾名,別人都說(shuō)是我的努力,但我想,這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了,還能是父親的肯定和那張笑臉么?
我怕,我憂慮。
我怕父親那雙布滿血絲的眼睛看著我!
我憂慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水!
終于到了回家的這條小道,這條道很短,我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了,這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(zhǎng)漫道,而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待,等待我的回去。
走進(jìn)門(mén),家里的人正在坐著等我,我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞到父親手上,頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了,他沉默的看著,好像在想什么。
我很難過(guò),大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門(mén),倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)说鬲z。
第二天,父親還是保持一貫的沉默,他沒(méi)有想說(shuō)我的意思,也沒(méi)有極度的難過(guò)。
但我知道,父親此時(shí)的心情一定很難過(guò),難過(guò)……
沉默的父愛(ài)作文9
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的母親,她什么事都會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);我還有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的父親,每次總是默默的去做,但他很愛(ài)我,他的愛(ài)總是用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。
父親總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ),只要我向他求助,他總會(huì)放下手中的活,先研究題目。
我最近和媽媽在微信里報(bào)了一個(gè)英文閱讀“薄荷閱讀”,因?yàn)樵~匯量還不夠,所以閱讀起來(lái)有些困難。爸爸的英語(yǔ)不錯(cuò),剛開(kāi)始時(shí),爸爸帶看我一起完成。
“薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的內(nèi)容,看完之后,會(huì)有3-5個(gè)閱讀題,檢測(cè)我們是否認(rèn)真閱讀,做題后打卡,共100天。
第一天,我一看閱讀內(nèi)容,瞬間覺(jué)得天要掉下來(lái)了,全是英文,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書(shū)”。我真想放棄,這時(shí),爸爸看到了頹喪的我,先給我鼓勵(lì):“試試看!不要放棄。”接著教我看了起來(lái):“我們先句句看,理解了意思就很容易了!
我要崩潰了,但我按照爸爸的方法,跟著爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地看,終于堅(jiān)持下來(lái)了。
五分鐘過(guò)去了,十分鐘,十五分鐘……認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)查單詞,終于,三十分鐘之后,閱讀內(nèi)容都看完了。我一看鐘,又想放棄了:才第一天就這么困難,之后的99天怎么辦呀?不行,既然文章都看完了,題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過(guò)了題,這樣我有不懂的單詞都問(wèn)爸爸。幾乎每個(gè)單詞我都不會(huì),
到后來(lái),我都不好意思問(wèn)了,一向沉默的父親卻還在為我一一解釋單詞。終于,在爸爸的幫助下,我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助,我還是用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成;沒(méi)有爸爸幫助,我肯定做不完。
父親每天幫助我完成,現(xiàn)在,我可以自己完成了,但父親仍協(xié)助我,沒(méi)有父親,我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛(ài)著我,關(guān)心我。
沉默的父愛(ài)作文10
我的爸爸是一名普通的教師,他的樣子很奇怪,他有正方體的頭,他的門(mén)牙很像兔子的牙,他平時(shí)工作很忙,中午都不回家。
爸爸很慵懶,一下班回到家就躺在沙發(fā)上抱著手機(jī)一動(dòng)不動(dòng),我們都說(shuō)他是個(gè)懶爸爸。但他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,每天他回來(lái)的再遲也要檢查一下我的作業(yè),如果我的錯(cuò)題多,或者有不會(huì)的題,他會(huì)給我耐心的講解,直到我會(huì)為止。有一次我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他罰我寫(xiě)了十遍。還有一次我沒(méi)有考好,只考了92分,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我?guī)拙,教育我學(xué)習(xí)要細(xì)心。我就對(duì)他懷恨在心,后來(lái)我慢慢明白,他這樣做是為了讓我下次考好,因此我很后悔。
不過(guò)爸爸也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,一天中午,爸爸很疲乏,在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒就睡著了,我躺在我的床上偷偷看爸爸,發(fā)現(xiàn)他睡著了,冷得蜷縮起來(lái),于是我就跳下了床拿了一條毛毯蓋在了爸爸的身上。爸爸被驚醒了,一邊笑一邊用他那大手撫摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我開(kāi)心地回到了自己的床上,爸爸的夸獎(jiǎng)讓我像喝了蜜一樣甜,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸也是個(gè)老頑童,周末我們?nèi)デ嘣坪⒉,我?duì)哥哥說(shuō):“我們來(lái)比賽看誰(shuí)跑得快吧”,哥哥說(shuō):“好呀,你肯定比不過(guò)我!”我們剛準(zhǔn)備跑的時(shí)候,爸爸說(shuō):“加我一個(gè)”。
我和哥哥看著他那微胖的體型、慵懶的身軀,想,他肯定跑不快,于是我和哥哥就答應(yīng)了他。開(kāi)始跑了,哥哥就像離弦的箭一樣飛了出去,爸爸緊跟其后,我也不甘示弱……結(jié)果很快爸爸就趕上了哥哥與他并排而跑,我在最后,比賽結(jié)束,我們才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí),原來(lái)爸爸是跑得最快的!哎,爸爸真厲害呀!
這就是我的爸爸,既嚴(yán)肅又慈祥,既慵懶又活潑。我愛(ài)這個(gè)與眾不同的爸爸!
沉默的父愛(ài)作文11
外面的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,院子里的梨樹(shù)也無(wú)精打采的低著頭。屋子里很安靜,偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾只蒼蠅嗡嗡地在飛。
女孩悶在被窩里嗚嗚咽咽的哭著,汗水和淚水已浸濕了一大片被罩。她的哭聲讓一個(gè)50來(lái)歲的男人揪心、煩燥。他坐在床邊一句話也不說(shuō),只是不停地一支一支的抽著他手中的那盒香煙。不一會(huì)偌大的一個(gè)屋子便煙霧繚繞,煙氣浸透了整個(gè)屋子,女孩哭得更傷心更厲害了。
失敗的大旗在她的頭上高高地?fù)]舞著,這次的失敗將意味著她永遠(yuǎn)也不可能再踏進(jìn)高中的門(mén)檻了。大學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)更是一個(gè)幻想。
她還在哭,哭自己的不爭(zhēng)氣;她有點(diǎn)恨,恨上天的不公。此時(shí)的她就像跌入了無(wú)底深淵。并且只顧著自己的情感,完全忽略了她旁邊那個(gè)小男人的感受。他之所以被叫成小男人,是因?yàn)樗揪蜎](méi)有作為一個(gè)男人應(yīng)有的體魄,1.55米的個(gè)子,黝黑發(fā)亮的皮膚上爬滿了一條條深深地,他這個(gè)年齡還不該有的皺紋。他還在抽著煙。
其實(shí)女孩的心中十分明白,不是父親不允許她上高中,而是家境不允許她沒(méi)有絲毫埋怨父親的意思,但她實(shí)在是很想上學(xué),很想讓她的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。上學(xué)的欲望在一針一針地刺著她,淚水一滴一滴地浸濕著被窩。
終于那個(gè)小男人的一句話打破了這死一般的、快要凝固了的空氣,“要么上三中去吧!”女孩的哭聲使那個(gè)小男人的心碎了,他從女孩的哭聲中聽(tīng)出了她的心聲,聽(tīng)出了她的理想,聽(tīng)出了她的抱負(fù)。
男人的一句話使女孩一轱轆從被窩里爬了出來(lái),大口大口地吮吸著外面的空氣,感覺(jué)就像那個(gè)男人又給了她一次新的生命一樣。
頓時(shí)屋子里的空氣也開(kāi)始流動(dòng)了,炙熱的太陽(yáng)變得紅火可愛(ài)起來(lái),就連那無(wú)精打采的梨葉也好像在為她跳舞、歡呼……
沉默的父愛(ài)作文12
我總想自己一個(gè)人在小區(qū)外的“世界”里玩耍,因?yàn)榘职挚偸菍?duì)我說(shuō):”千萬(wàn)不能出小區(qū)!“他越是這樣,我就越是想“出去”。
今天,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同伴都沒(méi)有,我感到很無(wú)趣。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拉著他媽媽的手,雙蹦又跳的從外面回來(lái)。這又激起了我對(duì)“外面世界”的好奇心,于是,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!
我先回到家,裝出一副無(wú)精打彩的樣子,對(duì)爸爸說(shuō):“我忘了,科學(xué)老師讓我們觀察月亮!惫,爸爸上當(dāng)了,他若無(wú)其事地說(shuō):“那就再下去看一次唄!“意思就是我可以下去了!我馬上開(kāi)心地嚷起來(lái):”謝爸!“。
我溜出了小區(qū),像終于得到自由了一樣,又跑又跳。開(kāi)始那刺激的“旅程“。計(jì)劃是這樣的的先闖關(guān)”幽靈鬼路“,其實(shí),就是一條普通的小路,因?yàn)樵谝估锷焓植灰?jiàn)五指,所以,把它稱(chēng)為”幽靈鬼路“,第二關(guān):”瘋狂購(gòu)物“,第三關(guān):”啟程返回“。
我到達(dá)了第一關(guān)的闖關(guān)地,我心跳加快,望著那消失在樹(shù)叢中的小徑,真是有些害怕。不過(guò),我還是鼓起勇氣,往里走去?刹恢獮槭裁,耳邊總是姐姐曾經(jīng)播放的一首鬼歌,這樣我更加驚慌,我先快步走著,想盡快走出小徑,可隨著音樂(lè)速度提高,我竟變成了狂奔!我只想著快點(diǎn)兒回家!快點(diǎn)兒回家!不知什么時(shí)候,我跨過(guò)第二關(guān),直接到了第三關(guān)!我顧不上那么多,不管三七二十一,一溜煙跑回了家。我第一次感覺(jué)到:家是那么溫暖、安全!
我奔到小區(qū)門(mén)口,發(fā)現(xiàn)爸爸正站在門(mén)口,望著這條小路,似乎是在等我“歸來(lái)“。爸爸見(jiàn)了我,略帶生氣地說(shuō):“下次出去溜達(dá)要早一點(diǎn)!快回去寫(xiě)英語(yǔ)試卷。”我腦海里冒出了冰心的話:“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”
沉默的父愛(ài)作文13
操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē),旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚??名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
沉默的父愛(ài)作文14
6歲。
操場(chǎng)上,一個(gè)孩子學(xué)著騎車(chē),旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里,當(dāng)年的孩子被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)她。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
沉默的父愛(ài)作文15
月朦朧,鳥(niǎo)朦朧,父親,與我,也是那么朦朧。
記事之前,眼中,腦海中,時(shí)時(shí)常常蕩著他——那個(gè)偉岸的父親,與他,我體會(huì)到了親密無(wú)間的歡樂(lè),年少無(wú)知的我,一直,認(rèn)為媽媽比不了在我心中的地位,但,世事總是變化無(wú)常,變得那樣狠心,變得那樣絕情,漸漸地,漸漸地,我和父親之間有了至今無(wú)法抽離的那層紗。
淘——是諸多男孩們的天性,任性——更是令父母生氣的源頭,有了這些天性和源頭,多少次,被他“拳打腳踢”。父親是個(gè)地道的農(nóng)民,“不打不成才”是他一直堅(jiān)守的理念,可以說(shuō)是他亙古不變的教育模式,這一理念和模式,使得我與他之間有了那層紗——我認(rèn)為他“俗”,只會(huì)用武力解決問(wèn)題。所以,曾經(jīng)與父親的那些歡樂(lè)也都不脛而走。
對(duì)于父親的態(tài)度,能用一字解決,絕不多說(shuō)一句,父親——也從那之后,開(kāi)始變得隱忍,對(duì)于我的關(guān)心,也從不在表面上展現(xiàn),我們忘了如何像曾經(jīng)那樣相處,有的,無(wú)非是日常生活中不可避免的寒暄罷了!
這種格局一直保持到現(xiàn)在,與父親通電話時(shí),就連最基本的一聲“爸”,我都難以啟齒,在大多數(shù)的情況下,只是將事情通知他,而并非詢(xún)問(wèn),可以說(shuō),詢(xún)問(wèn)根本沒(méi)有,母親夾在中間,是那樣的為難與不堪,但,出于對(duì)我和父親都不善言露的方面,母親也不便再說(shuō)些什么了。
這層紗,時(shí)隔多年,仍舊在我和父親之間存在,父親對(duì)于我的事,正如隔著紗般,那樣模糊,那樣朦朧。
而我,對(duì)于父親,也是那樣的模糊,似乎,一切已被時(shí)間沖淡,包括父子之間的那段親情,暫時(shí)無(wú)法抽離的那層紗,或許是由我,也或許是由父親創(chuàng)造。
曾多少次,掛著兩行清淚,對(duì)著流星許愿,希望有這么一天,可以抽離掉這層紗,使我,使父親,重新——回到我兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福中。
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