我的成長作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文1
慢慢地,慢慢地,我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了。回首我走過的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄著我成長中的一點一滴。
記得那是五年級的時候,班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽,驚訝之余,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負(fù)老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍著我的肩,用期待的眼神鼓勵我:“沒事的,只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點了點頭,趁著比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書,學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時間一點一點地流逝了,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三等獎。雖然只有三等獎,但我仍然很開心。
當(dāng)然,有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級的時候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個比賽費了我很大的功夫,而且凡是參加這一個比賽的學(xué)生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月,終于等到了比賽開始,我本以為可以進入前八強,可天有不測風(fēng)云,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場上高手,如云從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候,我覺得天空都不再蔚藍(lán),小草不再碧綠,所有的東西都灰蒙蒙的,仿佛被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說:“以后還會有機會,現(xiàn)在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時間再努力一點,下一次一定可以取得一個突破性的成績的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待著下一次的聽寫大賽。
往事如昔,那一串串的腳印,記錄著我成長中的點點滴滴,它無時無刻的在提醒著我,激勵著我,催著我奮發(fā)向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。
我的成長作文2
光滑的桌面上貼著一張簡單的字條:“加油,不要放棄!”雖然只是幾個字,它卻時刻提醒著我,激勵著我,讓我在通向成功的崎嶇小路上,艱難卻又穩(wěn)步前進。剛進江聲時,我對新的環(huán)境不能適應(yīng),每天都在“凄風(fēng)苦雨”中度過,手足無措,舉目無親,頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時候,老師笑盈盈地走進我的身旁,手把手的教我、引導(dǎo)我,我才覺得眼前已是撥開云霧見青天,笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥,在寢室里與同伴們滾笑成一團,熟練的揮舞著抹布,搖擺著身子,唱起那洗涮涮的歌謠,每天清晨從床上一躍而起,神清氣爽地沖上寬闊的操場。把新發(fā)下來的書一疊,心里頭便涼了半截,絕對是小學(xué)的十倍厚。
我真想立馬轉(zhuǎn)身回到小學(xué),回到有媽媽輔導(dǎo)的日了里,去過那逍遙自在的日子。可是不能了,我被七八門課的作業(yè)打得昏乎乎的了,成績開始下滑,作文分像兔子一樣跳,越跳越低。半夜里,躺在床上,絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩!凹佑停灰艞,困難總會過去的。”是夜,在這微弱的希冀下昏昏睡去。其實,生活就像是一片汪洋大海,每個人都是海水里的泅者,奮勇者在一番大無畏的搏擊后,達(dá)到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強悍的水手,有錢塘江卷天的波浪,才有吳中健兒絕妙的弄潮者。
擦干淚水,抹掉悲傷,我把失敗寫成了教訓(xùn),刻在心里,明白了學(xué)習(xí)最大的敵人就是自己。我不愿學(xué)西楚霸王,空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍,不跟別人比,先和自己打一架,跌倒了爬起來,跌倒了,再爬起來,腳步就會平穩(wěn)得多,勝利之花就會悄然開放。留得希望在,不怕沒柴燒,當(dāng)年的西楚霸王,若有我這樣的氣魄,歷史也將改寫了吧。回憶起一年的時光,從凄凄酸楚到傲然站立,我不禁要豪笑一聲:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
我的成長作文3
我們小時候最不缺的就是那些各種各樣的兒歌,那些歌聲在我們的記憶中是那么歡快,伴隨我們一路成長。
其實伴我成長的兒歌是一首你一定也很熟悉的歌!鞍㈤T阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥……”這首《蝸牛與黃鸝鳥》就是我最喜歡的一首兒歌。是它,帶給我許多兒時美好的回憶,還帶給我許多有益的啟示,讓我懂得了做事要堅持不懈,永不放棄的道理。
小時候,媽媽給我放兒歌的曲子,我一聽到這首曲子,立刻被它歡快悅耳的曲調(diào)吸引了。爸爸媽媽不在家的時候,我就會自己找到這首歌,一邊跟著唱,還一邊踏著歡快的腳步,學(xué)著小蝸牛的樣子,一步一步往上爬。不知不覺日子過去了,我也漸漸長大了,再聽這首歌時,我也體會到了兒歌的含義,那只可愛的小蝸牛,不管路途多么遙遠(yuǎn),身負(fù)重?fù)?dān),也不管別人的嘲笑,不停地向前。
平時學(xué)習(xí)時,碰到有難度的數(shù)學(xué)題,我就想退縮,不想做了。可媽媽有時會在耳邊嘮叨,想想小蝸牛怎么做的。我重新把思路集中起來,開始一步一步思考這道題。最終,我解開了這道題,心里美滋滋的。
還有一次,我和爸媽,姥爺去爬山,剛爬到半山腰,我就覺得累了,兩條腿像灌了鉛一樣,抬起來都困難,干脆坐地下休息會兒?赏蝗弧段伵Ec黃鸝鳥》的歌聲又飄來了,我也跟著唱起來了,邊唱邊邁動腳步,繼續(xù)向山頂前行,“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”
現(xiàn)在我已經(jīng)不聽兒歌了,但是我依然會想起這首伴我成長的兒歌,因為它能給我力量,讓我能勇敢地繼續(xù)向前……
我的成長作文4
每個人的成長之路都與眾不同,有時平坦,有時曲折,有時晴空萬里,有時烏云密布……就是這些曲曲折折的成長之路,構(gòu)成了我們多姿多彩的人生。
我的成長之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。隨著時光的推移,它們都將成為我最珍貴的回憶。
我的成長之路有失敗的酸楚。一直以來,我都自認(rèn)自己的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級數(shù)學(xué)競賽,我也很榮幸地成為的數(shù)學(xué)競賽選手?傻搅丝紙觯吹皆嚲砩系念}目,我傻眼了,這些題型我從沒見過,也從沒做過,不管我如何絞盡腦汁,都想不出如何解決,所以競賽結(jié)果可想而知。可我又想:我不會做的題,其他同學(xué)絕對也不會做。于是我也就沒太在意,我還是該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),該玩時玩。可到了公布分?jǐn)?shù)的那天,我卻呆住了,我只考了48分,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚在眼眶里打,一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷,更讓我羞愧難當(dāng)。在成長的道路上,我第一次品嘗到失敗的酸楚。
我的成長作文5
20xx年1月1日,我們班要組織十歲生日。
我很早就起床了,4點起的。我先穿衣洗漱,然后去煮姜茶,姜茶要用的材料是:生姜、紅糖和紅棗。我先把水煮開了,然后把準(zhǔn)備好的材料放進鍋中,再煮5分鐘就好了。在這5分鐘里,我先把杯子洗好,再等一下,把姜茶倒進杯子里,我就帶著姜茶和手套出發(fā)了。
我來到維也納酒店大堂,發(fā)現(xiàn)人差不多都到齊了,就趕緊找了個組,穿上那個隊的衣服,就出發(fā)去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,我拿出姜茶和手套,可是不敢送出去。后來媽媽叫我勇敢點,我就找了個醫(yī)生姐姐說:“姐姐,我送您姜茶和手套,這姜茶是我4點起來熬的。我祝您新年快樂!”醫(yī)生姐姐說:“小朋友,謝謝你。”我說:“不用謝!比缓笪液歪t(yī)生姐姐合了張影,我就回去了。
回到酒店,我吃完早飯,還剩最后一項活動,就是成長儀式,我們玩的都很開心。
在這次活動中,是我這十年來最難忘的一次。感謝方老師組織的這次活動。
我的成長作文6
最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向,而我在那個方向的盡頭,但我卻沒有回應(yīng)你。那段時間是最難過的,剛開始你的離開,離開的時間長了一個月,讓我欣喜若狂。想到?jīng)]人能管我,我可以自由飛翔。
可現(xiàn)實是什么?每天早上帶衣服,中午打水,晚上洗衣服,哪有時間逍遙?一切艱苦的社會重?fù)?dān)壓在我的身上,仿佛我要一夜成人,涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話,說的最多的還是一天里發(fā)生的事兒,剛開始還是幾箱沒開,但過了幾天,我的心情就低了下去。孤獨寂寞,如同重錘一樣壓著我,讓我喘不過氣。每天晚上回到家,走廊里漆黑一片,拍了拍門,本以為門會開,預(yù)兆媽媽問寒問暖,桌上擺滿水果,還有播著電視劇的`iPad,燈火輝煌。
現(xiàn)實不是的。
用鑰匙開門,一開門漆黑一片,伸手不見五指,桌子上什么也沒有,也沒有人。打開小小的手機,那邊傳來粗糙的聲音。與此同時,也在失去的媽媽打這通電話,站在窗邊,望著我的方向……在這段時間里,雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞,但我也成長了不少,挺過了這一難關(guān),以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西,那就是家,在此之前我從未想過離開家是怎樣,只是一味的討厭管制,可現(xiàn)在,我知道我感受到了家的溫暖。
我相信每周日晚上貼在桌子上的紙條,哪一句不是觸人心弦,令人潸然淚下,無論是最普通的一件事的提醒,還是每晚的一通電話,都包含了我父母對我最深沉的愛。「兄x你給了我這次機會,你幫不上忙,只能在遠(yuǎn)處凝望著我,而我卻在你的眼光下默默成長。
我的成長作文7
古人曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦!睂W(xué)習(xí)是永無止境的,只有刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個才華橫溢的人。知識能充沛我們的大腦,能凈化我們的心田。然而,知識是什么?在我看來,知識是春風(fēng),能吹化心潮的冰層;知識是清泉,能滋潤禾田的心苗;知識是氧氣,能解救心房的窒息;知識是火花,能映紅心頭的昏暗。
原來,我是一個不愛學(xué)習(xí)的女孩子,我認(rèn)為知識枯燥無味,有什么好學(xué)的?但是后來的一個小故事,把我變成了一個“小書生”
那天,在媽媽的脅迫下我極不情愿地打開了書,翻開了第一頁,當(dāng)我看到題目“鐵杵磨針”的時候,心里便想:鐵杵怎么能磨成針呢?帶著這個問題我讀了下去,故事很吸引我的眼球,不一會兒就入迷了。這個故事講的是李白小時候讀書還未成效,就放棄了,在路上,他遇到一個老奶奶在磨鐵杵,李白問老奶奶磨鐵杵的原因,老奶奶告訴他:“我要將鐵杵磨成針!崩畎渍f:“這可不是件容易的事!崩夏棠搪犃苏f:“磨的時間長,不怕不成功!庇谑抢畎妆凰脑捤袆,努力學(xué)習(xí)。相信大家都讀過這個故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動深深地震撼了我。于是我心想:聰明出于勤奮,天才在于積累,成功的來源是勤奮,我何不去愛上知識,勤奮學(xué)習(xí)呢?我開始變得愛讀書了,甚至達(dá)成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語文成績也提高了,每次作文課,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地寫作文時,我便會別出心裁,老師還經(jīng)常表揚我呢,F(xiàn)在的我已經(jīng)“破繭成蝶,”已經(jīng)是一個不一樣的人了。
同學(xué)們,請告訴自己:雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,然而,只要堅忍不拔,終會長成參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而,只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而,你只要心存高遠(yuǎn),終會占有藍(lán)天。同學(xué)們“只要功夫深,鐵杵磨成針”,讓我們奮發(fā)圖強、勤奮學(xué)習(xí)吧!
我的成長作文8
曾經(jīng)的我是一個懵懂小孩,還認(rèn)為自己很厲害,但來到了游學(xué)營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進了大大的一步。
我還記得初次來到游學(xué)營的時候,那個時候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當(dāng)我茫然的時候,秦解佳姐姐,是我在游學(xué)營交到的第一個知心朋友,那時候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長印記上,又加上了一個名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級的學(xué)生了。當(dāng)初還需要別人幫助的我,也已經(jīng)長大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時,他們的成長之路,也會跨進了一大步。這是一個良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個人都幫助一點,受幫助的人成長上會跨出一大步,他也懂得了,要向這個人學(xué)習(xí)的道理。
成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個成長的印記上,你總會有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要別人幫助的,但當(dāng)自己長大了一點以后,你會發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
我的成長作文9
時光像小溪般慢慢地流淌,卻流不完我那五彩斑斕的成長故事,雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒有很多,可是那一個個成長故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中,我與朋友間的悲歡離合,有苦,有甜,讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長大。凱炫是伴我成長的一個知己,我們曾一齊嬉笑打鬧,每一天,我們都沉浸在這歡樂的日子里,我永遠(yuǎn)都不會忘記這些快樂的日子?晒怅幩萍,那一天,他告訴我,他要搬到外地去住。聽到這個消息,我的心里充滿了悲痛與哀傷,因為我舍不得讓他離開我的身邊。晚上,我的淚水涌出眼眶,淚水浸濕了我的枕頭,而我,卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天,我早早地起了床,來到我和凱炫相約的地方。沒想到,他也早早地在那兒等我的到來?匆娢襾砹,他就過來緊緊握住我的手,他的淚水像小雨滴般的流了出來,我也哭了,在這個上午,我們聊了很多。不知不覺中,到了中午,這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻,我揮手向他告別,他也匆匆地告訴我:“我們必須會再次見面,記住,我們永遠(yuǎn)都是好朋友〞。火車開動了,開得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),車站的人都走了,只有我還呆呆站在那,回憶著凱炫對我說的那一句話,是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長過程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩,我相信,此刻在遠(yuǎn)方的他必須也在默默地思念著我。
我的成長作文10
一日,閑來無事,翻了翻舊照片,才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺中變了模樣。
9年前生日的照片
一張矮小的床,一張舊的寫字臺,一張老老實的辦公桌和幾張板凳,這就是我的當(dāng)時的家。唯一表較好的是:我家擁有一臺鄰居們羨慕不已的洗衣機和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開心的拿著話筒唱歌,當(dāng)時,即使是我的生日,也沒有蛋糕可以拿來招待他們。
6年前搬入城里的照片
一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的事。我一個人一個房間,一張嶄新的大床,一張新的寫字臺和一把新的靠背椅,這就是我的房間。客廳里擺放著一套組合家具,一張墻畫和一臺29寸長虹彩電。哥哥姐姐們長在我家里照相,照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點,我被深深的吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。
3年前國慶節(jié)在夫子廟的照片。
夫子廟雖然已經(jīng)來過好多次,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒有了垃圾,也沒了往日的臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩如畫。到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀!
今年,暑假旅游的照片堆里。
我們?nèi)胰チ撕贾,在西湖坐船欣賞到了“三潭印月”等各種著名景點,我們?nèi)チ颂炷亢,在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏,一路漂流到了“外婆橋”,還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng),更是浪漫極了,那美妙的清風(fēng)似乎沒能吹散你疲勞,是人神清氣爽。
在我成長的道路上,農(nóng)村的巨變,城市的日新月異拉近了城市之間的距離,人們的生活水品正在提高,穩(wěn)步向小康社會邁進。
我的成長作文11
成長的旅程是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的旅程道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
我的成長作文12
有一次,我和小區(qū)朋友經(jīng)過爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高,而且有許多不好走的地方,我們開始爬山比賽,一開始有幾個朋友奮力向前爬,把我們拋在腳下。
七月的驕陽似火,烈日當(dāng)空。在這樣熱的天氣下,我和其他幾個朋友早已氣喘吁吁了,我抬頭望了望上面的幾個朋友已經(jīng)爬得很遠(yuǎn)了,這時,還有幾個朋友加快了速度。其中一個還為我加油。再看看我;有氣無力地走著,一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個想法:放棄吧。我再次看了看前面的幾個朋友,放棄;不就是落后更遠(yuǎn)了嗎?爬山并不難,我一定會超過你們的!我在心里暗下決心。我加快了腳步,這樣,我超過了一個、兩個、三個
但過了一會兒,我感到全身無力,該死的傷口疼得更厲害了。信箱:休息一下吧,太累了!不行,不一定要超過你們。
我咬緊牙關(guān),心里默念著:我不累,也不疼,我并不差。爬山有什么難的。勇往直前,就一定能超過你們,堅持到最后!快到山頂了,我什么也不顧,飛快的向山頂沖過去,把他們?nèi)珤佋诹四_下。
通過這件事,我明白了堅持不懈總會成功。世界上沒有過不去的關(guān)卡,不管是挫折,還是坎坷。
我的成長作文13
挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標(biāo);挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個人都會遇到各種各樣的挫折,我們需要學(xué)會面對挫折,堅強地走下去。
一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成長;而我,在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過挫折,我才能在那次運動會中獲得好成績。
那是一個炎熱的夏天,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運動會,入場儀式結(jié)束后,我們正準(zhǔn)備坐下來休息,第一項運動項目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個,一聽到口令,我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學(xué),他拿到接力棒也用力跑起來。
可是不知怎么了,雖然我們每個人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。
之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習(xí),希望能一雪前恥。
剛開始訓(xùn)練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會堅持去訓(xùn)練。慢慢的我們的成績越來越好,剛開始是零點幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們在下一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績。
通過這次失敗,我懂了一個道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒有沒關(guān)系,只要肯努力,凡事都能成功!
我的成長作文14
八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學(xué)生。那時我還是一臉懵。當(dāng)時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。
即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時我已經(jīng)能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。
月考后,我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認(rèn)真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進步。原本不擅長的語文,作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。
時至今日,我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性!蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。
我的成長作文15
泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長?就那樣一步步成長,誰又能說這不是生命的奇跡?
而此刻,我坐在考場里,握著筆,自信地將一個個答案寫在答題卡上,又會有誰想到八年前的我曾是一個小學(xué)一年級留級的學(xué)生?又有誰曾見識過我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來,成長的路上,我唯一相信的就是堅持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因為我從未放棄過,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長的那份不切實際。每個人的成長都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個傳奇,但我有我自己的成長,何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的便是堅持,我的成長我堅持。我不想成為拔苗助長的犧牲品,我不去參加什么培訓(xùn)班,但我堅持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅持每天抄寫一篇美文佳作,我堅持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅持到進入考場的前一天,這便是我的堅持,不緊不慢的堅持和成長。
我的成長我做主,我的成長我堅持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對未來從不擔(dān)憂,從不懼怕——因為,我相信我的堅持,那種不緊不慢的成長,直到未來某一天,我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
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