精選小學植樹節(jié)作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學植樹節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學植樹節(jié)作文 篇1
今天,我和同學們到楊天博得老家去植樹,我們坐了半個小時的車。終于到了,我們跑去拿鋤頭,
楊天博的爸爸帶領著我們?nèi)ブ矘涞牡胤。到了那里,楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹苗,我先用鋤頭把土挖深,挖得我滿頭大汗,我再把小樹苗栽在挖好的坑里,把土蓋回來。我去提了一桶水澆在樹苗上,種好樹又去尋找竹筍。我們來到了一個有許多竹子的地方,我們仔細地找,不一會兒,我媽媽找到了一個已經(jīng)長上來的竹筍。到最后,林特臣的竹筍最大,
我們拿著自己的竹筍回家了。
小學植樹節(jié)作文 篇2
3月12日是植樹節(jié),也是孫中山先生逝世紀念日。為了紀念孫中山先生于是把3。12日作為是孫中山的紀念日。今天我們?nèi)嗤瑢W將要去植樹了。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,婉婉和小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。婉婉干得更賣力,我非常佩服她。
當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。婉婉說:“今天真有意義。”小鳳說:“這可是我第一次植樹!
我們雖然今天很累,但是依然很開心。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹完了,我們就要走了,看著子種下的樹心里真高興,明年我還會來看你們的。明年見了。
小學植樹節(jié)作文 篇3
!郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,遠遠地兩只小兔在吃著嫩綠的小草,小鳥們飛來飛去在認真地捉害蟲,兩只白鴿也跑來湊熱鬧,遠處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍了,云更白了。
他們顧不上欣賞植樹地的美景拿起工具就開始挖坑,挖好了坑彤彤把樹苗放在土坑中間,樂樂用鐵鍬開始填土,他一邊填土,一邊用腳把土踩實了,如果不把土踩實,風一吹,小樹苗就會倒下來的。芳芳趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里,總算把樹苗栽好了,他們每個人身上都出汗了,春風吹在身上涼涼的真舒服。
他們看著自己的勞動果實,每個人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹,我們的家園,天會更藍,云會更白的。
小學植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),我們在老師們的帶領下,去南操場植樹。
我們來到南操場,站好隊,老師們給我們分配好任務后,我們就迫不及待的種樹,你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會兒就挖了一個大坑;紫韓他們把小樹扛在肩上,負責運樹;再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的小樹澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹植好了。
可是當我們站起來看時,這排小樹東倒西歪,原來,由于我們第一次種樹,經(jīng)驗不足,有的把小樹放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹才被我們種好。這時小胖又提水過來了,把樹又澆了一遍,我們仿佛看見小樹露出了笑容。
當我們排隊往回走的時候,才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹,都露出了欣慰的笑容。
小學植樹節(jié)作文 篇5
今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的.小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
小學植樹節(jié)作文 篇6
春天來了。公園里,春意盎然。小溪解凍了,歡快地唱著小曲,小草從地下探出了小腦袋,粉紅粉紅的桃花笑紅了臉,柳樹梳著綠油油的長辮子,小燕子從南方飛回來了。
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地奔向公園,迫不及待地去植樹啦!
我們先拿起鏟子,用力地挖起了樹坑,直到汗流夾背,仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹苗,小心翼翼地移入樹坑,又揮鍬填了幾回土,丁丁用手扶著樹苗,蘭蘭用力地用腳踏了踏土,然后澆水、施肥。這樣,一棵綠油油的小樹就種好了。
小樹苗在春風的吹拂下,在春暉的照射下,在春雨的滋潤下茁壯地成長!
小學植樹節(jié)作文 篇7
今天是植樹節(jié),老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上,山坡上什么植物也沒有,空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹,我們有的挖坑,有的澆水,還有的施肥。小樹苗搖了搖身體,好像在說:“謝謝你們,讓我們茁壯的成長!
小朋友們一個個累得臉紅通通的,雖然很累,但心里都美滋滋的。植完樹,我們該走了,小樹苗好像又在對我們說:“再見,來年再來看我們哦!”小朋友們走的時候,又聞了聞空氣,啊!感覺比來的時候新鮮多了。
小學植樹節(jié)作文 篇8
造物者創(chuàng)造了人類,并賜予我們一片美好的大地。大地上又生長著各類動物、植物,人類要在這塊凈土上欣欣向榮的生活著,就必須開展植綠、護綠、愛綠的行動,使我們的祖國大地天更藍、地更綠、水更清、空氣更潔凈,人和自然的關系更和諧,3月12日的植樹節(jié)就是以此為目的的節(jié)日。
種下一棵樹,我收獲的是一份快樂。春天萬物復蘇。冰封了一個冬天,總算可以走出家門去感受那生機昂然的大自然。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔的拂動,就象一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮,她們沐浴著金色的陽光,吸收著甘甜的雨露,引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來飛去。綠的柳,紅的花,彩色的蝴蝶,真是美極了!
種下一棵樹,我收獲的是一份清涼。古語說的好,“前人栽樹,后人乘涼”,這一點都不假。在烈日炎炎的夏日里,梧桐樹那像葵扇似的茂密的葉子,平展寬大,綠得是那么濃,那么可愛,多么像池塘里的荷葉呀!一棵棵梧桐樹就像一把把撐開的傘,嚴嚴地遮住了那烤人的陽光,給人們帶來了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。
種下一棵樹,我收獲的是一份熱情,對生活的熱情。每當我看到紅紅的楓葉,不禁會想起杜牧的一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!弊哌M楓林,看那樹身不但粗壯,而且高大,高高的樹干上伸出無數(shù)枝杈。那片片紅葉在微風中輕輕地抖動,被云霧洗刷過的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)亮。這千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷。再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的云朵相映照,遠遠看去,就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹更加引人注目,縱橫交錯的樹枝上果實累累。那又圓又大的銀杏果,一個挨一個,一個擠一個,它們被擠得翹起來,樹枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開了嘴,像小孩張大了嘴,露出了整齊的牙齒,好象要吃什么似的。它們向人們報告成熟的喜訊,給人們帶來了莫大的快樂!
我們每個人都應該積極參加植樹活動,為祖國大地增添一片新的綠地。讓小樹快快長大,長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,為祖國的明天撐起一柄柄大傘。
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