我的青春作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春作文1
輕輕翻開(kāi)一本宋詞，夾在書(shū)中的一朵小花映入眼簾，而我，開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
——題記
繁星閃閃，月癡迷
一個(gè)人的夜晚，只有月和星星陪伴著我。閑坐書(shū)桌前，手捧一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來(lái)的溫柔的白絲練，輕輕地籠罩著我，正如一位母親，細(xì)心的呵護(hù)自己的寶貝。
月夜，繁星，無(wú)眠。
望向窗外，我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)在天邊的織女，輕踩鵲橋，飛向銀河對(duì)岸，與牛郎歡聚一堂。心中，竟有了一絲感動(dòng)，一絲甜蜜。
隨手拾起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì)；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，也許桃花在守望著故人歸來(lái)。而我，在守望著織女，守望著牛郎，守望著心靈深處那朵花，那朵份滋滋。
你要記得，那年那月，月傍星，星伴月。
蝶舞翩翩，花嫣然。
“我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香，你最喜歡的顏色。《雨巷》，你最喜歡的詩(shī)歌。于是，我與你，一同來(lái)到了一個(gè)地方。你可還記得，那片花海？
還記得，你我共徜徉在花海中，像一只美麗的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；還記得，玩累了，你我來(lái)到一棵古樹(shù)下談心；還記得，天地為鑒，花樹(shù)為證，你我共同許下的諾言：“隨你走在天際，看繁花滿地，今生今世不分離……
你要記得，那年那月，花醉蝶，蝶戀花。
我的青春，有你，真好。
我的青春作文2
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我是初三的男孩。成績(jī)低下，卻一天到晚忙的要死，我迷忙了，我不管怎么努力為也沒(méi)個(gè)好成績(jī)，真的，當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成績(jī)時(shí)，我是多么的想放棄，當(dāng)我看見(jiàn)將要去讀中專的在下面玩，我也想去，也想像他們一樣放松。
又是一個(gè)大忙天，我也習(xí)以為常了，我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了，上完了數(shù)學(xué)再上物理，就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)候，我的補(bǔ)課老師就和我們分享了他們年輕時(shí)的經(jīng)歷。他跟我們說(shuō)在他初三的時(shí)候，就有中專的老師到他學(xué)校招生，并且說(shuō)只要早去一年就可以早工作一年，他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專，可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭，突然決悟了。如果中專那么好，那么人人都要去呀!但是好在他沒(méi)有去，他有的同學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，被安排到了流水線。有的同學(xué)學(xué)廚師，也被排到了流水線。
我被他的一番話打通了，第二天早早的出了門(mén)，買了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來(lái)，我不和別人說(shuō)話。別人和我說(shuō)話我也不理他，這樣下來(lái)，別人說(shuō)我有病，但我為什么要在乎別人的想法，如果別人說(shuō)你是笨蛋你就是嗎?
我不要流水線上的人一樣，每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，所以我要加倍努力。就像我老師說(shuō)的，你每天和大忙人似的，你有真正的努力過(guò)嗎?如果你用心，靜下心來(lái)背，你就會(huì)有好成績(jī)。
是啊!我真的努力了嗎?我的眼神變的呆滯，泛著一絲絲亮光，我在為我的自信懊悔，我也在為我浪費(fèi)的青春懊悔。
我要的是真努力，不在是上完課就忘了，不在復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容�？偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信，我要將我的自信擊碎，虛心求學(xué)。
我在學(xué)校不在玩耍，我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí)，我真的用心付出，爭(zhēng)求考上高中，再而大學(xué)。
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我的青春作文3
青春一片廣闊的天空青春就像，任我們自由飛翔，我們不愿意再呆在一個(gè)狹小的籠子里，我們要展翅，飛向我們的明天。
——題記
便像朱自清的《匆匆》里說(shuō)的一樣，時(shí)間真的是從身邊飛快的溜過(guò)，我們美好而純真的童年已經(jīng)變成了記憶，珍藏在深深的腦海里�，F(xiàn)在，我們面對(duì)著在家長(zhǎng)們眼中布滿“地雷”的危險(xiǎn)區(qū)——青春期。
但我認(rèn)為，它或許并不危險(xiǎn)，反而很輕松，很快樂(lè)。老師說(shuō)，它是一片潛伏著暗礁和浮冰的危險(xiǎn)海域，而我們則是一葉小舟；父母說(shuō)，它是一條彎彎曲曲的鐵軌，而我們則是飛奔著的火車；而我們卻說(shuō)，它是一片廣闊蔚藍(lán)的天空，我們是自由的小鳥(niǎo)，我們?cè)谄渲袝秤�，飛翔。
老師認(rèn)為它是險(xiǎn)海，是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@期間會(huì)碰到各種各樣的困難，會(huì)陷入自我的漩渦，迷失方向。可是，我卻認(rèn)為在天空中飛翔肯定會(huì)撞進(jìn)云中，在一片白色中自然會(huì)使人迷茫，但是只要一直向前，就一定會(huì)沖出去。與其說(shuō)是我們迷失了方向，不如說(shuō)是我們?cè)趯ふ曳较颍瑢ふ乙粋�(gè)最適合自己的明天。
父母認(rèn)為它是險(xiǎn)軌，是因?yàn)槲覀兛倳?huì)不斷地沖出父母為我們制定的軌道，所以，他們總怕我們?cè)谶@時(shí)候失去控制，不聽(tīng)他們的管教，�？墒�，我卻認(rèn)為在天空中飛翔，本來(lái)就不需要固定的路線，我們不再是生活在小籠子里，什么都靠別人的小鳥(niǎo)了，我們就像即將展翅飛翔的雛鷹，在這天空中自由翱翔，去探索，去創(chuàng)新，去挑戰(zhàn)！
我們的青春是天空，或許在飛行途中，我們會(huì)受傷，我們會(huì)墜落，但正是因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn)，我們才可以更好地飛行，才能有更好地飛行姿態(tài)。
我們的青春是天空，有著藍(lán)天白云，或許有時(shí)會(huì)陷入短暫的迷茫，但突破后，迎接我們的將會(huì)是一片光明。
我們的青春是天空，在自由自在的飛行下，我們可以找到真正的自己，發(fā)揮自己最強(qiáng)大的潛力。
我們的青春是天空，所以請(qǐng)父母和老師放心，放手讓我們飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜瞻桑?/p>
我的青春作文4
青春就像是一萬(wàn)個(gè)人心中的一萬(wàn)種哈姆雷特，因?yàn)樗哂胁煌娘L(fēng)采。我的青春有點(diǎn)滴積累匯聚為啟航遠(yuǎn)方的力量，有“今日事今日畢”的決心和努力堅(jiān)持的信念，青春的風(fēng)采撥動(dòng)著我的心弦，青春的風(fēng)采點(diǎn)亮我的臉龐，給予我心靈飛揚(yáng)的翅膀。
我的青春風(fēng)采——厚積薄發(fā)。
蘇東坡有言：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”青春便如這樣，一點(diǎn)一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學(xué)到高中，我的青春都有學(xué)習(xí)作伴。從阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識(shí)，從生澀的文字到流暢的語(yǔ)言，從困惑不解到下筆如有神……十二個(gè)春秋，我在默默地積累著，等待高考時(shí)的噴薄，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”我明白，青春的風(fēng)采并不在于時(shí)時(shí)刻刻的成功，而是要厚積薄發(fā)。
我的青春風(fēng)采——惜時(shí)如金。
文嘉在《今日詩(shī)》中說(shuō)過(guò)，“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！”青春是一陣溫暖的風(fēng)，來(lái)去匆匆，我的青春與惜時(shí)同在。早起時(shí)迎接朝陽(yáng)，課間時(shí)多背下幾個(gè)單詞，排隊(duì)時(shí)手中有一本小書(shū)，跑步時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力……時(shí)間在溜走，而我卻能抓住它的尾巴，盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采。“成功立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。”我明白，青春的風(fēng)采并不在于安逸享樂(lè)，而是要惜時(shí)如金。
我的青春風(fēng)采——堅(jiān)持不懈。
冰心曾說(shuō)，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽业那啻褐杏泻褂袦I，一路不停地成長(zhǎng)前進(jìn)。用了幾個(gè)晚上背會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做無(wú)數(shù)道題掌握一種題型，成績(jī)單上刺目的成績(jī)被壓在書(shū)下……我的青春不是一帆風(fēng)順，但我從沒(méi)否定堅(jiān)持的意義，一直堅(jiān)持不懈地展現(xiàn)著我的青春風(fēng)采�！澳嫠兄塾昧�，一篙松勁退千尋�！蔽颐靼�，青春的風(fēng)采并不在于得過(guò)且過(guò)，而是要堅(jiān)持不懈。
青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的�；蛟S我沒(méi)有創(chuàng)造奇跡的才華，但是我仍會(huì)通過(guò)自己的拼搏，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采，給予心靈飛揚(yáng)的翅膀。只有這樣，當(dāng)有一天我回首青春，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我才可以說(shuō)：謝謝你的青春風(fēng)采，給予我心靈的飛揚(yáng)！
我的青春作文5
天使對(duì)了我說(shuō)，他是甜的，可是惡魔告訴我說(shuō)他是苦的，人類說(shuō)讓我相信天使，因?yàn)閻耗菈娜�，可是后�?lái)我相信了他就是怎么假，我給天使欺騙了。
因?yàn)槲蚁铝巳碎g變成了墜落的天使，我明白了很多，我明白了什么是愛(ài)情什么感情，我知道了什么是壞人，其實(shí)我知道了不是所有的惡魔都是壞的不是所有的天使都是好的，我甚至討厭，人類。
我不聽(tīng)我母后的話來(lái)到了人間，后來(lái)我愛(ài)上了一個(gè)叫義的男人可是，他不愛(ài)我，他只是想飛，他取了我的翅膀，聽(tīng)說(shuō)我的初吻可以讓他變帥，我的第一次可以讓他長(zhǎng)生不老，他騙了我偷走了他們，可是我，只能偷偷的回到我家，我不能告訴我的父母我去了人間一個(gè)叫義的人拿走了我的翅膀，我沒(méi)有了保護(hù)傘，我成為了天使世界的.怪物，所有的人只能沒(méi)日沒(méi)夜的嘲笑我，我甚至想過(guò)自殺，可是我不能這樣我就輸了，我以為在人間他會(huì)慚愧，都是他永遠(yuǎn)那么不要臉，人類把我說(shuō)成了不要臉的怪物，后來(lái)那個(gè)人類每天做噩夢(mèng)，所以他寫(xiě)了一些文章，把我寫(xiě)成了墜落的天使，可是我就覺(jué)得那么虛偽，但是我只是一個(gè)沒(méi)有能力的天使我變成了天使世界最差的，天使了。
可是有一天我媽媽告訴我，原來(lái)我可以重新修練，雖然很難但是，我可以努力，我知道了一些名人名言，我知道了努力就有收獲，我知道了種瓜得瓜種豆得豆，我覺(jué)得一切，現(xiàn)在我不能怪誰(shuí)，也不能去想什么因?yàn)槲矣幸粋�(gè)老師他非常出色，所以我一定要爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)魔法，有一天我一定要把我的一切要回來(lái)，包括現(xiàn)在所有人給我的侮辱，我要變的很優(yōu)秀，因?yàn)檫@樣天使和人類才會(huì)瞧的起我，后來(lái)我有堅(jiān)持不下去了，我就準(zhǔn)備自殺，可是我的仙人掌救了我，我很感激他，可是他卻沒(méi)有了生命，我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)這樣我才能報(bào)復(fù)，才可以愛(ài)我愛(ài)的人。
我將用我的青春去努力，天使我會(huì)回來(lái)的，雖然現(xiàn)在所有的人都叫我惡魔。
我的青春我做主。
我的青春作文6
青春，一個(gè)如此飄渺的詞匯。迷迷茫茫的一生中，她朦朧的來(lái)過(guò)，悄無(wú)聲息；她奔跑著離去，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的印記�？蓱z我們不能伸手去挽回這段美好，有時(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)的回憶也不被人認(rèn)可�！澳沁^(guò)去了�！泵慨�(dāng)那時(shí)，這短短的四個(gè)字就如同刺骨的寒風(fēng)一樣接連不斷地刺痛我的心，將我那短暫而又華麗的青春貶得不值。所以，我有時(shí)真的會(huì)想問(wèn)一句：我的青春誰(shuí)做主？
或許我的青春剛開(kāi)始，或許剛離去，但我明白：她永遠(yuǎn)不只我在操控，即便由我做主，也是在別人的指引下遵守著他們的思想，沿著那段或許本不情愿的寂寥小巷延長(zhǎng)，延長(zhǎng)，直到拐出小巷，看到那黃昏的太陽(yáng)，才想起：我已走過(guò)了這段似水的青春年華……
我不愿這樣度過(guò)，太凄涼了，即便這段在別人操控下的年華帶給我無(wú)盡物質(zhì)上的享受，但那畢竟是別人賦予——本不是我得到的東西，那，又有什么意義？不知道這算不算青春的叛逆，但我還真想出去闖闖，即便摔得遍體鱗傷也無(wú)所謂，畢竟我嘗試了——有了一段屬于自己的青春印記……
搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋，好艱辛！但我不怕，挫折嘛，算什么？青春，是不會(huì)這么輕易被打倒的，我也不會(huì)這么輕易就放棄——放棄目標(biāo)，放棄我的青春。人說(shuō)”放飛青春”，有時(shí)想想，還真是那么回事兒——青春就要有闖勁，沒(méi)什么好怕的。反正顧慮得再多，也不能做什么，何必如此呢？放手，想象青春是一個(gè)輕盈的風(fēng)箏，她需要磨練。放飛吧，我如花綻放的青春！
度過(guò)這一大半的青春，竟然還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她長(zhǎng)得樣子，但我想那一定是一位美麗端莊的少女，獨(dú)自站在那窄窄的巷口，擁抱著每一個(gè)即將踏入這段小徑的青年的場(chǎng)面吧。
我的青春誰(shuí)做主，這似乎沒(méi)有什么意義了吧！就讓我獨(dú)自享受這段短暫的年華吧……
我的青春作文7
青春就像一根線，穿插著千絲萬(wàn)縷美好的回憶；青春是上帝給我們的特權(quán)，讓我們充滿活力地度過(guò)每一天。
青春是朝氣的。
每一天，我們?cè)缟隙荚谧鲋患嗤氖拢浩鸫玻⒀老茨槪燥�，然后去上學(xué)。每當(dāng)走過(guò)校園里被鳥(niǎo)語(yǔ)花香充斥的長(zhǎng)廊時(shí)，吸一口新鮮的空氣，望著透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光，慢慢地走進(jìn)教室，拿出課本讀道：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，……開(kāi)始了又一天的校園生活
青春是激情的。
每到中午，學(xué)校里的操場(chǎng)便開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們拿出心愛(ài)的籃球，三五成群，在操場(chǎng)上揮撒他們的汗水。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)快速地突破了防守他的同學(xué)，把球放在自己的胸前做出要投籃的假動(dòng)作，騙過(guò)了又一個(gè)高個(gè)子，運(yùn)球……起跳……投籃……球進(jìn)了�！昂们颍 蔽覀儾唤炔实溃骸罢媾�！”他的激情感染了在場(chǎng)的每一位觀眾。我們也為他流淌在操場(chǎng)上的每一滴汗水感到激動(dòng)。
青春是羞澀的。
還記得從前開(kāi)班會(huì)舉行慶�；顒�(dòng)時(shí)，有一個(gè)節(jié)目是這樣的：一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子背靠著背，手拉著手，靠背部的力量去擠氣球。每一次輪到這個(gè)節(jié)目時(shí)，很少有人主動(dòng)要求參與。有一次主持人強(qiáng)行把我拉上臺(tái)，參加的人還有一個(gè)女生。背靠背倒沒(méi)什么，不過(guò)牽手嘛，不知道我的手上是否有很多細(xì)菌，讓我遲遲不敢牽那個(gè)女生的手。最后還是人家先主動(dòng)……完成了游戲后，我的臉紅得像燒紅了的炭，急忙跑了下去。
青春又是讓人感動(dòng)的。
快畢業(yè)了，同學(xué)們之間有很多很多依依和不舍。特別是6月2日那一天，那是我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠徽n。回想起這四年的青春歲月，回想起這四年的無(wú)知和懵懂，回想起這四年的喜憂怒悲，感覺(jué)就像放了一部老式的長(zhǎng)篇電影，不知不覺(jué)淚已淌滿了心，充盈了整個(gè)眼眶。品味青春就像品味一顆青橄欖，微微的澀，絲絲的甘，我們的生活也許不同，但同樣經(jīng)歷了一個(gè)相同的時(shí)代——青春，她充滿著朝氣與激情，羞澀與感動(dòng)，還有很多很多……。所以我珍惜我們共同的名字，她叫青春。
我的青春作文8
親愛(ài)的爸爸媽媽您好：
寫(xiě)下這些并不陌生的字眼，對(duì)您的親昵稱呼卻有些陌生。我想應(yīng)是很久未見(jiàn)了的緣故吧。記得我很小的時(shí)候，您和媽媽離異了，模糊的記憶中，您們那樣灑脫那樣義無(wú)反顧。那時(shí)我雖小，但我還是知道家庭發(fā)生了變化。
望著媽媽離去的背影，看著您痛苦萬(wàn)分的表情，我不得不倦縮在墻角，任憑孤獨(dú)、惶慌侵襲，那個(gè)地方很黑，但卻能給我一種莫名的安慰。
后來(lái)，您也要走了，外出去在掙錢(qián)，聽(tīng)到這個(gè)魈消息，使本來(lái)就很痛苦的我再次跌下深谷，從此，我就只好與年邁的奶奶相依為命，住在那個(gè)若大的房子中。爸爸，您知道嗎？從那以后我變得不愿開(kāi)口和人說(shuō)話，有時(shí)也不愿與其他的小朋友玩，常常獨(dú)自蹲坐在大們邊，遙望著藍(lán)云，若有所思，更若有所待，有時(shí)甚至不知道在想些什么，我多么希望您突然出現(xiàn)在我面前，雖然不知要等到何時(shí)，但我卻一定要等出一個(gè)結(jié)果。在夾雜著淚水的等待中，才知道等待是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程。那時(shí)，家門(mén)就像一個(gè)畫(huà)框，而我就是畫(huà)里的一點(diǎn)，組成了幅單調(diào)的畫(huà)面，單調(diào)得沒(méi)有一點(diǎn)色彩。
天長(zhǎng)等世事，化云煙，地久待滄海，變桑田，在時(shí)光的流逝中，我慢慢長(zhǎng)大了。伴著一個(gè)憧憬著在我的努力下，一家人歡歡樂(lè)樂(lè)渡過(guò)每一天，親愛(ài)的爸，您能讓我實(shí)現(xiàn)嗎？能嗎？每當(dāng)看著別的一家人其樂(lè)融融那么的幸福，我的心里是多么不平衡許多個(gè)為什么在我心中晃動(dòng)，猶如惡魔揮之不去。心中的空缺，總是想找一些美好或刺激的東西來(lái)填補(bǔ)，打架，抽煙……幸好，叔叔姑姑們是教師，經(jīng)他們的關(guān)心和教育引導(dǎo)，使我渡過(guò)人生最痛苦也最關(guān)鍵的時(shí)期。
改變了思想觀念的我，探索著新的一切，竟發(fā)現(xiàn)世上也有一些快樂(lè)的有意義的事，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，幫助同學(xué)，但這些都比不上親情，無(wú)法割舍，無(wú)法轉(zhuǎn)移，無(wú)法舍去。爸爸，當(dāng)您在次回來(lái)之時(shí)，你能看見(jiàn)的己是一只快樂(lè)飛翔的黃鸝，開(kāi)始掙扎的飛翔天空。
我的青春作文9
青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的成長(zhǎng)階段，進(jìn)入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無(wú)知的孩子，純真的童年已經(jīng)過(guò)去，我們將要面對(duì)的成長(zhǎng)的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本，憑著巨大的潛力，可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰(shuí)做主》，對(duì)此我想說(shuō)，我的青春我做主。在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的孩子從小到大都很聽(tīng)父母的話，以至于父母說(shuō)什么就是什么，孩子一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。
我想說(shuō)，成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是靠自己積累的，如果沒(méi)有自我思考能力，那將來(lái)的路就會(huì)很難走，父母的經(jīng)驗(yàn)很重要，但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣，自從小學(xué)畢業(yè)后，爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯，遇到問(wèn)題要先問(wèn)一下自己：“你覺(jué)得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點(diǎn)，所以我的青春在那時(shí)就掌握在我手里，我的青春我做主!
青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律，波瀾起伏，有時(shí)歡快，有時(shí)悲傷，讓人回味無(wú)窮，讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽(yáng)，讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主，青春就像是一片荒地，我們自己開(kāi)墾出來(lái)，我們就是這塊地的主人，我想播下什么種子都行，讓我們的種子在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我的青春我做主，青春就像是一張白紙，未來(lái)要靠自己的雙手去繪畫(huà)，因此，我應(yīng)該拿起畫(huà)筆畫(huà)一個(gè)屬于自己的青春。
青春期里，總會(huì)遇到許多困難和挫折，有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折;只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長(zhǎng)，我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。因?yàn)槲业那啻何易鲋?
在青春期里，我們?cè)?jīng)有叛逆過(guò)、執(zhí)著過(guò)，但我們不需要躲避，我就是我，我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)，青春的詩(shī)意是浪漫，青春的證明是無(wú)悔。
年輕只有一次，青春不能重來(lái)。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春，青春是我的，我的青春我做主，讓我們享受青春吧!
我的青春作文10
光陰似箭，歲月如梭，狠心的剝奪了我們那如歌似水的童年，當(dāng)我們告別幼時(shí)的懵懂無(wú)知，當(dāng)我們走進(jìn)未知的青春的時(shí)候，世界似乎一瞬間充滿了灰暗，兒時(shí)的玩伴，記憶，漸漸的離你遠(yuǎn)去，所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了。
有人說(shuō)青春是多變的，正是它，使青春變的不可捉摸。白天在人前沒(méi)心沒(méi)肺的笑鬧，深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚，似乎只有日記才能夠接納真正的自己……青春太豐富了，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將青春了如指掌，但也正因?yàn)槿绱�，才是青春魅力無(wú)比。
有人說(shuō)，青春是堅(jiān)強(qiáng)，是不怕失敗的豪情。面對(duì)曾經(jīng)我們無(wú)法面對(duì)的失敗，我們只要微微一笑，摔倒了，跌痛了，受傷了，哭泣了，怕什么?我們有青春做為資本，拿出你最強(qiáng)大力量向困難挑戰(zhàn)——有青春守護(hù)你;拿出你最豪邁的姿勢(shì)與失敗周旋——有青春守護(hù)你。站在青春的起跑線上，失敗了，不要怕，有的是機(jī)會(huì)，有的是活力，當(dāng)你真正體會(huì)到這一點(diǎn)是，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說(shuō)，青春是苦澀的。人生不可能如政治課本所寫(xiě)的那般完美，而青春，卻是最敏感的時(shí)期。被人否定，被人欺騙……太多太多，還來(lái)不及卸下便裝在了心里。總愛(ài)在夜深人靜的時(shí)刻審視自己的內(nèi)心，用每一滴淚水，每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但，當(dāng)青春逝去，那些傷將結(jié)成疤，時(shí)刻提醒你，支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫(xiě)出的小詩(shī)，你可以在里面不斷嘗試著探索，卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂，也許青春在上帝眼里是一副不斷變化的油畫(huà)，下一秒，都是未知。但，也許未知是對(duì)青春最好的詮釋;讀不懂才是對(duì)青春最好的表達(dá)。
明白了，青春是不可琢磨的，給青春下一個(gè)定義上帝是要發(fā)笑的，很簡(jiǎn)單，卻又復(fù)雜。
嗯，青春原來(lái)是這樣的，青春是在我們自己手里，我不會(huì)在當(dāng)我青春夢(mèng)醒后看到一片荒涼，所以我現(xiàn)在必須得好好努力。
我的青春作文11
也許這天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，然后厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉肌⑴茉谔?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱完美的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放期望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自我的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已就是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這完美的年華亦就是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，然后每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕Ｖ卸己茈y找到自我，也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自我就是什么主角，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻能夠依然微笑坦然應(yīng)對(duì)一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。然后一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>
我的青春作文12
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們正處于花樣年華，我們正值青春，我們朝氣蓬勃，我們活力四射。正值青青的我們，總是收獲不斷，驚喜不斷。
青春是不怕挫折的。現(xiàn)在，我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上，心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命，我會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，我會(huì)自信的應(yīng)對(duì)，不管結(jié)果好與壞，我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn)，因?yàn)槲艺?dāng)青春年少，我不怕挫折與失敗，我會(huì)從頭再來(lái)，向著朝陽(yáng)，向著成功的彼岸前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多，我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù)，向著自己的目標(biāo)努力著，開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的一片天地；健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水，舞動(dòng)身姿，這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來(lái)的；有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷，但仍想繼續(xù)參加比賽；有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底；有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，洋溢自信；這，無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著；青春無(wú)畏，青春需要拼搏，讓我們一起加油、努力吧！
青春易逝，且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華，有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴，我們何不珍惜呢？我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢？我們應(yīng)該如何做？每個(gè)人的青春只有一次，在這段時(shí)光中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂(lè)上，不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少，我們要奮發(fā)向上，我們要積極進(jìn)取，我們要努力拼搏，我們要有失敗再來(lái)的勇氣，因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，大步向前吧！
我的青春作文13
那次研學(xué)，我們班要去爬那座小山，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍，而我卻暗暗叫苦，我一直恐高。我才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)，青春期有些害羞，有些孤獨(dú)，心中的不安不知與何人訴說(shuō)。
山頂好似十分遙遠(yuǎn)，人群如潮水般涌在石階上跳躍，只有我，畏畏縮縮地如蝸牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)切地問(wèn)我：“你還好嗎？看你的臉色不太好呢�！蔽覔�(dān)心她說(shuō)我做作嬌氣，便不領(lǐng)情地搪塞：“沒(méi)事，還好，就是有點(diǎn)不太適應(yīng)。”女孩隨即沉默了，而我仍沉浸在恐懼之中。
“你是不是怕高��？要不我牽著你走吧，這樣會(huì)更有安全感！“女孩的聲音透著陽(yáng)光的熱度傳過(guò)來(lái)的同時(shí)，她將右手向我主動(dòng)伸了過(guò)來(lái)，我仿佛抓住了根救命稻草般，迅速將手搭在她的手上。她并沒(méi)有嫌棄我滿是汗的手心，反而緊緊地握著。我小聲地向她道謝，她的嘴角大方地上揚(yáng)，若隱若現(xiàn)的酒窩甚是甜美。
一路上，我們就這樣形影不離地相伴而行。女孩大抵是為轉(zhuǎn)移我的注意，不斷與沉默寡言的我交談。也許女孩的話太過(guò)于引人入勝，也許是她有著振奮人心的魔法，將勇氣傳遞給了我，我漸漸忘卻恐懼。
“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”女孩問(wèn)侯道。我點(diǎn)頭以示，她見(jiàn)我有所好轉(zhuǎn)，欣然地笑了。這次的笑更加令人沉醉。甜美得勝過(guò)蜜糖，燦爛得勝過(guò)暖陽(yáng)。悄無(wú)聲息地將我的心如黃油一般融化，四周絕美的山光水色一時(shí)間竟成了陪襯，女孩大方善良的光芒在那時(shí)縈繞在我的身旁。
那日的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了敞開(kāi)的心扉，慢慢融入到這個(gè)集體里，性格也漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。那天，為我的青春添上一縷暖陽(yáng)，從此溫暖著我前行的道路。
我的青春作文14
我還小，只是我的心理卻是很成熟的，至少比一一般的孩子來(lái)說(shuō)是這樣的。父母和老師也經(jīng)常和我說(shuō)，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也會(huì)自己思考，，學(xué)會(huì)自己去衡量。
我知道，他們所說(shuō)的是什么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的許多東西是不真實(shí)，是不可能的，因?yàn)槲覀冞�小，現(xiàn)在的一些事，一些承諾，一些天長(zhǎng)地久，會(huì)隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)不起它的侵蝕，而隨風(fēng)消散。只是我也想知道，我們現(xiàn)在的愛(ài)情與大人的愛(ài)情有哪點(diǎn)不同呢？都是想對(duì)方幸福，開(kāi)心，不是嗎？大人們經(jīng)常和我們說(shuō)，你們還小，不懂得什么是愛(ài)情，現(xiàn)在的你即使擁有也不長(zhǎng)久，相反的還會(huì)傷害自己，不管是身體，還是心靈上，那些，用你們的話來(lái)說(shuō)就是無(wú)法彌補(bǔ)的傷口。我知道他們是希望我們不要因?yàn)檫@些而迷失了自己…
只是即使知道，又有幾個(gè)可以做到呢？只是因?yàn)樘钋�，無(wú)法自拔。大人們會(huì)勸我們，是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘗試過(guò)那種傷害，不希望我們同樣受傷，只是我們不這樣想。在大人的心里，愛(ài)情是神圣的，一旦認(rèn)準(zhǔn)了就是一輩子事，因?yàn)闀?huì)有傷害，所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻，還更無(wú)法自拔。而我們，可以說(shuō)是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時(shí)間，或者說(shuō)，青春。他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，所以沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。而我們就是因?yàn)檫@個(gè)，所以我們對(duì)愛(ài)情的態(tài)度就不同了，不管是否傷害了對(duì)方也是如此。因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)必要當(dāng)真————————我們還太小，愛(ài)情這種東西，不夠真切，也不必當(dāng)真，玩玩就好了。只是我們卻不知道，就是在這樣的心理中，時(shí)間悄悄遠(yuǎn)離我們而去，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們還太小，我們有的是時(shí)間，只是它不是無(wú)限，我們要珍惜，青春，掌握在我們的手里，不要讓它成為一段灰色的記憶。
我的青春作文15
我的青春
青春是我酸甜苦辣的歲月，在青春年華的我，對(duì)四周的事物充滿好奇心，其中，我經(jīng)歷煩雜的課業(yè)壓力、和朋友度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光，戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地面對(duì)嚴(yán)格的老師，都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時(shí)期的我，每天既開(kāi)心又小心翼翼的度過(guò)這美好的歲月。
我的青春，當(dāng)然少不了一點(diǎn)戀愛(ài)的滋味，記得那些日子，每一天上學(xué)心中都有一種奇妙的感覺(jué)，你那可愛(ài)的身影不斷的浮現(xiàn)在我的心，當(dāng)你對(duì)我露出微笑，那一刻，充滿幸福的感覺(jué)，一整天，我的心情簡(jiǎn)直沖上云霄，徜徉在那柔軟且輕飄飄的云朵上，好開(kāi)心。你給我的巧克力吃起來(lái)感到特別的甜，散發(fā)的克力香是獨(dú)一無(wú)二 的濃；你給我的橙子汁喝起來(lái)感到特吃的清涼解渴，有種筆墨無(wú)法形容的美味，就在當(dāng)你和我告白的那一?x那，我的心，“噗通噗通”地跳得很快，臉頰紅像蘋(píng)果似的，分班以后，你離我而去，但至今，不論你是否還喜歡我，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，我的初戀。
青春時(shí)期的六年級(jí)，我們班級(jí)個(gè)個(gè)同學(xué)都組成狗仔隊(duì)，天天都有人鬧緋聞，無(wú)論是寫(xiě)情書(shū)、送禮物....，告白方式都與眾不同，每天，我就在這狗仔班級(jí)中 度過(guò)。在我們的班級(jí)中，想逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子比登天還難，健忘的我，有時(shí)會(huì)被老師的無(wú)情愛(ài)心小手給打下去，這也是我青春期煩惱之一，每天在水深，熱中過(guò)日子，我很渴望能回到四年級(jí)時(shí)、每天只要享受愛(ài)情的樂(lè)趣。
我希望能把握青春盡情玩耍，使青春是最甜蜜的果汁，最悅正的樂(lè)章，我們別畏懼青春的煩惱，把它拋到九霄云外，讓我們有個(gè)最美好，難忘的快樂(lè)青春歲月吧！
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