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荷花作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的荷花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
在西湖我看見了許多美麗的荷花。
荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的,有的荷葉桿很長,高出了水面。還有些荷葉還未開展,就像一個個可愛的小卷心菜。有的葉子已經(jīng)成熟了,大體呈深綠色,其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點,在深濃的.綠色中還呈現(xiàn)出許多發(fā)黃的地方。還有少許未展開的荷葉立在桿上,是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起,讓人覺得很美麗。
荷花的花瓣呈水滴狀,花瓣的尖端是白色里面帶著點點的淡粉色,花瓣越是到下面部分顏色越深,給人感覺,顏料會流動似的。還有些只是一個個花苞,還沒有艷麗地綻放,似乎在做一個甜美的夢。一只紅色的蜻蜓停在了一個花苞上,邊吃邊欣賞美景,沐浴在溫暖的陽光下?烧嫦硎馨!這時我腦海里浮現(xiàn)了一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上,在陽光下,熠熠生輝,就像珍珠一樣光彩奪目。
荷花凋謝后會長出蓮蓬,當(dāng)蓮蓬由綠變黃就成熟了,可以吃了。告訴你們一個秘密,蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦!
你們心動了嗎?心動不如行動,趕快到西湖欣賞這一美景吧,一定要嘗嘗燒熟了的蓬蓮哦!
荷花作文 篇2
夏天,東湖荷花節(jié)到了,我們一家三口到東湖看荷花。
到了荷塘邊,我輕輕地推開車門,一股荷花的清香迎面撲來。一眼望去,啊!一片荷花的海洋。
成千上萬的荷葉多得數(shù)也數(shù)不清,真像是一頂頂帽子,也像一些舞者的裙子,隨風(fēng)飄動。荷花百姿百態(tài),有的開得又大又美,好像在比誰更美;有的含苞帶放,好像一個小姑娘不敢露出臉;有的還是花苞,擠在荷葉中,偷偷地看這個世界。
我喜歡荷花陽光下的艷麗!
晚上,我爸爸又帶我去了荷塘邊。天上沒有月亮,路燈也不亮,荷花的清香帶著我們一直來到荷塘邊。晚上的`景色與白天完全不一樣,靜靜的、幽幽的,看不清一片一片的荷葉,只看見滿塘荷葉在夜風(fēng)中輕輕地舞蹈著,送來一陣一陣的清香。
我也喜歡它晚上的清香幽靜。
夏天,荷花最美!
荷花作文 篇3
在大自然中,有人喜歡潔白無瑕的櫻花;有人喜歡香氣撲鼻的百合;也有人喜歡國色天香的牡丹……而我卻喜歡素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”美稱的荷花。在這炎炎夏日里,來欣賞清新自然,超凡脫俗的荷花是再好不過的了。趁著最近陽光明媚,萬里無云的好天氣,我來到了世界最大規(guī)模荷花養(yǎng)殖地——江西。
下了高速,馬路兩旁一大片一大片的荷花撲入我的眼簾,荷花在荷葉中若隱若現(xiàn),美極了。大概過了30分鐘左右,我們到了最終的目的地——荷花觀賞池。我迫不及待地下了車,撐著太陽傘向荷花棧道跑去,慢慢地向前走去,只見在這烈陽下荷花競相開放,一朵白的,一朵粉的,再是一朵紅的……顏色各異,形態(tài)萬千,再加上這荷葉的襯托,好像來到了美輪美奐的仙境似的。
在往前行30米左右就是荷葉的舞臺了:荷葉挨挨擠擠的,一片深綠的,一片嫩綠的',或是一朵由黃帶綠的……在那中間時不時冒出一朵白荷花,或是一朵粉的荷花,再或是一朵白中帶粉的荷花。你若仔細一看,定會發(fā)現(xiàn)有一顆顆晶瑩的大小不一的露珠在綠油油的荷葉上滾動著,經(jīng)過太陽光的照射,更是發(fā)出了耀眼的光芒。
前面就是能與荷花親密接觸的田間小道了,這可是不容錯過的好機會呀,我連忙向那走去,仿佛來到了荷花的世界:荷花可真是千姿百態(tài)呀!有的才展開七八片花瓣兒,像是害羞的姑娘一樣不敢向我們展示自己的風(fēng)采;有的花瓣兒全展開了,正想用自己的美貌征服我們贏得我們的贊美和掌聲;有的還是花骨朵兒,仿佛是里面的荷花仙子沒有打扮好不敢出家門。這時,一朵乳白色的荷花引起了我的注意:這朵荷花開得正旺,它自信地向我們展現(xiàn)了自己獨一無二的風(fēng)采,那乳白色的花瓣就像一條蓬蓬裙,那黃燦燦的小蓮蓬就像裙子中間的一個金黃色的寶石,也讓這本就耀眼的它變得更加耀眼。
我悠閑地向前走,不知不覺就來到吃午飯的地方,在那里有人再加工蓮子,我連忙向前湊去,只見他們其中一只手拿著嫩白的蓮子,另一只手拿著一把錐子,用錐子朝蓮子后頭向前戳去,將蓮子里的嫩綠的蓮子芯,他們的動作十分麻利,才一會兒,就捅了十幾個。在這同時我也知道了為什么市場上賣的蓮子的頭都是撐開的:那是因為曬干的蓮子幾乎已經(jīng)成了型,但是經(jīng)過水的浸泡慢慢地變軟了,加工的人趁著這個時機,利用錐子向前推的阻力將蓮子的頭撐開來,完成這道工序后,他們要趁著蓮子口還未封閉馬上又將已經(jīng)開了口的蓮子繼續(xù)放在烈陽下定型。這就是為什么在市場市上賣的蓮子大部分的蓮子頭是撐開的了。
因為見了后面這道工序,擁有著強烈好奇心的我忍不住對前面的幾道工序有了極大的興趣,趁現(xiàn)在沒人我連忙向他們請教,他們回答我說:“第一步就是把蓮盤從水田里拾起來;第二步就是將好的蓮子從蓮盤里挖起來;第三步是把蓮子淘洗一遍;第四步就把蓮子放在烈陽之下曬干;第五步就是把曬好的蓮子拿來捅蓮子心;最后一步便是將蓮子心繼續(xù)放入烈陽下繼續(xù)曬干以后包裝就好啦!”
時光匆匆,一去不復(fù)返。這次荷花之旅在滿滿的收獲中結(jié)束了。
再見了,美麗的荷花之鄉(xiāng)——江西!
荷花作文 篇4
七月中旬的查干湖,近看波光漪漪,不像大海波濤起伏海浪翻飛。遠望水天相接,浩渺無邊。我坐在竹筏上慢慢的漂游,舉目搜尋不經(jīng)意間望見遠處有一大片荷花,隱約可見在碧葉間點點花紅相連,隨風(fēng)擺動。有三三兩兩的竹筏向那一片荷花撐去,不時歡聲笑語隨風(fēng)飄來-------
近了,近了-------好大好大的一片荷花啊。它們競相開放,有粉的、有白的、有怒放著笑臉的、有欲語還休的------“荷花嬌欲語,笑入鴛鴦浦”。半舒半卷不與春爭艷,綻開如夢嫵媚飛翔,唐詩宋詞也勾勒不出荷花的神韻,馨香彌漫著空氣,讓我魂夢總相依-----。第一次看見真實的荷花,言辭技窮不知該用什么樣的語言來描述荷花的清雅脫俗------此時只能借用周敦頤詩來抒發(fā)我對蓮花情懷了,“----不枝不蔓,亭亭玉立,可遠觀而不可褻玩焉---”。在一朵含苞待放的花骨朵上,一只蜻蜓展著翅膀站在上面,在夕陽的斜照下,又給這一池荷花平添了幾分情趣,幾分意境。
幾近黃昏,游人已經(jīng)稀少。我坐在竹筏上靜觀荷花不忍離去------一朵蓮,凌波微步,開在黃昏月將升起時。象一位素衣的仙子,曼舞輕歌在綠綠的荷葉上,當(dāng)空舞長袖,月照花影移。田田荷葉擎綠傘,湖面哇聲亂-------。濃濃的黃昏里,竹筏緩慢的向岸邊駛?cè),斜陽里,見荷花,被風(fēng)吹-------風(fēng)來花影亂,風(fēng)過水含香。夢隨流水漸行漸遠去為還,不知天上人間。
那一次賞荷,是應(yīng)朋友之邀,已經(jīng)是八年前的事了。
今晚不知為何,想起了查干湖,想起了查干湖的荷花。人生會有很多朋友,但是知己難求。我與朋友十七歲初三一路走來,到現(xiàn)在二十余載。彼此的生活都經(jīng)歷過酸甜苦辣、榮辱坎坷。但是否我們彼此都沒有背叛過,這一份情如姐妹的'友誼呢?是否許多事都做得心安理得問心無愧呢?曾經(jīng)很近,現(xiàn)在由于一些人一些事,都心照不宣的已經(jīng)疏遠;蛟S對人應(yīng)該多一份關(guān)愛,少一點指責(zé)、多一些理解,少一點苛求。應(yīng)該把情感放在自由的空間,寬待他人就是寬待自己,寬待心靈。過去的歲月沒有回程,愿我有蓮花一樣的胸懷,坦蕩寬容的接納他人的過失,細心找尋自己的不足,與人和善胸懷寬廣快樂幸福的生活。
荷花作文 篇5
已是陰歷四月,該長出長長的碧枝,圓圓的荷葉也如傘般展開了。很久未出去走走,站在教室就可以遠遠的農(nóng)田,卻荷的一點風(fēng)姿。
記得幾年前的秋天去農(nóng)校玩。天氣有些肅殺,樹葉兒飄零。路旁有一方荷池,到處污泥,橫七豎八地殘著幾枝荷,滿塘是頹去的黃黑色!皵『伞钡睦墙逯畱B(tài)隨處,凋零的景象,造化最拙劣的畫幅,是與“無窮荷葉連天碧,映日荷花別樣紅”在一起的。的,不傷感:盛期,必是嗎?
清人鄭板橋的“四時花草最無窮,時到芬芳過便空。” 我忘懷秋風(fēng)中的荷,,正是明白的“榮衰”的,,對該來的得的珍惜,充滿了期盼。
立春時,我就想像著,田地又蓄了滿滿的水,田壟上草兒青青,空中幾只小鳥啁啾,旁邊的稻田里秧在拔節(jié),而荷池就在生命最旺盛的時節(jié),從水中鉆出枝嫩桿,怎樣的欣喜啊?它是水淋淋地,它來臨多彩的世界的是地新鮮,沐浴后嶄新地迎著旭日。
當(dāng)柳兒發(fā)芽,燕兒歸來,我了那方荷池的荷葉已密密層層。葉兒寬大油亮,綠得厚實。在風(fēng)中,時而翻動角,時而掀起那一端,時而仰,時而俯,風(fēng)情萬種地擺著身態(tài)。如舞者旋律的領(lǐng)悟,荷葉對風(fēng)向來最細膩的理解,大約風(fēng)它的音樂,你看,滿池的葉兒都舞了,好盛大的場面,在太陽與月亮的光與影中盛裝地舞蹈,一絲兒不紊亂,一點兒不慌張,雍容華麗地表演啊。它為誰表演呢?天地嗎?嗎?亦或是懷想著?
最愛夏日,淅淅瀝瀝地灑一場雨。葉兒拔得更高,亭亭地立在池中,如風(fēng)姿綽約的少女,在夜的夢幻中蘊蓄著美好而羞澀的念頭,,在月如水的光輝里矜持地結(jié)了綠的'苞,天,晨光暖暖地孵著小苞,后來,在某不經(jīng)意時,它綻放了,粉紅粉紅的花瓣,金黃金黃的花蕊。烈日當(dāng)頭,荷花越開越艷,在綠的葉波里浮動,好嬌美啊,“低面深藏碧傘中”的含蓄。它夏的約定吧,迎著風(fēng),迎著光,迎著雨,綻在綠池中。
它為那樣艷麗地點綴在荷池中?是花的違背地綻放嗎?
三伏天,蟬音高唱,稻田里又可以農(nóng)人拖著犁在忙作,你就可以荷池邊偶爾有結(jié)伴而來的孩子,赤條條地鉆到荷池里,從泥水中拔出一節(jié)節(jié)兒白藕,嬉笑岸去,擦試一下就“咯蹦”地吃。農(nóng)村孩子最寶貝的零食,大約城里的孩子是難以享受的,除了甘甜的味,更在于泥水的快樂。
荷花妖媚的,她滿懷喜悅地迎接著泥水中冰清玉潔的果實。甘甜,沁著心腑。不禁讓我聯(lián)最愛蓮的周敦頤。
他酷愛蓮花雅麗端莊、清幽玉潔。來到江西創(chuàng)辦了濂溪書院,在書院內(nèi)建造了一座愛蓮堂,堂前鑿一池,名“蓮池”, 池寬十余丈,中間有一石臺,臺上有六角亭。他盛夏常漫步池畔,欣賞著縷縷清香、隨風(fēng)飄逸的蓮花,口誦《愛蓮說》。
他是湘人的驕傲,的一代大儒,程頤、程灝兩兄弟弟子。,他命運多舛,晚年竟連稀飯都喝不上。熙寧五年定居“愛蓮堂”,次年六月,當(dāng)荷花盛開時,他靜靜地走清貧的,終年57歲。英靈離去之日,田田的荷葉也應(yīng)該“相倚恨”吧。
他難道一枝亭亭靜植的荷嗎,一枝溢著清香的荷嗎?詩人黃庭堅稱其“人品甚高,胸中灑落,如日風(fēng)霽月”, 傳說周敦頤的四世傳人——另理學(xué)大師朱熹留下了“忠孝廉義”四個手書大字追慕他。
夏中映日紅艷的荷花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而褻玩”,荷是高潔的,難道這周敦頤人品的寫照嗎?
這便是荷花帶給世人的感受,是那樣的廉潔。
荷花作文 篇6
我喜歡所有美麗的花朵,但我最喜歡的花就是荷花了。
荷花在夏天開放,夏天剛到,它那粗粗的莖上就長出了一根根小刺,莖的上面長出來了大綠傘似的荷葉。又過了一段時間,荷花就開了。風(fēng)來了,它們隨風(fēng)飛舞,風(fēng)停了,我才發(fā)現(xiàn)它們的樣子各不相同,有的荷花還是花苞,看起來像一個放大的水滴;有的只展開了幾片花瓣,仿佛一個害羞的小姑娘;有的完全展開了,好像一個漂亮的大盤子。
你們知道荷花的花語是什么嗎?荷花是那么的.純潔,那它的花語一定就是純潔了。
荷花是會睡覺的,你們別看它本身白天是很美的,到了晚上,它就會慢慢的合上它的花瓣,然后美美地睡覺。
你們聽了我的介紹,是不是和我一樣喜歡荷花的呢?
荷花作文 篇7
我見過許許多多美麗的鮮花,但是,在我心目中,荷花是最美的,盡管它沒有桃花那么嬌艷,也沒有蘭花那么高雅。
荷花的形狀非常有趣,里一層,外一層,一瓣一瓣的,在炎熱的夏天,它們不會感到熱嗎?荷花的`顏色多種多樣,有粉紅的、大紅的、金黃的、淡紫的、天藍的......應(yīng)有盡有。它的香味淡淡的,很好聞。荷花一生中最可愛的時候,是它有了花骨朵的時候,它的花骨朵總給人一種奇特的感覺,讓你時不時覺得花里會冒出一個個小花精來.
清晨的時候,荷花上多出了一些調(diào)皮的娃娃,它們是誰呀?原來他們就是可愛的露珠娃娃。過了一會兒,又來了一些不速之客,它們一會兒你飛到這,一會兒飛到那,害得好多娃娃掉進水里不見了,這些家伙呀,就是頑皮的蜻蜓。咦,水底好像有什么東西竄了上來,哦,對了,是一群小魚兒,它們圍著荷花跳“圓圈舞”。這就是我喜歡荷花的理由——它很友善,擁有很多的朋友,因此,它一點都不寂寞。日落時,那些顏色比較鮮艷的荷花,會泛起一道金光,輕輕浮在水里,這是,青蛙唱起了歌,這情景就是一副美奐美侖的圖畫呀!荷花!荷花!我愛那美麗的荷花。
荷花作文 篇8
感受著迎面吹來的暖暖的風(fēng)夾雜著荷花淡淡的清香,覺得身心都沉寂其中。你問我這是在做什么?當(dāng)然是在賞荷花啦!古人周敦頤曾說荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!,可是今天我親愛的老爹就沒有做到“出淤泥而不染”,而是“入淤泥而染”,欲知詳情,那就聽我細細道來。
這還要從頭說起。我們來到了一個湖邊去看荷花,站在岸上,向湖中遠遠望去那隨風(fēng)搖曳的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。有種楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡囊饩场F炔患按囊锨叭ヒ豢淳烤,沿著臺階一路飛奔而下,站在湖邊,一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在落日余輝的沐浴下,顯得更加皎潔,嫵媚真是可愛極了!一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡,想和荷花靠近一點。沿著腳下已經(jīng)干涸的淤泥,不由自主的又向前走了兩步。在這片干了的淤泥地上我小心翼翼的踩實腳下還算堅硬的淤泥。只見,一朵白色的荷花被那綠色的花萼托著,潔白的.花瓣顯得分外美麗。我想將手伸向那株含苞待放的荷花,就在我快要成功之時一片松軟的淤泥地擋住了我的腳步,正當(dāng)我失望之時,老爸卻幫我把那株荷花給摘下,接下荷花時我的指尖傳來一陣輕微的刺痛,定睛一看,原來那株荷花的葉柄上面有很多的倒刺,然后我就拿荷葉將它包上。
之后,我就在小路旁等待老爸采取“勝利的果實”歸來,可就在這時老媽聽到老爸發(fā)出的聲音,急忙問怎么了,可許久聽不到回音,就在我和老媽擔(dān)憂之時,老爸雙腿沾滿淤泥,一手提著被淤泥緊緊“擁抱”的鞋子,另一只手拿著幾株荷花和蓮蓬,從荷葉叢中走出。此時,老爸走在荷花前,與荷花的圣潔形成了鮮明的對比。
這就是為何我說老爸“入淤泥而染”了。
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