活潑的我作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的活潑的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活潑的我作文1
我叫鄭昕凌，今年10歲了，是一個(gè)外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮，濃密的長(zhǎng)眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)挺立的大鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說(shuō)個(gè)不停。
說(shuō)起我的特長(zhǎng)體育，可是一直引以為榮�。∵@是因?yàn)槲以诿繉眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上都得獎(jiǎng)牌。我比較注重體育鍛煉，是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光女孩，打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績(jī)總是很優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“體育積極分子”。
外向與活潑的性格讓我有許多好朋友，大家公認(rèn)我在班級(jí)中人緣及好，比如同學(xué)們不開心時(shí)，我就會(huì)費(fèi)盡心思地逗他們笑，等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學(xué)之間的友誼。當(dāng)同學(xué)們忘帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候我總會(huì)想辦法幫忙解決。雖然家長(zhǎng)說(shuō)女孩子還是文靜點(diǎn)兒的好，但是我覺(jué)得過(guò)分文靜太沉問(wèn)，外向加活潑的女孩子才最好！
說(shuō)到能干，我是老師和媽媽的小助手，收作業(yè)、做家務(wù)，樣樣得手。學(xué)校里有什么活動(dòng)，我總是積極參加，例如：去年年級(jí)組舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。我和隊(duì)員們擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩，只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響，我們大家就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)！我興奮，為班級(jí)爭(zhēng)光而感到自豪。
這就是我嘍！人見(jiàn)人愛(ài)又天真的小女孩。
活潑的我作文2
我生性膽小在眾人面前從來(lái)沒(méi)有在聲說(shuō)話過(guò)，更沒(méi)有主動(dòng)和教師交談過(guò)，有時(shí)老師主動(dòng)和我談話，我也是聲如蚊哼�？勺詮慕o老師打過(guò)一次電話后，我在老師面前就不再那么膽小了。
那是上四年級(jí)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)后，我回到家里便開始寫作業(yè)。突然，有一道題不會(huì)做了。絞盡腦汁也沒(méi)有解決的辦法，我犯難了，我家附近又沒(méi)有我班學(xué)生，因?yàn)槲覂?nèi)向，和同學(xué)又沒(méi)有電話聯(lián)絡(luò)，爸爸媽媽也都沒(méi)有下班，這可怎么辦呢？看來(lái)，我只有打電話請(qǐng)教老師。我走到電話機(jī)旁，手顫抖著拿起電話，想到要與老師通話就心慌了，猶豫再三，我還是堅(jiān)決按下號(hào)碼，噢，通了！我的心頓時(shí)跳了起來(lái)，可放下電話時(shí)，老師那親切的聲音響在我耳畔，“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”我小聲說(shuō)：“老師好，我是陳奇，教師練習(xí)冊(cè)第二題你能給我講講嗎？”老師笑了，高興地說(shuō)：“好的！”隨即便給我講了起來(lái)。老師講的清楚明白，我一聽就懂了，高興地說(shuō)：“我聽懂了，真是太謝謝您了�！崩蠋熡终f(shuō)：“陳奇，如果還有什么不懂的，雙休日可以到我家來(lái)問(wèn)，老師歡迎你。以后上課盡管大膽問(wèn)題，學(xué)生不懂是很自然的嘛。以后上課，我可要多提問(wèn)你喲！”我忍不住高興地說(shuō)：“好哇！謝謝您！”當(dāng)我放下話筒后，我突然覺(jué)得我的膽子大了，我不再怕老師了！
現(xiàn)在，無(wú)論在學(xué)校還是校外，我都會(huì)主動(dòng)地和老師同學(xué)打招呼，下課，也愛(ài)和同學(xué)們一起玩耍做游戲了，不但老師夸獎(jiǎng)我變了，我還自已感覺(jué)我變得膽大、活潑了！
活潑的我作文3
一米四的我今年上五年級(jí)，是個(gè)淘氣的小女孩。一張瓜子臉，高高的鼻梁上有一雙大大的眼睛，一條烏黑的馬尾辮梳在腦后，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴里有著一口整齊的小白牙。我非常瘦，風(fēng)一刮就要倒，媽媽經(jīng)常說(shuō)我吃多少都不長(zhǎng)肉。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，喜歡穿低領(lǐng)毛衣，粉色運(yùn)動(dòng)上衣，紫色條絨褲，因?yàn)榇┥夏巧硪路�，使我更像運(yùn)動(dòng)的小女孩了。我非常馬虎。數(shù)學(xué)期中考試時(shí)我就想得一百分，一改每次考試不認(rèn)真的毛病，做每道題都非常認(rèn)真。做完后又開始仔細(xì)地檢查，當(dāng)檢查到做圖題時(shí)，我覺(jué)得這道題太簡(jiǎn)單了，就忽略了。下課后我跟同學(xué)們一道題一道題地對(duì)了一遍答案，全對(duì)。于是我一心眼望著卷子快點(diǎn)發(fā)下來(lái)，好在同學(xué)面前炫耀一下子。公布成績(jī)了，老師說(shuō)我得了99．5分，少畫了一個(gè)垂足。我這么認(rèn)真還是犯了馬虎的毛病。有一次考試到來(lái)了，我又在認(rèn)真的情況下，少寫了一個(gè)日期，真拿自己沒(méi)辦法。不說(shuō)馬虎了，說(shuō)說(shuō)我的熱愛(ài)勞動(dòng)吧！每次打掃清潔區(qū)，我都第一個(gè)跑到清潔區(qū)先干起來(lái)，三下五除二就把落葉掃成幾堆，其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候都驚訝地看著我，在我的帶動(dòng)下我們的清潔區(qū)不一會(huì)兒就做完了。我還經(jīng)常幫助其他組做值日，擦黑板，幫助家里洗碗、擦桌子。
這就是我，一個(gè)馬虎、愛(ài)勞動(dòng)的平凡女孩子。
活潑的我作文4
每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的生活也就不同，在這個(gè)美好的世界里，有快樂(lè)、有悲傷、有活潑、有開朗、有粗心、有細(xì)心、有頑皮、有淘氣……我覺(jué)得我的性格應(yīng)該用活潑來(lái)形容，因?yàn)榛顫娺@個(gè)詞我四年級(jí)才開始接觸，這個(gè)詞令我的性格發(fā)生了翻天覆地的變化，我從老實(shí)變成了活潑，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
在一、二、三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)和老師經(jīng)常說(shuō)我太老實(shí)了，讓我活潑點(diǎn)，太老實(shí)有時(shí)不好，活潑可以讓人覺(jué)得你很開朗，于是我就開始自己想辦法怎樣才能讓我活潑。絞盡了腦汁，最終還是沒(méi)有想出很好的辦法。
在四年級(jí)下學(xué)期的一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我開始了在學(xué)校吃飯，那天，我正好拿著飯卡，想試一試在學(xué)校吃的感覺(jué)，我也沒(méi)有想到在學(xué)校吃能夠改變我老實(shí)的.習(xí)慣。從那一天起，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的活潑起來(lái)了。我經(jīng)常和那些在學(xué)校吃的那些男生們跑、跳，玩的很盡興，在玩的同時(shí)讓我活潑了起來(lái)�，F(xiàn)在，我很活潑了，我真是欣喜若狂。雖然不經(jīng)常在學(xué)校吃了，但是我一直保持著活潑的狀態(tài)。
在另一個(gè)小飯桌，我依然讓人覺(jué)得我很活潑�；顫娛沟梦椰F(xiàn)在有許許多多的朋友，比如聶嘉燁和陳夏飛，體育課上，我們幾個(gè)經(jīng)常玩兒，你追我打，你跑我趕，玩的非常盡興，現(xiàn)在，不光我們?nèi)齻�(gè)人玩了，還新添了許許多多的朋友，他們也來(lái)和我們一起玩了，現(xiàn)在活潑的我經(jīng)常和朋友們鬧，我們幾個(gè)非常高興，因?yàn)�，我們是好哥們兒�?/p>
我希望我能夠活潑伴隨我的成長(zhǎng)，我不好的性格一定要變成好的性格，我的性格我做主，我喜歡我的好性格。
活潑的我作文5
一個(gè)人最熟悉的莫過(guò)于自己了。自己，是個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。她代表了一個(gè)人的長(zhǎng)相，脾氣，性格和特長(zhǎng)。今天，我就要向你介紹介紹我自己。
我,長(zhǎng)的胖胖的，圓圓的臉上，一雙水汪汪的大眼睛——只可惜戴了副眼鏡。下面是個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)上學(xué)時(shí)只能穿校服�？梢坏诫p休日，服裝，我可是要精挑細(xì)選的哦！我挑的全是粉紅色系的，媽媽說(shuō)我快成紅芬粉佳人了。
我的脾氣嘛，一般般。高興的時(shí)候好的不得了，象晴空中的太陽(yáng)。一生氣，臉馬上板下來(lái)，變成了“多云”天，搞不好還會(huì)打雷下雨呢。我的個(gè)性比較開朗，遇到爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨，我都會(huì)主動(dòng)，甜甜地和對(duì)方打招呼。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦筋，缺點(diǎn)是有時(shí)會(huì)變成“小馬虎”但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)的。記得有一次上語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)很有深度的問(wèn)題：為什么船長(zhǎng)要用槍逼著孩子跳水？我翻開書頁(yè)，仔細(xì)地思考著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我為什么不能換一個(gè)角度思考呢？老師說(shuō)過(guò)，孩子在橫木上很有可能摔下來(lái)。對(duì)，就是這個(gè)。我趕緊舉手，老師點(diǎn)了我的名。我響亮地說(shuō)出了自己的想法。老師說(shuō)：“你真聰明，完全正確！”我聽了，心里美滋滋的。
哎呀，介紹了這么多，名字還沒(méi)介紹呢。我呀，就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）中隊(duì)的徐曉吟。你喜歡這樣一個(gè)率真，活潑的我嗎？
活潑的我作文6
我是個(gè)活潑開朗的小男孩，也是個(gè)樂(lè)于助人的人。
那是一個(gè)很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說(shuō)：“有點(diǎn)痛�！薄坝悬c(diǎn)痛算啥，想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你這點(diǎn)事算什么。來(lái)，我先把你扶回教室，如果過(guò)一會(huì)還很痛，我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥�！蔽乙贿叞参克�，一邊攙扶著他回到了教室。
后面幾節(jié)課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。
社團(tuán)課下課，他說(shuō)腳痛，我陪他去醫(yī)務(wù)室�？粗还找还�，搖搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說(shuō)：“你這個(gè)樣子，我挺擔(dān)心的，萬(wàn)一再?gòu)臉翘萆纤は氯�，那可危險(xiǎn)了，還是我扶你去吧�！逼綍r(shí)，一個(gè)人上下樓梯，覺(jué)得很輕松，現(xiàn)在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的心里很緊張，生怕一個(gè)不當(dāng)心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來(lái)，我已使?jié)M頭大汗了。
到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后，他覺(jué)得腳更痛了。我對(duì)他說(shuō)：“堅(jiān)持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會(huì)，他覺(jué)得好一點(diǎn)了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人，人人為我，愿大家都加入到助人為樂(lè)的行列中來(lái)，我們的校園會(huì)更加美好。
活潑的我作文7
一雙忽閃忽閃的眼睛閃著智慧的光芒，一張小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一個(gè)清爽的馬尾辮不停地甩來(lái)甩去。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
記得，那是一個(gè)下雨的天氣，當(dāng)我走到學(xué)校樓梯口，正準(zhǔn)備收傘上樓，卻看到一個(gè)小妹妹急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“都要上課了，她怎么還不去教室？”我好奇的嘟嚷著，走近一看，原來(lái)她力氣不夠，傘合不上，也沒(méi)一個(gè)人來(lái)幫助她。我走上前去，拿過(guò)傘，用力一拉，傘合上了。小妹妹很高興，一個(gè)勁的道謝，我向她投去了一抹明媚的笑容：”不用謝！下次換把好收的傘吧！”說(shuō)完，我快步的向班級(jí)走去。這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的我。
有一次，我和伙伴被邀請(qǐng)參加同學(xué)生日，宴會(huì)上發(fā)零食，我被多發(fā)了一包薯片，發(fā)到后來(lái)，少了一包，同學(xué)問(wèn)哪位多發(fā)了，我并沒(méi)有貪得無(wú)厭，而是把多發(fā)的那份交給了同學(xué)。這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的我。
我有許多愛(ài)好，尤其是看書，我最為喜愛(ài)，每當(dāng)在圖書館看書時(shí)，我就仿佛置身于花海一般，漫游在一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)里，伴隨著主人翁的喜怒哀樂(lè)一同成長(zhǎng)。你絕對(duì)想象不到，那種在書香彌漫中遨游的快樂(lè)。每次我都能在書本里學(xué)到新的知識(shí)，體味到不同的心情，每當(dāng)這時(shí)，我的眼里總會(huì)蕩漾著幸福的微笑，我的臉上平添一份書卷氣。這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的我。
看似一個(gè)優(yōu)秀的我，美中不足的是，我有丟三落四的壞毛病，時(shí)常在毫無(wú)知覺(jué)的狀態(tài)下，丟了隨身攜帶的物品，給自己增添許多不必要的麻煩。痛定思痛，我下定決心，一定要改掉這個(gè)毛病，請(qǐng)大家都來(lái)監(jiān)督我吧！這就是我，一個(gè)敢于面對(duì)缺點(diǎn)勇于改正的我。
這樣的我，你們?cè)敢飧易雠笥褑幔?/p>
活潑的我作文8
我看上去很文靜，可我不喜歡自己這么文靜，我喜歡讓自己活潑一點(diǎn)兒。
盡管我文靜，但也沒(méi)有男生敢欺負(fù)我，因?yàn)槲覍?duì)男生一點(diǎn)也不文靜，男生還說(shuō)我太暴力了。我才不管他們?cè)趺凑f(shuō)呢。照樣會(huì)“欺負(fù)”他們，我都快把自己搞暈了，同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢？
在父母眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子。爸媽每天問(wèn)我椅子上是不是長(zhǎng)有釘子？要不然總是動(dòng)啥呢？一會(huì)兒跑一趟，一會(huì)兒跑一趟，不會(huì)安靜的坐下來(lái)認(rèn)真做會(huì)兒作業(yè)嗎？問(wèn)的我頭都要爆了，也只好聽著吧！
在老師眼中，我當(dāng)然是個(gè)文靜的女孩了，唉，我的性格難道還會(huì)七十二變嗎？一會(huì)兒活潑一會(huì)兒文靜，連我自己都佩服我自己，會(huì)有不同的變化。
其實(shí)我在舞蹈班比在學(xué)校還文靜，有位同學(xué)搞不懂，問(wèn)我在舞蹈班里這么文靜，在學(xué)校照樣文靜嗎？我沒(méi)有回答她，反正我喜歡我自己變得更為活潑一點(diǎn)。
在我自己眼中，我表面上很文靜，內(nèi)心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長(zhǎng)那樣學(xué)習(xí)成績(jī)、性格都很優(yōu)秀，那該多討人喜歡啊。
不管怎么樣，我認(rèn)為我還是文靜一點(diǎn)好，雖然我渴望我想成為活潑的人，但是我還是喜歡現(xiàn)在的自己，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽課的時(shí)候文靜一點(diǎn)，而下課休息、課間活動(dòng)的時(shí)候活潑一點(diǎn)。該文靜的時(shí)候文靜，該活潑的時(shí)候活潑這樣就完美了。
活潑的我作文9
我是一位活潑可愛(ài)的小姑娘，今年九歲，身高一米三。瞧！白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮好像會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴。不瞞你說(shuō)，小時(shí)候見(jiàn)過(guò)我的大人都稱我是“白雪公主”呢！
我的性格活潑開朗，有時(shí)也膽小如鼠。高興時(shí)，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜歡打羽毛球，喜歡玩電腦，但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時(shí)候在外婆的小商店里玩，外婆經(jīng)常用錄音機(jī)播放“紅太陽(yáng)”的歌曲，我就用童聲一起唱起來(lái)。公園里，外婆和別人一起跳廣場(chǎng)舞時(shí)，我也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律不自覺(jué)的跳起來(lái)，別人都說(shuō)我跳得很不錯(cuò)喲！如今我在學(xué)校報(bào)名參加了舞蹈班。當(dāng)然，我也愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线�不錯(cuò)。我在還校外用課余時(shí)間參加了英語(yǔ)班。
我最大的缺點(diǎn)就是膽小，還有些小淘氣。例如在課堂上，我膽小的不敢舉手，怕回答不正確，受老師批評(píng)。在家，如果讓我一個(gè)人在家里，我會(huì)嚇得大哭。有一天晚上，外公出去買東西，留我一個(gè)人在家里，我見(jiàn)外公好半天沒(méi)有回來(lái)，嚇得大哭。說(shuō)我小膽，但有時(shí)也表現(xiàn)得很大膽。例如，前幾天，我發(fā)現(xiàn)貓?jiān)诔允常揖投核�，把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我�?dāng)時(shí)疼的大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，并急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)終身難忘。
呵呵，這就是我，聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧！
活潑的我作文10
我，中等個(gè)子，瓜子臉，羊角辮，炯炯有神的眼睛上方掛著兩條豆芽般的眉毛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。說(shuō)白了，我——一個(gè)普普通通的小女孩。
愛(ài)好廣泛的我愛(ài)畫畫，愛(ài)習(xí)作，愛(ài)看書。談到畫畫，我可自豪呢！小小的我曾在一年級(jí)時(shí)，畫畫比賽就拿到一等獎(jiǎng)。
說(shuō)到習(xí)作，我在班里也是數(shù)一數(shù)二的，這都?xì)w功于我那形影不離的好朋友——書。告訴你們一個(gè)秘密，我的課外書有二百多本呢！可別說(shuō)我吹牛約，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)罷了。為了看書，我甚至不惜一切代價(jià)。
就說(shuō)那次吧：那天，我鉆在被窩里津津有味地看著《魯濱遜漂流記》，正當(dāng)我看到精彩段落時(shí)，“吱”門開了，接著，媽媽清了清嗓子說(shuō)：“海燕，別看了，快睡吧！”我及不情愿地應(yīng)了一聲，但只要一閉眼，腦海里馬上便浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》的種種片斷，吸引著我又再一次翻開了它，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我一手拿著電筒，一手拿著書，躲在被窩里看個(gè)通宵。
第二天清晨，看著鏡中的“國(guó)寶”，我不由得忍俊不禁。
有特點(diǎn)，自然就也有缺點(diǎn)。小小的我缺點(diǎn)也不少，如：粗心、自私……像那次一個(gè)清晨，我在學(xué)校里做作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)多，所以馬馬虎虎地幾筆做完后，就交了上去。結(jié)果可想而知，我的作業(yè)本上紅叉滿天飛。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但我卻追悔莫及。自從那次以后，我就下定決心：要努力改正這些錯(cuò)誤。雖然人沒(méi)有百分百的完美，但我還是爭(zhēng)取要做到。
這就是我，調(diào)皮、可愛(ài)又活潑，你想和我做朋友嗎？
活潑的我作文11
我有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛，彎的像金黃色的月亮閃閃發(fā)光，小小的嘴巴，紅的像火焰，有時(shí)我面黃如土，每天都扎著一頭馬尾辮，蹦蹦跳跳的。
有時(shí)我像流云般好動(dòng)，有時(shí)像河面般安靜，我多重個(gè)性。有的時(shí)候外向開朗，而有的時(shí)候少言少語(yǔ)，有時(shí)我快樂(lè)無(wú)比，但有的時(shí)候我煩惱特多呢！你們猜我最大的特點(diǎn)是什么？你們肯定猜不到那就是哭！因?yàn)閶寢屨f(shuō)我只要一眨眼，眼淚就像斷了線的珍珠，嘩啦啦的掉了下來(lái)呢！
有時(shí)我也追求刺激，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我坐了一次過(guò)山車。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次超越自我。從小到大我都不敢做過(guò)山車，每次到游樂(lè)園只有看著爸爸媽媽玩過(guò)山車，海盜船，等等。現(xiàn)在我已經(jīng)有了足夠的勇氣了。我要玩遍游樂(lè)園里所有刺激的東西，第一次我玩了過(guò)山車，排了老久的路終于輪到我了，我和爸爸媽媽找了一個(gè)位置，我們輕輕的坐了下來(lái)，過(guò)山車就開始動(dòng)了，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，一眨眼的功夫就玩完了。啊！真有成就感，后來(lái)我有玩了別的……
我現(xiàn)在的夢(mèng)想很科幻，就是變成仙女！爸爸媽媽都笑我幼稚可我真的好想好想變成仙女！
我活潑可愛(ài)嗎？我有一個(gè)自己的格言，就是只要你努力就一定可以，但有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。
活潑的我作文12
我在小的時(shí)候，是非常天真活潑的，曾經(jīng)還鬧過(guò)不少笑話呢！比如說(shuō)，我曾經(jīng)知道了母雞孵小雞的方法后，也學(xué)著做了，可怎么也孵不出來(lái)，直到我長(zhǎng)大了才知道人類是孵不出小雞的，只有母雞溫暖的身體日夜不停地溫暖著雞蛋才能孵出小雞。
記得有一天，我們幼兒園老師說(shuō)了許多蔬菜的名字：“青菜、雞毛菜、卷心菜……”“雞毛菜？雞毛也能種出菜？”我不禁就喃喃自語(yǔ)起來(lái)。放學(xué)之后，好奇的我也做了起來(lái)。
我先找來(lái)一個(gè)花盆，然后把土放入花盆中，隨后就準(zhǔn)備把雞毛放入花盆中。可是，我家里又沒(méi)有雞，哪來(lái)的雞毛呀？“你好，你好！”我家養(yǎng)的鷯哥不停地叫著�！拔铱梢杂螟B毛代替雞毛，不都是毛嗎！”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上從鳥籠中拿出了幾根鷯哥掉落的羽毛，埋入土中，澆上水。等待它長(zhǎng)出雞毛菜。
一小時(shí)、兩小時(shí)……現(xiàn)在太陽(yáng)都快“下班”了，可是我種的雞毛菜卻還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，看來(lái)沒(méi)希望了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我突然想起爸爸告訴過(guò)我種任何植物都要耐心，否則是種不出來(lái)的。我的信心又重新燃起來(lái)了。
第二天，我依然在等雞毛菜“長(zhǎng)”出來(lái)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在干嘛呢？”“種雞毛菜！”我大聲說(shuō)�！澳銜�(huì)嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)我，“當(dāng)然，只要把那些雞毛種在土里就好了！”我得意地說(shuō)，“哈哈……”我的媽媽聽了之后就捧腹大笑，“小笨蛋！雞毛怎么會(huì)種出雞毛菜呢？”我聽了疑惑不解，雞毛菜不就是雞毛種出來(lái)的菜嗎？如果不是那為什么要xx毛菜呢？我暗暗嘀咕起來(lái)。直到我長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)雞毛菜是因?yàn)樗L(zhǎng)得小，像雞毛罷了。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)雞和雞毛菜的時(shí)候就不禁想起小時(shí)候的這些糗事，哎！小時(shí)候的我真天真啊！
活潑的我作文13
我，身材比較瘦，個(gè)子偏矮。我的眉毛很濃，眼睛烏黑發(fā)亮。我的發(fā)型和別人的有些不一樣，腦后扎著馬尾辮，額頭前面有整齊的劉海。我喜歡穿粉色的衣裳，粉色的鞋子，喜歡帶粉色的發(fā)卡。我的腿又細(xì)又長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g練瑜伽。我叫王語(yǔ)悅，家住學(xué)府花園。
我有一個(gè)愛(ài)好，是跳舞。我練了五年舞蹈，所以我的舞蹈技術(shù)特別好。每次班里舉辦活動(dòng)，我是必選人物。我為了跳舞，也付出了巨大的努力。我7歲的時(shí)候，開始練前倒立，我摔了好幾個(gè)跟頭，但是我一點(diǎn)兒也不在乎。我堅(jiān)持苦練了整整一個(gè)月的前倒立，終于練成功了。就這樣，我還是要不停地練習(xí)，爭(zhēng)取表演時(shí)零失誤。但是我是在暗中練的，因?yàn)榘职植毁澩揖氝@個(gè)。因?yàn)榘职峙挛野蜒圩×�。我就回答說(shuō)：“沒(méi)有事的，我的腰軟著呢！”
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是特愛(ài)干凈。記得有一次，我看見(jiàn)了我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)抱作業(yè)的時(shí)候，本子掉水里了。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)本都是有皮子的，所以里面的紙沒(méi)濕。語(yǔ)文班長(zhǎng)就把我叫過(guò)來(lái)，幫她一起撿本子。還好，我?guī)Я艘淮涡允痔�，所以我就把一次性手套戴好了之后，才開始幫她撿本子。到快撿完的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“快撿完了，那我就先走了�！彼f(shuō)：“好，那你就先走吧！剩下的我來(lái)搞。”我就飛快地跑到班里，對(duì)大家講：“本子掉水里了，大家趕緊準(zhǔn)備好紙，把本子擦干凈！”
我當(dāng)然也有缺點(diǎn)了，我的缺點(diǎn)就是特厲害，我是班里公認(rèn)的“暴力女”。記得在二年級(jí)的一次，我和我的朋友給全班的男生下了“挑戰(zhàn)書”。全班的男生猶豫了三四天，其中的一個(gè)男生說(shuō)：“王語(yǔ)悅和史可欣很厲害的，最厲害的就是她們倆的‘爪子’了，要是你們一不留神，就會(huì)被打敗�！本瓦@樣，一直等了兩個(gè)星期，到最后男生們還是推辭掉了，就這樣，他們男生不戰(zhàn)而敗。哈哈！
這就是多才多藝、活潑開朗又潑辣的我。
活潑的我作文14
我叫郭珺怡，在我還沒(méi)出生時(shí)，爸爸媽媽就給我起好了這個(gè)名字，他們希望我一生健康快樂(lè)。
我已經(jīng)7歲了，在展覽路第一小學(xué)讀二年級(jí)。我有一雙笑瞇瞇的眼睛，小巧的嘴巴，烏黑的頭發(fā)。別看我個(gè)子不高，但身體很結(jié)實(shí)，因?yàn)槲医?jīng)常游泳。
在學(xué)校，我是一個(gè)聰明的好學(xué)生；在家里，爸爸媽媽覺(jué)得我有些淘氣。他們總是對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)�！泵慨�(dāng)想起這句話，我在學(xué)校都會(huì)認(rèn)真做題。
老師和爸爸媽媽希望我成為博學(xué)的好學(xué)生，所以一直在引導(dǎo)我多看書、愛(ài)看書。現(xiàn)在，我已經(jīng)情不自禁地投入書海中，每晚復(fù)習(xí)完后我會(huì)陶醉其中。在所閱讀的課外書里，我最喜歡《綠野仙蹤》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我認(rèn)識(shí)了善良、勇敢的小女孩多蘿西，了解了各種各樣的知識(shí)，以前經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽的“為什么”，我自己從書中都找到了答案。
業(yè)余時(shí)間，我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫻P能讓我畫出自己眼里的五彩繽紛的世界。每周五我都準(zhǔn)時(shí)去美校上畫畫課，這兩周我們畫作比賽，我希望自己畫的“傘下的母女”能獲獎(jiǎng)。
我還喜歡彈古箏。每次打開琴盒后，當(dāng)我用手在冷冷的琴弦上撥動(dòng)時(shí)，指尖瞬間奏出優(yōu)美的弦律，我覺(jué)得這是個(gè)很奇妙的變化過(guò)程�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的箏曲越來(lái)越長(zhǎng)了，我有時(shí)就會(huì)犯懶，不想彈新曲，只彈熟悉的。媽媽說(shuō)：“這件事，你一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道擁有這項(xiàng)才藝很快樂(lè)�！蔽掖蛩懵爧寢尩脑�，克服自己的惰性。
每學(xué)期的寒暑假來(lái)臨，我非常期盼全家人去旅游。我們的計(jì)劃是每個(gè)假期去一個(gè)城市，爸爸媽媽說(shuō)在玩中能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)去過(guò)了上海、浙江和香港，不僅嘗到了當(dāng)?shù)氐拿朗�，也�?jiàn)到了在北京沒(méi)有的風(fēng)光，比如東方明珠、水上人家、跨海大橋。每次去一座城市，能聽到當(dāng)?shù)氐姆窖裕彩俏矣X(jué)得非常有趣的事情。
這就是我，一個(gè)正朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的女孩。
活潑的我作文15
我是一個(gè)活潑開朗，風(fēng)趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活潑與幽默可引出了不少的趣事呢！一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)故事發(fā)生在做早操的時(shí)候，我們班正在排隊(duì)呢，我剛好看到我的鐵哥們兒站在了我的前面，哈哈，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我忍不住想要惡作劇一下他。我屏住呼吸，躡手躡腳地慢慢走到她的旁邊，突然大喊一聲：“�。 敝苯游业暮酶鐐儍簯�(yīng)聲倒下，嚇得失魂落魄。旁邊的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我也忍不住笑彎了腰。對(duì)他說(shuō)：“這位兄臺(tái)，我的人隱身術(shù)和獅吼功，最近是否更加精進(jìn)了一些呢？”他也忍不住和我對(duì)起戲來(lái)：“木葉究極奧義——千年殺！”他邊說(shuō)著還邊做出忍術(shù)的手勢(shì)來(lái)。那我哪能就這樣放過(guò)他呀！趕緊啟動(dòng)對(duì)戰(zhàn)模式，扭動(dòng)著身子做出夸張的表情跟他大戰(zhàn)300回合。同學(xué)們?cè)谂赃叾夹﹂_了花。最后，在班長(zhǎng)的呵斥下我們才緩了下來(lái)，約定改日再戰(zhàn)。
第二個(gè)故事是在我們自由活動(dòng)的時(shí)候，我突然看到操場(chǎng)的樹下有幾根樹枝，我靈機(jī)一動(dòng)，和小伙伴們玩兒起了激斗大木劍。我們追逐著跑著，打鬧著，只要是被我抓住的同學(xué)，我就大喊道你的血條已經(jīng)沒(méi)有了，趕緊回城加血吧！最后我實(shí)在是跑不動(dòng)了，只剩下我和另外一個(gè)小伙伴了。我用盡我最后的力氣跟他說(shuō)道：“來(lái)吧！讓我們決一死戰(zhàn)吧！”說(shuō)著我模仿動(dòng)畫片里的人物不停地扭動(dòng)著腰，揮舞著我的劍，嘴里還嘰里咕嚕念念有詞。我的對(duì)手也被我的幽默給“震懾“住了，笑的眼淚都快出來(lái)了。就這樣，我依靠我的招式震懾住了我的敵人。哈哈，我就是這么的厲害！
哈哈，這么多我的故事，你是不是被我的風(fēng)趣和幽默打動(dòng)了呢？希望幽默風(fēng)趣的我也能給你帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)哦！
教師點(diǎn)評(píng)：文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，運(yùn)用兩件具體事例寫出自己活潑開朗、風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)，字里行間，充滿童年童真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
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