精選競爭作文匯編7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的競爭作文7篇，歡迎大家分享。

競爭作文 篇1

　　4月8日，一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。

　　那天，風(fēng)和日麗，萬里無云，操場上鑼鼓陣天，場景動人。

　　鼓號隊敲鑼打鼓，彩旗隊揮舞旗幟，好像在為各位運動員加油！

　　我參加了跑步，就先說預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好，聽見發(fā)令槍“啪”的一聲，我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去，以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號：“五班，加油！五班，加油！”我一直努力跑著。大約跑了30米后，只聽在8跑道上的'朋友吶喊一聲：“��！”他從第八名超到第二名，我落到了第七名。我咬牙挺胸，奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了，我?guī)е�同學(xué)的加油聲，充足了馬力，超到了第四名，沖過終點。

　　但我對決賽很失望，我經(jīng)過我們班同學(xué)陣地時，不時看他們一眼，本來從第二落到第三，中途又絆了一跤，再加上風(fēng)刮起沙子，朝我們的眼睛襲來，這真是雪上加霜��！結(jié)果跑了倒數(shù)第一。

　　真是高手云集呀！

　　閉幕式時，校長宣讀我們班獲得了第三，唉，怎么會這樣呢？

　　指導(dǎo)教師 崔梅茹

競爭作文 篇2

　　有這樣一個故事：在美國阿拉斯加涅利英自然保護區(qū)，老百姓為了保護鹿而把狼都消滅了，鹿沒有了天敵，終日無憂無慮的，十幾年后，鹿群由4千只發(fā)展到了4萬只，但鹿的體態(tài)愚笨，沒有了昔日的靈秀，植物也因為鹿的迅速繁衍而被啃食，凋零，鹿由于安逸少動而變的體制衰弱并導(dǎo)致鹿大批死亡，無奈之下，人們只好又把狼請來，鹿又四處奔逃了，但卻恢復(fù)了生機。

　　沒有競爭就沒有發(fā)展，甚至不能生存，像上面這個小故事，鹿如果沒有狼這個競爭對手，反而變的體制衰弱而死亡，在一定情況下，我們是需要競爭對手來增強自己的實力的。

　　還有這樣一個故事：在非洲的一個草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的第一件事情就是：我必須跑得更快，否則我就會被豹子吃掉，而同一時刻，豹子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快，追上更多的斑馬，要不然我就會餓死，于是，幾乎是同時，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競跑。

　　生活顯然不像斑馬與豹子那樣弱肉強食，但市場競爭卻是不可避的，你看江河湖畔，處處都是千帆競渡，你看城市農(nóng)村，處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公正的，在人生的每一道驛站、每一瞬間，我們?nèi)粝麡O怠慢、不思上進，必被時代拋的老遠，或是被淘汰出局，因此，無論你是斑馬還是豹子，每當(dāng)太陽從東方升起的時候，就應(yīng)該毫不猶豫的`向前奔跑。

　　競爭能夠使我們不斷的進步。

　　晉文公很喜歡吃烤肉，專為他烤肉的廚師自然很得他的喜愛，待遇豐厚，其他的廚師當(dāng)然都很嫉妒他，但表面上還是很討好他，背地里卻在說他的壞話，有一次，其中一個廚師，偷偷的在烤肉上放了一根頭發(fā)，意在激怒主人，治罪那個廚師，自己取而代之，結(jié)果自己卻被治了罪，這不是很好笑嗎?

　　這個故事告訴我們應(yīng)該正確的對待競爭，采用不正當(dāng)、卑鄙手段的方法，最后吃虧的還是自己。

　　競爭這個詞讓我們聽起來就能感覺到壓力，但正是因為這種壓力，推動著社會的進步，良好的競爭心理，正當(dāng)?shù)母偁幘�神，是事業(yè)成功與督促個人向上的動力。

競爭作文 篇3

　　在運動員們奮力飛奔、打破紀(jì)錄的那一刻，在辯論會上群舌雄辯、各抒己見、當(dāng)仁不讓的一刻，在考場上運筆如飛，思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂，為之心潮澎湃。因為，競爭者們在激烈的'比賽和對抗中，是在不斷地進步，不斷地超越他人，也超越了自我。有了競爭，才有進步。

　　哈佛大學(xué)是大家熟知的美國一所高校。相比之下，美國的鳳凰城大學(xué)就不那么為人知曉了。但事實上，哈佛大學(xué)每年的盈利狀況遠不及鳳凰城大學(xué)。原來，在各高校的激烈競爭中，鳳凰城大學(xué)不按常理出牌。它的目標(biāo)學(xué)生主要是職場人士，并敢于收取高額學(xué)費；它用閑置廠房作教室，從而省去大筆裝修費用；甚至很多教員也是兼職招聘的，不必付以高額工資。所以在美國有這么一句話——“哈佛賺名，鳳凰城賺利”。可見，在這場競爭中，各校戰(zhàn)略不同，但都是在各取所需，也同時各有所得。

　　讓我們再放眼看看現(xiàn)在所謂的“神童”們，因智慧早露便被賦予天才之稱，可最后他們長大了竟趨于凡人甚至于“泯然眾人”。因為“神童”的名號既定，競爭對手也就不復(fù)存在。在一個沒有競爭壓力下成長起來的“天才”，是難以有所作為的。

　　而在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們的同學(xué)既是朋友，也是對手。正是他人的進步激勵著我們也不斷前進。在競爭中，我們追趕著遙遠的目標(biāo)，直至它愈來愈清晰。在競爭中，我們不斷超越而自我，從而創(chuàng)造奇跡。

　　正如“鯰魚效應(yīng)”一樣，沙丁魚在鯰魚勢力的威脅下，不得不拼命游動，以保全生命，這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。有了競爭，才會有進步。

競爭作文 篇4

　　美到底是什么？這個問題一直藏在我的心里。到現(xiàn)在我還不能用什么東西來代替這個詞，因為有好多東西和事情都含“美”，但是惟獨有一個東西是真的把美全占了——競爭。

　　的確！競爭對什么來說都是美。在競爭中才發(fā)現(xiàn)自己不在起跑線內(nèi)，讓自己知道自己已“落伍”，讓自己知道在同一片藍天下會有比自己更厲害更出色的.。這就叫“不比不知道，一比嚇一跳!”

　　記得在小學(xué)時不怎么考試，每學(xué)期只有兩次考試：中段考和期末考。不要說什么單元考和月考。當(dāng)時我們不去比成績，而是顧著去玩。但是上了初中以后，就變樣了，差不多每個星期考一次試，并且沒有什么時間可以玩�？匆妱e人在做作業(yè)，在溫習(xí)，你還有打算玩的念頭么？看著競爭對手離自己越來越遠，本是落在自己后面的同學(xué)都爬到了自己的頭頂你不生氣，你不著急么？

　　競爭催趕著我們，把我們趕到成熟，競爭過后才知道自己的收獲不多，但是只要競爭中付出汗水與努力，丑小鴨始終都會成為白天鵝。

　　我愛競爭，它不僅是一種美，還讓人明白自己的下一步應(yīng)該怎么走！讓人得到生活中的精彩，使生活變得不再孤單與寂寞。

競爭作文 篇5

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的對手，因為對手教我很多很多......

　　你聽過一個這樣的故事嗎？一個船長靠出海捕魚為生，但捕到的魚大多數(shù)還沒到港口就死了，這令船長很傷心，因為魚買不到好價錢了。這時他的部下的一個聰明人士出了一個好主意——把這種魚的天敵也放進水里，這樣這種魚見到自己的天敵就會不停的游動，正所謂”生于憂患死于安樂“魚心驚膽戰(zhàn)有了生命的危機感，有了生存的憂患。它們不斷的鍛煉自己的生存能力，也增加了生命的活力，才得以活下來。這故事不是給我們很多啟發(fā)嗎？其實對手并不可怕，最可怕的是沒有對手。有了對手便有了競爭，有了競爭，變有了進步。沒有競爭對手的人生是毫無價值的人生；沒有競爭的生命是沒有動力的生命；沒有競爭的世界是枯燥的世界。

　　感謝對手，因為對手讓我們勇往直前。在競爭中我們要學(xué)會欣賞對手，沒有對手，就會不知所往，可能失去學(xué)習(xí)的動力，失去工作的激情，失去生命的價值。每當(dāng)考試失利時，對手得意洋洋的神氣會激勵你產(chǎn)生一股拼搏的勇氣、一種超越對手的信念，由于產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形時，你的對手就會悄悄地使勁，慢慢地超越你，所以對手我們不有絲毫的懈怠。其實對手每時每刻都在我們的左右，我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是退縮，而是敞開寬廣的.胸懷說一聲：”謝謝你對手。“

　　感謝對手，因為對手讓我們的生命綻放色彩。正因為有了對手，我的生活才不會像白開水一樣平淡無味，而是酸甜苦辣咸五味俱全；正是因為有了對手，我們的生命變的美麗，變的五彩繽紛；正是因為有了對手，我們的情感才更豐富，內(nèi)心才更堅強；正是因為有了對手，我們的生活才更有動力，才有為之奮斗的目標(biāo)。

　　對手讓我們在競爭在茁長成長。感謝對手，生命因你而精彩，多謝競爭生活因你厄爾多姿多彩。我的恩人——對手。

競爭作文 篇6

　　讓我們微笑著面對競爭，讓競爭就像山間的一條小溪，緩緩而來，緩緩而去……　　競爭不相信眼淚

　　有一則醫(yī)學(xué)報告：一年不患一次感冒而患癌癥的人，是一年�；几忻岸�患癌癥的人的六倍。

　　你千萬不要驚訝，這是個真實的事情�？茖W(xué)家曾做過這樣一個實驗：他們買了四條同樣品種的魚，分成兩份放在魚缸里，一個魚缸里面有一條，一個魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實驗，結(jié)果前者的魚幾天就死了，后者的.魚卻沒有那么快死，而是多活了一年。這個實驗說明，一條魚因為沒有“競爭氣氛”，身體各機能沒有得到正常使用，所以就活不長，而三條魚卻有“競爭氣氛”，爭相生存，生活能力增強，所以才會越活越有“戰(zhàn)斗力”。

　　有一個成語叫“蚌病成珠”，是說如果把沙子嵌到蚌的身體里，蚌便會分泌出一種物質(zhì)療傷，久而久之，沙子就成了珍珠。

　　人生也是一樣的，沒有競爭，也就不會有太大的成功，就算是天上真掉下了餡餅，你也要用嘴接�？傊�要記住，競爭不相信眼淚。

　　德國物理學(xué)家倫琴，雖然小時候?qū)W習(xí)十分好，卻十分頑皮，不討老師喜歡，有一次，學(xué)校用不尊重老師這個借口開除了他的學(xué)籍，因而他沒能拿到高中文憑，也上不了大學(xué)，后來經(jīng)過努力，他以優(yōu)異的成績考上了蘇黎世學(xué)院，可是別人查看過他的資料后，發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過，所以拒絕讓他做一個有名的博士的助手，但他卻沒有為此掉過一滴眼淚，而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終，他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長，又經(jīng)過刻苦鉆研，發(fā)現(xiàn)了X光的存在，成為了第一個獲得諾貝爾物理獎的人。

　　人生中像倫琴這樣的人比比皆是，秘訣卻只有一個，他們都知道，競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力，成功才能被你把握。

　　請記住，競爭不相信眼淚，流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

競爭作文 篇7

　　生活中，競爭是無處不在的，學(xué)習(xí)中有競爭，運動中有競爭，時間中也有競爭，在生活中競爭真是無處不在。

　　競爭在于求知

　　“書籍是人類進步的階梯�！蔽覀冊谇筮@道路中一定會遇到數(shù)不勝數(shù)的競爭對手。記得我在暑假中補習(xí)時，就遇到了不少競爭對手。在補習(xí)的那段日子里有袁修全、陸成琛、田曉淇的同學(xué)，我們每天早上讀書，一個聲音比一個大；我們做數(shù)學(xué)練習(xí)題，一個一個爭著做，老師講英語時，我們也一個一個爭著讀。在袁修全、陸成琛、田曉淇的競爭中，我的學(xué)習(xí)成績不斷的'提升。所以競爭能使我們更加熱愛學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，所以競爭在于求知中。

　　競爭在于健體

　　“生命在于運動，安謐寧靜就是死亡。 ”所以我們在健體的道路中也會遇到許許多多的競爭對手。記得有一次，我在體育廣場與嚴(yán)龍、吳曉嵐、李宗偉等同學(xué)，打乒乓球時我與他們就就如競爭對手，誰也不讓誰，看誰的得分多，雖然我的得分不是最高，但在這運動中，我收獲了汗水，強健了我的身體。還有一次，我與周建、左子豪，在實驗小學(xué)的操場跑步，我們?nèi)齻�在跑步中，誰也不要誰誰都想當(dāng)?shù)谝�，再跑�?000米的同時，我們都累了，都收獲了汗水，都增強了體質(zhì)。所以生命在于去過，運動中能夠強健體魄，運動中健美了身體。

　　競爭在于惜時

　　“盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人�！庇纱丝梢�，時間之珍貴，所以在惜時的道路中也會遇到一些對手。記得有一次我在我姑姑家玩，看見我那比我小半歲的妹妹為了珍惜時間，增加看書的時間，每天無時無刻不在看書。所以他的學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀。在他們家的那段時間，我每天也十分珍惜時間，多做那些有意義的事。在那以后的時光中，我與妹妹成了競爭對手看誰更珍惜時光，就在這次競爭中，我學(xué)會了惜時，我更加珍惜時間。所以，競爭在于惜時。

　　競爭在于讀書，競爭在于鍛煉，競爭在于惜時，生活中充滿了競爭，我們在競爭中學(xué)習(xí)，在競爭中成長，競爭是人一生不可缺少的事，我們的生活處處充滿了競爭。

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