寫同桌的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫同桌的作文，希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文1
我的同桌是一個活潑的小女孩，她的個子高高的，頭上扎著一條長長的、烏黑的辮子，臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會講話，精明的臉上總掛著開朗的笑容。她左臂上的大隊委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮，分外的耀眼。
她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的，顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨，她是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手。
有一天下起了鵝毛大雪，調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是，放眼望去，校園像蓋上了一床偌大的白被子，就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來了之后二話不說，馬上放下書包，挽了挽袖口，把風(fēng)帽推到腦后，拿起掃把干了起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室，她招呼大家：“快！大家來把教室門口的雪打掃干凈！”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過皮膚，她的手和臉凍得通紅通紅的，她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力，終于把走廊打掃的干干凈凈。
她就是這么個人，總帶著一股沖勁，處處透著干練，把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長、我的同桌——魏怡欣。
寫同桌的作文2
你從來就沒有向我借過橡皮，問你原因，你說你很少用鉛筆。
不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。
其實(shí)我也是很少用鉛筆的—我沒有鉛筆。一次偶然的機(jī)會，我看見了你那支精美的自動鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮，只為借給你。
在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過，當(dāng)你笑著說我拿錯了東西時，我訥訥地對你說：“拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花！”你愣了愣，然后又笑了，是勉強(qiáng)的笑。你說：“不用了，它或許會擦出愉快和友誼的�！闭f完你沒拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。
之后，我們的目光很少再相遇，見面也只是點(diǎn)頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮，對我說：“愿它能擦出我們長長的友誼和快樂，愿它能擦去你所有的憂郁！”
看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說些什么好呢？同桌的你。
愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。
寫同桌的作文3
“同學(xué)們，今天換位�！比芮暗囊惶煸缟�，老師宣布道。這個信息剛傳開，就在同學(xué)們之間炸開了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語上的幫手，當(dāng)我遇到不會的英語題時，總離不開她的幫助�，F(xiàn)在要換位，我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心，來到‘南半球’第二排�！�
這句話猶如晴天霹靂，把我打入了十八層地獄，也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心：女，10歲，漢族，被譽(yù)為班級“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來，邁著無奈的步伐，托著我沉重的書包，來到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料，她整天對我的各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的評價，就像魏征一樣。我很想反抗，但又不敢，因為她是老師的欽差大臣，是專門來看管我和王一帆的。
幾周后，期中考試了，等發(fā)下試卷時，我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分！驚喜過后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
對！正是因為我這個嚴(yán)格的同桌，平時我跟她話不投機(jī)，自然更多的時間是在埋頭做題，成就了我的好成績。
我為這個現(xiàn)任同桌感到苦惱，同樣，我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
寫同桌的作文4
有這樣一個人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰嗎？他就是我的同桌——黃義衡。
我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上，老師讓我們集體完成一篇作文，就是你一言我一語口頭完成，然后老師用電腦打字，有人見老師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎？只見他自信滿滿地走上講臺，根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來。他飛快地打著，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個字接著一個字飛快地呈現(xiàn)出來。“喔，好快�！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。
這就是我的同桌，一個多“功能”的同桌。
寫同桌的作文5
同桌的你，總是默默無聞。同桌的你，總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動的粉筆。同桌的你，總是拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫字。同桌的你。
太陽升起來了，鳥兒從巢里飛出來了，你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來了。你依舊背著書包來到教室走到自己的座位上，然后去交作業(yè)，接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問“昨天晚上的作業(yè)是？”當(dāng)我答道“是的�！蹦憔蜁吲d地說“耶！我寫對了�！边@時你的臉上就會露出花一般的笑容。
在外表看來，你是一個不愛說話的男孩，但是仔細(xì)觀察你也是一個活潑的男孩，只是不善于表達(dá)罷了。
以前我還沒有真正認(rèn)識你的時候，我覺的你就是一個“大面瓜”事實(shí)證明你并不是一個“大面瓜”你是一個活潑而不善于表達(dá)的男孩。下課鈴響了，你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時你多么地活潑，天真。這才是真正的你！
寫同桌的作文6
我的同桌真是讓我欲哭無淚��！為什么？看完下面的這件事你就明白了！
今天下午，我忽然聞到一股特別難聞的蒜味，我問他：“你吃蒜了？”他說：“對啊，今天中午吃蒸菜，沒想到里面拌有蒜，辣死我了！”他一張口，我就聞到濃濃的蒜味，趕緊別過頭來。沒想到，他打了個嗝，朝我呼出一口氣，幸好我屏住了呼吸，要不然早就慘死在他那臭氣熏天的蒜味之中了！
一次，我在寫作業(yè)，抬起頭的時候，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被他壓住了，我咬牙切齒的說：“拜托，你別壓我的頭發(fā)！”他立刻往那邊挪了挪。過了一會，他不但又壓住了我的頭發(fā)，而且還侵略了我桌的大片土地。雖然他聽我的話，往那邊挪了。但是，過了一會他又會來侵略，我真的是拿他沒辦法。
唉！你說這同桌，真是讓我欲哭無淚�。�
寫同桌的作文7
我的同桌今年九歲了，長得不高也不矮，圓閱的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子微微翹起，可愛極了。
她很愛幫助同學(xué)。有一次，胡敏忘記帶書了，她看見后，就和胡敏一起看一本書。胡敏很感謝她，對她說：“謝謝你今天借我書看�！彼犃耍瑢粽f：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！边�有一次，上體育課前，老師要我們帶跳繩，李中元忘記帶了，一個人坐在那里，看著別人快樂地跳繩。她看見后，走過去對李中元說：“給，借你跳�！崩钪性吲d極了，對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝，你是我的同學(xué)，同學(xué)之間要互助互愛，同學(xué)有困難，就要幫助�！�
她更關(guān)心集體。有一次，一組值日，地沒有掃干凈就走了。她看見后就主動去打掃。先把公共區(qū)掃干凈，然后又把桌椅擺整齊，把地上的垃圾掃干凈。最后，把門和窗戶都關(guān)好后才離開教室。
她就是我的同桌——呂婷，她這種關(guān)心集體、樂于助人的好思想、好品德永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫同桌的作文8
我的同桌他是我們班的老班長王昊，他長得比較高，有一雙充滿智慧的大眼睛，一張能說會道的巧嘴巴。
他勤奮樂學(xué)，愛動腦筋。課堂上，每次老師提出問題，他總是積極思考，最先舉起手來，老師夸他是動腦小博士，同學(xué)們評他為課堂小明星，要是你來我們教室，看看墻上的光榮臺，你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評比他都榜上有名。課外，他可愛看書拉。他說：“與好書為伴，其樂無窮�！敝灰袝矗秃芘d奮。要是發(fā)現(xiàn)誰有好書，他準(zhǔn)會想方法借來看，一看起來，詩書子華，他的作文越來越好，成績越來越優(yōu)秀，我們羨慕及了。
他不但自己學(xué)得好，而且樂于助人，每當(dāng)我題目不會他總是第一個來教我。
有一次，我遇到了一只攔路虎，左思右想怎么也想不出來。王昊走過來問：你怎么了，有困難嗎？”我說：“這一題我不會�！蓖蹶徽f：“不用擔(dān)心，我來教你就行了�！蓖蹶豢戳丝搭}目，耐心地給我分析。我聽了恍然大悟，一下子把這題解開了。
王昊真好，我也要向王昊學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友感道自豪。
寫同桌的作文9
我的同桌李奕蒙有一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻梁，一個櫻桃般的小嘴，是個愛開玩笑的人，也是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人。她不光成績優(yōu)秀，人品也很好。
以前，我和她的.成績差不多，不過她的爸爸媽媽要求她的成績一定要比我的高，所以她更加努力了。上課記筆記，下課復(fù)習(xí)筆記，還預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。每次下課看到她，她都是在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我每次找她玩兒，她都說要預(yù)習(xí)。慢慢地，她的每科成績都提高了。老師總是表揚(yáng)她。
她還很誠實(shí)。有一次，模擬考試的成績出來了，我和她拿到試卷一看，她的分?jǐn)?shù)比我高一分。她看了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)老師改錯了一個地方，錯題打成了對的。她正想跟老師說，我連忙阻止她說::“這一題可是兩分哦！錯了就比我的分低了哦！她不但不按我說的做，還反駁我說:“這只是一個小測試�，F(xiàn)在錯沒關(guān)系，要是不改，到了正式考試時，還會錯的�！闭f完，一轉(zhuǎn)身去找老師了。我呆呆地坐在那兒，慚愧地低下了頭。
這就是我的同桌，一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀又誠實(shí)的人。
寫同桌的作文10
嗨，我有一個同桌，她是個文文靜靜的女孩子，名叫肖瑤！她的眉毛不粗不細(xì)，高興的時候是新月形的，平時是“一”字形的。一遇到不好意思的事呀，她的臉就會變得紅通通的！
要說她有什么特點(diǎn)呀，那是一個字——慢！
我們在食堂吃飯時，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩了好長時間被老師送回班級時，肖瑤才不慌不忙地走到我們面前。唉，我的天呀，她才吃完呀，這也……太慢了吧！
還有一次，“丁零零”，上課鈴響了，肖瑤就要走進(jìn)教室了，我看快來不及了，趕忙往教室跑，可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時，她才不緊不慢地走到椅子前。上課了，“請同學(xué)們拿出補(bǔ)充習(xí)題，翻到第2頁�！卑蠋熣f。我飛快地拿出來，可她還是不急不忙地打開補(bǔ)充習(xí)題，每翻一頁都認(rèn)真地折一下，然后慢慢地做著習(xí)題。她的字就跟她人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)！怪不得她每次都那么慢，原來是“慢功出細(xì)活呀”！
你看，這就是我那個文文靜靜、慢而認(rèn)真的同桌肖瑤！
寫同桌的作文11
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對著微笑，一個尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護(hù)小動物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因為我從來沒有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過了五級考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。這就是他，一個活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個愛護(hù)小動物，愛畫畫的同桌。
寫同桌的作文12
我的同桌叫小紅，大家都喊她“小辣椒”。她長著炯炯有神的眼睛，小小的嘴，潔白的牙齒，一張瓜子臉。我和小紅總是為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭吵個沒完沒了。
有一次上課時，老師讓我們寫作業(yè)，我無意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒說，在我的胳膊上重重地砸了一下，還喋喋不休地說：“打擊侵略者！”當(dāng)時，我的肺都?xì)庹�，拿起她的本子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她眼睛一瞪，雙手插腰，氣沖沖地說：“你憑什么扔我的本子？”就這樣，我和她你一言我一語地吵了起來。很快就下課了，可我倆連一個字也沒有寫。
這樣的事時常發(fā)生，而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰也不饒誰”。有一天，我對她說：“我們劃個分界線�！薄皠澗蛣�！”
就這樣，在我們的桌子中間有了一條紅色分界線，十分引人注目。
盡管老師再三批評我們，也只是“瞎子點(diǎn)燈籠——白費(fèi)蠟”。
自從學(xué)校開展“爭做紅花少年活動”后，我覺得這個分界線有些礙眼，便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我，笑了笑，也把本子往她那邊挪了挪。有一天，我悄悄地問她：“這分界線該不該……”
從此，我們的手又緊緊地握在一起，成為了好朋友。
寫同桌的作文13
我有一個很好的同桌。他叫平浩然。他有一張張媛媛人的臉，一雙彎彎的柳眉，一雙像兩顆黑葡萄的大眼睛，一個像粉紅色桃子的小鼻子和一張櫻桃小嘴。
為什么他是我最好的同桌？因為他上課不像其他同桌那樣嘮叨，上課端坐，認(rèn)真聽講，不打擾我。我們兩個課后會互相講解對方的問題，讓對方學(xué)習(xí)。
有一次，我和郝然不知道一個問題，我們就說出了自己的想法，然后開始分析這個問題。分析后發(fā)現(xiàn)我們兩個答案都錯了，就把分析出來的答案放在一邊，重新做題。這次我們都做對了�？嫉臅r候真的有這個問題，很開心能把正確答案寫在試卷上。平時，如果我們有關(guān)于知識的書，我們會互相交換書籍，這樣我們都可以學(xué)到更多的知識。
平浩然是我現(xiàn)在最好的同桌。希望以后能同桌，互相學(xué)習(xí)，一起探討更多的知識。
寫同桌的作文14
小麗，她聰明、大方又善良，新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天，就被老師“看中”，冠名班長。
前幾天，老師私下對小麗說：“小麗啊，捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說，他的父母離婚了，后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好，從來不給他零用錢，還經(jīng)常打他�！毙←愊肓讼�，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
小麗第二天捐了85元錢給鐘文越！她自己的零花錢到期末了也花得差不多了，怎么還捐錢給鐘文越呢？聽說她問爸爸媽媽拿錢，但父母不肯。小麗最終說服了父母。件條是：先借，過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款，對小麗十分感激，還寫了一篇文章來贊美她。小麗十分高興，因為她做了一件好事！
大家都知道小麗是一位開朗活潑的女孩子�？墒牵谖业难劾�，小麗是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌，真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和小麗同桌，我進(jìn)步不少。心里想，下一次排座位，還我還要同小麗坐，因為近朱者赤，近墨者黑嘛。
寫同桌的作文15
我的同桌是個男的，他不是很胖，身高1米5，一雙明亮的眼睛，一個小酒窩，他非�？蓯�。
他的學(xué)習(xí)成績還好，數(shù)，語，科都還好，就是英語太差了。因為我太了解他了，他老是說：“上英語課沒勁�！倍遥芟矚g英語，英，語，數(shù)都好。就科學(xué)不行。
他很喜劇，總是說一些讓人意想不到的笑話，讓人開懷大笑。
有一次，我說：“你能給我說個笑話嗎？”他說：“可以啊！你想聽什么？”我說：“我想聽你哥在操場上說的哪個�！彼f：“有一天，學(xué)校在天樓上種了西瓜，我和小許去搶西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽風(fēng)了�！蔽艺f：“他也太脆弱了吧！
他也是個愛打籃球得人。別看他胖，但是他非常愛打籃球，他跑步的時候�？蓯蹣O了，跑起來像個小肥豬。身上的肉一抖一抖的，超可愛。
大家都很喜歡和他玩，他是一個很有愛心的人，他很喜歡幫助別人，也是一個很有愛心的人，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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