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有關(guān)秋風(fēng)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)作文 篇1
是誰先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風(fēng)。
秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，輕輕的在他們耳邊，悄悄地說：“該起來了，秋天來了!”當(dāng)人們睜開眼睛時(shí)，迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。
秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘，唱著銀齡般的歌聲，來到初秋最熱鬧的'田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來，步伐是那樣的輕盈。
看，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受她的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，好似翻滾著的波浪;那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來……秋風(fēng)在田里跳躍，歌唱，不大一會(huì)兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷……
這時(shí)，她又越過田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片金秋，一步一片收獲，她將自己奉獻(xiàn)給大地。 秋風(fēng)又像是一個(gè)天真的小女孩，剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響，她笑盈盈地說：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓亟舆^她送的禮物。
很快，葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”，它們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來。
秋風(fēng)，是你帶來了迷人的秋色，是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
秋風(fēng)作文 篇2
秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來了。在這金秋時(shí)節(jié)，最沒的就是秋風(fēng)與秋葉，它們給秋天增添了無窮的美麗�！耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”。陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過，于是，人們開始咒罵秋風(fēng)無情。然而我卻認(rèn)為，我們高歌贊揚(yáng)秋風(fēng)！
是的，秋風(fēng)是沒有春風(fēng)和夏風(fēng)那么討人喜歡。春風(fēng)一來，楊柳抽芽，鳥兒歡唱，花兒也樂意為春風(fēng)開放，人們也喜歡在春天出門享受春風(fēng)的沐��；只要夏風(fēng)一來，就把壓在人們心中的煩惱給吹走了，把大地染得更加碧綠，綠得逼你的眼睛。春風(fēng)和夏風(fēng)就像一位慈愛的母親，人們當(dāng)然喜歡。然而秋風(fēng)走近，人們就緊鎖眉頭。因?yàn)榍镲L(fēng)吹落了樹葉。秋風(fēng)掃落葉，是挺無情，可人們想過沒有：如果不是秋風(fēng)吹走了枯枝敗葉，樹木能長(zhǎng)得如此毛聲嗎？秋風(fēng)“道是無言卻有情”，這不是大丈夫的情懷嗎？沒有秋風(fēng)，哪兒有累累果實(shí)，秋風(fēng)是一位辛勞者！
我愛秋風(fēng)，但是，光有秋風(fēng)的呼嘯，沒有落葉相伴，那留給我們的也只有凄涼。
俗話說：“一葉知秋！”秋天的葉是那樣多，那樣美。最具有象征意義的就莫過于秋天的楓葉了�？�，那一棵棵紅楓樹，枝繁葉茂，猶如覆蓋著的朵朵紅云，熱鬧非凡，紅紅火火，毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹，像錦旗飄揚(yáng)：有的樹纖細(xì)娟秀，猶如鮮花朵朵，越看越可愛，有一種別致的.風(fēng)韻。特別是早晨被云霧洗禮過的葉，如同一顆紅翡翠，令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉，也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞，仿佛一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞在捉迷藏。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)化”。是啊，落葉就像一位母親，她落下不是為了逃避責(zé)任，而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。她的生命在秋天已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)，但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會(huì)被冰霜凍熬。她已經(jīng)無能為力，唯一能做的就是化作春泥，微笑地看著自己的兒女長(zhǎng)成鐵干虬的大丈夫！
我愛秋風(fēng)，我愛秋葉。但我更愛由秋風(fēng)秋葉攜手繪成的這美麗動(dòng)人的秋景圖！
秋風(fēng)作文 篇3
春，來了。伴著絲絲細(xì)雨，伴著陣陣花香，伴著聲聲鳥鳴。春，來了，來了
當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光照射到大地，晶瑩透亮的露珠早醒了，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，更似剛出浴的美人兒。草，青了，是碧碧的綠，充滿了生機(jī)和活力，綠得鮮，綠得嫩，綠得如同翡翠一般，淡雅而樸素的清香讓人深深地感染，陶醉了梨花了，不大，卻很典雅，點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)潔白，頓時(shí)，美好清新的感覺迎面而來，我感覺五臟六腑被洗潔一新，卻又不知是冰爽，純潔，還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后，也長(zhǎng)出了花蕾，淡紅色，像紅色的露珠，又像未落的果實(shí)。我在開花。它們笑著，我在開花。他們?nèi)氯�。柳樹換上了新裝，春天的微風(fēng)，柔和而溫情，輕輕拂過柳，飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我呆呆的看著，翠綠充滿了眼眶，不由想到了一首古詩碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小溪?dú)g快的.奔涌，碧波蕩漾，飛舞閃耀的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝，宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠，又如飛珠滾玉一般，激起一片贊嘆。鳥兒們也展開了歌喉，盡情地歡快地啼叫，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，高昂深沉，委婉動(dòng)聽，令你不能不用心去品嘗，去體味。這時(shí)，蒙蒙的春雨落下了，淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑，包含著綠的色彩。細(xì)細(xì)聆聽，滴滴答答，大自然如此神奇，叫春雨染綠了樹木，染紅了鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，到處都蒼翠欲滴。草，更綠了；花，更紅了；樹，更翠了，連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨，飄在身上，絲絲冰涼，格外清爽，舒服極了。太陽的笑臉終于露了出來，陽光又撒滿了大地。雨后的空氣像過濾了似的，伴著泥土的香味，十分清新。再回頭一看，滿眼綠色，顯得更鮮了，更綠了。
春，來了，來了。
秋風(fēng)作文 篇4
陽光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹拂著臉龐，絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊(duì)員們，向著陽光，迎著秋風(fēng)，伴著一路歌聲來到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠(chéng)懇的陳家小學(xué)的少先隊(duì)員和排列整齊的小鋤頭。
“挖蕃薯”行動(dòng)開始了，我們興致勃勃地掘起來。
可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過我的臉頰，似乎在嘲弄我。
這時(shí)，陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間，一個(gè)大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前。“耶，蕃薯！”我情不自禁地叫起來。
想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說：“你再來試試吧！”我接過了鋤頭，照著她的樣子挖了起來。果然，不一會(huì)兒，一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來了。
我高興極了，這可是我第一個(gè)成果��！我不停地挖，好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時(shí)，一道和煦的陽光照在我的'臉上，暖洋洋的。
看到滿臉燦爛的我，陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開了，默默地走向另一個(gè)和我一樣無助的同學(xué)……我還想對(duì)她說些什么，她卻走遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，大的，小的，胖的，瘦的，一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。
同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘霓砼d高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯(cuò)、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見我們有人提不動(dòng)，就上前幫一把。
走著走著，我們來到了一戶農(nóng)家，有一位熱情的外婆，端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切，我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些，只是自顧自地吃了起來，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。
然而，這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣，看著吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著，還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。
一陣風(fēng)吹過，讓人覺得十分溫暖，看來，它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素，農(nóng)民們的熱情。
……
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