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          夢(mèng)想伴我行作文

          時(shí)間:2022-11-28 14:25:24 夢(mèng)想 我要投稿
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          夢(mèng)想伴我行作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          夢(mèng)想伴我行作文

          夢(mèng)想伴我行作文1

            夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它像無邊的彩虹那么五顏六色;像明亮的北極星那么散發(fā)光芒,人生也因?yàn)橛袎?mèng)想而綻放光彩。風(fēng)從耳朵邊吹過,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也在耳邊創(chuàng)造著歷史的光芒和輝煌。夢(mèng)想是理想,而理想是人生的火種、希望的光種;創(chuàng)造夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是成功的的大樹—希望的彼岸。我的夢(mèng)想無比美好,夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的事物,人在夢(mèng)想之中用自己的努力向前拼搏、奔跑著……

            9歲時(shí)——我的夢(mèng)想是當(dāng)一位救世扶傷的醫(yī)生,他們?cè)诿鎸?duì)病人時(shí)無時(shí)無刻都在關(guān)心著他們,仿佛在面對(duì)著自己的兒女一樣,一視同仁,他們以自己有限的青春來換病人的自由與希望,渴望病人能康復(fù)出院像雄鷹一樣在天地間環(huán)游,他們用無窮的堅(jiān)持來創(chuàng)造歷史的光芒,生命的輝煌。以天使的笑容治病人,無私的奉獻(xiàn)出自己的生命。我也想成為一名醫(yī)生,用自己滾燙的熱血鑄就“心”的長(zhǎng)城,用青春捍衛(wèi)生命的火種,用激情燃燒心中的熊熊大火。一名醫(yī)生在戰(zhàn)場(chǎng)說過——“我也是一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,我要為其他的傷員進(jìn)行治療!贬t(yī)生是一種光榮而神圣的職業(yè),風(fēng)涼颼颼地吹過,鵝毛大雪漫天飄落,醫(yī)生的青春飛過,而那舍已救人的精神卻在歷史的.長(zhǎng)河萬年長(zhǎng)存,流傳千古。

            10歲時(shí)——我想當(dāng)一名作家。用神奇的鋼筆在紙上寫下中華民族的偉大,讓它們千古流傳,用知識(shí)來創(chuàng)造夢(mèng)想,用文筆在夢(mèng)想之路中做下一個(gè)個(gè)新的記號(hào),帶著去觀察事物的美妙與罪惡,用知識(shí)寫下一個(gè)個(gè)奇跡。一本本書,這是給炎黃子孫的話語和精神,嘆興國(guó)家的強(qiáng)盛或衰敗,望眼無邊的大海,望著無盡的曲譜,以神秘創(chuàng)下書籍幻彩。

            11歲時(shí)——我的夢(mèng)想是成為一名探險(xiǎn)家,在茂密的森林中尋找動(dòng)物、植物,來記錄一本所有動(dòng)物生活的記錄本。攀上陡峭的懸崖;找尋神秘的失蹤遺跡;不怕艱難,不怕累。發(fā)現(xiàn)無窮無盡的圣地。

            夢(mèng)想是一個(gè)帆船,在夢(mèng)想之海流蕩,夢(mèng)想是指明燈;是燈塔,給人成功的方向;天邊閃閃發(fā)亮的明燈似夢(mèng)想,高高地在星空飛翔,五顏六色的彩虹是夢(mèng)想在天邊綻放光彩,明媚的陽光也是夢(mèng)想散發(fā)著無盡的光芒……

          夢(mèng)想伴我行作文2

            人生有夢(mèng),有了夢(mèng)便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

            兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來潤(rùn)澤祖國(guó)的柔美風(fēng)光,來再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。

            可是,好景不長(zhǎng),接下來的幾節(jié)課,我始終無法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫上。我開始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下,我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。

            從那以后,我迷戀上了烹飪,開始瘋狂地收集各種各樣的菜譜,家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習(xí)。那段時(shí)間,爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來,我的廚藝有了翻天覆地的變化,即便家里來客,我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚,坦然露上那么幾手。

            現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的.重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤,才能?shí)現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間,有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯,每當(dāng)這時(shí),阿舅總會(huì)開玩笑地問上一句:“燕啊,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的題海中了。

            與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過頭來想想,我并沒缺失什么,反而活得相當(dāng)充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過程中,我收獲了非同尋常的快樂,收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

            夢(mèng)想與我們同行的過程中,學(xué)識(shí)、才干、快樂與我們同在。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)分奪秒,與夢(mèng)想同行吧!

          夢(mèng)想伴我行作文3

            人,都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是偉大的。它能使懦弱的人變得勇敢,它能使沖動(dòng)的人懂得隱忍,能使自卑的人發(fā)現(xiàn)生活的光,也能使急躁的人有了耐心。人生路上,有它陪伴,我們走得會(huì)更加堅(jiān)定而無畏。

            在每個(gè)挑燈讀書的夜晚,我握著筆的手在微微顫抖,眼前的字模糊一片,不禁想,放棄吧,好好睡一覺,明天再做。可是啊,一想到深藏于內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)想,全身就會(huì)重新?lián)碛袩o限力量。

            因?yàn)閴?mèng)想,不再感到勞累。

            人總會(huì)遇到難題,或是考試成績(jī)不理想,或是父母的不理解,亦或是其他雜亂的東西……當(dāng)我蜷縮在角落里,原地踏步,不敢前行時(shí),一想到心中那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想,就會(huì)覺得這一切的困難都是那么微不足道。

            因夢(mèng)想,不再懼怕任何困難。

            也曾感到迷茫,我冥思苦想,別人在大聲談笑;我筋疲力盡,別人在打游戲,看電視;當(dāng)窗簾隔絕星海的.喧囂,僅剩下窗外朦朧月光,別人早已陷入夢(mèng)鄉(xiāng),仿佛世間只剩我一人‘孤軍奮戰(zhàn)’時(shí),一個(gè)聲音在腦中不;仨懀簽槭裁催@么努力,做一個(gè)俗人,碌碌過完這一生不好嗎?可是我的心不允許,就像尼采所說:“生命每個(gè)人只有一次,對(duì)待它你不妨大膽一些!奔热粊淼竭@個(gè)世上,就要活得精彩,過得無悔。

            因夢(mèng)想,有了堅(jiān)定的方向,不再感到困惑。

            很喜歡梵高所作的那副《鳶尾花》,墨綠色的藤蔓繚繞著青色的枝葉,從最低的塵埃里向天際星光般的橙色花蕊襲去,花瓣柔和而厚重,像靛藍(lán)的還在蔓延的潮水,使人心生寧靜。

            不知這世人如何評(píng)價(jià),但我確實(shí)在這幅畫里看到了對(duì)命運(yùn)的不屈服,對(duì)夢(mèng)想的追逐。

            我們都是不甘平凡的‘野心家’,都是努力前進(jìn)的追夢(mèng)人。有夢(mèng)想陪伴,未來的路,我將微笑以對(duì)。

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