【精品】金色童年作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的金色童年作文4篇,歡迎大家分享。
金色童年作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年,當(dāng)然也是不一樣的。你想不想知道我的童年是怎樣的啊!
我的童年是枯燥無(wú)味的,從沒(méi)有歡笑,如果有也是與同學(xué)們玩耍時(shí)的笑。從我讀一年級(jí)時(shí),人緣就不怎么好,。家長(zhǎng)對(duì)我只是名利上的關(guān)心罷了,這樣好讓他們?cè)趧e人面前不丟臉,炫耀幾分。如果沒(méi)有任何名利,他們就會(huì)在別人面前數(shù)落我。我真的搞不懂,為什么父母總是怎么冷血!他們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)都不理解別人的心情。
而且我的每個(gè)老師都不懂得理解別人,動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)別人的私事。都煩死了。
金色童年作文 篇2
童年是快樂(lè)的,是幸福的,是充滿歡聲笑語(yǔ)的。每個(gè)人都有屬于自己的金色童年,我也不例外。
小時(shí)候,我最喜歡游泳了。當(dāng)正在上幼兒園的我聽(tīng)到老師宣布我們要去一個(gè)游泳館學(xué)游泳時(shí),我一蹦三尺高。
到了游泳館,只見(jiàn)教我們游泳的老師已經(jīng)在那里迎候了。
穿好游泳衣,做好熱身運(yùn)動(dòng),教練一邊幫我們背好浮板,一邊講著下水時(shí)的注意事項(xiàng)。哼,我之前可是得到了爸爸的真?zhèn)鳎挪挥寐?tīng)呢。我對(duì)老師的話充耳不聞。我要在小伙伴面前好好地大顯身手。這樣吧,先一個(gè)冰棍跳入水中,再浮起來(lái),然后
下一個(gè),快!。枯喌轿伊?我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!只聽(tīng)撲通一聲,來(lái)不及了,我被教練扔進(jìn)水里了。一下子,我沉到了水底。我本想撲騰上去,可是因?yàn)闆](méi)好好聽(tīng)老師講,我浮不上去了!我趕緊睜開(kāi)了眼睛。哎呀,怎么什么也看不清楚了?!原來(lái),我剛才一直在那兒吹噓,忘記帶游泳鏡了!怎么辦?泳鏡可是我在水里的眼睛呀!我一下子慌了。這下子,我更浮不上去了。咦?那是什么?是老師來(lái)?yè)莆伊藛幔课也还苋叨,奮力撲騰了過(guò)去,像抓一根救命稻草一樣,狠狠地揪住了老師。!是男老師的叫聲!男老師的慘叫穿透了水面,傳到了我的耳朵里。真有張飛喝退曹操三萬(wàn)大軍之勢(shì)!隨后,我被男老師狼狽地救了上來(lái)。看著我像一只落湯雞一樣和男老師肚子上被我捏青的傷,大家哈哈大笑起來(lái),我也不由得笑了。
如今,再回味起這件事,想想也覺(jué)得,童年真是一個(gè)百出糗事的時(shí)候!
每每去游泳池盡情地暢游,都會(huì)想起這件事,在我金色的童年里,一件令我情不自禁哈哈大笑的事。
金色童年作文 篇3
童年是五彩斑斕的,童年是天真爛漫的,童年是幼稚可愛(ài)的 ……。在童年里發(fā)生過(guò)不計(jì)其數(shù)的事,有使你快樂(lè)的事,有使你后悔的事。
在童年我做過(guò)許多傻事,有一件我記得十分清楚。
大年三十,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看春節(jié)晚會(huì),可淘氣的我屁股底下像扎針?biāo)频模粫?huì)走起來(lái),一會(huì)坐下,東張張西望望,突然,我的目光停留在爸爸那濃密的頭發(fā)上,想:我這么喜歡扎小辮,愛(ài)我的爸爸也一定喜歡吧!再說(shuō)人家不是說(shuō)父女心連心。于是我就找來(lái)一把小梳子和兩根皮筋,騎在爸爸的身后扎起小辮子來(lái)。爸爸覺(jué)得怪不舒服就問(wèn)我:“小淘氣,又在干什么好事呢?”我說(shuō):“天機(jī)不可泄露也!卑謰尪簶(lè)了說(shuō):“你呀!什么時(shí)候才能改掉這種毛病!
只見(jiàn)我把爸爸的頭發(fā)梳平,心里想,爸爸的頭發(fā)不太長(zhǎng),要梳馬尾辮太短,想過(guò)來(lái)想過(guò)去最后決定扎個(gè)羊角辮。說(shuō)干就干,幾分鐘后,我的'作品就活生生地展示出來(lái)了。媽媽看了我的作品后大笑起來(lái),爸爸被弄地有些不知所云,連忙跑到鏡子前,一看笑著說(shuō):“女兒把我打扮成如花似玉的大美人了。
”
童年是金色的,讓我們永運(yùn)記住它。
金色童年作文 篇4
一直以來(lái),我都覺(jué)得媽媽欠我一個(gè)金色的童年。
媽媽常教育我,做人不能太貪心,可在上班這件事上,她卻像昏了頭一樣。我上四年級(jí)時(shí),媽媽好像跟樂(lè)器較上了勁,整天霸著電腦查樂(lè)器學(xué)校,還拉著我東奔西走,光樂(lè)器就帶我看了好多種。彈的有古箏、鋼琴、電子琴、琵琶;吹的有葫蘆絲、簫、長(zhǎng)笛;敲的有架子鼓、揚(yáng)琴、大鼓。媽媽一會(huì)兒覺(jué)得吹的好學(xué),一會(huì)兒覺(jué)得彈的優(yōu)雅,一會(huì)兒又覺(jué)得敲的好看,真有一種要給我全報(bào)上的架勢(shì)。左手彈個(gè)琴,右手敲個(gè)鼓,嘴里再吹個(gè)笛,這樣的場(chǎng)景我真想不出……最終,媽媽作出了艱難選擇,給我報(bào)了長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)班。
我以為這樣就可以跟別的課外班做一個(gè)了斷了,可誰(shuí)知“倒霉蛋”英語(yǔ)又被媽媽盯上了。終于到了暑假,想著可以痛痛快快地玩,我心里就樂(lè)開(kāi)了花?蓻](méi)兩天,媽媽遞給我一張暑假作息表:周一長(zhǎng)笛,周二、周三唱歌,周四作文,周五英語(yǔ)……我不禁倒吸一口氣。
看著密密麻麻的作息表,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道你是為我好,可是,太多的課外班讓我喘不過(guò)氣,我不希望我的童年只有課外班,我也想有一個(gè)金色的童年!
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