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          找回快樂作文

          時(shí)間:2021-07-08 20:59:54 快樂 我要投稿

          有關(guān)找回快樂作文三篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的找回快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)找回快樂作文三篇

          找回快樂作文 篇1

            上課了,別的教室安靜,幾乎可以聽到呼吸聲,可我們教室非常吵,是為什么呢?我來講講吧。

            我今天和同學(xué)打架了,是因?yàn)橥瑢W(xué)扯了我的衣服,扯就算了,可是他還把我衣服扯壞了。

            那堂課是美術(shù)課。我無意看到了同學(xué)的一只筆,我心想:這是哪個(gè)牌子的,真漂亮,我得拿來看看。于是我就把手伸向了那支筆,我剛拿到手,小氣的他就邊叫邊把手伸過來:“還我,還我,把筆還我!蔽艺f:“我看一下有沒有什么關(guān)系,干嘛那么小氣!

            “你還說我小氣,氣死我了。”他大叫著,抓住我的衣領(lǐng),一把把我拖了過去。我邊叫邊掙扎:“你這個(gè)人怎么可以這樣。『喼笔且粋(gè)超級(jí)小氣鬼!

            他一聽,火冒三丈,抓著又扯又拽又拖。只聽咔嚓一聲,我的衣服破了,我發(fā)瘋似地?fù)淞诉^去,和他打了起來……

            放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽說了這件事。媽媽語重心長地對(duì)我說:“寶貝,這點(diǎn)小事就不要和他計(jì)較啦,沒什么大不了的。你發(fā)那么大的脾氣對(duì)你,對(duì)他都不好,因?yàn)榕瓪鈧巍R院笥龅绞虑,大事化小,小事化了,這樣才不傷和氣,又能保護(hù)自己的身體,這樣多好呀!

            聽完媽媽的話,我恍然大悟,立馬去跟那個(gè)同學(xué)道歉,他也和我道歉了。我們又是好朋友啦。

          找回快樂作文 篇2

            我們一樣來自遠(yuǎn)方,一樣有憂傷和快樂,憂傷是是不舒服的事情,快樂使我們不去憂傷,憂傷對(duì)每個(gè)人來說無疑是一種煎熬,即使是晴空萬里,我們也沒有精神,只想拉上窗簾,什么事情也不去想,什么也不愿去講,即使是飯菜擺在面前,也一樣感到無味,然而快樂卻是另一番景象,即便是陰雨連綿,我們也可以感到快樂無比,那怕是身處嘈雜的鬧市之間,我們也會(huì)感到,各種聲音混合起來原來是如此美妙動(dòng)人。

            一切的一切都源于我們的心情,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)憂傷那,當(dāng)你在憂傷圍繞的時(shí)刻里,我們應(yīng)打開收音機(jī),聽聽音樂,當(dāng)然是輕音樂啦,快節(jié)奏的音樂會(huì)使心情更糟,同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫出來,把自己的`不滿發(fā)泄出來。也可以想想以往快樂的事情,快樂的事情往往是印象很深的事情,以此來淡化內(nèi)心的憂傷。打開你不愉快的心情,感受這個(gè)充滿愛的世界吧,請(qǐng)告訴我你的憂傷,我們一起來找回快樂。

          找回快樂作文 篇3

            我找了個(gè)安靜的角落,默默地注視著眼前的照片,拿起筆,記下了那個(gè)瞬間。

            一個(gè)小女孩坐在孩子中間,正一字一句的認(rèn)真教著孩子們唱歌,稚嫩的聲音合并在一起,融化了覆蓋在小女孩心頭的層層寒冰。她和孩子們笑著,鬧著,感覺到了世間最簡單的快樂。那笑聲猶如群星,為漫漫黑夜帶來了一絲光明。

            我喜歡坐在圍欄邊,看小孩子玩游戲。跳房子、拔河、貓捉老鼠,多么老套的游戲!但反射在孩子眼里的,是朋友的笑臉,回響在耳邊的是那如;鈴鐺般清脆的嬉戲聲。

            但漸漸的,人越來越少。我還是坐在圍欄邊,孩子們也還是圍著一群,但他們的注意力都集中在一塊“會(huì)發(fā)出聲音的小方磚上”。他們沒有了交流,只剩片刻干笑和手機(jī)的吵鬧聲!扳彙彙蹦顷囮団徛暎脫糁业男呐K,我的心像有利錐刺一樣地疼。

            那份童真,那份快樂,去了哪里?

            我在球場漫無目的地走著,腳尖時(shí)不時(shí)會(huì)磨到地面,走了幾圈,孩子們畫的“房子”早已被我磨的面目全非。我抬頭望了望那群孩子,希望他們可以注意到我。其中有個(gè)小女孩抬起頭,與我對(duì)視了幾秒,便又低下了頭。

            看到?jīng)]人理我,于是我找了個(gè)安靜的角落,默默哼起了歌。

            突然,一個(gè)小孩轉(zhuǎn)過頭,盯著我看,是我哼的太難聽,打擾到他們了嗎?我尷尬起身,正準(zhǔn)備走時(shí),小孩叫住了我:“大姐姐,你可以教教我嗎?”周圍的孩子也被吸引了,紛紛轉(zhuǎn)過身。

            我被孩子們圍在中間,孩子們天真無邪的笑容感染了我,使我的的嘴角也微微上揚(yáng)!斑遣痢,我抬頭向前看,一位阿姨正舉著相機(jī),保留了這個(gè)快樂的瞬間。

            離開時(shí),阿姨把照片交給了我,我把它鎖在柜子里,只希望鎖住的,是那份簡單的笑意,是那短暫卻又難忘的快樂。

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