我的好朋友作文范文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文范文1
每個(gè)人都有朋友，我不例外。我的朋友叫王彤，一雙俏眼烏黑有神，一張圓臉好似盤(pán)子，好似月餅，臉紅時(shí)，像一顆大蘋(píng)果，讓你真想上前咬一口。其次，她還有一個(gè)博大的胸懷。
那是個(gè)陰沉的早晨，窗外下著傾盆大雨，可我依然拿著小雨傘去找王彤玩，她說(shuō)：“一天作業(yè)太多了，我要寫(xiě)作業(yè)�！蔽以谟昴恢型娴拈_(kāi)心極了，壓抑不住自己的心跳�！岸ｂ忊彙蔽液屯瑢W(xué)們有說(shuō)有笑的走進(jìn)教室。
第二節(jié)課——數(shù)學(xué)。
我拿出練習(xí)本和課本。突然，發(fā)現(xiàn)走進(jìn)的半園尺不見(jiàn)了，我收斂了笑容，迫不及待的等待下課。終于下課了，在人海中我尋找起了兇手。我眼睛一亮，怎么這尺子和我的一模一樣，看了看主人，居然是王彤，我不敢相信�？捎捎谧C據(jù)確鑿(一王彤下課提出不出教室;二王彤坐在我右邊;三尺子和我的一樣)所以我不得不信。我后悔地說(shuō)：“虧我們還是最好的朋友，之間連這種美德都不存在，我們還是一刀斷吧!”王彤沒(méi)有說(shuō)也沒(méi)有哭。放學(xué)了，我故意氣王彤和另外一個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑，嘲笑她，諷刺她。
回到家，整理書(shū)包的時(shí)候，掉出來(lái)一把尺子，那正是我的尺子。我坐下來(lái)，靜想著：難道是誤會(huì)王彤了嗎?那我說(shuō)她時(shí)，她為什么不向我說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈?我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)沒(méi)人為我解答。我決心去找王彤問(wèn)清事因。走到她家門(mén)口，剛抬起拳頭，覺(jué)得它有十萬(wàn)斤重，壓在我的右手臂上，讓我不敢去敲門(mén)，我思慮萬(wàn)千，站在漆黑的夜空下覺(jué)得無(wú)比后悔，抬頭望望王彤臥室朝西的窗戶，屋里的燈還亮著，屋中不時(shí)傳出一陣啼哭聲。這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，我誤會(huì)了王彤，我誤會(huì)了王彤啊!王彤之所以沒(méi)有說(shuō)什么也沒(méi)有哭，是因?yàn)樗幌胱屛乙病?
不錯(cuò)，王彤就是這樣的一個(gè)人——為別人想的多，為自己想的少。
我的好朋友作文范文2
時(shí)間也許可以洗刷一切，但不能把它們褪成一片空白。
七年級(jí)時(shí)一次調(diào)位，我和Gmf同桌。沒(méi)想到這次調(diào)位，竟為我送來(lái)一份天大的禮物。
那天班主任叫我們前幾名的開(kāi)會(huì)，足足開(kāi)了一節(jié)課哩�；亟淌視r(shí)都快上課了，同去的人沒(méi)有一個(gè)人不憂怨?jié)M天。那到也是，作業(yè)都沒(méi)記，也不知作業(yè)多不多，萬(wàn)一哪位老師心血來(lái)潮……額~~管那么多干嘛，先沖回教室吧!
教室里有些暗，我一抬頭，黑板上密密麻麻的聚著一串串“白蟻”，還外加一塊小黑板。我頭一蒙，蔫了。別說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)了，記——都成問(wèn)題!老師一來(lái)，黑板一擦，一切全完。
我忿忿的直逼座位，余光一掃，她在看書(shū)，不會(huì)是已經(jīng)干掉作業(yè)了吧!我皺著眉頭翻開(kāi)書(shū)，一張紙飛出來(lái)。打開(kāi)一看，哇塞!是作業(yè)哎!看著那些苦瓜臉的，禁不住想要大笑。
是天助我也!對(duì)我還那么優(yōu)待。哈哈……每想到我人緣不錯(cuò)，還有人幫記作業(yè)。
我沉浸在喜悅中，突然覺(jué)得氣氛不對(duì)，抬頭一瞅，呀!他們?cè)趺炊伎粗摇Ｎ业谋砬殡y道就這么明顯。倆手一翻，書(shū)擋在額前。繼續(xù)嘿嘿的笑著。
“恩?什么味道，好香哦�！蔽覍の抖ァ：�!是Gmf。她正歪著腦袋看我呢，我一臉尷尬，跟她打了個(gè)招呼，便把頭埋在書(shū)里。
她奇怪的看了看，沒(méi)說(shuō)什么。
“這該不是她記得作業(yè)吧�！蔽蚁�。我從指甲縫中看了看她，沒(méi)想到她也朝這邊看，白哲的臉上掛有一點(diǎn)微笑。“不會(huì)吧，還真是她�！蔽逸p輕一笑，只做了個(gè)“謝了”的口型。我可不能讓老師逮著，否則我就死定了。朝講臺(tái)一望，不巧遇上老師冰山般的眼神。嚇的我趕緊縮回脖子。她在那邊咯咯的笑著。
從那之后，她變成了我的好朋友，我的傾訴者，我的“死黨”。
雖然現(xiàn)在我們不在一班，但每天她都會(huì)早早的在外邊等我。因?yàn)槲沂冀K相信，時(shí)間會(huì)許會(huì)洗刷過(guò)去的記憶，但絕對(duì)不能改變我們的友誼。
我的好朋友作文范文3
他今年四十歲左右，長(zhǎng)得非�！皫洑狻保糁粋�(gè)像“飛機(jī)場(chǎng)”一樣平的平頭，高大的個(gè)子，簡(jiǎn)直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長(zhǎng)得這個(gè)樣子，可我還是非常喜歡和熱愛(ài)他，因?yàn)樗蜕茦?lè)觀，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里還從沒(méi)說(shuō)出過(guò)“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的臉上還從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)“烏云”。
一次，他開(kāi)著他那輛非�？岬哪ν熊囋隈R路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽啊!”正當(dāng)他得意之時(shí)，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車，可是晚了，車子已經(jīng)壓到了石頭上，他從車上摔了下來(lái)。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院
他傷得并不是很重，但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是擦破點(diǎn)皮，你們不知道，那感覺(jué)真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒(méi)辦法。
唉，他就是這樣的樂(lè)觀，樂(lè)觀得讓人不可思議。
在上班的時(shí)候，他總是有一套自己的工作方針：微笑甜一點(diǎn)，脾氣少一點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個(gè)個(gè)都說(shuō)他是個(gè)“樂(lè)天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動(dòng)和被人
打招呼，不管是認(rèn)識(shí)他的還是不認(rèn)識(shí)他的人，都有同一種感受：他很樂(lè)觀，每天都那么快樂(lè)。
前年，他那輛摩托車被人偷了，開(kāi)始他覺(jué)得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車跟自己好些年了�？墒牵D(zhuǎn)念一想：不就一輛摩托車嗎，今年工作加把勁，再買一輛新的。正所謂：舊的不去新的不來(lái)嘛。就這樣，他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。
他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了快樂(lè)，他樂(lè)觀給他帶來(lái)了希望，他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了成功，他的樂(lè)觀給他帶來(lái)了
朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰(shuí)吧?他就是我的父親，是一位性格樂(lè)觀的人。
我的好朋友作文范文4
我們班有一個(gè)快樂(lè)的組合“心靈”。今天我就從那快樂(lè)的組合里說(shuō)吧！
她名叫小欣，是快樂(lè)組合中的“心”。她可是我們班的快樂(lè)天使，整天開(kāi)開(kāi)心心的，給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和溫暖。
有一次，我正想著傷心事，一個(gè)人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼淚便像黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。突然，“快樂(lè)天使”“降臨”在我身邊，她關(guān)心又溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？不要哭了�！笨墒俏译p子座的`倔強(qiáng)性格使我的眼淚流的更兇，像斷了線的珠子一樣往下掉�！翱鞓�(lè)天使”就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她那水汪汪的大眼睛閃過(guò)一道光，她眨了眨眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃。突然，她裝作不小心滑了一跤的樣子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼淚，小心翼翼地問(wèn)她：“沒(méi)事吧？”她那櫻桃小嘴一字一頓地說(shuō)：“有、事，很大的事！”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。她立刻從地上跳起來(lái)，奸笑道：“你上當(dāng)了！”我潘然醒悟，正要教訓(xùn)她一頓，她早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
她不但是“快樂(lè)天使”，還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一次，我去她家玩，她正在專心致志的看書(shū)，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)。只見(jiàn)她一手拿書(shū)，一手拿筆，不知在寫(xiě)些什么，我走近一看，她正在寫(xiě)讀書(shū)筆記呢！我叫了她一聲，她依舊不動(dòng)如山。
我又提高了嗓音，她這才轉(zhuǎn)過(guò)圓圓的腦袋，用疑惑的表情看著我。我說(shuō)：“去玩吧，別寫(xiě)了，反正明天是周六�！彼谎圆话l(fā)，用那烏黑的后腦勺對(duì)我，接著又目不轉(zhuǎn)睛地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，她呼了一口氣，走到門(mén)口，正準(zhǔn)備關(guān)上，我大喝一聲：“喂，我還在里面呢！”她這才想起我。你可以想象她有多么愛(ài)看書(shū)了。
這就是小欣，我們的“快樂(lè)天使”！如果人們是花朵，那她就是散播快樂(lè)和溫暖的太陽(yáng)；如果人們是魚(yú)兒，那她就是知識(shí)的海洋；如果人們是小鳥(niǎo)，那她就是它們快樂(lè)的家園。這就是“快樂(lè)天使”、“知識(shí)博士”——小欣。
我的好朋友作文范文5
我家養(yǎng)了一只小花貓，她非�？蓯�(ài)，我管她叫“依依”。
“依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢；她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴，走起路來(lái)，就住天上翹著，真漂亮，好可愛(ài)。
冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門(mén)口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的身影， “依依” 總是圍著我四周跑著，一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng)，是想做什么呢？哦……，原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門(mén)口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來(lái)，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。
這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。
我的好朋友作文范文6
一個(gè)圓圓的臉蛋，鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后藏著一雙龍眼核大小的眼睛，身子瘦瘦的，總管不住他的嘴，這就是我的朋友——黃逸倫。
他很調(diào)節(jié)而且好動(dòng)一次我們?cè)跇窍峦�，他在吃餅干，發(fā)現(xiàn)了一只小狗，他就把餅干丟給狗，然后躲在角落里偷看，那只狗把餅干吃掉了，還一直盯著他手上的餅干，拼命地?fù)u尾巴，他又給了狗一塊，趕緊跑了，結(jié)果狗又來(lái)，一直跟在他屁股后面轉(zhuǎn)變，怎么也甩不掉，他眼珠一轉(zhuǎn)，三下五除二就爬到了車庫(kù)頂上，那只狗在下邊一直叫，他向它做鬼臉，扭屁股，拿著餅干對(duì)它說(shuō)：“你上來(lái)呀！你上來(lái)呀！”那只狗好像聽(tīng)懂他的話，跳到一塊石頭上，真的爬上來(lái)了，他嚇得屁滾尿流，大喊一聲：“媽呀！”把餅干一丟，趕緊下來(lái)，那狼狽樣把我的肚皮都快破了。
他也特別幽默。一次在我們吃完飯回家時(shí)，他又對(duì)放在車前的搖頭娃娃感興趣了。那個(gè)娃娃是斑點(diǎn)狗的模樣，他捅了捅了我，說(shuō)：“那只狗一直在搖頭，還會(huì)點(diǎn)頭�！鼻懊骈_(kāi)車的叔叔說(shuō)：“是狗嗎？身子像奶牛�！薄澳撬哪_也像狗！”他毫不讓步。“那它是什么狗呢？”我正想說(shuō)是斑點(diǎn)狗時(shí)，他歪著腦袋琢磨了會(huì)兒，脫口而出：“它是奶狗！”“哈哈哈！”全車人笑得前俯后仰。
他還有點(diǎn)“小氣”。比如一次樓下的小弟弟上他家玩，小弟弟一上來(lái)就拿他的魔方，他飛一般沖過(guò)去，搶下了魔方，小弟弟吵著要，最后他媽媽出馬，他只好借給了小弟弟，氣沖沖地說(shuō)：“你弄壞了我揍你！”說(shuō)著就走開(kāi)了，小弟弟要走了，他就立刻搶下了魔方，仿佛在小弟弟手里會(huì)壞似的。
這就是我的朋友，一個(gè)調(diào)皮、大膽、幽默的朋友，你們是不是也想要和他交朋友呢？
我的好朋友作文范文7
陳明是我最要好的朋友。我們有著相同的性格：活潑、開(kāi)朗；我們也有著共同的愛(ài)好：手工制作與發(fā)明創(chuàng)造。
我們一起參加了學(xué)校手工制作小組。
一天下午，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，他居然又把小木船踩壞了，我非常生氣。一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的摔到地上，還補(bǔ)了三腳。這下，哼，他的小木船也粉身碎骨了。我轉(zhuǎn)身就出了教室，心想：才給三腳，不爽，一點(diǎn)也不解氣。
第二天，陳明就不理我了。我也當(dāng)從來(lái)不認(rèn)識(shí)他一樣，把他當(dāng)成空氣。
“鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴……”鈴聲響了。這節(jié)是體育課，我犯愁了，體育課我和誰(shuí)玩呀？我體育不好，誰(shuí)都不愿意和我玩，就只有陳明，可是昨天……
哼！我才不會(huì)先低頭呢！我倔強(qiáng)的像一只鐵公雞。
“解散！”唉，以前這個(gè)時(shí)候我最開(kāi)心了，可是現(xiàn)在，算了，去沙池吧。
我一蹦一跳地跑向沙池，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下的石塊。
“小心！”“��！”兩聲尖叫打破了操場(chǎng)上的安靜。
我被一塊大石頭給絆倒了，可是，最先跑向我的，竟然是，陳明？他臉上焦慮的表情，讓我的心為之一顫。他把我扶進(jìn)校醫(yī)室，看到醫(yī)生給我上完藥，聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了，他這才松了一口氣，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
我突然想起了什么�！瓣惷�，等等。”這是我們吵架后，第一次說(shuō)話。他轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上的表情有些不自然�！澳莻�(gè)，謝謝！還有……對(duì)不起！”我說(shuō)著，把頭低了下去。
“我們還能做好朋友嗎？”我試探著問(wèn)。
“當(dāng)然能！”
從此，我們又像從前那樣，是好朋友，是最最要好的朋友！
我的好朋友作文范文8
在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，是朋友為你送來(lái)一個(gè)蘋(píng)果；在你感冒時(shí)，是朋友為你打一杯熱乎的開(kāi)水；當(dāng)你沮喪時(shí)，是朋友給你安慰的話語(yǔ)；當(dāng)你高興的時(shí)候，是朋友與你一起分享。
從小到大，我也沒(méi)交過(guò)幾個(gè)要好的朋友。直到今天，我才知道我的好朋友究竟是誰(shuí)，她便是——不囚鳥(niǎo)。雖說(shuō)是朋友，但也會(huì)鬧些小矛盾，誤會(huì)讓兩人難堪。
下面，就讓我說(shuō)一下我與不囚鳥(niǎo)之間的故事吧。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，就算是一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái)，也是熱的。那扇著風(fēng)的紅太陽(yáng)也直“流汗”。我在機(jī)場(chǎng)看到了不囚鳥(niǎo)。只見(jiàn)她在離我20米外的地方朝我揮揮手，示意我過(guò)去。我來(lái)到不囚鳥(niǎo)面前，用手握了握她愛(ài)貓的手，便問(wèn)她：“囚，你又去哪兒‘看世界’呀？”她高興地說(shuō)：“海南。你去嗎？我去兩天�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“不了。家里的作業(yè)都堆積成山了，我又是個(gè)宅女。祝你玩得開(kāi)心！”
我把不囚鳥(niǎo)的愛(ài)貓抱到我懷里，目送她遠(yuǎn)去。
一天過(guò)去了，她的愛(ài)貓就這樣陪伴著我，不離不棄的樣子。
時(shí)間流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了不囚鳥(niǎo)要回來(lái)的日子�？墒潜瘎s發(fā)生了——愛(ài)貓不見(jiàn)啦！
那天，我就如熱鍋上的螞蟻，非常焦急。我找遍了愛(ài)貓喜歡去的地方，甚至連它使用的杯子都找了。可是，唯獨(dú)不見(jiàn)它的蹤影。
去機(jī)場(chǎng)接不囚鳥(niǎo)的時(shí)候，我耷拉著腦袋，對(duì)滿是笑容的不囚鳥(niǎo)說(shuō)：“囚，你的愛(ài)貓不見(jiàn)了！”不囚鳥(niǎo)聽(tīng)了，晴天霹靂，當(dāng)眾給了我一個(gè)拳頭。她拖著行李箱去找貓了。
夜半，我坐在床上回想著，回想著我和不囚鳥(niǎo)的友誼與美好的回憶，卻又被今天的事掛上了一滴滴咸咸的淚。
突然，我的房門(mén)被敲響。我抹去淚水，掛上笑臉打開(kāi)房門(mén)。走進(jìn)來(lái)的是不囚鳥(niǎo)！他帶著一絲歉意對(duì)我說(shuō)：“邊墻，對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”她抹了抹淚水，繼續(xù)說(shuō)道：“那只貓?jiān)谖壹�。它被出差回�?lái)的爸媽接回去了。對(duì)不起……”聽(tīng)完，我大氣地說(shuō)道：“貓沒(méi)事就可以啦！”
我們?cè)跓艄庀聯(lián)肀Я藢?duì)方，都笑了。
這就是宅女我和“看世界”的不求鳥(niǎo)之間的故事。
我的好朋友作文范文9
我最好的朋友是書(shū)，因?yàn)闀?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
書(shū)，在我童年時(shí)起，就踏著我成長(zhǎng)的腳印，悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在我四歲的時(shí)候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書(shū)，講那幾個(gè)故事。終于有一天，這些故事派上了用場(chǎng)，卻也鬧了個(gè)天大的笑話。
那天早上，幼兒園里來(lái)客人了。
于是，老師憑著發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事的經(jīng)驗(yàn)，找來(lái)一本書(shū)，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然是平時(shí)爺爺常常捧著的那本書(shū)！我驚喜萬(wàn)分，二話不說(shuō)拿起書(shū)就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱贊�？删驮谶@時(shí)，老師湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！結(jié)果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。
從此之后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，不知不覺(jué)中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì)識(shí)字的年齡三年級(jí)。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始閱讀無(wú)圖類的書(shū)籍了�！都t飄帶獅王》讓我體會(huì)到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)；《巴黎圣母院》讓我體會(huì)到了正義的力量啊，書(shū)便是知識(shí)的海洋！
四年級(jí)時(shí)，我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書(shū)只是供人娛樂(lè)的東西，而是體會(huì)到了讀書(shū)的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《第一次》的作文，當(dāng)大家都千篇一律地寫(xiě)第一次做家務(wù)時(shí)，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去，寫(xiě)了一篇關(guān)于賣菜的作文。結(jié)果，我的作文被老師畫(huà)上許多豬尾巴當(dāng)作范文在班上朗讀。
于是，我悟出了寫(xiě)作要點(diǎn)：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書(shū)的收獲頗豐與重要性。
就像莎士比亞說(shuō)的那樣：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此，少了書(shū)，就少了一位忠誠(chéng)的朋友，就少了一座知識(shí)的寶庫(kù)！
我的好朋友作文范文10
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
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